(精華)運(yùn)動(dòng)的作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
我們盼望已久的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于召開(kāi)了,有各種各樣、豐富多彩的項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,我們?nèi)熒鷤(gè)個(gè)精神抖擻,走到操場(chǎng),坐在椅子上觀看表演。
先是高年級(jí)的大哥哥騎著自行車在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)了一圈,我也會(huì)騎大自行車,我也想上去表演一下。接著是中年級(jí)同學(xué)的溜冰表演,啊!他們滑的真好呀!我好佩服哎!最后是滑板車和老師拔河比賽,我們都為老師們加油呀!我們?yōu)槟欠郊佑偷睦蠋焺倮恕N覀儦g快的跳了起來(lái)。接下來(lái)是廣播操比賽,我們?nèi)昙?jí)的'同學(xué)紛紛跑上操場(chǎng),做操了,我們都做了起來(lái),我很緊張,害怕做錯(cuò),一會(huì)兒做完了,我們?cè)俅闻芑刈约旱囊巫由,坐好,?zhǔn)備散會(huì)。
在這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)里,我們開(kāi)心得不得了,沉浸在運(yùn)動(dòng)會(huì)的歡快和喜悅之中。期盼著下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我深刻體驗(yàn)到各種感受!
我參加了400米賽跑,起初我很緊張,同學(xué)們就鼓勵(lì)我,慢慢平復(fù)我的恐懼心理。終于等到了這一刻,在裁判的一聲令下,我聽(tīng)到了,我聽(tīng)到了:同學(xué)們?cè)跒槲覅群,為我加油。在這些吶喊與加油聲中我努力向前沖,此刻我覺(jué)得向前是一種昂揚(yáng)的姿態(tài),是永不告敗的精神,是催人奮進(jìn)的號(hào)角。最終我卻已失敗告終,現(xiàn)在我想對(duì)那些對(duì)我鼓勵(lì)的人說(shuō)聲:“對(duì)不起!” 同時(shí)我也很開(kāi)心,因?yàn)槲业呐笥褯](méi)有怪我,我太感謝她們了!
之后又參加400米接力賽,我是第二棒,這項(xiàng)比賽最重要的是團(tuán)隊(duì)之間的合作。賽前下起了小雨,跑道上有點(diǎn)滑,但這并沒(méi)有引起隊(duì)員的抱怨。比賽開(kāi)始了,第一棒已經(jīng)跑了,在她跑的過(guò)程中,我看到她努力拼搏的精神;她把接力棒交到我手中,我不顧一切向前沖,把接力棒交到第三人手中;那時(shí),我看到她奮斗的精神。最后一名選手已經(jīng)拿到接力棒,這可是決定勝負(fù)的一跑,在她前進(jìn)的步伐中,我看到她堅(jiān)定的信念:要取得優(yōu)異的成績(jī)!最后我們的`了第二名。
這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我感到向前和團(tuán)結(jié)是每個(gè)人奮斗的精神,是激昂的斗志,使我們民族的精魂!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
真是天公不作美,星期三居然不下雨!我沮喪地在走廊上排好隊(duì),耳朵聽(tīng)著一大堆班級(jí)同學(xué)的歡呼聲,都快要哭了啦!
還好,第一天只是舉行田賽(就是不跑步之類的)。不過(guò),我還是弛緩的不行,因?yàn)槲乙葘?shí)心球!上一次因?yàn)榈谝淮瓮肚蚴,我竟與金牌擦肩而過(guò)。這次,我要加油,為班級(jí)爭(zhēng)光!
我真是可憐,居然排在第一個(gè),這將象征著我作為代表一定要表現(xiàn)好。老師先讓咱們?cè)嚵艘淮危艺J(rèn)為不空想。終于正式開(kāi)始競(jìng)賽了!我投了第一次,感到好近啊。大略是剛看完男生比賽所以覺(jué)得有些差距吧。第二次投的距離和第一次的差不久。我才不去管本人的成就呢,立即回想走回隊(duì)伍后面。劉曦民(仿佛是他)問(wèn)我的成績(jī),我說(shuō)不知道。排在我前面(因?yàn)槲沂堑够厝ヅ诺,所以前面還有人)的一班的黃文丹告訴我:“你投了六米多,我們才投四米多!蔽液芨吲d,然而臉上不表情,淡淡地回答一句:“哦!
終于投完了三次,我覺(jué)得自己表現(xiàn)個(gè)別。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。在看他們比賽的時(shí)候聽(tīng)到鄧?yán)蠋熜嘉迥昙?jí)女生實(shí)心球的.成績(jī),當(dāng)聽(tīng)到我得了第一名的時(shí)候,我就搖身邊的黃嘉藝,差點(diǎn)把她給晃暈了!我上午領(lǐng)了獎(jiǎng)狀,還拿了一個(gè)金牌,我很高興!我身邊的班級(jí)同學(xué)紛紛要看我的獎(jiǎng)狀跟金牌,我很自豪地給了他們。
今天上午,我們跑了六十米。我人緣還不錯(cuò),大家都對(duì)我說(shuō)她們不緩和。我曉得自己斷定不能跑到小組第一,于是安慰自己盡力就可能了。沒(méi)想到預(yù)賽拿了小組第二,全是我拼盡全力奔跑的成績(jī)!下戰(zhàn)書(shū)就是決賽,我鼓勵(lì)自己加油。可是無(wú)論我怎么努力,始終只能跑到小組最后,然而我并不喪氣。直到領(lǐng)了獎(jiǎng)狀才知道我在六個(gè)人里面得了第五。
到了下午,我才獲悉我要和五(3)班那個(gè)跑短間隔很厲害的郭佳柔一起比!我原本的目標(biāo)是超過(guò)一班的吳盈,可是我竟然連她都不超過(guò)!真是不愉快,跟上午的表現(xiàn)反差好大呀!
今天比了最后一項(xiàng)——趣味名目!這里面有我的運(yùn)球接力。切實(shí)我基礎(chǔ)沒(méi)有認(rèn)真練過(guò),素來(lái)就把拍籃球改成打籃球。那我該怎么辦?只好勉強(qiáng)上陣唄!想不到我居然會(huì)把球打到其余道次去;逇猓『Φ迷蹅儼嗄昧俗詈笠幻。早知如此,何必當(dāng)初呀?班級(jí)同學(xué)們,誰(shuí)來(lái)安慰撫慰我!
這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)既有趣又無(wú)聊!有趣是由于我的田賽比的不錯(cuò),而無(wú)聊則是因?yàn)槲业娜の睹勘硎静患。不外我以為同窗們配合得不錯(cuò)!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
盼望著,盼望著,一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)臨了。
這晚第一次參加學(xué)校樂(lè)隊(duì)的表演。早晨,我們很早就到了學(xué)校,到音樂(lè)教室練了一會(huì)兒,就去學(xué)校東南邊的柳樹(shù)下面等候出場(chǎng)。隨著主持人的廣播,我期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了。在李老師的指揮下,我們開(kāi)始吹《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,鏗鏘有力的`樂(lè)曲傳遍全場(chǎng),我們緩緩走過(guò)主席臺(tái),大家都在看著我們,我很激動(dòng),吹得更賣力了。我看了樂(lè)隊(duì)的同學(xué)一眼,他們都很認(rèn)真,平時(shí)最喜歡開(kāi)玩笑的同學(xué)也一眼專注的神情。這時(shí),我的腿開(kāi)始疼了起來(lái),在前兩天撞了一下,還沒(méi)好。我多想坐下來(lái)休息一會(huì)呀!可我又一想,為學(xué)校做貢獻(xiàn),疼一些有什么?我就堅(jiān)持了下來(lái),走到操場(chǎng)中間,我長(zhǎng)舒了一口氣,因?yàn)槲冶M力了!
等我們退出來(lái)時(shí),比賽已經(jīng)開(kāi)始了,我剛坐下,老師就叫我去參加比賽,我急忙趕了過(guò)去。我參加的游戲叫“心心相印”,兩個(gè)人背對(duì)背,夾著一個(gè)球,一起向前跑,繞過(guò)中間的標(biāo)志物,轉(zhuǎn)彎跑回來(lái),跑完再把球給另外一組,就這樣一組一組的,像接力賽一樣。比賽開(kāi)始了,我們是第二組出場(chǎng),第一組跑完后,老師快速地把球放在我們倆背中間,我們兩個(gè)人緊緊夾著球,快速向前跑去,步調(diào)一致。跑完時(shí),我們的球沒(méi)掉,還處于領(lǐng)先地位,我很高興。整個(gè)比賽結(jié)束了,我們班是第三名,雖然,我們沒(méi)得第一,但下次一定會(huì)再努力的。
今天我雖然帶傷參加運(yùn)動(dòng)會(huì),但我盡力了,也獲得了不一樣的體驗(yàn)。
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