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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)的作文

時(shí)間:2024-09-19 15:19:17 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

運(yùn)動(dòng)的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

運(yùn)動(dòng)的作文

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

  4月27、28日,我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。跳大繩是同學(xué)們最熟練的,所以同學(xué)們胸有成竹、滿(mǎn)懷希望地去參加比賽。

  比賽前,同學(xué)們摩拳擦掌,盼望比賽快點(diǎn)開(kāi)始。十幾分鐘后,終于到我們年級(jí)了,同學(xué)們激動(dòng)地跑到操場(chǎng)上,做好準(zhǔn)備,等待比賽開(kāi)始。幾分鐘后,比賽開(kāi)始了,同學(xué)們魚(yú)貫而入,沖了進(jìn)去,1、2、3......沒(méi)有擁擠,沒(méi)有爭(zhēng)奪,秩序井然,同學(xué)們心想:“第1一定是我們班了!”正當(dāng)同學(xué)們高興的時(shí)候,吳問(wèn)濤的手不小心被繩子絞到了,同學(xué)們急得像熱鍋上的螞蟻,不禁喊道:“吳問(wèn)濤,快點(diǎn)啊,快點(diǎn)!”過(guò)了半天,終于解開(kāi)了。

  同學(xué)們又接著跳,他們一個(gè)個(gè)身輕如燕,一下子又跳了一百多個(gè),但好景不長(zhǎng),又有一個(gè)同學(xué)的腳被絆到了,又解了好久。我心想:“這次比賽泡湯了!

  時(shí)間像飛箭,轉(zhuǎn)眼3分鐘過(guò)去了,我拖著沉重的腳步去看成績(jī)。我看了成績(jī)之后,吃了一驚,我們班居然得了第3名。我把消息告訴了同學(xué)們,他們有的.跳,有的歡呼,這真是個(gè)意外的驚喜啊!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

  看,籃球場(chǎng)上有一個(gè)假小子飛奔,左突右閃,帶著球來(lái)到籃下,瞄準(zhǔn)、投籃。耶!球進(jìn)了。你們知道那個(gè)假小子是誰(shuí)嗎?那還用問(wèn),就是我啦!

  想知道我為什么學(xué)打籃球嗎?因?yàn)閶寢屆刻於监饺轮骸澳阍趺催@么矮呀,你看,別人個(gè)個(gè)長(zhǎng)這么高,你就這么矮,人家都比你高一個(gè)頭了!眿寢尶偸沁@樣念叨,不僅是我煩了,爸爸也煩了。爸爸突然蹦出了一個(gè)主意,說(shuō)道:“讓她去學(xué)打籃球,打籃球是一種需要跳躍的運(yùn)動(dòng),這樣不就能長(zhǎng)高了嗎?”“對(duì)呀,我怎么沒(méi)有想到呢?”媽媽高興地說(shuō)。

  自此以后,我堅(jiān)持著一直學(xué)打籃球,經(jīng)常利用休息時(shí)間練習(xí)籃球;@球的技巧非常多:有持球、帶球、胯下前后拋球、軀干盤(pán)球、假投籃、運(yùn)球、控球、搶球、滑步防守?學(xué)了這些,讓我的投籃命中率越來(lái)越高了,也讓我和伙伴打配合打得越來(lái)越好了,我的能力也越來(lái)越強(qiáng)了。

  一次,我和爸爸比賽。爸爸說(shuō):“你先發(fā)球。”“好!”我做出開(kāi)始的準(zhǔn)備了,我先用了假運(yùn)球,先往左邊做一個(gè)出球的動(dòng)作,再猛地把球往右邊撥,爸爸被我的小妙招騙了,快到籃板下了,我一個(gè)三步跨籃進(jìn)了一球,得兩分。爸爸豎起大拇指夸道:“不錯(cuò)!進(jìn)步挺大的!蔽倚ξ卣f(shuō):“那是的!弊詈笪乙10比8險(xiǎn)勝了爸爸。爸爸雖然輸了球,但他別提多高興,他一個(gè)勁地說(shuō):“不錯(cuò),不錯(cuò),你比我想象中的.強(qiáng)多了,以后一定要繼續(xù)努力!甭(tīng)了爸爸的夸獎(jiǎng),我的心里像吃了蜜一樣甜。

  籃球不僅能促進(jìn)自己長(zhǎng)得更高,還是一種鍛煉身體的好方法,伙伴們,快來(lái)一起打籃球吧!我在球場(chǎng)等你們。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

  我愛(ài)那浩瀚的大海,也愛(ài)那一望無(wú)際的草原,但我最?lèi)?ài)那綠水青山,青山綠水。為什么我愛(ài)山呢?因?yàn)槲蚁矚g爬山。

  早晨,金色的陽(yáng)光灑在我和媽媽的身上,我們相約去爬山。風(fēng)輕輕的撫摸我的臉,山上的'空氣很清新,這里有一大片竹林,一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的響聲,鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”地唱著歡快的歌,好聽(tīng)極了!

  “看!有山泉!”忽然,我驚喜的叫了起來(lái)。離我們不遠(yuǎn)處有一股山泉正在源源不斷地從石洞中流出來(lái)。我連忙喝了一口,涼涼的甜甜的,口感格外好!山泉是大自然給我們的恩賜。

  時(shí)間過(guò)得真快呀!轉(zhuǎn)眼間到中午了。我們離開(kāi)了東門(mén)山,但是我的心一直留在那,因?yàn)槟抢锏拿谰白屓颂兆。爬山有許多好處,可以增加人的體質(zhì)和抵抗力,還對(duì)眼睛有好處,真是“一舉三得”呀!

  現(xiàn)在你知道我為什么喜歡爬山了嗎?因?yàn)榕郎揭彩且环N運(yùn)動(dòng)。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

  五月九日,期待已久的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式很精彩,令人難忘。

  我們一共有四個(gè)項(xiàng)目:踩氣球、向幸福出發(fā),足球繞桿射門(mén)接力和50米“大手拉小手”迎面接力。我最喜歡的是踩氣球和“大手拉小手”50米接力賽。

  踩氣球很有趣,四個(gè)班“混戰(zhàn)”,同學(xué)們猶如開(kāi)水鍋里上下翻滾的餃子。每個(gè)人在保護(hù)好自己氣球的同時(shí),找機(jī)會(huì)踩其它班同學(xué)的氣球,整個(gè)場(chǎng)面很“激烈”。我在場(chǎng)上迅速地跑動(dòng),眼睛只盯著腳下和我顏色不一樣的氣球踩,到處洋溢著加油聲和歡笑聲。比賽結(jié)束了,我的.氣球完好無(wú)損,我很開(kāi)心。

  我還參加了“大手拉小手”50米接力賽。比賽開(kāi)始了,我和爸爸整裝待發(fā),信心十足,輪到我們了,我迅速地接過(guò)同學(xué)手里的接力棒,爸爸如同閃電般拉著我飛快地沖向終點(diǎn)。

  在一陣陣加油聲中,親子運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我們班取得了團(tuán)體總分第一名的好成績(jī)。我好期待下一次的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

  象征勝利成功的凱旋門(mén)坐落在操場(chǎng)正南方,成串的五彩風(fēng)車(chē)迎風(fēng)疾轉(zhuǎn),把校園妝點(diǎn)得喜氣洋洋,預(yù)告著新一年的來(lái)臨,全校上下莫不沉浸在歡度校慶的喜悅之中。

  在朝陽(yáng)的照耀下,徐徐的暖風(fēng),五彩繽紛的氣球,裝飾全校每個(gè)角落,開(kāi)始了我們心中所期待的運(yùn)動(dòng)大會(huì)。大會(huì)開(kāi)場(chǎng)的重要節(jié)目—唱歌,在大家的努力之下,顯得熱鬧繽紛,觀眾們更是看得目不轉(zhuǎn)睛,這歌聲如同一泓清亮、甜美的泉水,淙淙的從我心中流過(guò),是那么使人舒心愜意,雄壯嘹亮的歌聲一下子從四周響起,回蕩在空氣中。

  之后,有許多競(jìng)賽,其中最刺激的就是拔河和接力賽,在拔河時(shí),鈴聲一響,我拉緊繩子,身體微微向后傾斜,兩腿用力瞪著地,雙方拼命爭(zhēng)奪,那條大蛇子被拉得緊緊的,真讓人擔(dān)心他會(huì)突然從中間斷裂,我們齊心合力,用盡了最后的力量,終于把繩子拉了過(guò)來(lái),最后,我們勝利了!這時(shí)操場(chǎng)上一片歡騰,我們跳啊跳的,躺在操場(chǎng)上那條粗繩子,看著我們,也好像綻開(kāi)了胖胖的笑臉,觀眾的'加油聲,銀鈴似的笑聲、掌聲交織在一起,響徹校園,匯成一首充滿(mǎn)激情的美妙樂(lè)章。

  田徑更是激烈,一聲槍響,起跑線(xiàn)像一條繃緊了的弓弦,瞬間射出了六只彩色的劍,起跑后,經(jīng)過(guò)幾分鐘的拼搏,他超越所有的選手,以冠軍的姿態(tài),輕松的在跑道上奔跑,沖向最后的目標(biāo),跑道兩旁,所有的觀眾都不約而同的地站了起來(lái),形成了兩堵厚厚的人墻,在觀眾熱情的加油聲中,我猛把身子往上一縱,騰空躍入了終點(diǎn),哈!我們得了第一名。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班大豐收,獲得很多面獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)品,這是大家表現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神所獲得的成果,老師要大家保持「勝不驕,敗不餒」的精神,我們會(huì)銘記在心,閉幕典禮畫(huà)下了完美的句點(diǎn),回顧有歡笑有淚水的校慶運(yùn)動(dòng)會(huì),將滿(mǎn)載著我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的童年記憶,與師長(zhǎng)同學(xué)的美好身影,直到永遠(yuǎn)!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇6

  “加油!加油!”吶喊聲一浪高過(guò)一浪,在這丹桂飄香的金秋十月,我們迎來(lái)了歡快精彩的趣味田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這天,我們努力,我們拼搏,一起享受了碩果的芬香。

  清晨,我們穿著干凈整潔的校服,排著整齊劃一的隊(duì)伍,迎著朝陽(yáng),伴著彩旗,與全校35個(gè)班級(jí)一同參加了隆重的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕儀式。各班喊著各自的口號(hào),志氣高昂,精神抖擻,尤其是我們班,口號(hào)聲最響亮最雄偉!當(dāng)校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始時(shí),全場(chǎng)都沸騰了,緊張激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了!

  你看,現(xiàn)在是男子200米短跑,隨著發(fā)令槍“砰”的一聲,運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珉x弦的箭一般,向終點(diǎn)沖擊?磁_(tái)上的觀眾為他們吶喊助陣,啦啦隊(duì)們的加油聲為他們贊美打氣!芭兑!”一聲尖叫,原來(lái)在這場(chǎng)比賽中,我們的選手一舉得冠,為下面的比賽開(kāi)了個(gè)好頭呀!全班無(wú)人不興奮。

  再看看其他項(xiàng)目,場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們也都躍躍欲試,誰(shuí)都不讓誰(shuí),跳遠(yuǎn)選手一個(gè)跳得比一個(gè)遠(yuǎn),投鉛球的成績(jī)也越投越高,他們手中的鉛球仿佛都變成了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢(mèng)想……

  經(jīng)過(guò)中午的短暫休息,最讓我們期待的長(zhǎng)跑800米的項(xiàng)目開(kāi)始了!

  作為800米長(zhǎng)跑比賽中的.一員,看著高手如林的選手們,心里不經(jīng)有些打退堂鼓,畢竟長(zhǎng)跑雖不及短跑那樣要有強(qiáng)大的爆發(fā)力,但要有足夠高的身體素質(zhì)?炝,快了,輪到我了,我站上了跑道,槍聲響起來(lái)了,我如受了驚的兔子一樣奮力向前跑去。剛一開(kāi)跑,同學(xué)們就站在跑道邊為我喊加油,狂跑了一圈后,漸漸將對(duì)手們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后,可我也有點(diǎn)體力不支。“加油,加油,你能行的!”一聲聲打氣聲在我耳邊響起,我轉(zhuǎn)頭一看,哦,是他們,我的同學(xué)和老師。其實(shí),我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)他們一直在賽道內(nèi)陪著我一起跑;蛟S是看出我的不適了吧,他們?yōu)槲壹佑停膭?lì),我頓時(shí)覺(jué)得輕松了許多,因?yàn)椋兴麄。兩圈了,同學(xué)們依然跟在我后面跑,我知道,他們比我更累,可卻一直不停的喊加油,我越跑越帶勁兒,因?yàn)橛兴麄兊呐惆椤?/p>

  “耶!又有了一個(gè)第一!”一聲清脆的興奮聲響起,我以第一名的好成績(jī)沖過(guò)了終點(diǎn),不,應(yīng)該是我們。因?yàn)槭撬麄兊奈繂?wèn)與陪伴換來(lái)的第一!所以,再累也值得。

  最后,我們以總分50多分贏得了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)年級(jí)第一!

  這里有我們團(tuán)結(jié)的精神,有我們拼搏的汗水,有我們青春的活力!因?yàn)橛形覀儯荣惒鸥虞x煌。

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