運(yùn)動的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的運(yùn)動的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動的作文 篇1
星期五原本是個(gè)普通的日子可是這個(gè)星期五卻與眾不同那是學(xué)校第四屆運(yùn)動會開幕的日子.
我懷著激動的心情來到操場只見四周一面面彩旗在空中飛舞著好像在鼓勵(lì)我們:千萬不要泄氣加油堅(jiān)持到底就是勝利!
比賽正式開始了我們都在各自參賽項(xiàng)目的場地上做好了充分的準(zhǔn)備:有的同學(xué)在活動手腕有的在牽引韌帶有的在扭動腰胯……我參加的是擲羽毛球項(xiàng)目我想既然參加了比賽就應(yīng)該爭取拿到最好的成績.
"預(yù)備--開始!"前面兩位同學(xué)出色地完成了比賽該輪到我了.我的心里像揣著一個(gè)小兔子似的砰砰地跳個(gè)不停雙手也不聽話了."加油趙毅斌你最棒!"聽了同學(xué)們的鼓勵(lì)后我定下心.拿起一個(gè)羽毛球使出全身上下的力氣往空中一扔天哪!球兒不肯離我遠(yuǎn)去就躺在我的腳邊.
"光有力氣還不行還要用巧勁."教練和班主任張老師一一傳授給我秘訣.第二次比賽比第一次顯然有了進(jìn)步又過了一米線.現(xiàn)在還剩最后一個(gè)機(jī)會啦!通過前兩次比賽我有經(jīng)驗(yàn)了.心想:這可是最后一個(gè)關(guān)鍵球勝負(fù)在此一舉.我張開雙腳站在起點(diǎn)上身子稍微向后傾斜掄直手臂"嗨--"伴隨著一聲吶喊我把球扔了出去.球兒像長了翅膀似的.勇往直前我為班級爭了光得了第四名.
回到座位上我又靜下心來觀看比賽.看到我班嬌姣拿了第一從陳汝萍身上又看到了堅(jiān)持到底的精神佩服之情油然而生.這次運(yùn)動會讓我明白了許多道理也充實(shí)了我的心靈.
運(yùn)動的作文 篇2
殘奧會開幕幾天后，我們青山小學(xué)的秋季運(yùn)動會也拉開了帷幕，這一次運(yùn)動會是新教學(xué)樓建成后舉行的第一場運(yùn)動會，運(yùn)動會開幕的那一天，也正好是中國少年先鋒隊(duì)的建隊(duì)日。
激動人心的開幕式在一陣蒙蒙細(xì)雨中結(jié)束了，60米短跑預(yù)賽緊接著開始了。跑道上一群群生龍活虎的運(yùn)動員們個(gè)個(gè)精神抖擻地在做準(zhǔn)備運(yùn)動。一會兒壓壓腿，彈跳幾下；一會兒伸伸手，彎彎腰，雄赳赳，氣昂昂的。當(dāng)裁判員舉起發(fā)令槍時(shí)，運(yùn)動員們個(gè)個(gè)都繃緊神經(jīng)，裁判員高喊：“各就各位——預(yù)備�！薄芭椤钡匾宦晿岉�，之間運(yùn)動員們像離弦的箭似的一直向前沖�！凹佑�！加油”的吶喊聲此起彼伏，一陣高過一陣。我們班的朱心怡同學(xué)跑在第二個(gè)，她越跑越快，像一頭矯健的小鹿，迅猛地向前沖去。離終點(diǎn)越來越近了，只見她拼著全身力氣，向終點(diǎn)猛地一沖�？上]得第一名，得了第二名，即使這樣，當(dāng)她沖過終點(diǎn)時(shí)，同學(xué)們還是情不自禁地歡呼起來。她下場后，同學(xué)們有的幫她拿水喝，有的給她按摩，還有的鼓勵(lì)他，讓她在決賽的時(shí)候再加把勁，爭取奪個(gè)第一名，大家忙得不可開交，上午的比賽在不知不覺中結(jié)束了。
這場運(yùn)動會凝聚了所有老師的辛苦和所有運(yùn)動員的.汗水，包含了所有同學(xué)對運(yùn)動員的鼓勵(lì)，這場運(yùn)動會的圓滿成功少不了這些東西。經(jīng)過這次運(yùn)動會同學(xué)們更團(tuán)結(jié)了，舉行這次運(yùn)動會不為別的，只是希望同學(xué)們能體會到運(yùn)動給我們帶來的好處，讓我們可以通過運(yùn)動使自己的身心更健康
運(yùn)動的作文 篇3
今天是運(yùn)動會的最后一天，我的心情無比地激動和緊張，因?yàn)榻裉煸绯坑形业膮①愴?xiàng)目女子400米預(yù)決賽。
在昨天的60米比賽中我取得了年級第三的成績，我又高興又失落。雖然我在決賽中取得了第三，比預(yù)賽時(shí)的第四名有了提高，但是我的目標(biāo)是第二，所以沖過終點(diǎn)后我止不住大哭起來。媽媽安慰我說：有目標(biāo)是好的，但是你已經(jīng)盡力了，已經(jīng)為班級取得了榮譽(yù)，以后只要堅(jiān)持鍛煉，還有很多機(jī)會等著我呢。我暗暗下定決心，在今天的400米比賽中一定要全力以赴，跑出好成績。
廣播里面說：請參加女子400米的選手到檢錄處檢錄！聽到廣播后我馬上緊張了起來，和我的`兩位同學(xué)一起來到了檢錄處檢錄。在等待上場的時(shí)候老師又一次提醒我們跑步時(shí)的注意事項(xiàng)。比賽分四個(gè)小組，我被分到了第一組的第六道比賽。當(dāng)我站到起跑點(diǎn)的時(shí)候，我早早地就做好了起步的準(zhǔn)備，很認(rèn)真地聽裁判的哨聲，心里想著： 我一定要第一個(gè)沖出去，領(lǐng)先站到第一跑道。哨聲響起，我第一個(gè)沖了出去，暫時(shí)領(lǐng)先，可能是因?yàn)槲姨哿�，跑到半圈的時(shí)候我就已經(jīng)沒勁了，后面有兩個(gè)同學(xué)超了上來，我當(dāng)時(shí)真想放棄，接著又有兩個(gè)同學(xué)超了上來。這時(shí)我想起媽媽的話：要象鳥兒一樣的輕盈，調(diào)整呼吸、大步勻速地向前跑。當(dāng)我看到前面的紅線時(shí)，我竭盡全力向前沖刺，最終取得了小組第三的成績。
我班的另外兩名同學(xué)的成績也不理想，我的最后成績是年級第六名。我很遺憾，自己沒能取得更好的成績，我想老師一定也很遺憾吧。明年我會更加努力，爭取取得理想的成績，加油！
運(yùn)動的作文 篇4
我愛運(yùn)動，說到運(yùn)動的好處，那可是不勝枚舉，運(yùn)動可以補(bǔ)充體力、抒解壓力和治療感冒……，說也說不完，也因?yàn)檫\(yùn)動有這么大的魅力，才讓我對它深深的著迷。運(yùn)動的種類繁多，其中在我的排行榜里，數(shù)一數(shù)二的是賽跑和打籃球。
我的運(yùn)動排行榜第一名是“賽跑”，我愛運(yùn)動，愛上那運(yùn)動會里的接力賽，我愛踏著結(jié)實(shí)步伐和帶著喜悅的心情，接到棒后開始往前狂奔，風(fēng)的聲音，像是啦啦隊(duì)的歡呼，同學(xué)的加油聲也不落“風(fēng)”后，此刻我已分不清是風(fēng)聲大還是加油聲大，只管義無反顧的往前沖，頭上的汗水，像是沒關(guān)緊的水龍頭，不停的流下，隨著步伐的邁進(jìn)，我心中的苦悶和憂愁全忘得一干二凈，眼睛里容不下一粒沙子，全神貫注的往隊(duì)友的方向跑去，我像云豹看見獵物一樣，往前奔馳，把對手甩在后方，讓他們望塵莫及，將棒子順利的交給下一棒選手，頓時(shí)成就感由然而升，心中有說不出的快活。
我的`運(yùn)動排行榜第二名是“打籃球”，我愛運(yùn)動，愛上那打籃球的刺激。“嗶！”哨聲一吹，劃過天際，觸動了每個(gè)人的神經(jīng)，比賽開始了，雙方毫不示弱，球像萬箭齊發(fā)，往內(nèi)場射過來，看我頭一縮、雙腿一跳、身體左躲、右閃，輕言易舉就躲過攻擊，我像一只打不死的蟑螂，氣得對手牙癢癢的，卻還是沒有辦法讓我束手就擒。雙方火力全開，丟出一顆顆強(qiáng)勁的球，你來我往，互不相讓，戰(zhàn)況激烈，鹿死誰手，不分軒輊，勝負(fù)未定……真是驚險(xiǎn)又刺激。
我更愛那運(yùn)動完之后，汗水淋漓的暢快，好像所有煩人瑣事都隨著汗水滴落，尤其是將一大罐冰水“咕嚕�！惫噙M(jìn)喉嚨時(shí)，那種宛如冰涼沁入骨子里的舒暢，真是一枝禿筆都難以形容，那時(shí)才了解什么叫做淋漓盡致的“痛快”呀！
我愛運(yùn)動，它們讓我的生活中增加了許多樂趣，也讓我感到充實(shí)，希望能有多一些的時(shí)間可以運(yùn)動，讓我活力充沛，面對大大小小的挑戰(zhàn)，不被打倒�！爱�(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”上課鐘聲響起，又是令人期待的體育課，來！和我一起到球場摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手，盡情的揮灑汗水吧！保證你也會和我一樣樂此不疲，瘋狂的愛上運(yùn)動。
運(yùn)動的作文 篇5
踏上跑道，就是一種選擇；站在起跑線就是一種勇氣；馳騁賽場，你就是王者！
有記得那一年的運(yùn)動會，運(yùn)動會的一幕幕如潮水一般涌向我的心頭，美麗而難忘……
那次我們早早地來到操場，如潮水一般涌動的人映入眼簾，我們每個(gè)人都摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手，要和對手一決雌雄！
運(yùn)動會開始了，只見鼓號隊(duì)的.隊(duì)員邁著整齊的步伐，打著節(jié)奏迎面走來。鼓號隊(duì)的男生昂首挺胸，容光煥發(fā)很是瀟灑。鼓號隊(duì)的女生一個(gè)個(gè)精神滿面，英姿颯爽。鼓號隊(duì)的出場引領(lǐng)了整個(gè)學(xué)校的士氣。
不一會兒，正式進(jìn)入運(yùn)動會，只見一位位運(yùn)動員依次入場。有的在跳繩，繩子和女孩的小辮兒一起上下飛舞著；50米運(yùn)動員一個(gè)個(gè)鼓足了勁兒，蓄勢待發(fā)；跳遠(yuǎn)運(yùn)動員在活動的身體，準(zhǔn)備著接下來的競賽……
終于，人們期待的槍聲響了起來，200米決賽拉開了帷幕，我們班的李安然迅速走到起跑線處，“砰”的一聲，他們像離弦的箭一樣沖了出去，剛開始李安然還是第一，可到了100米時(shí)，他落后了，體力下降，我們聲嘶力竭地喊著加油，那一聲聲鼓勵(lì)好像給予了他信心，他奮起直追。最后50米沖刺，只見他瞪著眼，咬著牙，抿著嘴，雙手用力地?cái)[動著，像是一頭雄獅似的，“五米，三米，一米”“耶”！他率先沖向了終點(diǎn)。
太陽漸漸西沉?xí)r，運(yùn)動會接近了尾聲，這次的活動在我的心中刻下了深深的印記。
運(yùn)動的作文 篇6
一樣的時(shí)間，一樣的槍聲，一樣的吶喊，唯一不一樣的是這次運(yùn)動會是我小學(xué)時(shí)期的最后一次，我們格外珍惜。
坐在指定區(qū)域，我的心怦怦亂跳，每次運(yùn)動會我都緊張到不行，不是因?yàn)榕伦约禾�，而是怕別人太強(qiáng)，六年級同學(xué)要是比不過五年級的同學(xué)，那丟臉就丟大了，我在心里說道：“沒關(guān)系，放松，放松，努力了就行！”就這樣，我緊張的心情有所緩和�！罢埼辶昙壗M400米的同學(xué)到檢錄處檢錄！”喇叭一響，我的心又提到了嗓子眼，硬著頭皮走到了檢錄處，看對手，我的心都凍結(jié)了，是校隊(duì)的王木子，聽說她跑步甚是厲害。
站在跑道上，我的內(nèi)心十分忐忑不安，“砰”，槍聲來得那么猝不及防，不過，幸虧我反應(yīng)快，槍聲一響我就如離弦的箭一般飛速奔跑起來。跑呀跑，我的耳邊只剩下風(fēng)聲了，忽然一個(gè)身影與我擦肩而過，是王木子，只見她以迅雷不及掩耳之勢跑到了我前面，我努力邁開步子，可是我的雙腿就像灌了鉛一般，再也邁不開了，只能乖乖做一個(gè)小組第二，哎，想贏不容易�。�
跑完一圈，我漸漸體力不支，速度也隨之慢下來，腳都快張不開了。終于跑完400米，我如釋重負(fù)，一屁股坐在板凳上，腿直發(fā)軟，好像一坐就站不起來似的。
就這樣，在老師的'鼓勵(lì)、家長的安慰、同學(xué)的問候下，我又度過了一天半的比賽時(shí)光，可以說這次運(yùn)動會是令人難忘的。
運(yùn)動的作文 篇7
每當(dāng)我看到我書桌上那座獎(jiǎng)杯時(shí),我的心不禁美滋滋的,還有一種自豪感。關(guān)于這座獎(jiǎng)杯,還有一段“汗淋淋”的故事呢,事情還要追溯到20xx年3月19日。
那是一個(gè)陽光明媚的日子,這天下午,我去參加了小區(qū)舉辦的兒童跳繩比賽。在比賽現(xiàn)場,媽媽陪我一起,媽媽顯得很緊張,一會給我按按腿,一會讓我喝點(diǎn)水,一會又給我說些鼓勵(lì)的話。我終于忍不住了,對媽媽說:“好了,媽媽,你這樣會讓我越來越緊張的,我可是從來不會讓你失望的女兒啊!”媽媽聽了,笑了笑,說:“那好吧,咱們?nèi)ビ^賽吧�！蔽伊⒖唐鹕�,跟著媽媽去了觀眾席。在那里觀看比賽,一看到現(xiàn)場的比賽,我更緊張了,因?yàn)樗麄円粋�(gè)個(gè)跳的特別好。她們每成功一下,我的心就“咯噔”一下往下落,每失敗一個(gè),我就暗自竊喜。截止我看到的,最好成績是160個(gè),多么高的數(shù)字!
當(dāng)廣播中響起我的名字的時(shí)候,我更加緊張了,腿軟腳軟的,這可讓我怎么跳呢?我拿起跳繩開始準(zhǔn)備了,我清楚的感覺到我的'手心在出汗,當(dāng)聽到裁判一聲哨響的時(shí)候,比賽開始了。我努力地跳,雙手不停得甩動著,兩眼緊閉。我拋開了心里所有的雜念,好像這個(gè)世界只有我一個(gè)人。慢慢地,我感覺到一粒汗珠從額頭落到了鼻梁上。然后許多汗珠涌出,匯成小溪。過了一會,我覺得自己的身體火熱亢奮。雖然比賽只有兩分鐘,但我覺得像過了半個(gè)世紀(jì),甚至是一個(gè)世紀(jì)!
隨著裁判的又一聲哨響,比賽結(jié)束了,我顫顫巍巍的走到媽媽身邊,媽媽看著我的臉說:“你的臉怎么紅的像蘋果似的。”媽媽又摸了摸我的背說:“你怎么像洗了澡似的,出這么多汗。”面對媽媽的詢問,我選擇用沉默來回答。
最終,我以第一名的成績贏得了這場比賽,當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺的時(shí)候,看著大家向我投來贊許的目光時(shí),我突然想到:我們在比賽中努力奮斗,不就是為了榮譽(yù)和掌聲嗎?在考試時(shí)努力思考,不就是為了取得好的成績嗎?在這場比賽中,我又是為了什么呢?兩個(gè)字——健康。大家想想,運(yùn)動不就是為了健康做基礎(chǔ)嗎?如果沒有了健康,那鮮花和掌聲又有什么用呢？
運(yùn)動的作文 篇8
今天，陽光明媚，我校迎來了春季田徑運(yùn)動會。早上八點(diǎn)整，我們排著整齊的隊(duì)伍，等待開幕式的開始。運(yùn)動員進(jìn)行曲奏響，運(yùn)動會開始了！
我是這次舉班級牌子的同學(xué)，我好激動呢！我特意穿了裙子哦！我站在最前面，帶領(lǐng)著大家來到操場上。哇！操場真美麗呀！現(xiàn)場布滿了氣球，我們?nèi)谶M(jìn)了一個(gè)充滿童趣的氣球世界，真是開心極了！聽，主持人介紹六年級舉紅旗的班級，又介紹了五年級拿花環(huán)的班級。很快介紹到三(1)班了，我忽然緊張起來，生怕自己出錯(cuò)，我的手里全都是汗。
三(9)班到了，我們邁著整齊的步伐，同學(xué)們手上揮動著五彩的旗幟，戴著紫色的.帽子，這時(shí)我們仿佛就是春風(fēng)中一片片樹葉，春風(fēng)媽媽撫摸著我的臉龐，溫暖極了！走到主席臺中央，郭靜沒有忘記她的職責(zé)，喊起口號：三(9)，三(9)，力爭上游！同學(xué)們激動地回應(yīng)：三(9)三(9)，力爭上游，非比尋常，9班最強(qiáng)！接著，我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們轉(zhuǎn)向三(9)班的位置。接下來升旗儀式開始，陳校長講話！
陳校長說的對，我們要堅(jiān)持運(yùn)動！隨著所有氣球飛向天空的那個(gè)瞬間，我們都舉起了自己的帽子拋向空中，大家都開心極了！我們最后拍了集體照，給這次開幕式畫上了一個(gè)圓滿的句號！
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