運動的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的運動的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運動的作文 篇1
盼望著，盼望著，一年一度的陽光體育運動會終于來臨了!今天下午，我們穿著校服，排著整齊的隊伍，邁著一致的步伐，伴隨著雄壯的運動員進行曲來到了操場上，氣勢雄大的鼓號隊、鮮花隊、彩旗隊也都來為我們加油。我們班的口號是;“團結拼搏!再創(chuàng)佳績!”我們學校的校長、主任都在國旗下致詞了，他們又給我們增添了許多信心!開幕儀式結束后，我們班參加比賽的同學都到相應的場地集合，去進行熱身和練習了，而沒有參加比賽的同學則組成了一個“五(3)班通訊組”，他們都記錄下了我們班每個運動員的情況、比賽成績和身邊的`好人好事。
也有幾位同學帶來了攝像機，給同學們拍照留念。我報名參加的是女子跳繩比賽，比賽規(guī)則是：每個班級報名五位同學，與同年級的人比賽，在一分鐘之內(nèi)跳得多的獲勝。還沒有開始比賽，每個同學就摩拳擦掌、躍躍欲試了�！拔�(3)班!五(3)班!”裁判員叔叔大聲地喊著，我們迅速集合。“預備——”裁判員叔叔左手拿著秒表，右手高高舉起，“開始!”。
我認真地跳著，手臂盡量甩得快一些，腳也盡量和手協(xié)調起來。當我跳到91個的時候，我發(fā)現(xiàn)自己手腳發(fā)軟，有些體力不支了，腳和繩子“打了一個架”，停了下來，可是時間還沒到啊，不能放棄，我又抓起繩子跳了起來。我在心里一遍遍的安慰自己，給自己打氣：加油!不要慌，不要急，堅持就是勝利!“停!”啊，終于停了，我第一次感到一分鐘是這么的漫長!但是，雖然只有一分鐘，我卻證明了自己!我跳了128個，我已經(jīng)很滿意了，因為我之前的最高記錄是119個，我發(fā)揮的還不錯。雖然我知道我這個成績應該不可能排上名次，也不可能拿獎，因為我們班的周子鈺同學是個非常非常厲害的選手，跳繩特別的棒。而且“人外有人，天外有天”，但是我還是很高興，正如老師所說的“重在參與”。
當我比完賽，想去找好朋友任訪菊時，操場上的一幕出現(xiàn)在我的眼前。咦?這不是我們班的王勁翔同學嗎?他怎么沒有和通訊組的人員在一起?走近一看，哦!他正拿著塑料袋撿拾地上的廢紙雜物呢!他這種勤勞、愛干凈、講衛(wèi)生、樂于為集體服務的精神真是令人感動啊!這時候，張老師又告訴我們一個好消息：我們班的王安琪同學在五年級象棋比賽中獲得了第一名!我就更加的欣喜若狂了，王安琪，好樣的!不管這次比賽的成績?nèi)绾�，我們都要本著一顆“友誼第一，比賽第二的平常心來對待。即使你取得了優(yōu)異的成績，也不能驕傲，要再接再厲，爭取再創(chuàng)輝煌!如果輸了也沒關系，重在參與，只要自己盡力就好。一年一度的陽光體育運動會就這樣結束了，那一幅幅精彩、熱鬧、歡騰的場景又一次在我的腦海中浮現(xiàn)，真是令人難忘啊!
運動的作文 篇2
星期天的天氣格外晴朗，衛(wèi)老師帶領五（4）班的同學在白鶴公園舉行了一個金秋運動會。
· 這次運動會一共有三個項目，有三人四足，有好玩的袋袋跳，還有激烈的拔河。首先我們玩了三人四足，衛(wèi)老師給我們講了游戲規(guī)則：三個人一組，然后用毛絲巾捆住腳，看看那一組先從起點到達終點，先到的那一組為勝。
· 我和xxx、xxx一組，我們幾個拿著絲巾到一旁練習去了。只見我們?nèi)齻�手扒著肩，嘴里喊著一、二、三的口令，練習已經(jīng)完成了，我們幾個信心十足的接受這個挑戰(zhàn)。各位參賽選手已經(jīng)各就各位，現(xiàn)在萬事俱備，只欠衛(wèi)老師一聲令下了！比賽開始了，前面還自信的我，不知怎么，一下子變得緊張起來，動作一下快一下慢，但最后還是跟上了節(jié)拍，得了個第二名。
· 接下來就是有趣的袋袋跳，我們的道具是兩個床單。首先分為兩組來比賽，兩組的第一個同學穿上床單后從起點跳到終點，再傳給另一個人，最后先傳完的那一組勝。
· 袋袋跳的游戲開始了，衛(wèi)老師把床單給了兩組前面的第一位同學，選手穿上了床單一蹦一跳的跳到終點把床單傳給了我，我心里十分緊張、擔心、害怕，我害怕我會象前面那些人一樣跌倒、摔跤。但是我還是鼓起了勇氣，穿上床單像兔子一樣的蹦到終點。我們組贏了，但是接下來面對的卻是由xxx帶領的軍隊。他們的動作如同兔子一樣快，看這形勢我們這次是必死無疑了，果然不出我所料，我們組輸給了xxx的“軍隊”。
· 接下來就是同學們最喜愛的拔河了。拔河是一項劇烈運動，這次的競爭對手不再是三四年級的小朋友了，而是比我們高一年級的.六年級。但是我們并不畏懼，還是信心的作戰(zhàn)。那粗壯的繩子就像是一條蟒蛇，我們班和六年級的拉著這條“蟒蛇”。一聲聲拉、拉、拉的口令在我耳邊徘徊，六年級的仗著他們?nèi)硕嗔α看笃圬撐覀�，所以這局他們勝了。但我們沒灰心，還是與他們“作戰(zhàn)”，兩個班級交換了位置，又繼續(xù)比賽。這回同學們把吃奶的力氣都用上了，把六年級的拉倒在地上�，F(xiàn)在兩個班打平手，所以還要再比一次。這回比賽我們不知哪里出了錯，還沒出手就被人家一屁股拉在了地上，六年級贏了。我們因為不服氣，所以要求再比一次。這回我們可是九牛二虎之力全部使出，拔贏了六年級。兩個班再一次交換地方，我們又使勁、用力地拉呀拉，最后贏了這場“硬仗”，得了一等獎。
· 這次的比賽在于一個詞“團結”，俗話說得好一根筷子易折斷，十根筷子抱成團。團結的力量是強大的，我相信只要大家一起并肩作戰(zhàn)，世界上就沒有做不到的事。
運動的作文 篇3
這是一次下雨的運動會，雖然天空是冰冷冷的一片，可是大家的心中卻是如火爐般的溫暖與熱情。
在我小學生涯最終一次的運動會里，因為下雨而取消了一些原有的表演和比賽，不過我們還是有鼓樂隊、鑼鼓、爆破團體、拔河、一百米賽跑……等有趣的活動。
我是鼓樂隊的總指揮，那也是我在這次運動會中，十分引以為傲的事。因為下雨而讓鼓樂隊只能在剛完工的新大樓走廊上表演，可是當我們表演時，眾人的.目光還是在所有的隊員身上，行進間讓人目不轉睛。再來就是鑼鼓隊的精采表演，那真是一場空前絕后的演出�。∮^眾們都認為鑼鼓隊帶來的表演，真有實至名歸的震撼力呢！還有一年級小朋友所帶來的可愛表演，這些表演更讓我們的運動會錦上添花，尤其是一年級小朋友的天真舞蹈更是膾炙人口。接下來就是又刺激又好玩的團體競賽─爆破團體，我們必須跑到定點后，再把汽球坐爆，大家真是玩的不亦樂乎�！鞍魏印睉撌撬斜荣愔凶罴ち业囊豁椓�，不僅老師、同學們緊張連家長也一樣，雖然大家都盡力了，卻還是輸了，不過老師說過：只要真正盡力了就好。而一百米賽跑，大家都拼了命想要得到第一名，不分男女，統(tǒng)統(tǒng)都加油啊！
這次運動會雖然因下雨而美中不足，但更能表現(xiàn)出新路的人情味十足，再冷的天氣也無法淹沒大家心中的好心情，而且已搬家轉學的同學阿隆和小伊也回來同樂，真是開心！這次的運動會，不但成功，還讓喜氣洋溢在新路的天空。
運動的作文 篇4
我最喜歡的體育運動
體育，可以強身健體，讓我們身心愉悅，讓我們的身體更加健康！在那諸多的體育運動中，我最喜歡的體育運動莫過于跳高這項能增強腿部力量的`運動。
我最喜歡跳高了！在跳高時的感覺是什么呢？那感覺莫過于解說詞中最常出現(xiàn)的一句話：我們在半空中劃出一道優(yōu)美的弧線，只要努力，用勁兒，總會跳過欄桿，取得一個好成績的！
我為什么喜歡跳高呢？因為我小時候每次一看到電視上體育節(jié)目有跳高比賽我都會激情澎湃，目不轉睛地盯著電視看，那是在小時候我認為跳高是一項很酷的運動的原因。況且我在身體方面也是很符合跳高運動員的要求，所以，我最喜歡跳高。
跳高仿佛是我的好伙伴，每當測試跳高時，我都能獲得95分以上的好成績；每當學校運動會有跳高比賽時，我雖然可能排不上年級的名次，但是我的成績依然很優(yōu)異；每當老師留《我喜歡的體育運動》這類作文時，我依然會寫跳高，因為它已不僅是我較擅長的一個體育運動，而已經(jīng)是我的一個體育伙伴！
啊！我最喜歡的體育運動是跳高！
運動的作文 篇5
我們學校舉辦了許許多多的運動會，每一次，我和隊員們都氣呼呼的，尤其是我。我每次跑完都很難呼吸，隊員會安慰我，我很感動。有一次運動會，我很難忘。
在周四的時候，我們舉行了我們校園20xx年的.運動會，我們都很開心，興奮。
運動員、啦啦隊和通訊員都去操場準備秋季運動會。進操場時，老師說：“一、不能在運動員跑時上跑道；二、不能擁擠。”
開始六年級的比賽，跳高、一百米跑，我們啦啦隊都在外面看，幫運動員拿水。老師發(fā)現(xiàn)了問題，去把他們叫過來說：“其他啦啦隊都去喊加油，你們在這里看，還有通訊員，你們記住了沒？王新銳跑了第三名，你們記了沒有？快點記，快快快，都去干。運動員過來，我給你們講一講，你們跑步的，開始做運動，跳小繩熱熱身。你去借小繩先跳一跳，快快快�！�
五年級開始了，我去操場上看。強周楚是跳高，我去看。我看不懂他們什么規(guī)矩，我只想看她們跳。老師教，我跟著學。首先，站到位置，然后，我開始跑。跑到位置，右腿一伸，然后左腿跟著過去。只見到強周楚一跳，不好，我一臉疑惑。強周楚左腿把桿子弄倒了。最后，我們男子跳高第二名，女子沒有選上。
最后是我的八百米跑。槍一響，我就跑。就這樣，得到了第二名。中間的時候，我努力跑，第二圈的時候，我的頭暈了，漸漸放慢了速度，所以我跑了第二名，要不是我早都是第一名。同學們安慰我不要傷心，說：“你就是我們心中的第一名。”我開心地笑了。
第二天，我的胯疼，我想一定是運動會。想到這，我又開心地笑了。
運動的作文 篇6
今年“三跳運動會”我被老師選去當“小裁判”。這樣，我就能近距離的觀察運動員了。
運動員入場了，一個二年級的小女孩害羞地走到我們面前，把比賽條交給我們。我抬起頭來，嚇了一跳，她的個子就如同一個一年級的同學一樣，站在同伴當中有些格格不入。她梳著兩條小巧的.辮子，雙手不停的揉搓繩子的兩個頭。這時一個老師走過來，輕輕地對她說：“別緊張，你可以的!”她靦腆的點點頭。
“嗶”比賽隨著一聲清脆的哨聲開始了。只見她如同換了一個人似的。飛快地跳起來。而她的雙腳也如同充足了電似的，輕快地點著地面。我看呆了。她跳挽花竟和競速沒有兩樣!她眼睛望向主席臺，頭上的劉海兒和小辮子也活潑地蹦蹦跳跳著，如同兩個和她一樣可愛的小孩子。一，二……十……三十……五十……九十!比賽結束了，她停下腳步，抹了抹頭上的汗，小跑過來詢問自己的成績。老師豎起大拇指，小聲告訴她：“九十個!你真棒!”她開心的笑著，蹦蹦跳跳的回班去了。
一份耕耘，一份收獲。這不正是努力后的收獲，風雨后的彩虹嗎?我決定，今天要快快寫完作業(yè)，為明天的項目做準備。我也要盡力為班級爭光。
運動的作文 篇7
伴隨著主持人響亮的宣布：“朱家尖小學第二十二屆田徑運動會正式開幕”！瞬間，響亮的鼓號隊出發(fā)了。接著，就是花束隊，彩旗等各個方陣也隨著鼓號節(jié)拍出發(fā)了，我們各年級班隊也都穿著各色各樣的`服裝，排著整齊的隊伍緊跟其后，走過主席臺。
很快，開幕式結束開始了激烈的比賽。在比賽中，最讓我難忘刺激的是我們二年級四個班的接力棒比賽。每個班三十個同學分成兩組對接參賽，我也是我們班參賽的一員。我們都互相鼓勵。在裁判員一聲鳴槍響，比賽開始了，運動員們像離弦的箭一樣沖了出去。一開始，由于我班一個小朋友不知是過于緊張還是怎么的？沒有接住棒子掉在了地上。此時，我班被落下了一大截距離，我的心一下子提到了嗓子眼。好在，在后來的幾棒追趕中，終于追上了其他班級。輪到我時，右手張開，當接到棒時，我飛快地離開了起跑線，沖向終點，盡力把接棒傳給下一位。到最后的那位同學比其他三個班快了一大截，我們贏了！頓時，全班同學和老師都高興地大聲歡呼起來！
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