運(yùn)動(dòng)的作文優(yōu)選10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
我非常喜歡體育鍛煉,非常喜歡運(yùn)動(dòng)。在這些運(yùn)動(dòng)之中,我可以讓自己變得更強(qiáng)壯。我也體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。
運(yùn)動(dòng)可以令人精神百倍,可以放松身心,可以磨練自己的意志,也可以增強(qiáng)體質(zhì)。但運(yùn)動(dòng)最令我喜愛(ài)之處,是運(yùn)動(dòng)是一種隨時(shí)隨地都可以做的樂(lè)事,是一種沒(méi)有任何限制的游戲,是一種有益于健康的行為。
在運(yùn)動(dòng)之中,我們感到非?鞓(lè);@球是我們男生的主要活動(dòng),我們打籃球時(shí),經(jīng)常發(fā)生一些令人捧腹、大笑不止的笑料。比如籃球掉到某人的腦袋上;或籃球變成了橄欖球類運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)員都在一起;甚至發(fā)生一些被我們笑稱為“妙傳”的失誤動(dòng)作。這些笑料更加讓我們喜歡籃球,喜歡體育,喜歡運(yùn)動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)之中,我們每個(gè)人都會(huì)感到其樂(lè)無(wú)窮。就讓我們?cè)诓賵?chǎng)上自由自在地飛奔吧!
我認(rèn)為運(yùn)動(dòng)是一種規(guī)則很寬的游戲,任何人、任何時(shí)間都能玩的'游戲。玩的人數(shù)自然是越多越好。這種游戲可以讓你心曠神怡,覺(jué)得沒(méi)有一切束縛。這種游戲可以讓你變得更有自信。而且,運(yùn)動(dòng)也可以在游戲中建立團(tuán)隊(duì)意識(shí)。運(yùn)動(dòng)這種游戲,是益處多多的。
運(yùn)動(dòng)也能使我們的身體更加健康強(qiáng)壯。據(jù)有關(guān)報(bào)道,運(yùn)動(dòng)有利于人體骨骼、肌肉的生長(zhǎng),增強(qiáng)心肺功能,改善血液循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)的機(jī)能狀況,有利于人體的生長(zhǎng)發(fā)育,提高抗病能力,增強(qiáng)人體的適應(yīng)能力。所以,我認(rèn)為運(yùn)動(dòng)是對(duì)人體大有好處的。
運(yùn)動(dòng)可以使兩個(gè)素不相識(shí)的人結(jié)為至交,運(yùn)動(dòng)可以讓我們更有勇氣去挑戰(zhàn),運(yùn)動(dòng)可以讓我們的精神世界得到充實(shí)。
我在運(yùn)動(dòng)中得到了健康;我健康,令我快樂(lè)。我誠(chéng)摯的邀請(qǐng)你來(lái)分享我們的快樂(lè)。一起來(lái)加入運(yùn)動(dòng)的行列吧!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
這一個(gè)星期的周四、周五,學(xué)校舉辦了第十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
說(shuō)到運(yùn)動(dòng)會(huì),在賽場(chǎng)上參加比賽的就一定不會(huì)是我了,因?yàn)槿绻裎疫@樣運(yùn)動(dòng)細(xì)胞極差的人上了賽場(chǎng),那肯定是倒數(shù)第一,這不就給班級(jí)抹黑了嗎?所以我覺(jué)得我最好還是當(dāng)拉拉隊(duì)員!而我一定是拉拉隊(duì)中喊得最響的一個(gè)。
終于盼到了星期四,我們班的同學(xué)都激動(dòng)不已。雖然我們已在一個(gè)團(tuán)體操項(xiàng)目中拿下了全校第一,但我們還想獲得更多第一。今天的比賽有很多重要項(xiàng)目,比如說(shuō)男女100米決賽、男女400米決賽等等。我們場(chǎng)外的同學(xué)不能在賽場(chǎng)上為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),那我們只能做參賽選手堅(jiān)強(qiáng)有力的后盾了。男女400米決賽開(kāi)始了,我們?nèi)w同學(xué)舉著自己制作的彩色小旗邊不停地?fù)]動(dòng)旗子,邊大聲喊著“四(3)班加油!四(3)班必勝!”而且喊聲越來(lái)越響,節(jié)奏越來(lái)越快。參賽同學(xué)在我們響徹操場(chǎng)的吶喊中加快腳步,向前沖刺,最后都拿到了優(yōu)秀的名次。此時(shí)的我們抱在一起又笑又跳,別提多高興了。
今天有歡也有悲,在團(tuán)體項(xiàng)目“雙人跳”中,因?yàn)閭(gè)別同學(xué)的不團(tuán)結(jié)只得了個(gè)最后一名,此時(shí)的同學(xué)們個(gè)個(gè)垂頭喪氣;氐桨嗉(jí)后,班主任蔣老師就今天比賽的情況給我們分析了失敗的原因,并鼓勵(lì)我們?cè)俳釉賲,在接下?lái)的比賽中再創(chuàng)佳績(jī)。我們自我批評(píng)之后,互相鼓勁,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌準(zhǔn)備在明天的團(tuán)體比賽中爭(zhēng)得第一。終于在周五的“三人四足”團(tuán)體賽中,我們不負(fù)老師的`希望,團(tuán)結(jié)一心,獲得了年級(jí)組的第一名?磥(lái)團(tuán)結(jié)的力量是巨大的!
這兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)真開(kāi)心!我們已經(jīng)在期盼下一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)了!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
森林運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,大老虎來(lái)主持運(yùn)動(dòng)會(huì)。小兔子要參加400米跑步比賽,小猴子也想?yún)⒓樱贿^(guò)他太瘦了,大狗熊勸他不要參加。大狗熊也想?yún)⒓,不過(guò)他太胖了。沒(méi)料到小猴子通過(guò)自己的努力拿了個(gè)第一名,得了個(gè)大香蕉。
大狗熊要參加壘球比賽。大狗熊使出了全身的力氣,大吼一聲,仍出了600米的'好成績(jī),大家都驚呆了!可是裁判只給他發(fā)了一本減肥手冊(cè),比小猴子的大香蕉還要幼稚,大狗熊高高興興得回家減肥去了。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)可真熱鬧!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
“啪、啪------”從龍都小學(xué)操場(chǎng)傳出響徹云霄的聲音。這是在干什么?原來(lái)操場(chǎng)上正在開(kāi)展一年一度的班級(jí)跳繩比賽呢!
最先開(kāi)始比賽的五年級(jí)。在足球場(chǎng)上集合好全年級(jí)人之后,十班、九班首先迎戰(zhàn)。當(dāng)他們跳完之后,我的壓力倍升。接著,七班和八班上場(chǎng)了,我心跳加速,雖然之前進(jìn)行了魔鬼式訓(xùn)練,可離張老師每人150個(gè)的目標(biāo)還是有一小段距離的。他們開(kāi)始跳了,我的內(nèi)心越來(lái)越不安,只能與四周同學(xué)說(shuō)笑一下,來(lái)平撫一下我內(nèi)心的緊張。
隨著一聲哨響,七、八班比賽結(jié)束了,我的心瞬間提到了嗓子眼,我連做了五個(gè)深呼吸,才稍稍緩過(guò)神來(lái)。我心想:“淡定,淡定!不就是一分鐘跳繩嗎?之前那么多訓(xùn)練,可不是白費(fèi)的!”我就踏著穩(wěn)健的步子坦坦蕩蕩地走到指定位置。在老師指導(dǎo)下,檢查電子繩的“能力”,調(diào)整好自己的心態(tài)和繩的`長(zhǎng)度,做好必勝準(zhǔn)備。
或許是太激動(dòng),也或許是太緊張,葉老師還沒(méi)有吹哨,只說(shuō)了預(yù)備,我就急忙跳了起來(lái)。等我跳了半個(gè)后才發(fā)現(xiàn),我急忙把繩子向后甩,就在我重心不穩(wěn)即將摔倒的同時(shí),葉老師中氣十足地吹響了哨子,可能這哨聲震住了土地,使我沒(méi)有摔倒,我急忙跳起來(lái)了。頓時(shí)“萬(wàn)繩齊跳”,就這樣我一直心中默念跳繩口訣:“腳并攏,跳矮點(diǎn),繩快甩!
可就在此時(shí),我的繩子和前面羅皓月的繩子“親上嘴了”,我瞟了一眼計(jì)數(shù)器:“89!”“可要加油!”我心里為自己加油。我一加速,又撞上后面的高潔。真是心急吃不了熱豆腐。我迅速調(diào)整過(guò)來(lái),加速跳了起來(lái),一下子,我覺(jué)得手中繩子像一只小白兔輕盈地躍過(guò)我頭頂,又輕輕觸地,再向上跳起……
就這樣時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我有條不紊地?fù)]著繩子,計(jì)數(shù)器上的數(shù)字越來(lái)越大,“嘀!”隨著一聲哨響,我們結(jié)束了比賽,我看了看計(jì)數(shù)器上的數(shù)字。哎!105,真是一個(gè)悲傷的數(shù)字。算了,我已經(jīng)盡了全力。
現(xiàn)在回想起跳繩時(shí)的情景,都還歷歷在目!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光撥開(kāi)了層層的云彩,遙遠(yuǎn)的東方也因此泛起了與魚(yú)肚白,大地的一切都亮了起來(lái),顯得精神抖擻,似乎一切都在迎接我們初中學(xué)涯中最后的運(yùn)動(dòng)會(huì)。心情不免五味雜陳,既是激動(dòng),又免不了一陣難過(guò)。不過(guò)盡管如此,運(yùn)動(dòng)會(huì)依舊熱火朝天地進(jìn)行著,在忙碌與競(jìng)賽中散發(fā)著自己的魅力。
運(yùn)動(dòng)會(huì)中最令人興奮的項(xiàng)目非接力莫屬了,這不,你瞧!比賽就快開(kāi)始了,各班的選手們都蓄勢(shì)待發(fā),一個(gè)個(gè)雄赳赳,氣昂昂,信心十足的樣子。而我們班參加比賽的四位健將,在預(yù)賽中也是全力以赴,取得了進(jìn)入決賽的資格。我們班跑第一棒的是班長(zhǎng)。只見(jiàn)他把手中的接力棒拽得緊緊的,眼里噴發(fā)出雄鷹一樣的光芒。
“各就各位,預(yù)備!辈门邢蛐鄙辖歉吒叩嘏e起了槍,手指一下子扣動(dòng)了扳機(jī),隨著“砰”一聲槍響,班長(zhǎng)便第一時(shí)間向前沖去,如一只離弦的箭噴射而出,場(chǎng)邊的觀眾的心一下子就被揪了起來(lái),只在瞬間之內(nèi)便變得人聲鼎沸,個(gè)個(gè)都在吶喊助威,所有的目光都聚集在他們身上。那雙修長(zhǎng)的腿正在高頻率的邁動(dòng),不知在那肌肉后面又蘊(yùn)含了多少能量。很快,別班的人與班長(zhǎng)也是齊頭并進(jìn),視線來(lái)到了第二棒的位置。卓哥一把扯過(guò)接力棒,便開(kāi)始了他的征途,就像是一匹脫韁的.野馬。第三棒也很順利的完成了相接,接下來(lái)便是副班長(zhǎng)大顯身手的時(shí)候,很難想象,那兩條精瘦的腿竟可以如此之快,而別的班級(jí)也毫不示弱,很快便遙遙領(lǐng)先。伴隨著我們班沖線的是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的快樂(lè),它將成為最亮眼的一個(gè)句號(hào)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
在金筆作文班,我覺(jué)得最快樂(lè)的就是一年一度的金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)。這天早上我坐著公交車來(lái)到了廣場(chǎng)這美麗的地方:噴水池那里人山人海的熱鬧極了,我定睛一看一下子就找到了吳老師,我?guī)еd奮的心情到了吳老師身旁,并把手里緊緊捏著的作業(yè)遞給了她。吳老師點(diǎn)了一下人數(shù)又口齒伶俐的說(shuō)了一下規(guī)則;第一個(gè)游戲是開(kāi)火車,每組發(fā)十份報(bào)紙用寬膠布、雙面膠粘好,但一定要能“裝”下全組同學(xué),火車壞了要修,修好了才能走。吳老師說(shuō)完又補(bǔ)了一句:“時(shí)間為20分鐘。大家聽(tīng)了急如星火的開(kāi)始拼裝火車了。大家分工明確,配合默契,喊膠布膠布來(lái),叫剪刀剪刀到。誰(shuí)也不敢怠慢怕因?yàn)樽约憾速M(fèi)時(shí)間,大家先用雙而膠在報(bào)紙邊上粘一段,以讓另一張報(bào)紙貼上去,最后用寬膠布裹一圈。大家把吃奶的力氣都用上了,為的就是讓火車快點(diǎn)拼好來(lái)與對(duì)方一決雌雄,看看鹿死誰(shuí)手。
可天有不測(cè)風(fēng)云我們的寬膠布用完了,在這危急關(guān)頭我和另一位同學(xué)自告奮勇的'去買膠布吳老師答應(yīng)了,并叫我們快去快回。當(dāng)我們回來(lái)時(shí)已經(jīng)開(kāi)始比賽了。我倆上了車馬上就走了。我們隊(duì)走到一塊鵝卵石地時(shí),對(duì)方的車壞了,當(dāng)我在那興災(zāi)樂(lè)禍時(shí),我們的車也壞了,搶修員下來(lái)從手上廝下一段膠布把“傷口”補(bǔ)好就上路了。剛過(guò)鵝卵石地車又壞了還是兩個(gè)地方這讓大家爆跳如雷。但對(duì)方的車也壞了,比我們還多一個(gè)地方,這讓大家“陰轉(zhuǎn)晴”笑容滿面。我自信的想你們這不是不自量力嗎?我們修的比他們快,所以我們離終點(diǎn)更近一步了。離終點(diǎn)還有三分之一的距離時(shí),我就漏洞百出了。剛走幾步壞了,搶修隊(duì)員下來(lái)修火車。可剛走幾步又壞了。當(dāng)我們隊(duì)修好時(shí),我拿膠布咬一段向上看,看見(jiàn)了壞的地方就粘,我本以為能讓火車壞的次數(shù)少一些,但我的舉動(dòng)是那么微不足道。當(dāng)我們快到時(shí)終點(diǎn)時(shí)又壞了一次,這讓對(duì)方得了勝利。沒(méi)辦法,就像毛主席說(shuō)的“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。運(yùn)動(dòng)會(huì)的快樂(lè)在于合作的力量,團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)限的。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
生命在于運(yùn)動(dòng),這是人們常說(shuō)的一句話,而我們班卻截然不同。
那天早上,張老師非常生氣的說(shuō):“我們班被批評(píng)了!蓖瑢W(xué)們都很疑惑,到底是什么弄得張老師這么生氣。張老師又繼續(xù)說(shuō):“這次區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),四班得了七個(gè)獎(jiǎng)、一班得了兩個(gè)、二班得了一個(gè),而臥們班卻得了零個(gè)獎(jiǎng)”我們聽(tīng)的目瞪口呆。
因此,張老師“下令”。我們班的體育課沒(méi)有一分鐘能休息,并且課間操還要跑三圈到跑四圈!體鍛課還沒(méi)有一點(diǎn)休息時(shí)間,只能運(yùn)動(dòng)。其實(shí),這些懲罰只能是我們自找的。
想想我們班的運(yùn)動(dòng)會(huì),每場(chǎng)比賽都名落孫山,無(wú)論是跳繩、接力都是這樣。再想想我們班的.體育課,每次跑步都是懶懶散散。每次楊老師讓我們休息的時(shí)候,操場(chǎng)上我們班得女生基本上都坐在花壇上,其中也有我。而操場(chǎng)上,只剩下打球的幾個(gè)男生。
這怎么能叫體育好呢?難過(guò)張老師都對(duì)我們加強(qiáng)訓(xùn)練。現(xiàn)在我也不能落后,每天跳兩百個(gè)繩、三十個(gè)仰臥起座。
大家一起運(yùn)動(dòng)起來(lái)吧!每天鍛煉一小時(shí),快樂(lè)成長(zhǎng)每一天。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
“加油加油!”是誰(shuí)在吶喊?原來(lái)我們學(xué)校在舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們正給班里的運(yùn)動(dòng)員加油呢,我也是興奮得不得了。
這時(shí)的操場(chǎng),是人山人海,各種各樣的比賽項(xiàng)目都有。首先我看見(jiàn)的'是跳高比賽,我們班的張炎參加了,只見(jiàn)他使勁一跳,我們正要為他歡呼,桿子就掉了下來(lái),我們長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,可他不灰心,又重新來(lái)了一次,還是沒(méi)有成功,比賽仍在繼續(xù),我想:愛(ài)迪生做過(guò)一千零一次的實(shí)驗(yàn)才獲得成功,他應(yīng)該也是這么想的吧。只見(jiàn)他使出全身力量,縱身一跳,終于跳了過(guò)去,可對(duì)手太強(qiáng)了,最終他還是輸?shù)袅吮荣,但他仍是我們的英雄?/p>
緊接著,二百米賽跑也開(kāi)始了,只聽(tīng)一聲令下,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)身手敏捷,在運(yùn)動(dòng)員里面,我看見(jiàn)了我們班的何慶芬,她才跑了一半就流淚了,我心里泛起了疑惑:她以前像個(gè)男孩子,今天是怎么啦?她一步一個(gè)腳印地跑到了終點(diǎn),跑完后我們才知道:原來(lái)她腳疼。她多么勇敢啊,腳疼還跑到了終點(diǎn)。我們個(gè)個(gè)為她翹起了大拇指,甚至有一個(gè)同學(xué),還流下了淚水。
到了最后一場(chǎng)800米的比賽了,我們紛紛站了起來(lái),只聽(tīng)一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣“嗖”的一聲沖了出去,我們一直為他們加油,喊得我耳朵都快聽(tīng)不見(jiàn)聲音了,運(yùn)動(dòng)員們聽(tīng)到吶喊,個(gè)個(gè)精神十足,你追我趕,好多同學(xué)跑得氣踹吁吁,可他們卻一個(gè)不落地跑到了終點(diǎn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,可我們的心還在那里呢。 通過(guò)今天的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們知道了友誼第一、名次第二,在學(xué)習(xí)和生活中都要學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)員們不屈不撓,堅(jiān)持到底,不到最后關(guān)頭,決不放棄的精神。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇9
太棒了,我終于盼到學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候了。開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),我就可以不上課,可以不做作業(yè),還可以在在操場(chǎng)上散步或者看書(shū),呼吸新鮮空氣,真是太好了,F(xiàn)在,兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)很快都結(jié)束了,在我們喜悅的同時(shí)也有著一份悲傷和憤怒,也就是我們的喜怒哀樂(lè),讓我一一為你們道來(lái)。(哎呀,忘記了告訴大家,運(yùn)動(dòng)會(huì)是在10月19、20日開(kāi)的,地點(diǎn)是在西安市育英小學(xué)舉辦的,請(qǐng)大家原諒^-^)
喜――喜氣洋洋如過(guò)節(jié)
因?yàn)轭^天天還在下雨,我一直擔(dān)心第二天下雨開(kāi)不成運(yùn)動(dòng)會(huì),搞得半夜起來(lái)爬在窗子上外面的天氣,天亮了差點(diǎn)錯(cuò)過(guò)了起床時(shí)間,起來(lái)朝外面一看,我高興地大喊一聲:“天晴了!”老爸老媽被我嚇了一跳。我急急忙忙搬起一個(gè)小凳子就朝學(xué)校跑(當(dāng)然早飯是顧不上吃了,書(shū)包也不用帶了,但童話書(shū)是要帶上的)。
到了學(xué)校,首先聽(tīng)到的是昂揚(yáng)的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,操場(chǎng)上彩旗飄飄,一派熱鬧喜慶的場(chǎng)景。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了操場(chǎng),參加了開(kāi)幕式。沒(méi)有比賽項(xiàng)目的同學(xué)坐在了操場(chǎng)邊上觀看比賽。大家臉上洋溢著快樂(lè)的'笑容,像樹(shù)林里的小鳥(niǎo)一樣,議論紛紛。我不知不覺(jué)地唱起了“吉祥三寶”,老師大吼一聲“安靜!”把我嚇得吐了吐舌頭,趕緊閉上了嘴,但內(nèi)心依然是興奮的。
怒――怒氣沖沖惱失誤
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上最激烈的要算接力賽了,場(chǎng)上的喊聲一浪高過(guò)一浪,有人說(shuō)有180分貝(有點(diǎn)太夸張了吧)。終于輪到我們班出場(chǎng)了,是男女混合迎面接力,有20人參加。第一棒是我們班“短跑老將”馮雪瑩,她一馬當(dāng)先,把其他對(duì)手甩在了后邊,后面的同學(xué)更是奮力向前,一直排在第一名,眼看就要取得勝利了,卻出現(xiàn)了意外。到19棒的時(shí)候,該全班最愛(ài)干凈的衛(wèi)生委員范文璐接棒了,但是送棒的是班上最邋遢的楊成林。不知怎么回事,范文璐沒(méi)有接到楊成林遞過(guò)來(lái)的接力棒,等范文璐拿到接力棒繼續(xù)跑的時(shí)候,對(duì)手早已經(jīng)超過(guò)了,我們班最終只得了倒數(shù)第一?上а娇上,煮熟的鴨子飛走了。大家怒氣沖天,認(rèn)為是范文璐故意不接楊成林的接力棒。等范文璐走過(guò)來(lái),我們一涌而上,質(zhì)問(wèn)她為什么關(guān)鍵時(shí)候“掉鏈子”,隨后“海扁”了一頓,她哭嘻嘻走了,也沒(méi)有給老師告狀。
哀――唉聲嘆氣惜失敗
又該我們班比賽了,這次是200米跑步。我們班派出“跑步小將”王子明出馬,他可是赫赫有名,剛剛獲得了800賽跑的第一名,我們都相信他也能取得200賽跑的第一。隨著發(fā)令搶的一聲槍響,王子明第一個(gè)沖出了起跑線,他的腳好象有特殊的排斥力,腳剛一著地就彈了起來(lái),一直跑在隊(duì)伍的前面。忽然,王子明一個(gè)趔趄,摔到在了跑道上,我們都驚叫了起來(lái)。但是他又快速地爬了起來(lái),我們看見(jiàn)他的胳膊上、腿上全是血跡,但依然奮勇向前,同學(xué)們都被他的這種精神打動(dòng)了,全班高呼:“王子明加油!王子明加油!”。在全班的鼓勵(lì)聲中,王子明獲得了第三名。當(dāng)他一拐一拐走回我們的方陣時(shí),我們報(bào)以熱烈的掌聲,如同歡迎凱旋的英雄。
下來(lái)是女子4X150米接力塞,由于前幾場(chǎng)比賽我們都輸了,參賽的4名隊(duì)員報(bào)著復(fù)仇的心理,摩拳擦掌,躍躍欲試,發(fā)誓要奪第一名。比賽開(kāi)始了,她們?nèi)缤擁\的野馬,在比賽的隊(duì)伍中一路領(lǐng)先,我們也是熱烈鼓掌,大聲高呼,最終奪得了第一名。大家高興地齊聲唱起了歌曲,歡迎4位接力女將。更高興的是,我們班評(píng)為唯一的“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。看著班主任老師樂(lè)呵呵的樣子,我們也樂(lè)得合不上嘴。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇10
在學(xué)校跳了一星期的舞,感覺(jué)有些疲憊。星期六就要比賽了,可我們還是達(dá)不到老師的要求。
剛開(kāi)始的時(shí)候,我還以為和男生拉手的感覺(jué)會(huì)很特別?墒,當(dāng)我的指尖觸到對(duì)方手指時(shí),我沒(méi)什么感覺(jué),他倒不好意思起來(lái)了,趕緊把手縮了回去。這一縮手讓他付出了沉重代價(jià)——被老師K。看著他僵硬的'表情,我不免也有些緊張起來(lái)。有必要嗎?我有那么恐怖嗎?“心跳好快!”竟然有男生說(shuō)出這樣的話。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,只見(jiàn)說(shuō)話的人用手捂著胸口,像在向上帝禱告似的,始終不敢碰女伴的手,還擺出一副要被吃了的表情?磥(lái)男生不過(guò)是紙老虎,平時(shí)老聲老氣地,現(xiàn)在拉拉手而已,竟然這么膽小。
“再不拉好,老師踹你了!”老師的獅吼功百年難得一遇,在關(guān)鍵時(shí)刻終于終于派上了用場(chǎng)。
當(dāng)老師教到男生把手搭在女生肩上的動(dòng)作時(shí),我感覺(jué)得到舞伴的手在微微顫抖。我看了看天,對(duì)他說(shuō):“天又沒(méi)塌,你抖那么厲害干嗎?”他沒(méi)說(shuō)話,只是看了看我,然后,他的手心開(kāi)始冒冷汗。
我終于知道,原來(lái)男生在面對(duì)女生時(shí),會(huì)緊張得像上刑場(chǎng),好像隨時(shí)會(huì)“咔嚓”一聲掉腦袋。唉,可憐的孩子們!
幾天過(guò)去,男生開(kāi)始“老”了,不僅坦然地拉著女生的手,還拽得緊緊的,女生直呼看來(lái)還是膽小的男生可愛(ài)。
拉手已不再是問(wèn)題,但是,下一步要求雙方進(jìn)行目光交流,對(duì)我們來(lái)說(shuō)又是一大考驗(yàn)。我曾試著正視舞伴的眼睛,但我無(wú)法控制自己想笑的沖動(dòng)。我在心里對(duì)自己說(shuō):加油!眼睛又不是沒(méi)看過(guò),多看幾眼有什么關(guān)系?可一上陣依然無(wú)用。不能怪我沒(méi)用,到現(xiàn)在還沒(méi)有出現(xiàn)成功進(jìn)行目光交流的人呢!
但是星期六就要比賽了,怎么辦?有人說(shuō):“不看眼睛不就行了,鼻子嘴巴隨便看嘛。”還別說(shuō),或許這辦法真能行。只要能忍住不笑,認(rèn)真練下去,相信我們一定會(huì)有好成績(jī)。
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