運(yùn)動的作文優(yōu)選[6篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的運(yùn)動的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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運(yùn)動的作文 篇1
今天陽光明媚，萬里無云，校園里熱鬧非凡，大家期盼已久的運(yùn)動會終于來臨了，同學(xué)們都激動不已。
第一個項(xiàng)目就是開幕式，一個個班級組成一個個方陣，整整齊齊地走向主席臺。一年級到六年級，每個班都有精彩的表演。我們409班表演的是堅(jiān)持不懈、勇往直前的武術(shù)精神，等徐童周把武術(shù)表演完，我們就一起喊道：“團(tuán)結(jié)友愛，強(qiáng)健體魄，勇創(chuàng)佳績！”開幕式結(jié)束之后，各班就按順序陸續(xù)退場。
我參加的項(xiàng)目是200米和400米跑步。一聲槍響，運(yùn)動員們矯健的身影就在跑道上一閃而過，就仿佛是一支支離弦的箭從起跑線飛了出去。400米決賽時，我在第5跑道，剛開始我就遙遙領(lǐng)先了，但是第6道的那位運(yùn)動員不甘示弱，奮勇直追，她離我越來越近，越來越近。我感覺到了危險，不斷地加速再加速。同學(xué)們也在看臺上齊聲為我加油，給我力量。最后，離終點(diǎn)只剩下差不多100米時，我使出了吃奶的勁兒，一股腦兒沖到了終點(diǎn)，拿到了400米的冠軍。
這次運(yùn)動會我也留下了遺憾，200米決賽起跑時，我的腿抖了一下，一開始落在了第七名，我有點(diǎn)氣餒，但是聽到了同學(xué)們的.吶喊聲，我心想：我不能讓同學(xué)們和老師失望啊。于是我鼓起勇氣，奮起直追，最后我拿到了第三名的成績。沈老師跟我說：“你的基礎(chǔ)非常好，但是如果平常不練習(xí)，很快也會被別的同學(xué)追上的。如果你經(jīng)常練習(xí)，那么我相信你明年一定可以拿到200米冠軍的�！�
為期四天的校運(yùn)動會在同學(xué)們的吶喊聲、歡呼聲中很快結(jié)束了，我們期待著明年的運(yùn)動會，我一定要聽取老師的話，注意練習(xí)，爭取明年取得好成績。
運(yùn)動的作文 篇2
今天是冬天里的夏天，因?yàn)闊岬枚伎梢源┒绦淞��？磥硖旃髅�，因�(yàn)槲覀儼嘁e行親子運(yùn)動會，這可是同學(xué)們期盼已久的大事情。
一到中午，我和爸爸媽媽就急急忙忙地吃了午飯往學(xué)校趕。幾位家長和楊老師著急得像熱鍋上的螞蟻，忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一眨眼的功夫，只見同學(xué)們牽著他們爸爸媽媽的手，興高采烈地來到操場上。個個臉上洋溢著燦爛的笑容，別提有多高興了！
我們被分成了四組：紅、黃、藍(lán)、綠隊(duì)。我是綠隊(duì)成員，我和爸爸趕緊換上自己的隊(duì)服，和其他隊(duì)友集合。隊(duì)長何夢馨趕緊布置了任務(wù)，因?yàn)槲覀兊纫幌乱绊懽约宏?duì)的口號。我們隊(duì)的口號是：友誼第一，比賽第二，團(tuán)結(jié)一致，綠隊(duì)最棒。我們一鼓作氣，喊響了第一聲口號，為其他三隊(duì)作了榜樣。
比賽在熱烈的氣氛中拉開了帷幕，同學(xué)們個個士氣高漲，為自己的'隊(duì)竭盡全力。在人椅這一環(huán)節(jié)中，我們隊(duì)團(tuán)結(jié)一致，咬緊牙關(guān)堅(jiān)持到底，標(biāo)準(zhǔn)的坐姿贏得了裁判們的好評。風(fēng)火輪這個項(xiàng)目中，雖然落后，可是我們不放棄，堅(jiān)持到達(dá)終點(diǎn)。兩人三足的比賽十分激烈，我和媽媽一出發(fā)就摔倒了，眼看著別的組遙遙領(lǐng)先，可是我們還是不氣餒，重新站立起來走向終點(diǎn)，雖然得了最后一名，可是我們有始有終，堅(jiān)持完成比賽，我想這也是值得為自己鼓掌的。終于到了拔河這一環(huán)節(jié)，因?yàn)樗鼘a(chǎn)生最佳團(tuán)隊(duì)。同學(xué)們和家長們都全力以赴，使出了九牛二虎之力，誰都不甘落后，操場上一片沸騰。經(jīng)過激烈的角逐，紅隊(duì)勝出，最終奪得最佳團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)稱號。瞧，他們可神氣了。
我們隊(duì)雖然得了第二名，但是我們玩得非常開心。我體會到了團(tuán)結(jié)合作的力量，也感受到了和爸爸媽媽親密無間的愛，只要肯努力，一定會取得好成績。
運(yùn)動的作文 篇3
每一學(xué)期的運(yùn)動會都會留下遺憾，而這次的遺憾真是讓我難忘。
全班同學(xué)幾乎都要參加接力賽，可是因?yàn)橛型瑢W(xué)受傷了，所以不能參加，我并沒有任何地方受傷可是因?yàn)槲遗艿锰?dāng)時被確定不跑，可是還沒坐下來，老師又講讓我過去，因?yàn)榕倭艘粋�所以只能我去了！那一天可是運(yùn)動會的前一天呀！我心里怦怦跳，別人已經(jīng)接觸過很多次了，但我還是第一次跑，一到三年級從來沒有參加過一次運(yùn)動會的接力賽，這一次我可不能掉以輕心呢！必須得用盡全力這樣同學(xué)們才不會責(zé)怪我，于是在那一天晚上我在家門口跑了幾圈，心里真不舒服，害怕明天跑不快，同學(xué)們會怪我，那天晚上我沒有睡得太好，因?yàn)樾睦镆恢痹谙肽切┦虑椤?/p>
第二天早上我們興奮地來到學(xué)校，下午是運(yùn)動會的開幕式，我們四年級團(tuán)體跳舞蹈，接下來就是比賽項(xiàng)目我是壘球比賽，結(jié)果得了個第八名哎！真不應(yīng)該呀！
所有比賽項(xiàng)目結(jié)束后，就是我一直擔(dān)心的接力賽了！抱著心里的負(fù)擔(dān)，我忐忐忑忑的走上了草地，我們是第二棒的我是第2棒的第三個，也就是說第三組。輪到我了，我打起精神，拿著拿著接力棒，憤怒的`跑了起來，可我卻沒想到要跑那一道，結(jié)果女生得了第三名，有個女生一直在批評說我不知道跑內(nèi)道，害我們得了第三名！真不應(yīng)該呀！我想說對不起！是因?yàn)槲覜]跑內(nèi)道，拖了班上的后腿！以后我不會再犯這樣的錯誤了！請你們原諒我！謝謝！
運(yùn)動的作文 篇4
以前，我從不喜歡運(yùn)動。小時候，我總認(rèn)為自己沒有運(yùn)動細(xì)胞。但是，那一次，我才發(fā)現(xiàn)自己的運(yùn)動細(xì)胞是那么充實(shí)。
是一節(jié)晴空萬里的體育課。我們比賽跳繩。前面，男生跳的`跌跌倒倒，女生還好。輪到我上場了。我緊緊地握住繩子，心里像十五只吊桶打水，——七上八下，不停的問：“怎么辦？怎么辦？”......我的理想被一聲清脆的哨聲打破了，我飛快地跳起來。忽然我的氣斷開了，我慢慢的調(diào)整好自己，心里不停地念：“冷靜!l冷靜！”調(diào)整完后，我越跳越輕盈。這時我才知道自己的運(yùn)動細(xì)胞是那么的充實(shí)。
時間到了，我一共跳了194下，哇，全班記錄��！ 之后，我越來越喜歡運(yùn)動。而跳繩則成了我最喜歡的一種運(yùn)動！
運(yùn)動的作文 篇5
柳樹發(fā)芽了，花兒開放了。二校一年一度的運(yùn)動會到了，大家非常高興。
60米決賽到了。賽場上，發(fā)令槍響起，運(yùn)動員像閃電一樣沖了上去。他們氣喘吁吁，汗流浹背，我們班的'運(yùn)動員劉墨翰心想：為了班級的榮譽(yù)，我不能泄氣。
啦啦隊(duì)異口同聲地說：“加油”、“加油”。
頒獎儀式到了，我們班60米短跑得了第一，大家非常高興。
今年的運(yùn)動會真熱鬧��！
運(yùn)動的作文 篇6
運(yùn)動會的難忘，往往跟運(yùn)動會上進(jìn)行的難忘比賽有關(guān)。毫無例外，我腦海中時�；貞浧鸬倪\(yùn)動會，正是那場有著難忘比賽的運(yùn)動會，難忘的比賽，造就了難忘的運(yùn)動會。
“加油！加油！”那場難忘的運(yùn)動會，我是那個陪跑喊加油的同學(xué)。我的同桌正在賽場上使勁地跑著，我則在跑道旁邊，跟著她跑，沖著她大喊“加油�！蹦鞘俏业耐赖谝淮螀⒓舆\(yùn)動會，也是我第一次因故無法參加運(yùn)動會的'訓(xùn)練所以沒能參加的運(yùn)動會，我的同桌作為我的“替身”上場了。
我的同桌，如果像我一樣從小練體育的話，她一定比我要厲害得多。她的加入，無疑讓那次難忘的運(yùn)動會里以往將我作為對手的人高興之后又意識到高興得太早，她就像是一匹突然沖出來的黑馬，在賽場上給了那些對手一個下馬威。
那次難忘的運(yùn)動會，因?yàn)樗齾⒓拥奈迩着�，達(dá)到了運(yùn)動會的高潮。我跟在她的旁邊不斷地跑著，她以無比穩(wěn)定的勻速向前跑著，本來沖在她前面的那些對手，漸漸因?yàn)橹跋牡捏w力而開始落后于她，她卻寵辱不驚的勻速跑著，經(jīng)過了一個又一個過去視我為對手的對手。我在一旁想著，那些對手一定沒有想到，這個作為我“替身”的選手，水平比我還要穩(wěn)還要穩(wěn)定。
在我再一次沖著她喊“加油！加油！”時，她已經(jīng)第一個沖過了那條掛在終點(diǎn)的紅絲帶，奪得了那一場五千米跑的冠軍！在所有人都為她高興時，她看到了我，她沖上來抱緊了我，她告訴我這是她生平第一次跑五千米跑，是我給了她勇氣，我告訴她，她是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了自己的天賦。我倆隨即約定好，未來的運(yùn)動會要一起參加，一起打敗那些領(lǐng)班的對手，拿到屬于我們的冠軍。
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