運動會的作文[實用4篇]
在平時的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的運動會的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
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運動會的作文 篇1
運動會馬上開始了，我等不及了。我的大腦里好像已經(jīng)開始運動會了：“加油！”“加油！”……我還沒想完，運動會就要開始了。
首先是入場儀式。跑道上，三四年級各班(包括我們班)站得整整齊齊，像一批批軍人似的。入場儀式結(jié)束了，我的腳都麻了。
60米跑步比賽要開始了。跑道兩邊人山人海，每個班級都在為自己班上的選手喊加油。我的腦海里出現(xiàn)了一個小人，他說：“別緊張，我給你打氣！”
到我了，我的`腳緊張得直發(fā)抖……哨子響了，我飛快地沖向前方。旁邊的對手比箭還要快！比賽結(jié)束了，我沒有進決賽，很遺憾。我的腦海里出現(xiàn)了另一個小人，他說：“真是的，沒有進入決賽！”
“別說了！”
兩個小人吵了起來。
不一會兒，200米跑步比賽開始了。我也報名參加了這一項比賽。我旁邊的對手恰巧是剛剛60米跑步比賽的對手。真是的！
哨聲響了，我飛快地沖向前面，我旁邊的對手又得了個第一！我又沒進入決賽！我有點傷心，我腦海里的兩個小人開始打架了。
下午是最刺激的比賽——4x50米接力賽。
比賽開始了，我是第一棒，前面接應(yīng)的是第二棒“小朱”，第三棒是“小林”，最后一棒是“飛車”李俊希。發(fā)令槍響了，我緊握著接力棒，快速沖到前面，把接力棒遞給“小朱”，“小朱”飛快地向前跑，把接力棒遞給“小林”。最后，“小林”把接力棒遞到了“飛車”李俊希手上。李俊希跑得很快，眼看就要沖到終點了，不料，被旁邊的對手超過了，我們班在4*50米接力賽這一項目中獲得了團體第二名。
到頒獎時刻了。跳遠，李俊希得了個亞軍；4*50米接力賽，我們得了一個季軍。站在領(lǐng)獎臺上，老師把獎牌掛到我脖子上的那一刻我超開心。
這天晚上，我做了一個美夢，夢見20xx年運動會時我得了一個冠軍。
運動會的作文 篇2
一天，烈日當空，驕陽似火，我們學(xué)校將舉行“陽光體育運動會”。
我參加了最耗力的項目——拔河�！跋旅媸前魏颖荣悾紫仁侨�1）班與三（2）班比�！斌w育老師拿著話筒喊道�！安粫桑∥覀兒腿�1）班比？”我驚訝地張大嘴巴，要知道三（1）班可都是“種子選手”，無人能比。同學(xué)們個個摩拳擦掌，做著準備工作。我看看強大的對手，又看看場地上那粗粗的麻繩，仿佛像一只巨蟒，我心里默默地擔憂起來。
開始比賽了，我拿起麻繩擺好了架勢，體育老師用力地吹了聲哨子，一時間，所有同學(xué)合著號子用力往后拉：“一二一二……”“三（2）班加油，三（2）班加油……”其中徐老師的吶喊聲穿過嘈雜的`觀眾席被我聽到了，于是我更賣力了。
“耶！我們贏了！三（1）班被我們打敗了！”我們進入了決賽，決賽時我們更加賣力，幾乎用了全力，終于贏得了全年級的第一名。我們互相擁抱，大聲歡笑，別提有多高興了。
這太陽好像也在為我們歡呼，放出了更強烈的光芒。
運動會的作文 篇3
運動會是平淡的學(xué)習生活之中點燃激情的盛會，是平靜地聊只言片語后能釋然長談的機會。這是十月因為運動會，而不注定不平凡。而現(xiàn)在，我想講一講我們?nèi)ツ觋P(guān)于的故事。
舊年今時，當我們還是二年級的時候，已經(jīng)開始如火如荼地積極進行著籌備的工作了。文科班因為男生少得可憐，每個漢子被迫一人兼報兩項。但為了男生的面子，也只能硬著頭皮去所謂的“挑戰(zhàn)自我，挖掘潛能”了。當時我們白天六點早起去操場練習，一下課舊去找體訓(xùn)生討論相關(guān)技巧，晚自修結(jié)束仍舊不忘去操場跑個兩三圈，跑到一天換三條短袖，跑到兩天鞋子發(fā)臭。而結(jié)果是個人項目沒有多少收獲，不過4X100米的比賽卻喜出望外地取得了好成績，為班級總分的積累提供了良好的基礎(chǔ)。
我們也明白了運動會真的是一些平日不善于言語的運動健將們個人的舞臺。我們很少看見他們每天早上“20圈當熱身”的魔鬼訓(xùn)練，但如今運動會時期，他們?nèi)〉煤贸煽�，我們�?yīng)該給予他們最響亮的吶喊和最熱烈的掌聲。同時也得到了對團隊協(xié)作、分工有序這個道理的實踐性認知，跨越了許多精神上和身體上的障礙，這些都是課本上的學(xué)不到的東西。
啦啦隊的排練也忙得不可開交。我們抽出了寶貴的午休時間去舞房排練，雙休日在家里排舞。漸漸從最初跟著音樂僵硬地擺動四肢，到最后能比較動感地完成這套舞蹈，能在短暫的時間里，體會極端高效的排練，堪為人生之一大樂事。
美術(shù)方面有特長的，PS技術(shù)水平高的同學(xué)參與了班旗的設(shè)計，在滿足美觀霸氣的同時，又要體現(xiàn)班級特色。班級的口號集思廣益，詼諧的同學(xué)提出了許多鬼點子，談?wù)摎夥杖谇⒍p松，是我們平時下課時間很難獲得的交流的機會。
而關(guān)系到精神文明獎最重要的事也是最容易被忽略的事情，就是衛(wèi)生與會場秩序的遵守。在藝術(shù)方面花盡心思，卻因為行政上扣了精神文明分，是得不償失的。所以安排好紀檢和衛(wèi)生的后勤工作是極其重要的
運動會的時候，班級里的同學(xué)參加的比賽沒人不會站起來擠在欄桿前加油助威，女生尖叫聲此起彼伏，男生破音聲如雷貫耳。健碩的肌肉，飛揚的劉海，緊湊的排座，忙碌地行人，永遠在放肆的笑，沒心沒肺的鬧……我拿著相機記錄了許多短暫而美好的瞬間，在空暇之余偶然看看也會撲哧一笑，感慨小伙伴們的呆萌以及可愛。
最后，我想強調(diào)“It’s a game not a match”的競爭理念。太過注重結(jié)果而忽視了過程的重要性往往會導(dǎo)致自己的不悅，不輕松，這是和舉辦運動會的初衷所相悖的`。有想法，有血氣的年少輕狂固然重要，但理智而友善的競爭氛圍才是青蔥歲月應(yīng)有的華美圖章。友誼第一，比賽第二，在我看來這類老掉牙的話，只有通過自身的個人實踐，才能真正地體會，認識。
高一的學(xué)弟學(xué)妹們，趁著年華正熱，釋放你們小青年的朝氣，玩樂第一次運動會，好好瘋狂一把吧。
高二的學(xué)弟學(xué)妹們，這個運動會你們注定忙碌，希望你們能在忙碌中能抽出一點時間和小伙伴們聊聊天，珍惜最后輕松的時光，同時要在忙碌中體會充實的涵義，祝你們延續(xù)去年的榮耀。
高三的同學(xué)們，你們應(yīng)享受運動和吶喊帶來的樂趣，珍藏一份關(guān)于高中時代熱血柔情的回憶，不給青春留遺憾。
運動會，我準備好了。你們準備好了嗎？
運動會的作文 篇4
一年一度的“春季趣味運動會”又開始了。
方塊隊出場了，五彩繽紛的彩旗隊率先進入了比賽現(xiàn)場，五顏六色的彩旗迎風招展，實在太美了;彩球隊也不甘示弱，舉起彩球，氣勢非凡的`走向我們。同學(xué)們邁著整齊的步伐，來到了操場。全校的同學(xué)們圍成一個大方陣，彩球隊在外圍呼喊著，彩旗隊在奔跑著……。
運動會有方陣齊步操、班級田徑賽、接力賽、親子活動……呀!還有一場激烈又驚險的“讓我玩”足球比賽，足球比賽一共有三場，一、二年級組，三、四年級組，五、六年級組。令我印象最深的是三、四年級組的比賽。三、四年級組的比賽是在蒙蒙細雨中進行的。天空下起了蒙蒙細雨，好多同學(xué)都紛紛戴上帽子，可場上足球隊員們卻全神貫注，斗志旺盛。你瞧! 球被四年級的同學(xué)搶到，三年級不甘落后。一位女同學(xué)搶到球后傳給另一名球員，因為下了雨，地比較濕滑，那名女同學(xué)傳球的時候不小心摔倒了，可她仍然沒有放棄、爬起來又繼續(xù)比賽�！昂们�!”趁四年級的同學(xué)沒注意，球踢進了球門里，1比0。四年級毫不示弱，全力拼爭，可球還是進不了球門。我們班的隊長賈文卓同學(xué)讓其他隊員分散四年級守門員的注意，一馬當先，又一腳破網(wǎng)。隨著一聲哨響，比賽結(jié)束。三年級以2比0的成績贏了四年級，哈哈，真爽!拿到了獎杯，可要知道，這是全體隊員團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏才取得的呀!
“春季趣味運動會”到此結(jié)束，這次運動會，讓我更懂得了：“團結(jié)就是力量”。
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