運動的作文范例6篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的運動的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運動的作文 篇1
我們頂著落日的余輝，聽著老師結束的話語，我們最后一次的夏季運動會就此結束了。
那天中午，我們班的同學都剛剛下課休息，老班便面帶微笑的向我們走來，親切的向我們說：“帶好東西出來站隊，然后帶好隊下去，我們馬上要進行入場了！”我們相互看來看去，慢慢的走了出去，一出教學樓，我們就開始相互打鬧，可是老班看見了也當做沒有看見，我們倒是有點過意不去了，都慢慢的安靜下去，我們一到操場就有點蒙，全校除了九年級，幾乎所有的班級都下來了，老班一看大事不妙，就讓我們占領有利地區(qū)，我們爭先奔去，一到那里，老班就讓我們站好了隊，等她把道具發(fā)下來，在猛烈的陽光下，我們頭帶五彩花環(huán)，手拿向日葵，身穿潔白的白襯衣，瀟灑的立在烈日下，我么走著整齊的步伐，一步步走向主席臺，我聽到口號的前置詞時，我們都在準備著，突然一人大聲的喊起了口號，我們都被嚇住了，都忘記了喊口號，只有一小部分人喊著口號，突然一聲尖叫把我們叫回了現實，原來是有人破音了，我們都暗自發(fā)笑，那人也臉紅著將頭低下，我們又做著整齊的動作，走出了場地。這時我們才想起口號的事，都低下了頭，等待著老班的.訓斥，可是老班并沒有訓斥我們，只是說你們要在下面的比賽中爭取到好的成績才行啊！我們聽后都干勁十足，并如老師所愿，在下面的比賽中取得好的成績。使老班的心情大好，我們的臉上也掛上了笑容。
這雖然是我們的最后一次夏季運動會，但是這次運動會使我們班的友誼更加堅固，也拉近了我們和老師之間的距離，是我們更加親密，更加和諧，希望我們永遠的記住這件事，永遠的記住我們之間的友誼。
運動的作文 篇2
我最喜歡的'體育運動是：打籃球、打羽毛球、爬山、跳繩、舉杠鈴、玩攀登架、踢足球、打排球、打網球、打板羽球、跳高、投籃、打乒乓球、跳遠、扔鐵餅。其中，我最最喜歡的體育運動是籃球。打籃球的三個要素是運球、搶球、投球。要把這三個要素練好就能打好籃球。
我從兩歲就看爺爺打籃球，再后來我喜歡上了籃球，我要好好打籃球，到時候當一名籃球明星。
運動的作文 篇3
這個星期四和星期五舉行了運動會，讓我們嘗到了酸甜苦辣，讓我們知道了團結的力量，讓我們知道了友誼第一，比賽第二。
酸，我參加了踢毽子。3.2.1開始，我精神極度緊張，雖然表面上沒一滴汗，但心里不知道有多慌張，不知道流了多少汗。我踢得好爛，兩三下就死了，老師看見了，給了我鼓勵，說“加油！”。我聽到老師的話，放松多了，但踢得還是很差勁，我的.心真酸！有種說不出的感受，唉！我深深地嘆了口氣，對自己很失望。我想了很久，終于想通了，比賽啊，不一定要得名次，重在參與，對不對？
甜，我每次都參加跳繩，我的技術可了得，這次比賽也不例外。3.2.1開始，我跳得那叫一個快，只聽到到處都是加油聲，我心想：“不能辜負他們對我的一片心意”。我跳得更起勁些了。我好比袋鼠，還有10秒，5.4.3.2.1，我跳了170個！我自豪地說：“梅若時，好樣的，做得太棒了！”，我一臉的笑容，同學們也贊揚我，說：“你真棒！”。
苦，下個項目是滾鐵環(huán)，我沒參加，但我也要出一份力，我要拼命的給他們加油打氣。3.2.1開始，我們班一開始就最慢，所以我編了一首詩，“一二三，三二一，加油努力拿第一”。但我們班始終都沒努力，我很失望，但我相信我們能拿下一個第一。
運動的作文 篇4
11月9日，這一天是個特殊的日子。因為我們迎來了店埡鎮(zhèn)小學一年一度的冬季運動會。這一天令我終生難忘。
隨著廣播聲響，老師和同學們整裝待發(fā)，興高彩烈的來到操場上，舉行運動會的開幕式，同學們個個精神飽滿，面帶笑容，步伐整齊，口號響亮，等所有的方隊入場以后，校長用洪亮的聲音：宣布“店埡鎮(zhèn)小學冬季運動會開始”。頓時，場上贏來了一片掌聲。
拔河比賽開始了，六年級的拔河運動員迅速到操場集合。我們過去之后看的六（二）班的同學個個壯的很，但我們沒有一個人膽怯，依舊昂首挺胸，躍躍欲試。裁判員一聲哨子響，我們班啦啦隊同學一起喊：“一二，加油，一二，加油“一直喊著，我頓時不知哪來的勁，一下子全使出去了。雖然結果不是很理想。有的同學就黯然失色，失去信心。我便鼓勵他們，沒事，努力過就不后悔。接著女生拔，我們男生大聲喊著：“加油！加油”！我們摩擦接掌，恨不得上去幫忙，最后女生隊贏了。我們大聲歡呼，為我們自己鼓掌。
接下來我聽到廣播里念出給我加油的信條，接下來就是60米迎面接力了，我的心頓時怦怦直跳。到五年級了，馬上就到我們了。我就先做熱身運動。等裁判叫了我們，我們興致勃勃的上場，第一棒由我們班的.搗蛋大王陳曉東，別看他個子有點矮，但速度也是一流的。隨著裁判員一聲口令，他便像離弦的箭一樣朝第二棒飛奔過去，但他還是沒跑贏。第二棒由我們班大長腿班長來跑，我就不氣餒了，可是班長也沒超過。馬上該我了，我是倒數第三棒，還是落后，幾乎沒有勝的可能了。我鼓起勁來沖刺，我使出全身的勁沖過去把棒交給了吳昌軍。他在我們班60米可第一呢，再說我離六（二）班的同學很近了。他果然不負重望，他弓著腰，眼睛平視前方，他直接超過了，最后一棒我們贏了。女子組接力，最終我們也贏了。我們班大獲全勝，個個歡呼雀躍，手舞足蹈。所有的的比賽結果出來了，我們班贏得了團體總分第一的好成績，這是全體同學共同努力的結果。
這場運動會令我終生難忘。
運動的作文 篇5
星期天的早晨，小兔子上我家來說：“森林里馬上就要開運動會了，你能來當裁判嗎？”我興奮的說：“當然可以了！”
這幾天動物們都匆匆忙忙的.，噢！原來是星期三就要開運動會了呀！于是我也準備好了。
很快星期三就到了，運動會開始了，可是所有的動物都看裁判怎么還不來呀？小獼猴說：“小兔子你去看看裁判在干什么呢？是不是她忘了當裁判的職責了，沒有裁判怎么比賽呀！”于是小兔子飛快的跑向我家，在門口大喊：“大懶蟲，快起來吧！大家都在等著你呢！”我被吵醒了，說：“這是誰呀？吵死了！”然后用被子蓋住了頭又睡了起來。睡著睡著突然想起星期天答應小兔子的事情，馬上起了床穿好衣服出門，小兔子還在門外等著我，我倆匆匆忙忙地趕往運動會現場。
第一個節(jié)目是拔河比賽。所有的動物和大象自己拔，大家一起喊著：“一、二、三，加油！一、二、三，加油！”最后連我這個裁判都上陣了，可是繩子還是被大象拔過去了。大象高興的說：“呵呵！還是我贏了吧！”
運動的作文 篇6
今天的作文課真是有趣，老師帶我們開了個袖珍運動會。何為袖珍?投的標槍是小牙簽，推的鉛球是小氣球，田徑項目是在雙腿被繩子捆住的情況下跑完300厘米的距離。大家玩了，樂了，靜下心也開始寫了，我卻浮想聯翩------
那小標槍，雖是一根小小的牙簽，里面卻包含著每個人一生都會遭遇到的麻煩。它些麻煩讓你有勁使不上，比如，選定了目標卻因許多不確定的因素而失去了前進的方向。但是聰明的人，會用巧勁，采取另類的姿勢，它就乖乖地飛到你想要達到的目標。這對一個對生活有正確看法的'人該是多么重要的呀!
推鉛球，聽起來誰都會想到重量級這個名詞，可鉛球一旦變成了氣球，就失去了重心。這只氣球就代表了生活中一個小小的煩惱，它常常搞得你找不到事情的頭緒。這時，你為什么不哈一下腰?你為什么那么驕傲?為什么不把內心的衷曲向好友傾訴，讓別人替你分擔?我想起了任賢齊的《心太軟》，那不也正是告誡我們遇到難事哈一下腰，低一下頭，事情就會柳暗花明又一村呢。
再看那短短的300厘米跑，似乎是個微乎其微的距離，但命運卻偏要把勇敢人的腳用一根繩子縛住，拖延你，不給你邁大步的機會。有人因為心急而失重摔倒，有人因為恐懼而不敢參加，有人卻在重重規(guī)則的圈子里找到自己特殊的前進方式。
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