運(yùn)動(dòng)的作文（匯總7篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
今天，春光明媚，一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開張了。學(xué)校操場(chǎng)上熱火朝天，各班級(jí)同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿，穿著短衣短褲，排著整齊的步伐走進(jìn)操場(chǎng)。同學(xué)們手中拿著小旗，高聲吶喊，為運(yùn)動(dòng)員加油。我們班的同學(xué)互相鼓勵(lì)，表示一定要為班級(jí)爭(zhēng)光，爭(zhēng)取好成績(jī)。
比賽開始了。百米跑步、跳高、跳遠(yuǎn)等比賽項(xiàng)目層出不窮。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，你追我趕。各班的.啦啦隊(duì)喊聲時(shí)起彼伏，一浪高過一浪。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上不斷涌現(xiàn)出精彩的場(chǎng)面。
你們看！我們班的龔柯熒同學(xué)參加了女子百米跑。只聽槍聲一響，龔柯熒就像離了弦的箭飛了出去，她和三班的同學(xué)一前一后，不分上下。快到終點(diǎn)了只見龔柯熒咬緊牙關(guān)，身體向前沖，��！她得了第一名！喜訊傳來，全班同學(xué)立刻歡呼雀躍，我高興得一蹦三尺高。
我也參加了運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目——扔壘球。同學(xué)們都為我鼓勁加油。我激動(dòng)萬分，鼓足了勁，猛地一扔，投了10。98米。我的，我的同學(xué)敬陳飛看我扔那么遠(yuǎn)，他也奮力拼搏，使勁一投得了10。99米。我知道了真為他高興！敬陳飛第一，我第二。我們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)了光！但心里還是有點(diǎn)遺憾，我與冠軍只差一點(diǎn)點(diǎn)，真可惜！
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅賽出了好成績(jī)，也讓我體會(huì)到集體的力量，同學(xué)們的友情！這真是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。，晴空萬里，鳥語(yǔ)花香，太陽(yáng)也露出了笑臉，真是一個(gè)難得的好天氣。
春季運(yùn)動(dòng)會(huì) 學(xué)校也組織了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們興奮不已，我們都大聲喊著：“太棒了，太棒了！”我也很高興。運(yùn)動(dòng)會(huì)以前也有一些活動(dòng)，如：全班一起玩孔明鎖，還有人玩：象棋、圍棋、中國(guó)象棋、運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了，最開始時(shí)開幕式，首先是鼓樂隊(duì)，他們音樂到處飛翔彩旗飄揚(yáng)。然后是一年級(jí)小朋友表演武術(shù)操，中間有黑帶跆拳道打板子，二年級(jí)給我們表演跳繩。三年級(jí)給我們帶來了轉(zhuǎn)呼啦圈，四五年級(jí)給我們抖空竹，中間有空竹達(dá)人給我們表演，令場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外的.人贊嘆不已。
然后就是開始運(yùn)動(dòng)了，我們拿著凳子做好。我們班一人上去跑，結(jié)果跑了個(gè)第二，真可惜呀。后來他自己也特氣餒。我們大家都安慰他只要努力了我們大家都會(huì)支持你的。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
“叮鈴鈴”，隨著一陣清脆的下課鈴聲，同學(xué)們像一群小馬一樣擁出教室，高高興興地去活動(dòng)。
在我們學(xué)校的南邊有一群活潑可愛的女孩在跳繩，她們各站一邊，甩著繩子，跳繩的同學(xué)兩眼盯著繩子，等待著時(shí)機(jī)沖過去，呵，機(jī)不可失啊，她飛快的沖到中間，隨著節(jié)奏，上下地跳起來�？梢粫r(shí)的疏忽，她讓繩子絆了一下，只好退下讓位。輪到了另一位活潑可愛的女孩，她不慌不忙地跳了起來。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)‥‥‥哇好厲害跳了44個(gè)真佩服啊，另一位同學(xué)帶著羨慕的口氣說道。
在學(xué)校，有一群男生門下課最愛去的地方，那就是乒乓球室。嗬!打得可真激烈啊!左邊是一個(gè)四年級(jí)的同學(xué)，別看他沒有長(zhǎng)的另一位選手高，可動(dòng)作卻非常的敏捷，而右邊是五年級(jí)的同學(xué)，他可是個(gè)乒乓球的老手，前兩局雙方打了個(gè)平手，現(xiàn)在是決定勝負(fù)的時(shí)候了，只見五年級(jí)的大個(gè)子來了一個(gè)猛力，而四年級(jí)的同學(xué)因抵擋不住，所以輸給了那個(gè)乒乓球的高手。同學(xué)門爆發(fā)出一陣熱烈的'掌聲。
我真愛我們美麗的校園，因?yàn)樗粌H是我們學(xué)習(xí)的地方，還是我門活動(dòng)的樂園。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
運(yùn)動(dòng)，是什么？有人說，運(yùn)動(dòng)能讓人強(qiáng)身健體；運(yùn)動(dòng)能使人精力充沛……而對(duì)于我而言，運(yùn)動(dòng)使我快樂。運(yùn)動(dòng)是我生活中不可缺少的那一項(xiàng)目，也是我難以割舍的愛好。
我的快樂源于運(yùn)動(dòng)。
每日的清晨，伴著溫暖的陽(yáng)光，清脆的鳥啼聲，運(yùn)動(dòng)就從這里開始，美好的一天也是如此……
拉開窗簾，映入眼簾的就是人們跑步的身影，他們聽著音樂，哼著小調(diào)，邁著有力而又輕快的腳步，快樂地運(yùn)動(dòng)著。這時(shí)，我的腦海中就浮現(xiàn)出，“運(yùn)動(dòng)”這兩個(gè)字眼，這是使人過目不忘的兩個(gè)字眼。于是，我迫不及待地整理好自己的內(nèi)務(wù)，帶著激動(dòng)的心去迎接這美好的一天，去感受運(yùn)動(dòng)的快樂。
一下樓，就是學(xué)校的足球場(chǎng)了，我注視著學(xué)生們參加八百米賽跑時(shí)的場(chǎng)景，他們?cè)诰G茵茵的田徑場(chǎng)上揮灑著努力的'汗水，旁邊的小朋友們的眼睛炯炯有神，散發(fā)光芒，心里似乎想著：“快樂，我快樂的源泉啊！”我知道，他們的眼中蘊(yùn)藏著希望。其實(shí)，運(yùn)動(dòng)并不令人厭煩，運(yùn)動(dòng)器材應(yīng)有盡有，運(yùn)動(dòng)可以讓生活更精彩，讓人更自由，總有一種值得你去使用。
我運(yùn)動(dòng)的理由有很多：當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，運(yùn)動(dòng)使我更加樂觀向上，同時(shí)也是我的伙伴；當(dāng)我心情郁悶煩躁時(shí)，運(yùn)動(dòng)使我心靈更自由，心情更舒暢；當(dāng)我四肢發(fā)軟無力時(shí)，我也有選擇運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)使我精力充沛，無憂無慮，快樂有趣……
學(xué)生生活不僅僅止于學(xué)習(xí)，還在于運(yùn)動(dòng)。像我這種體質(zhì)不太好的人，往往在課余時(shí)間自由奔跑，強(qiáng)身健體，揮灑青春的汗水……
我十分喜歡自己在操場(chǎng)上奔跑的背影，更加顯出自己的一番風(fēng)采，自信和堅(jiān)定。
對(duì)我而言，運(yùn)動(dòng)時(shí)的你最自信。運(yùn)動(dòng)并不是令人厭倦的；細(xì)細(xì)感受，運(yùn)動(dòng)是使人心曠神怡，使人快樂，使人自由的。這就是我快樂的源泉——運(yùn)動(dòng)。
今天，你運(yùn)動(dòng)了嗎？
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
上一周，學(xué)校的廣場(chǎng)上人流攢動(dòng)。原來這是我們學(xué)校一年一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
開幕式結(jié)束后，運(yùn)動(dòng)員們迎來了激烈的比賽。
第二天下午，我們班有的在做熱身運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備上場(chǎng)比賽；有的在保持體力地坐在椅子上休息；有的表情嚴(yán)肅時(shí)刻準(zhǔn)備比賽的到來。
我的比賽是400米和跳遠(yuǎn)，我的兩個(gè)項(xiàng)目是連在一起的，當(dāng)主席臺(tái)上的老師報(bào)到400米的運(yùn)動(dòng)員到檢錄處檢錄時(shí)，我的心情無比激動(dòng)，我想：“終于到我了，我一定要好好表現(xiàn)�！蔽艺镜狡鹋芫�，只聽“各就各位，預(yù)備，呯！”我像離弦的箭一般沖了出去，可是，在早上下了一場(chǎng)大雨，使跑道變得很濕滑，再加上我的跑道上有很多青苔，我的`鞋子沒穿對(duì)，讓我跑得很吃力。還有最后200米、100米，“加油！加油！”操場(chǎng)上傳來一陣陣此起彼伏的歡呼聲。按照慣例我是在最后100米的時(shí)候要沖刺的，但是，因?yàn)橹芭懿綍r(shí)用的力太多，我沖刺的時(shí)候已經(jīng)腳發(fā)軟了，沒有力往前沖，最后我得了第七名。
對(duì)我來說第七名這個(gè)名次非常丟臉，跑完400我有立馬跑到了跳遠(yuǎn)的地方，在跳遠(yuǎn)時(shí)我心用于而力不足，最后我400米和跳遠(yuǎn)都沒有進(jìn)決賽，沒有為班級(jí)爭(zhēng)光，回到班級(jí)以后，我心不干，傷心地哭了。后來我想，今年跑步跑不好，明年可以再跑，主要是重在參與嘛。我的心情放松下來了，我暗暗在心里對(duì)自己說：李昊翔，加油！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
前幾天我們學(xué)校舉辦了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，好多家長(zhǎng)都來了像竺軼喆媽媽，張寧媽媽，劉一飛爸爸......啊!游戲開始了，第一個(gè)游戲是搶凳子，
告訴你吧我玩搶凳子可是有秘訣的先用眼睛盯著凳子等到竺軼喆媽媽喊停我就用眼睛盯著的`那個(gè)凳子坐下來這樣我就搶到凳子了。第二個(gè)游戲是老
鷹抓小雞，我當(dāng)母雞俞昊當(dāng)老鷹其他同學(xué)當(dāng)小雞，俞昊向小雞撲去我一次次阻擋就著樣上課了我急忙向教室跑去這一天我真開心。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
我參加過的運(yùn)動(dòng)會(huì)有很多，不過令我難忘的有很多，有三年級(jí)的，也有五年級(jí)的。
其中五年級(jí)的`運(yùn)動(dòng)會(huì)最令我感到難忘，也許是因?yàn)槟鞘俏业谝淮无D(zhuǎn)到中山的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧，也許是因?yàn)槲覀冇械玫骄窨傚\標(biāo)的第一名吧，不管是什么原因，總而言之，五年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)令我非常難忘，其中令我最難忘的是團(tuán)體接力比賽，記得我參加過兩次團(tuán)體接力比賽，第一次是我在我以前的學(xué)校，那次我們得到第二名，我那時(shí)候跑第二棒，我那時(shí)候一直保持第一名，可惜別班的最后一棒跑的太快速了，害我們班輸了，只得到第二名，那時(shí)候我還印象深刻，我跟那個(gè)最后一棒還是一、二年級(jí)同班，而且同個(gè)安親班，也是我情同手足的好朋友，他是混血兒，爸爸是中國(guó)人，媽媽是菲律賓人。
而第二個(gè)令我難忘的是一百米賽跑比賽，當(dāng)時(shí)我們班要比賽的同學(xué)請(qǐng)假，所以老師就叫我代替他比賽，剛開因?yàn)槭嘉遗艿暮芸�，但是后來的速度就變慢了，可是沒想到我竟然得第三名，真是出乎我的意料之外。
而第三個(gè)令我難忘的是，60米賽跑比賽記得比賽前我還很緊張，怕到時(shí)候我會(huì)最后一名，老師卻叫我要對(duì)自己有信心，因此我就拿出了我的信心，所以我就變得比較有信心了，雖然 還是沒進(jìn)入前3名，但是如果老師沒有告訴我要對(duì)自己有信心，也許成績(jī)會(huì)更慢。
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