運動的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的運動的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運動的作文 篇1
今天，冬季運動會到了。有很多項目，跳繩、100米跑步、200米跑步……快看！跳繩比賽開始了。只見小朋友源源不斷揮動繩子，至到裁判說“停”才停止揮動。然后，我上旗臺給1。6班加油。同學(xué)們聽到我給他們加油很高興，都使起更大的勁兒比賽。
運動的作文 篇2
本周我學(xué)校舉行了一次校運動會，是屬于我們的運動會，來說給您們聽一聽吧。
咔咔咔，整齊的步伐象征著青春的活力，我們組成了一個個方陣向著主席臺進發(fā)。響亮的口號遍布操場，好似雛鷹搏擊著藍(lán)天。這樣完美的開幕式當(dāng)然要得以與前期刻苦的訓(xùn)練。這五天的訓(xùn)練雖說比不上軍訓(xùn)那種地獄生活，但也是辛苦不已。每天原本跑早操、課外活動的時間都被犧牲掉了來練習(xí)隊形、節(jié)目。嘹亮的歌聲也回蕩在大樓中。
總說狼來了，狼真的來了。今天早上，正式的運動會開始了。經(jīng)過了多次演習(xí)，我們緊張的連掌心都出了汗，生怕哪里出了些問題。還好還好，一切正常。看到每個環(huán)節(jié)都是天衣無縫，我可算松了口氣。誰知道卻出現(xiàn)了一個小變故，負(fù)責(zé)打旗的兩位同學(xué)把旗幟纏到一起了。班主任馬上反應(yīng)了過來，一番手忙腳亂才打開了旗幟�！赌贻p的白楊》這首歌曲被我們大聲歌唱，它仿佛也是在歌頌著我們自己，這可貴的時間。
其他班的節(jié)目也是令人心潮澎湃，街舞、歌曲都是應(yīng)有盡有，令人感慨書寫青春的.活力。
當(dāng)然了，最有趣的還是比賽中。每當(dāng)某個同學(xué)在比賽時，班主任就會組織全班同學(xué)為選手加油。一聲聲加油聲中，比賽的同學(xué)仿佛又充滿了力量�；蛟S說是從信念中產(chǎn)生了力量。
賽場上的每一刻都是瞬息萬變的，令人的心隨之跳動。當(dāng)我們同學(xué)跑在前方時，大家總是欣喜不已，甚至蹦起來表達(dá)自己的心情；當(dāng)同學(xué)落后被超越時，我們又是緊張不已，恨不能自己都上去幫幫忙。等賽手完成了比賽，我們都跟比賽了一場差不多，一個個都累得直喘�？磥聿还獗荣惒惠p松，看比賽也不輕松啊。
這不，馬暢正在進行五十米決賽。那真是分分秒秒見勝負(fù)。幾個人幾乎是并列沖了過去，如幾道疾風(fēng)掃過狂野。第一！哈哈！不知是誰喊了一句，全體同學(xué)都蹦了起來，還不停地喊著，對賽手同學(xué)的感覺還真是感同身受。
當(dāng)然，即便賽手的成績不好，也沒有關(guān)系。這里便是我們書寫青春、揮灑汗水的土地，不光要拿到成績，更重要的是擁有這種積極向上的精神，這是屬于我們的運動會！
爸爸媽媽，這便是我們的運動會，一個令人銘記的運動會，它會激勵著我們所有同學(xué)共同前進！
運動的作文 篇3
大家都知道，伽利略曾經(jīng)在比薩斜塔將同樣大小的木球和鐵球同時從塔頂下落，木球和鐵球幾乎同時著地。伽利略通過這一實驗事實，推翻了原來的錯誤學(xué)說，提出了新的學(xué)說――“自由落體運動”：不同的物體從同一高度自由下落，運動的情況與它們的重量沒有關(guān)系，都是均勻加速運動。
但是，我借助工具書和網(wǎng)絡(luò)等資料來源查找有關(guān)資料后發(fā)現(xiàn)，伽利略提出的“自由落體運動”是要有一定的條件的。即要在沒有任何阻力的情況下才能成立。但這種沒有任何阻力的情況在自然環(huán)境中是不存在的，因為有空氣阻力的存在。但伽利略的實驗結(jié)果為什么是同時著落呢？這是因為伽利略的實驗地點――比薩斜塔僅有50多米高，而鐵球和木球都是比較重的物體，在底空落下時空氣阻力幾乎沒有影響，因此用肉眼看是同時落地。可是如果用精密的儀器進行檢測，就會發(fā)現(xiàn)其中的差異：鐵球比木球先著地。我們由此可以得出：在有空氣阻力的情況下，兩個物體同時在同樣高度的位置同時下落，一定是較重的物體先落地。
我們可以用實驗來證明這一點。同樣是50米，下落物體是羽毛和塑料泡沫，在無風(fēng)的天氣進行實驗。同時將羽毛和塑料泡沫在同一高度下落，結(jié)果塑料泡沫先落地。也可以運用資料來證明：氣象臺曾經(jīng)測量過一滴雨的下落速度：雨點直徑是1毫米的小雨，落地速度是4米／秒；雨點直徑為2毫米的大雨，落地速度為6米／秒；雨點直徑為3毫米的暴雨，落地速度為8／秒。
這種現(xiàn)象怎么解釋呢？想要知道其中的道理，必須先理解物體下落的“終極速度”。所謂的“終極速度”，就是一個物體在幾百米乃至幾千米的高空中，向地面下落時，落下的速度會不斷的增加，會越來越快。與此同時，空氣在與物體摩擦的過程中，空氣阻力會越來越大。到了一定的程度時，由于物體重量是一個固定的值，在落下時不會增加，空氣阻力就會與物體本身的重量平衡，使物體的下落的'速度不會在增加，并保持著空氣阻力與物體的重量平衡時的速度，這時候的速度就是物體的終極速度。終極速度也可以理解為物體下落時的最高速度。
終極速度和物體著陸時的快慢有什么關(guān)聯(lián)呢？由于每個物每的重量不同，所以終極速度不一樣。一個物體越重，受空氣阻力的影響就越小，下落的速度就會比較慢到達(dá)終極速度，因為空氣阻力對一個自由下落的物體影響越小，空氣阻力與落體的重量平衡所花的時間就會越長。而輕的物體正好相反，到達(dá)終極速度的時間就越短。落體的下落速度與時間是成正比的，晚些到達(dá)終極速度的物體，它們的終極速度就會比先到達(dá)終極速度的物體快。換句話說，就是重量越大的物體，它下落時的終極速度就越大，從開始下落到落地的時間就越短。
我們可以利用物體下落這一知識來解釋一些自然現(xiàn)象。如霧，霧是由許許多多小到幾微米、幾十微米的極細(xì)的小水珠組成的。這些小水珠從云層落下來，因為太輕了，立刻就到了下落的終極速度，這個速度是十分小的，用肉眼幾乎看不出有什么變化。這也是霧為什么看起來像漂浮在空中的緣故吧。
我們的身邊有著許許多多的科學(xué)，只要你仔細(xì)觀察，就能發(fā)現(xiàn)它們�！拔矬w下落”就是一個很好的例子。
運動的作文 篇4
上個星期四，我們學(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié)，組織了一個十分有趣的運動會，叫“趣味運動會”。
這個運動會分成四個比賽項目，第一個是拔河，第二個是跳長繩接龍，第三個是接力跑，最后一個是堆易拉罐比賽。我參加了拉拉隊和堆易拉罐比賽。
拔河比賽開始了。這場比賽的規(guī)則是：中間有一條線，只要把對手拉過線或者拉倒就贏了。第一場比賽我們的對手是三（3）班，他們?nèi)际恰笆莺镒印保倏纯次覀�，全是名符其實的“大力士”。可是這群“猴子”倒有點力氣，給我們班造成了一些麻煩。終于，我們以二比零的優(yōu)勢打敗了三（3）班。
緊接著決賽開始了，對手是三（1）班。他們班全是大胖子，要贏很難。果然，我們班真的碰到了攔路虎。一開始我們就被拉過去一半，盡管我們叫加油的`聲音很大，嗓子都快叫啞了，可是一點也沒有用。當(dāng)然，這一次我們輸了。但是三（1）班犯了規(guī)，重新來了一次。這一次我們吸取了上一次的教訓(xùn)，在最后幾秒鐘時間，將三（1）班打敗了，得了冠軍。
我們跳長繩得了第四名，接力跑得了第三名，堆易拉罐可是第一名喲！
從這件事情里，我知道了大家一定要齊心才能贏。
運動的作文 篇5
四月的一天，操場上，彩旗飄揚，人聲鼎沸，運動會即將開始。
開幕式上，走在最前面的是國旗隊隊員。他們個個都高大強壯，走起路來，整齊有序。各班都挑了些個子高，嗓門大的人，作為啦啦隊，其中也包括我。啦啦隊的口號都不一樣。
運動會開始了，首先比的是接力賽。各班的`運動員，挑的都是些長胳膊，細(xì)腿，跑得快的同學(xué)。只聽裁判一吹哨，運動員們就如豹子一般跑起來。他們大步大步地跑著，風(fēng)把頭發(fā)都吹起來了，好像后邊有人追他還債似的，拼命地跑。終于，第一個人把棒子傳到了，他才停下來，氣喘吁吁的。此時，啦啦隊的吶喊聲，足以掀倒一個屋頂了。
第二項比的是跳遠(yuǎn)。我們班的大長腿去參賽。他不僅腿長，胳膊還很長，雙腿一曲，胳膊向后，甩了幾下，用盡全力向前跳。我在遠(yuǎn)處看，他跳得長度至少得有兩米，最終獲得冠軍。
最后是足球比賽。緊挨著的兩班比，我們是七班，所以我們跟八班比。眼看著隊員們一個比一個拼命，我們啦啦隊急忙喊道：“加油，加油，四七，加油！”隊員們聽到我們的加油聲，踢得更拼命了。最終，我們以19比11的好成績戰(zhàn)勝了他們！
獲勝的我們一個個在四八班面前走來走去，拿著獎狀來回晃動，好像在說：“怎么樣，踢不過我們吧？”而他們個個捶胸頓足，一副很不服氣的樣子！
這真是一場激動人心的運動會！
運動的作文 篇6
對于“編程”這個詞兒，它非常容易理解：就是一個東西或者一個物體的內(nèi)部加入一根或者幾根編程線，然后和電腦連接，開始編輯程序，最后下載并運行。
在我上編程課的時候，總是要先做出要做的這個物體的支架，加入齒輪等東西，把它們和大型點擊或者中型電機連在一起的，要不然，東西做出來，沒有大型電機或者中型電機連在一起的它們就沒有電力發(fā)動了，這樣就糟糕了；當(dāng)然，這還要功歸于中間的又厚又重的主機；連接上紅外線傳感器或者顏色傳感器或者觸碰傳感器等等；最后連接電腦，下載并運行，但前提是已經(jīng)弄好了程序。
我對“編程”有著極其濃厚的興趣，在它的幫助下，我逐漸認(rèn)識了“編程貓（又叫做‘貓編程’）”/“海歸編輯器”等軟件；它們激發(fā)了我對編程的求知欲，編程欲；它們激發(fā)了我對機器人的'熱愛，對夢想的追求。從小小的機械玩意兒，到人工智能機器人，它們都離不開編程；正是因為編程，它們逐漸在科技的領(lǐng)域里輝煌；他們成為了我們中國的驕傲，我們中國的自豪。
“編程”人類的奇思妙想，它們讓我們的國家走向成功的輝煌。從我國發(fā)射了第一顆人造衛(wèi)星，到現(xiàn)在的科學(xué)進步，經(jīng)歷了千千萬萬。
陳更，北大的機器研究者；蔣里博士，從哈佛大學(xué)學(xué)成歸來，在我們中國開發(fā)了科技的新領(lǐng)域——編程。
這讓我想起了毛主席的一句詩：“裝點此關(guān)山，今朝更好看�！�
運動的作文 篇7
陽光明媚的早上，同學(xué)們提著凳子踏著運動進行曲來到了操場，每個人心里都格外激動，運動員們更是個個摩拳擦掌，準(zhǔn)備上陣為班級贏得榮譽。這時的操場，人山人海，熱鬧極了。
女子400米跑步開始了，段力菲再次一馬當(dāng)先，處在領(lǐng)先地位，同學(xué)們都對她寄予了厚望。她們不斷揮舞著手里自制的標(biāo)語，吶喊聲、加油聲此起彼伏，那響徹云霄的“段力菲，加油”一直在操場上回蕩著。終于，段力菲不負(fù)眾望，再次摘得了第一的桂冠。所有的`孩子都?xì)g呼起來，與段力菲一組的同學(xué)情不自禁地感嘆：“段力菲真棒，拿了兩個第一了，太讓人羨慕了！”得到表揚的段力菲只是微微一笑，繼而到檢錄處尋找下一組上場的王玥，想把自己的經(jīng)驗和快樂第一時間與戰(zhàn)友分享。
后來的比賽中，男生們也拼盡全力，奮力向前，雖然成績居于中游，但郭老師仍微笑著鼓勵大家：“努力了就是最棒的！”是啊，比賽最重要的不是輸贏，而是全力以赴的態(tài)度和堅定的必勝信念。有了這，我們便沒有什么遺憾了。
下午，我們還有4×100的接力賽，相信267班的運動健兒們會再接再厲，贏得更大的勝利!
運動的作文 篇8
今天天氣晴朗，我們又迎來了一年一度的秋季運動會，在呂老師的帶領(lǐng)下，我們來到了操場，大家都很興奮。
我今年參加的.比賽項目最多，共參加了七項。昨晚，我睡覺時，心理七上八下，跟媽媽說：“不知道明天能不能都拿到冠軍，我好緊張。”媽媽說：“盡力就好，你一定是最棒的�！甭犃藡寢尩脑�，我信心十足，美美的睡著了。
比賽開始了，我每項活動都積極努力，奮力拼搏。讓我最難忘的是騎毛毛蟲，我們五個人一組，在體育老師的一聲哨響中，我們和隊友們輪流接力騎毛毛蟲，我們每個人都使出了吃奶的力氣，輪到我的時候，我?guī)ь^，騎上了毛毛蟲，我聽見李毅然在后面喊：“蔡俊杰，快點�！蔽易ゾo毛毛蟲的背，雙腳左右跳動，我心理也一直在吶喊：“七班必勝�！蔽覀儕^力向前，很有默契，終于達(dá)到終點，才松了一口氣。我覺得今年的運動會很開心，因為我從觀眾轉(zhuǎn)變成了參與者，為班集體出了一份力。
運動的作文 篇9
今天的空氣格外清新；今天的陽光格外燦爛；今天的學(xué)校格外熱鬧；今天的我心情格外激動。因為同學(xué)們夢寐以求的運動會終于開始了。
運動會的項目有很多，帶最精彩，最讓人難忘的還是接力賽。
“預(yù)備，跑！”在裁判員的一聲令下，每個班的第一個同學(xué)都象離了弦的箭一樣飛快的射了出去。操場上頓時響起了陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。因為我們班前面幾位同學(xué)都是“超人”，所以一上場就把另外幾個班的同學(xué)甩在了后面，可惜好景不長，六班的同學(xué)又追了上來，和我們班站在了同一起跑線上。拉拉隊的同學(xué)們把全身的`力氣都用出來為我們班加油了，又跺腳又吶喊的。馬上就要輪到我跑了，我趕忙做好起跑的的姿勢，等待著該我上場。和我交接的同學(xué)跑過來了，我趕緊去拿住接力棒，全力以赴的向?qū)γ媾苋�，我在跑的時候心里一直想著老師比賽前對我們說的話——不要跑斜線，不要跑斜線我在心里一遍又一遍地想著。馬上就要到終點了。我聽到了拉拉隊的加油聲，更起勁了，猛地一沖，以最快的速度把接力棒交給了下一位同學(xué)。我跑完以后，就參加到拉拉隊的行列中去了�！凹佑汀�！“加油”！“加油”！拉拉隊一直在吶喊，沒有停息�？�，到了最后一位同學(xué)了，這可關(guān)系到冠軍的名譽，大家的心都提到了嗓子眼。5米，3米，2米，一米……我們班最先到達(dá)了終點�！耙�！我們贏了！我們贏了！”全班同學(xué)都?xì)g呼起來。
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