運(yùn)動(dòng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，“各班級請到籃球場集合，準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)員入場�！睆V播聲伴著激昂的進(jìn)行曲，催促著各班級就位舉行入場儀式。
我們五（1）班方隊(duì)到達(dá)籃球場時(shí)，已經(jīng)是人聲鼎沸，熱鬧非凡。各班都在練習(xí)整隊(duì)，還有的正在背誦出場口號。五（1）班同學(xué)則是在討論：“我們是最后出場的吧？”“對呀！”互相調(diào)侃著：“主角都是最后出場的。”隨著廣播聲播報(bào)五（1）班出場。我們的隊(duì)伍邁著鏗鏘有力的步伐，嚴(yán)肅整齊地喊出口號：“只要行動(dòng)，就有收獲！只有堅(jiān)持，才有奇跡！”最后激動(dòng)地大聲喊道：“非比尋常，五一最強(qiáng)！”主席臺講話過后，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。
首先舉行的項(xiàng)目是50米短跑，各班級會(huì)在這次初選中選出決賽選手�！罢娌恍疫\(yùn)，一上來就遇到了我們班上賽跑能手戴欣怡同學(xué)”。我之前想輸?shù)牟惶y看的想法瞬間破滅。果不其然，槍聲一響她直接一個(gè)沖刺把我甩在了后面。我奮力追趕，也僅僅跑到了第三的'位置。還好不是最后一位，自我安慰一下……
最激烈的應(yīng)該是第二天的50米短跑決賽和接力賽。很遺憾男子決賽我們班王子勛同學(xué)沒有進(jìn)入前三名。不過不要緊，我們還有女生組的賽跑能手戴欣怡在比賽中奮力奪冠。接力賽我們沒有拿到名次，但是我們的金熙楨同學(xué)在接力棒出現(xiàn)失誤掉到地上的情況下，毅然撿起接力棒，跑完全程。這種遇挫折努力堅(jiān)持不放棄的精神不就是我們學(xué)校舉辦校運(yùn)會(huì)的體育精神嗎？
決賽過后運(yùn)動(dòng)會(huì)接近尾聲，雖然比賽過程中我扮演啦啦隊(duì)員居多，但是觀看比賽的過程中我深深體會(huì)到了班級中每個(gè)同學(xué)的團(tuán)體精神，也讓我下定決心以后多多運(yùn)動(dòng)，讓自己有一個(gè)強(qiáng)健的體魄，學(xué)習(xí)的時(shí)候更有精神。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
馬上又是一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)了，而去年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的情景還歷歷在目。
中午吃過飯，四年級全體運(yùn)動(dòng)員不要迅速到操場集中。隨后，班級下樓觀看助“戰(zhàn)”。同學(xué)們帶了運(yùn)動(dòng)員的吃食，排好隊(duì)伍，下樓觀“戰(zhàn)”。
第一場是跑步比賽。我班的參賽運(yùn)動(dòng)員是張爽，只見他活潑地跳著，走到跑道，擺起“我一定會(huì)加油”的姿勢�！邦A(yù)備，跑！”隨著裁判一聲令下，他如飛箭般地沖了出去，啦啦隊(duì)非常給力，在不停地扯著嗓子給張爽加油：“張爽，加油！張爽，加油！”張爽聽了，更加賣力！眼看就要贏了，耶！咦，張爽好像跑錯(cuò)道了！結(jié)果出來了，張爽沒進(jìn)入前三名，全班同學(xué)聽了，雖然有些不開心，但還是說：“沒關(guān)系的，張爽已經(jīng)盡力了�！� 下午三四點(diǎn)時(shí)，是扔鉛球比賽。
我班參賽隊(duì)員何笑，顧潮上場，在投鉛球的`過程中，顧潮受傷了，我們大家都為他擔(dān)心，不知能否繼續(xù)參加比賽，顧潮負(fù)傷比賽。啦啦隊(duì)繼續(xù)給運(yùn)動(dòng)員加油。結(jié)果出來了，居然得了個(gè)第二，我們大家都佩服他敬佩他帶傷比賽的堅(jiān)強(qiáng)精神！ 總成績出來了，何笑鉛球第一名。真棒！所有隊(duì)員也都非常棒！我們班為參賽的運(yùn)動(dòng)員們驕———傲！ “噢！萬歲”！同學(xué)們又蹦又跳，又喊又叫，馬老師和孫老師笑的眼睛瞇成了一條縫。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，學(xué)校正舉行一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。操場上人山人海，有如人的海洋;一雙雙小手伸向天空，有如海面上的跳動(dòng)的浪花。
“四年級全體準(zhǔn)備!”廣播發(fā)出了響亮的呼喚。正在忙碌的我們，聽到廣播后趕緊整整齊齊地排好隊(duì)，信心滿滿地下到操場上。
陽光燦爛地照著大地，操場上每名比賽選手正激烈地比賽著。跳繩、投球、跳遠(yuǎn)、跑步、打羽毛球……我越看心情越激動(dòng)，越緊張。心想:如果我第一個(gè)跑，我跑最后，那就會(huì)讓班級輸?shù)摹?/p>
“跑步比賽準(zhǔn)備!”廣播再次響起了，四年級全體比賽選手都站在起跑線上了。我果然是第一個(gè)跑。我望望二、三、四、五年級的第一個(gè)同學(xué)，又望望后面為我加油的同班同學(xué)，突然心里居然不再緊張了。
“跑!”口令一落，我便撒腿就跑。在同學(xué)們的加油聲中，我超過了對手，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……我奮力向前跑去，流下了一路的汗水。終于到了返回處，我便伸長腿，拐了一個(gè)圈后往回跑去。
“加油!加油!”鼓勵(lì)聲中，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了對手�？斓浇K點(diǎn)了，我用盡全身的力氣沖向終點(diǎn)。
隨后，我們班的同學(xué)各個(gè)勇往直前，心中只有一個(gè)目標(biāo)——跑第一，就連跑得最慢的`羅禧寶也使出全身的勁，向前跑去。
我們的努力換來了理想的成績:跑步比賽得了第一名。聽到這個(gè)好消息后，我們一蹦三尺，個(gè)個(gè)笑逐顏開。
現(xiàn)在，我們班的榮譽(yù)榜上又多了一個(gè)獎(jiǎng)狀——運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步第一名。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
昨日早上六點(diǎn)鐘，我興奮的從床上蹦了起來，因?yàn)檫@天我要參加我在五十中的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我穿上哥哥借給我的運(yùn)動(dòng)鞋，戴上口罩，騎上腳踏車，滿懷信心的出門了。一路上，我不斷的回想班主任教我的投球技巧。到了五十中西區(qū)內(nèi)部，早已經(jīng)有上百人在大操場內(nèi)奔跑、玩耍，而另外的幾百人則在籃球場旁邊列隊(duì)。我迅速的把自行車停好，回到班上集合，然后列隊(duì)出發(fā)到大操場。
操場上歡笑聲此起彼落，十分熱鬧。我和同學(xué)王承開跑到了鉛球比賽場地，準(zhǔn)備比賽。同樣在做準(zhǔn)備活動(dòng)的選手有二三十位，個(gè)個(gè)虎背熊腰，看上去就像是一堵厚實(shí)的墻壁。我和王承開笑聲說話：「我們跟別人比起來真是又瘦又小，別人只要用兩只手指頭就能夠把我們捏的粉碎，更何況是扔這小小的實(shí)心球呢？
比賽開始了，我們站在裁判畫的白色方筐外，觀察別人扔鉛球的樣貌。第一位選手扔了大約七八米，雖然只是第一個(gè)選手的表現(xiàn)，卻給我們得名的期望；前五位都扔得不錯(cuò)，其中有一位扔了九米六，暫時(shí)排行第一。
比賽進(jìn)行時(shí)，我早已摩拳擦掌，恨不得裁判能夠早些讓我上場，把實(shí)心球扔向遠(yuǎn)方，奪取桂冠。在焦急的等待后，裁判最后念到我的名字，我深深的吸一口氣，安定下近乎亢奮的情緒，拿起了實(shí)心球，把它高高的舉過頭頂然后用盡全力的拋出，只見那黑色的球在空中劃過了一到美麗的弧線，才重重的'砸在地上，回應(yīng)它的只有大地的沉吟：「咚！」緊接著就是參賽選手們的驚呼，我的最高成績：9.45米！
我的成績排在了第二名，第一名是一位長得大約有1.8米的選手；我的同學(xué)王承開拿到了第六名，我為這個(gè)成績感到高興！
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