運(yùn)動(dòng)的作文【通用9篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
操場上，洋溢著歡笑，個(gè)個(gè)歡呼雀躍，到處是歡聲笑語。青藍(lán)小學(xué)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)正愉快地進(jìn)行著。當(dāng)然，幾家歡樂幾家愁，分秒決成敗，比賽就是這么殘酷，可是沒有人因此氣餒。
“太棒了，我們終于拿到第一名了！”兩人三足的賽場上，當(dāng)最后一組運(yùn)動(dòng)員越過終點(diǎn)線，四一班沸騰了，可以用揚(yáng)眉吐氣來形容大家的心情，四年磨一劍，要知道這是四一班在四年運(yùn)動(dòng)會(huì)上的第一個(gè)集體項(xiàng)目第一名呀！
比賽前，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍試試，有的和爸爸媽媽熱身試跑，有的深呼吸，讓自己的心情平靜下來……“預(yù)備，開始！”只見裴若旭和他的媽媽雙人合一似的第一個(gè)越過起點(diǎn)，給我們班打了一個(gè)開門紅頭炮。我是第三棒，一輪到我，我與媽媽便沖出起跑線，嘴里喊著“一二，一二”的口號(hào)。我們相互扶持，時(shí)不時(shí)看看腳是否同步，一步緊接著一步，一路有驚無險(xiǎn)。一開始，我和媽媽的步子并不是跨得一樣大，沒走幾步，我便感到有些不方便�！罢O喲！”我差點(diǎn)要摔一個(gè)“狗啃泥”了。到了轉(zhuǎn)角處，我的腳往前跨了一大步，終于同步了，我們興奮地沖向終點(diǎn)，眼里閃爍著勝利激動(dòng)的光芒，臉上掛著開心的'笑容，我們以領(lǐng)先第二名一棒的優(yōu)勢(shì)越過終點(diǎn)。第四棒，第五棒……相鄰的隊(duì)伍不斷有人跌倒，只有四一班的隊(duì)伍保持著不摔跤的記錄。耶！第一！我們得了第一名！我們互相擁抱在一起，不斷訴說著心中的愉悅。
幸福的時(shí)光總是過得那么快，時(shí)鐘已經(jīng)指向12，可我腦海之中，還不停回蕩著那段歡樂的回憶……
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
陽光明媚的早上，同學(xué)們提著凳子踏著運(yùn)動(dòng)進(jìn)行曲來到了操場，每個(gè)人心里都格外激動(dòng)，運(yùn)動(dòng)員們更是個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備上陣為班級(jí)贏得榮譽(yù)。這時(shí)的操場，人山人海，熱鬧極了。
女子400米跑步開始了，段力菲再次一馬當(dāng)先，處在領(lǐng)先地位，同學(xué)們都對(duì)她寄予了厚望。她們不斷揮舞著手里自制的標(biāo)語，吶喊聲、加油聲此起彼伏，那響徹云霄的“段力菲，加油”一直在操場上回蕩著。終于，段力菲不負(fù)眾望，再次摘得了第一的桂冠。所有的孩子都?xì)g呼起來，與段力菲一組的'同學(xué)情不自禁地感嘆：“段力菲真棒，拿了兩個(gè)第一了，太讓人羨慕了！”得到表揚(yáng)的段力菲只是微微一笑，繼而到檢錄處尋找下一組上場的王玥，想把自己的經(jīng)驗(yàn)和快樂第一時(shí)間與戰(zhàn)友分享。
后來的比賽中，男生們也拼盡全力，奮力向前，雖然成績居于中游，但郭老師仍微笑著鼓勵(lì)大家：“努力了就是最棒的！”是啊，比賽最重要的不是輸贏，而是全力以赴的態(tài)度和堅(jiān)定的必勝信念。有了這，我們便沒有什么遺憾了。
下午，我們還有4×100的接力賽，相信267班的運(yùn)動(dòng)健兒們會(huì)再接再厲，贏得更大的勝利!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
呼吸比平時(shí)稍微急促一些，卻有規(guī)律，你不會(huì)感覺太累，因?yàn)樗褚环N享受——慢跑。
我喜歡慢跑。晚飯后過半小時(shí)，我通常會(huì)到江邊放松、鍛煉。
前腳邁出一小步，后腳跟上，緊接著向前邁出一小步。所謂慢跑，我認(rèn)為就這么簡單，它甚至比走路都快不了多少。
我喜歡慢跑，因?yàn)槲铱梢孕蕾p到路邊的風(fēng)景。我可以看見舞房里還在練習(xí)的少年們整齊一致的舞姿，他們是那么認(rèn)真，絲毫不會(huì)因路人的駐足觀看而羞澀；我可以看見剛下班的人們臉上的笑容，他們一定在期昐著將要到來的晚餐；我可以看見享用完晚餐后的人們掛著滿足的笑容，一臉愜意地散著步……我慢慢跑著，看著人們的面孔，也看到了人們的心情，更看到了美好的生活。這是悠閑的散步與帶有目的的快跑所不能看到與體會(huì)到的。
我喜歡慢跑，因?yàn)槲矣X得慢跑就像人生：
跳起來，落下，跳起來，再落下，就這樣一起一伏，周而復(fù)始，不正如人生？失敗了，站起來，失敗了，再站起來。都說失敗乃成功之母，可最終的幸福生活又怎么會(huì)是單單一個(gè)失敗就可以得到的。在它之前定是有無數(shù)次的.跌到與無數(shù)次的忍痛站起。慢跑，它更像一種堅(jiān)強(qiáng)的姿態(tài)。
慢跑是一種特別的速度，它介于散步與跑步之間，它是一種獨(dú)特的存在。它有散步?jīng)]有的目的性，也就是對(duì)自己的要求；又有快跑沒有的愜意，因?yàn)楦孟硎苌睢?/p>
我最喜歡慢跑，喜歡慢跑時(shí)的獨(dú)特感受——會(huì)學(xué)，也會(huì)生活。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
愛的力量巨大無比，它可以使友誼更加長久，讓親情更加密切。愛也很多，在什么地方總是能看見它的身影，在去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我就看到了它。
事情發(fā)生在接力賽上。又是一場驚心動(dòng)魄的比賽，輪到我們班了，同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出起跑線，大家都不分上不，也都沒發(fā)生意外，相互配合得很好，眼看著就到最后的一捧了，“怦”，接力棒就像一個(gè)淘氣的孩子從某位同學(xué)的手里落了下來。我們頓時(shí)傻了眼，心里急得像熱鍋上的螞蟻，下一位同學(xué)跑的時(shí)候速度也不如平時(shí)敏捷，好不容易跑完了，卻只得了個(gè)第五名，大家像瀉了氣的皮球，垂頭喪氣地回到教室。
回到了教室，大家不約而同地轉(zhuǎn)向那個(gè)掉棒的`同學(xué)，還有幾個(gè)同學(xué)在大聲地辱罵他，果然不出乎我的意料，他哭了�？梢慌缘耐瑢W(xué)卻越罵越歷害，就在這時(shí)老師來了，整個(gè)教室頓時(shí)安靜下來。老師語重心長地說：“雖然這次我們只拿到第五名，但是大家都努力地跑，為班級(jí)爭光，在這里，我首先要表揚(yáng)小周。”我簡直不敢相信自己的耳朵，“小周”就是那位掉捧的同學(xué)，老師竟然表揚(yáng)他？為什么？“在運(yùn)動(dòng)場上，小周雖然掉了棒，但他有勇氣繼續(xù)跑向終點(diǎn)，沒有退縮，摔倒了爬起來，就要有這種精神�！蔽宜坪跤X得老師說得有道理，“啪、啪、啪…”耳邊傳來一陣掌聲，原來是老師在鼓掌，一旁的同學(xué)也在鼓掌，掌聲越來越大，直到小周笑了，掌聲才平息下來�！安诲e(cuò)，就是要這樣團(tuán)結(jié)，我們才可以成功�！崩蠋熣f。
瞧，關(guān)愛不是就在我們身邊嗎？關(guān)愛別人就是在幫助自己，關(guān)愛會(huì)使大家都更加愉快。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
20xx年的夏天，學(xué)校舉行了一場趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，它別開生面的開幕式讓我至今記憶猶新。
那天天氣晴朗，艷陽高照，我們精彩的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式便拉開了序幕。
首先是各個(gè)班級(jí)的入場式。最先入場的是當(dāng)時(shí)六年級(jí)的大哥哥大姐姐們，他們個(gè)個(gè)精神抖擻，邁著整齊的步伐向升旗臺(tái)走來。當(dāng)時(shí)的六（4）班的表演最是出色，全班同學(xué)一起大聲喊道少年中國說：“少年強(qiáng)則國強(qiáng)！少年志則國志！少年自由則國自由……”這聲音氣勢(shì)如虹，久久回蕩在校園里，讓大家激情澎湃，熱血沸騰！
高年級(jí)的入場式過后，終于輪到我們班出場了！我們既緊張、又興奮，大家個(gè)個(gè)手拿向日葵，打起了十二分的精神，大踏步地自信地走進(jìn)操場。到了主席臺(tái)前，操場上響起了《童心舞動(dòng)》這首歡快的音樂，同學(xué)們隨著音樂熟練地跳起了提前編排好的舞蹈，主席臺(tái)上響起了熱烈的掌聲。
最后進(jìn)場的是一年級(jí)的小弟弟小妹妹們，他們的裝扮非常的可愛，有的穿老虎服，有的'扮成黑貓警長，還有的扮成蜘蛛俠，跳著“哆啦A夢(mèng)”、“黑貓警長”的舞蹈，他們那么天真、那么稚嫩的表演總是引得眾人陣陣捧腹大笑。
入場式過后是校長講話和裁判員宣誓的環(huán)節(jié)。徐校長意氣風(fēng)發(fā)地走上主席臺(tái)，激動(dòng)而又莊嚴(yán)地宣布：“20xx年向南小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始！”他鼓勵(lì)大家要賽出風(fēng)格，賽出水平，更要賽出成績，但最重要的還是享受其中的樂趣所在。校長講話完畢之后，多名裁判員進(jìn)行了宣誓。
在歡樂的音樂聲中，開幕式圓滿結(jié)束，接著緊張而又激烈的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽便開始了！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
一年級(jí)開始，我就被安了一個(gè)不雅的綽號(hào)——“肥豬”。開始我還不以為然，管他呢，胖孩有福咧！可是，時(shí)間一長，這個(gè)問題就不容忽視了。你想啊，一個(gè)一米五十不到的女孩竟然有八十多斤，由于肥胖走路也是一步三挪，相當(dāng)吃力。在體育課上，更是成為了同學(xué)們的'笑料，于是，我痛下決心——減肥。
第一天早上，好勝心讓我有了“三分鐘熱度，哎呀媽呀，那可是得跳繩一千下。結(jié)果，才跳了一百下，我就累得氣喘吁吁。在旁邊做教練的爸爸用他的眼角瞟了我一眼，一臉輕蔑。為了不讓爸爸小瞧我，我硬撐著跳滿了一千下，真是一個(gè)漫長的過程。下午，硬著頭皮和爸爸打了一個(gè)小時(shí)的羽毛球。晚上，我全身癱軟，躺在床上。兩個(gè)星期過去了，我竟然瘦了兩斤。
嘿嘿，這節(jié)體育課要進(jìn)行400米跑步，該測(cè)試一下我的減肥效果了。比賽一開始，我就想沖進(jìn)內(nèi)道，可是一下子被體重與我并駕齊驅(qū)的兩位給攔下來了。最后，我跑了第三，可是正數(shù)的哦！
這次比賽讓我信心倍增。現(xiàn)在，我再也不怕跑步了，反而漸漸喜歡上了運(yùn)動(dòng)。每天我都堅(jiān)持晨跑兩圈，而且回到家就跳繩……
我相信，或者說是永遠(yuǎn)，運(yùn)動(dòng)都會(huì)使我快樂。我運(yùn)動(dòng)，我快樂！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
說到運(yùn)動(dòng)達(dá)人，我就會(huì)想起我班級(jí)里的運(yùn)動(dòng)健將――小明。
“運(yùn)動(dòng)健將”這個(gè)稱號(hào)給他還真是一點(diǎn)都不夸張，因?yàn)槲覀冋麄�(gè)班的同學(xué)都很認(rèn)可他的體育才能，畢竟像他這種能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿到三枚金牌的人已經(jīng)可以說是十分的厲害了。對(duì)于他來說，像打籃球，跳繩，50米賽跑等等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都是小菜一碟。
還記得又一次體育檢測(cè)，體育老師打算檢測(cè)我們的跑步能力，規(guī)則是這樣：在賽道上跑四個(gè)來回，每個(gè)來回大約100米。我們所有人幾乎都有些恐懼的，你想，我們跑100米都已經(jīng)累得氣喘吁吁的，更何況來回100米呢？還是四個(gè)還會(huì)，相當(dāng)于400米了！怎么想都覺得有些可怕。但是小明和我們不同，他一個(gè)人在旁邊做熱身運(yùn)動(dòng)，完全不緊張，而且還顯得躍躍欲試。
小明是第一個(gè)跑的`。當(dāng)老師喊開始的時(shí)候，他就像箭似的飛奔了出去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跑在了前頭，后面的同學(xué)就像是他的追隨者一樣，很難追上他，有些還被選遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后頭，看樣子是肯定追不上的。當(dāng)他們?cè)谂艿谌齻�(gè)來回的時(shí)候，小明已經(jīng)在跑第四個(gè)來回了。很快的，小明跑完了所有的來回，完全的獲得了第一名，而他的所有對(duì)手們剛跑完就全都累到在了地上，大口的喘著氣，小明子是稍稍平復(fù)了一下自己，喝了幾口水就又變得活蹦亂跳了，完全不像是一個(gè)剛跑完步的人。不得不說他和我們的差別還是挺大的。
小明不僅跑步很厲害，而且打籃球也是他的強(qiáng)項(xiàng)。每次他打籃球的時(shí)候，旁邊都會(huì)圍著很多的人觀看，而且他的變現(xiàn)也總是這么出色，和他一起打籃球的人很少有能從他手中搶到球的，并且他還一投一個(gè)準(zhǔn)，從不失誤。
正因?yàn)樾∶鞯捏w育能力十分出色，所以他才能獲得了“運(yùn)動(dòng)健將”這個(gè)稱號(hào)，并且還是公認(rèn)的運(yùn)動(dòng)達(dá)人。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
一年一度的秋季校園運(yùn)動(dòng)會(huì)又要開始了，今年的校園會(huì)似乎比往年的都要熱鬧。難道是因?yàn)槲覅⒓恿私衲甑男@運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎。今年我特意報(bào)了跳高項(xiàng)目的比賽，所以對(duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)無比的期待。這不精彩的校運(yùn)會(huì)就要開始了，我們正在為開幕式彩排了。
同學(xué)們個(gè)個(gè)都高興，操場上彩旗飄揚(yáng)。首先是開幕式，會(huì)場上響起了雄壯的運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲，我們四年級(jí)的方對(duì)喊著口號(hào)緊跟在五年級(jí)的后面昂首挺胸地走進(jìn)會(huì)場，我們立刻報(bào)以熱烈的掌聲。
開幕式結(jié)束后，運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽正式開始了。
比賽的項(xiàng)目多得數(shù)不清，有立跳遠(yuǎn)、賽跑、投實(shí)心球、踢鍵、跳繩……
我參加了立定跳遠(yuǎn)。信心十足的我看到了四年級(jí)三班的李文思就想投降，但想到贏了就可以為班上掙點(diǎn)分，于是我只下定決心，決不放棄。李文思往前一跳1.75米，啊，這個(gè)成績真叫我忐忑不安。我學(xué)著李文思的步法跳，用手甩一甩，然后，再弓身彈腿往前用力一跳1.73，我真不敢相信我能跳得這么遠(yuǎn)!第三回又要開始了，令我生氣的是李文思的眼神好象在說我是冠軍，你跟我斗，門都沒有。她慢慢的'走到了原地，象一個(gè)每氣的老奶奶似的跳上去，我也緊跟的跳上去，我居然比她多1厘米!我高興地把這一個(gè)好消息告訴了我的好朋友，最后我獲得了第2名的成績，我也覺得很滿意。
不久，緊張、快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我真希望每天都能開展運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇9
說實(shí)話，這篇文章確實(shí)不是我想寫的，是那個(gè)老古板胡老師逼著我寫的，要不是因?yàn)檫@是家庭作業(yè)我才懶的寫咧！好好的時(shí)光被他給掠走了，心里真不是滋味。達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)，是個(gè)多么美好的詞，可是，事實(shí)卻不像我們想的那樣，本來以為好不容易賺了學(xué)校的便宜，可以休息兩天，可哪知道，運(yùn)動(dòng)，是比上課考試還煩人的事情。
五年級(jí)項(xiàng)目：50米跑，400米跑，仰臥起坐，身高體重和肺活量。跑步我不在話下，只需動(dòng)動(dòng)腿就行，況且學(xué)校定的達(dá)標(biāo)時(shí)間又不短，我也不是個(gè)貪圖虛榮的人，對(duì)自己也沒啥要求，只要達(dá)標(biāo)了就行。身高體重更不用說，只用站在稱上就行了，別的事根本不用我做。倒是仰臥起坐，那是我的克星，每年都只能做那幾個(gè)混下子，今年又難免不了了！“嘿咻，嘿咻……”這仰臥起坐咋這難捏，我滴個(gè)水蛇腰喲，真是難為你了。斜眼瞟著身旁的小人，嘿，她怎像沒感覺呢，難道她麻木了，不知道難受，不知道疼啦？對(duì)于愛時(shí)如命的我，平時(shí)好好把握每一分每一秒的我，覺得時(shí)間不夠用的我，這時(shí)改變了觀點(diǎn)，似乎覺得度秒如年，時(shí)間過得太慢了！哎呀，哎呀！不行了，渾身都疼，完全是不上勁兒了�！靶罩艿模阋獔�(jiān)持，不然今年又要把底子掉干啦！聽見沒有，要堅(jiān)持！”我默默在心里一邊又一遍的囑咐著自己，叫自己千萬不要掉鏈子，可是，事實(shí)不出我所料，囑咐3遍以后，我掉鏈子了。躺在墊子上，我一次次的嘗試著起來，卻一次次的以失敗告終。最后，老師的一聲停，我的成績被永遠(yuǎn)的定格在了19個(gè)。
接下來，我們又去測(cè)肺活量。在排隊(duì)的時(shí)候，醫(yī)務(wù)室里傳出來一陣又一陣吼，吼得讓人毛骨悚然。唉！這老師的脾氣都這些年了都還改不了咧，從我1年級(jí)進(jìn)學(xué)校開始，每次在醫(yī)務(wù)室看到她的在罵人，說好聽點(diǎn)是在罵人，說不好聽點(diǎn)實(shí)在踐踏他人的自尊心，誰被她這么一罵，誰受得了��！終于到了我們班，張攀二話沒說上去就吹，結(jié)果自然不好，不，不是不好，是糟糕透頂了，測(cè)肺活量的儀器里的水都被他吹了出來，被那個(gè)脾氣不好的醫(yī)務(wù)老師罵了個(gè)狗血淋頭，唉，他真可憐！接下來該我了，經(jīng)過他的教訓(xùn)，我沒有一上去就吹，而是等到那老師說吹的時(shí)候我才吹，結(jié)果沒吹好，只吹了500，我有吹了一次，還是只吹了500，結(jié)果很“可觀”，被那個(gè)老師又是一頓臭罵，我嚇得的.吹的那個(gè)管子都掉到了地上，我馬上又拿起來吹了一次，終于闖過了“鬼門關(guān)”。走后，我心里一直不舒服，把事情想了一遍以后，我很快得出了結(jié)論，不是我的錯(cuò)。記得以前，都有專門的醫(yī)生給我們測(cè)，從來沒出現(xiàn)過什么錯(cuò)，倒是這時(shí)候出了問題。以前檢查眼睛也是的，她總是一副誰欠她的樣子，吹胡子瞪眼睛的，一點(diǎn)好的態(tài)度都沒有。過了一陣，石佳寶也出來了，我跑過去問她：“你肺活量多少？我1900。”她說：“我也不知道，那個(gè)醫(yī)務(wù)室的老師兇死的，不停的罵人。”我看出來了，她的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，遲遲卻未流下。我倆說了好久，又忙個(gè)自的去了。
哼，老師，你有什么好拽的，那我們當(dāng)出氣筒啊？這次達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)在我心中留下了深深的印記，但那印記卻不是美好的，也改變了我對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)那總美好的看法！
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