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運動會作文人物加場面描寫
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的運動會作文人物加場面描寫，歡迎大家分享。
運動會作文人物加場面描寫1
加油，加油，咦，是誰在喊呀？原來我們學(xué)校在開運動會呢。
第一項就是60米跑，老師叫黃煜晨和周鴻宇去準備就位。體育老師說：“各就各位，預(yù)備，跑！”說時遲那時快，大家都用風一般的速度朝著終點跑去。“加油黃煜晨，加油周鴻宇！”我在旁邊為他們助威。哇，快看黃煜晨第一個到達終點，同學(xué)們頓時歡呼雀躍。
接下來到了60米決賽的緊張時刻，裁判一吹哨子大家又開始跑了起來，哎呀！不好！有一個人超過了黃煜晨，第一個到了終點。最終黃煜晨取得了一個第二名。
接下來是趣味足球。每個班各拍五個男生，五個女生比賽，比賽開始，我們的足球小將全都踢到了10分的格子以內(nèi)上，五個女生發(fā)揮失常，一格也沒踢到，但是已經(jīng)很努力了，畢竟勇于于上場，展示自己。
最后一場是接力賽。老師叫12個男生，12個女生上場，而我也在其中。隨著一聲緊張的哨子聲，我們班的`同學(xué)和別人班的同學(xué)都像豹子一樣，飛快地往前沖。就在我們快要贏的時候，我們班同學(xué)一不小心掉棒了，結(jié)果我們只拿了個第三名。
我們都安慰她別難過了，雖然這次我們只拿了個第三名，但是明年的運動會，我們還可以再接再厲呀！
運動會作文人物加場面描寫2
隨著銅管樂隊嘹亮的號聲，我們盼望已久的春季運動會終于開始了。
只聽“嘣”的一聲槍響，五、六年級的大姐姐和大哥哥們像箭一般地飛了出去。啊！王勝利跑得真快呀！我們?nèi)２畈欢喽紴樗佑停呛奥�，聲聲回蕩在校園。唉！王勝利跑了第一名呀！
一轉(zhuǎn)眼就到了男子1500米的.賽跑，我們班就有一個同學(xué)就是跑1500米的，他叫齊寧，他是我們班的飛毛腿，他跑得很快。
只聽“嘣”的一聲槍響，我們就大喊著：“齊寧加油！”有的同學(xué)揮舞小旗為他加油，還有的同學(xué)還拿著望遠鏡，望著齊寧的一舉一動。開始時，齊寧像一個飛快的箭，可跑到第二圈時他后面的隊員就追上來了。齊寧這時也疲憊了，他的步子漸漸的小了，慢慢地第二名也趕來了。這時我們的喊聲更大了。
在最后一圈時，第四名也趕上他了，可他又咬緊牙關(guān)趕上了在他前面第三名。到了終點，他跑了個第三名。雖然他跑了個第三名，但是他堅持跑下去了，我們要向他學(xué)習(xí)。
夕陽西下，運動會結(jié)束了，我們戀戀不舍的回到教室。
運動會作文人物加場面描寫3
4月10日至12日，即星期三至星期五，我校舉行了春季運動會。
星期三早上，我靜靜地坐著看書或看別人比賽。我以為運動員跑得很快。我還想出了誰跑得最快。我是根據(jù)腿的厚度來估計的，我想腿一定是最快的，果然有一條腿瘦了，穿著白色的孩子，他先跑了三次。輪到我們班的運動員上場了，大家都站起來為我們班的運動員加油，當值日生來讓我們坐下時，我怕給我們班加分，坐下繼續(xù)給他們加油。最后，韓一新是我們班唯一的'一個。
到周五，我參加接力賽正面。我很著急，我怕我跑了好了，練了一下，然后我穿上運動服和運動鞋，準備上場。當游戲，我用自己的方式為快進，然后緊緊盯住未來的球員，我認為我仍然可以運行。但是，我們班趙星陳伸出，所以我們終于有了第三類，但我很高興。在下午，我們看了一會兒別人的游戲，游戲一切都過去了，我跟著我的祖父高高興興地回家了。
我想，三天就像一個動物園，但我在陽光下坐了三天，所有的臉曬黑了，我必須嘗試在家里悶了一會兒，就會變成白色。
運動會作文人物加場面描寫4
今天陽光明媚，秋風習(xí)習(xí)，我們再次迎來了一年一度的秋季校園運動會。比賽非常激烈，操場上一大早便是人山人海，鑼鼓喧天。我們正在觀看比賽，槍聲一響每一個跑步運動員就像火箭一般飛出了起跑線，扔壘球的同學(xué)使出了吃奶的力氣把壘球扔了出去，一聲哨響，運動員手里的跳繩，就像一根根彩環(huán)在空中飛舞，跳繩飛快地從腳下一閃而過，看的人眼花繚亂，那姿態(tài)好像翩翩起舞的蝴蝶，又像輕盈的飛燕，優(yōu)美極了！我參加的項目是——50米賽跑。
我站在賽場上非常緊張，我覺得周圍的空氣也變得悶熱起來了，我似乎聽不到周圍的叫喊聲。
那一刻，我感覺到有滿手心的.汗和自己撲通，撲通，撲通的心跳聲，啪一聲槍響，我的身體用力向前奔去，我聽見了跑道兩旁吶喊加油聲。我全身充滿了力量，跑到了終點，成績單并沒有下來，我只能一直等待著，但是我希望自己能獲得一個好成績。
最后運動會結(jié)束了，不管結(jié)局怎么樣，只要努力了，拼搏了，就一定會有一個好結(jié)果的。我運動，我快樂，我們一定要把運動會的精神延續(xù)下去。
運動會作文人物加場面描寫5
今天早上我迫不及待的起床，因為今天要開運動會呀！
吃完早飯來到學(xué)校，看見同學(xué)們都興高采烈的樣子，我也樂開了花，可是今天上午是三年級的運動會，下午我們才參加運動會，下午了，我們四年級的.人都去參加運動會了，哇好熱鬧哇！可是我沒有參加一些跑步什么的，因為我很想拔河，OK，60m跑步了，看見那些跑步的人都心很慌，如果裁判員動一下那個國旗，他們一定會跑出去的，裁判員吹響口哨，他們比賽的人都像馬一樣飛奔了出去，可以當做風了，這其中一個人有一個是足球隊的人員，他肯定必贏吶，真的，他真的贏了，又到了400m跑步了，這400m一共是2圈半，看著他們的腳不停，在顫抖，幸虧那個時候沒有舉手，要不然我可變成一個剛吃飽的狗了，那時候有我們班的三個同學(xué)也上場了，我大聲告訴了我跑步不怕累的秘訣（其實這是姐姐教會我的）只要前面慢跑，后面疾跑，這樣子就不會累，而且有90多概率會贏，可是運動會那邊太吵了，不管怎么叫他們都沒聽見，最后他們，他們跟哈巴狗一樣累的喘氣，這讓我哈哈大笑，可是我最心愛的拔河沒了，可是在運動會那邊玩耍還挺好的。
我好像想到了一個道理，如果不堅持鍛煉的話，你遲早會變成一只豬。
運動會作文人物加場面描寫6
在秋高氣爽的季節(jié)里，我校迎來了一年一度的秋季運動會。運動開始前，同學(xué)們圍繞操場整齊地坐著，靜靜地等待。秋風不時地習(xí)習(xí)吹拂著我們的顏面，我們卻絲毫沒有感到秋涼的氣氛，隨著運動會的召開，我們的心情也隨之而興奮。
運動會開始時，首先是運動員入場，同學(xué)們穿著整潔的服裝，邁著整齊的.步伐，喊著響亮的口號，走進會場。
在文藝表演中，我班女生表演了啞鈴操，她們精彩的表演，博得了大家陣陣的掌聲。
運動會開始后，運動員個個精神抖擻，生龍活虎地活躍在運動場上。最引人注目的項目是接力賽，我班選派了多名男、女生參加比賽。接力賽開始后，只聽槍聲一響，運動員們象離弦的箭一樣，飛快地向前奔跑。交棒，接棒，你追我趕，大家爭先恐后，不甘示弱。而場外的拉拉隊員，個個都激動地為場內(nèi)運動員吶喊助威。最后，經(jīng)過大家的努力，我們班取得了第二名，但我們還是很高興……
運動會在歡樂的氣氛中結(jié)束了，那歡樂的氣氛，仍然在我的腦海中久久地回蕩。
運動會作文人物加場面描寫7
盼著，盼著，最終盼到了學(xué)校的運動會。
今日，天氣晴朗，我很高興，因為今日是校運會。今日的校運會分上午和午時的賽程，讓我們先來看看上午的比賽吧。
上午首先是開幕式，接下來的是接力賽，春種秋收和看誰投得準等運動節(jié)目。接力賽比賽，我們班剛開始占優(yōu)勢，可是到了小個子同學(xué)跑的時候速度就慢了下來，雖然我們十分奮力地跑，最終還是沒有得到第一名，我們只獲得了第三名。
春種秋收是有三個籃子，讓一些人種，讓一些人收，我們班的參賽選手一個個奮力地向前跑，想贏得好成績，可是最終還是沒有實現(xiàn)。
最慘的要數(shù)看誰投得準這個節(jié)目了，看誰投得準也有一個籃子，要用報紙團投進去，每個人僅有兩次機會�？上У氖俏覀儼�10個人僅有2個人投進了，并且只各投中了一次，你說慘不慘。
午時是跳繩系列運動，先是跳短繩，這個運動我們班取得了不錯的成績，接下來的跳長繩成績就不夢想了�？偠灾@次校運會我們班的.成績不佳。
一天的運動會時間很快過去了，雖然我們班的成績不是很夢想，但同學(xué)們很努力，我相信，只要我們從此刻開始鍛煉身體，來年的運動會我們必須會取得好成績。
運動會作文人物加場面描寫8
昨夜雨疏風驟，使得初秋的天氣格外涼爽宜人，一縷陽光照射在同學(xué)們歡樂的臉龐上。一場驚心動魄的運動會即將開幕，一次多彩的活動也即將開始。
這是我在小學(xué)生活中的最后一場運動會。學(xué)校的廣播室里播放著歡快的音樂，慶祝著秋季運動會的.到來。彩旗方陣的幾十名學(xué)生揮舞著五彩斑斕的旗幟；四個年級的方陣同學(xué)展示著各自的才藝；廣播操、自編操的聲音響徹整個操場。運動會是以運動比賽為主的，體育社團當然也少不了。足球社團與籃球社團的同學(xué)展示自己的花樣球技，讓我嘆為觀止。
大概過了一個小時，六年級男女30人的五十米短跑接力賽開始了。因為班級只有三十五名同學(xué)，所以基本上所有身體狀況良好的同學(xué)都上場參賽了，我也不例外。我仔細分析過接力賽，接棒是最難的環(huán)節(jié)：要么減速，要么掉棒！終于到我了，我是對著風跑的，強大的氣流壓得我喘不過氣來，但我并沒有止步于此，鼓足氣力，甚至將速度提升了一倍。在最后的沖刺階段，我已擺好了姿勢，接力棒穩(wěn)穩(wěn)地傳到了下一位同學(xué)的手中。通過全班同學(xué)的努力，我們班取得了年級第二。
比賽的氣氛不在于天氣，心情不在于成績。只要努力了，任何活動都是多彩的。
運動會作文人物加場面描寫9
加油！快點，快，贏啦！
為什么海港小學(xué)操場上如此熱鬧？走，去一看才知道，原來海港小學(xué)在開運動會呢。
在這第七屆運動會上，我參加了跳高比賽。下午3點比賽，我提前十分鐘去到現(xiàn)場，看女子跳高的桿子這么矮，好多人沒跳過去，我就更加有信心了。
輪到五年級男子組跳高。第1局100厘米，很簡單，也很矮，我輕松愉悅就跳了過去，可是對一些個子較矮的同學(xué)就有點高，一下淘汰了兩三個。老師開始升桿，我覺得還是很簡單，一下就跳了過去。桿越來越高，人數(shù)也越來越少，都被我們給淘汰掉了。后面開始增加難度，這是第1次失誤，不過沒關(guān)系，第2次我就成功跳過。
最后只剩下我們?nèi)齻�人，開始激烈的'淘汰賽。很快第1個人被淘汰，就只剩我和另一個人決賽冠亞軍。桿子已經(jīng)升到1米28多，現(xiàn)在已經(jīng)很不好跳了，我每次都是跳躍時臀部蹭掉桿子，可是另一個人成功了，基本也是貼著桿子跳過去的。最后我又嘗試了三次，還是沒跳過去，取得了第2名，但是也破了去年的記錄。
看著第一名的優(yōu)秀成績，聽說他每天放學(xué)都要練習(xí)，果然付出才有回報��！我這樣沒經(jīng)過專業(yè)練習(xí)能取得亞軍，也很厲害！以后我一定好好練習(xí)，爭取明年取得更好的成績。
運動會作文人物加場面描寫10
今天就是激動人心的運動會了，我參加了很多項目，有跳遠、趣味足球、接力賽。
在跳遠的時候，我跳了一米六，我覺得自己跳的還不錯，應(yīng)該能拿一個獎狀，誰知下一個人就跳了一米八，我的`心提到了嗓子眼：第2個人就跳到了一米八，那我豈不是會得倒數(shù)幾名？后來，我發(fā)現(xiàn)大家跳的都和我差不多，我就感覺沒那么緊張了。
我在進行趣味足球的時候，覺得我們班足球隊的最多，所以肯定能得到第一名。結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)隔壁班的男生和女生踢成績都很好，就覺得我們班也沒有問題，誰知，我們很多人都沒有得到高分，我的心再一次落到了低谷。
不過還有接力賽，我們班上的人跑步都很快，所以在接力的時候我們比他們快一點，馬上就要到我了，我想：一定要跑快一點，為班級增光。我的成績也比較理想，第一是勢在必得的了，但在最后一棒的時候，我們最不愿意看到的事情發(fā)生了，有人掉棒了！結(jié)果成了第三名，我們哀嚎一片，不過我們都沒有責怪那一個人，畢竟友誼第一，比賽第二嗎。
這一次運動會給我們的感受也很大，雖然這一次沒有取得好成績，但是我們吸取了經(jīng)驗與教訓(xùn)，下一次運動會一定要取得好成績。
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