實(shí)用的運(yùn)動(dòng)作文(匯編6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
我們班每次上體育課的時(shí)候,他都把眼睛睜得大大的,并且表現(xiàn)出一副十分興奮的樣子,因?yàn)樗矚g上體育課。他,就是我們班的運(yùn)動(dòng)健將姚瑞。
體育老師帶我們來(lái)到操場(chǎng)上,然后讓我們繞著操場(chǎng)跑三圈。大部分的同學(xué)都表情復(fù)雜,有的很驚訝,有的覺(jué)著很無(wú)奈?墒撬麉s表現(xiàn)得很高興。我就好奇地問(wèn)他:“我很奇怪,老師說(shuō)跑圈,你為什么會(huì)很開(kāi)心呢?”他卻一副興奮的樣子回答說(shuō):“三圈太少了,因?yàn)槲蚁矚g運(yùn)動(dòng)。”唉!我也真是無(wú)語(yǔ)啦!老師叫我們跑的時(shí)候,他就像離弦的箭一樣,第一個(gè)沖了出去,讓我們望塵莫及。
三圈跑完,有的同學(xué)躺在地上,有的坐在地上喝水,而他卻滿臉帶笑地站在那里,不喝水不休息,而且面不改色,真是運(yùn)動(dòng)健將!
上足球課的'時(shí)候,他帶著球左一腳右一腳躲過(guò)了對(duì)方的防守人員。他最后一腳,踢過(guò)了守門員,進(jìn)球啦!“我們進(jìn)球啦!”我們的隊(duì)員興奮地尖叫著。我的心里也有說(shuō)不出的高興,但是我們的對(duì)手卻很失望。姚瑞擺動(dòng)著雙手,霸氣地走在足球場(chǎng)上。他也在為球隊(duì)贏得勝利而內(nèi)心高興吧。
這就是我們班的運(yùn)動(dòng)健將姚瑞,我喜歡這個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的陽(yáng)光同學(xué)。
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了,我懷著喜出望外的心情,參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)。
友誼第一,比賽第二。舉辦這次運(yùn)動(dòng)會(huì),有兩方面:第一是考察同學(xué)們的體育鍛煉情況;第二是增強(qiáng)同學(xué)們的班級(jí)凝聚力。
場(chǎng)面極其壯觀。紅旗旁邊寫著“熱烈慶祝秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕”這幾個(gè)大字。不同的班級(jí)坐在不同的分區(qū)內(nèi),為班里的.運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。
我參加了四年級(jí)女子跳高。輪到我上場(chǎng)了,我很擅長(zhǎng)跳高。我給自己加油,不停地想:李賽你是最棒的!圍觀的同學(xué)為我加油。我用平時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn),輕輕松松就過(guò)關(guān)了。最后,只剩下我和四(2)班的趙依琳了。我要為班爭(zhēng)光,用盡最大的努力來(lái)比賽。最后一關(guān)非常高,我和她都沒(méi)有跳過(guò)去,可我得了一個(gè)第一。
四(2)班的同學(xué)不解,問(wèn)老師,老師說(shuō):“有幾次李賽是一次跳過(guò)去的,而你卻是兩次!蔽医K于可以心安理得地接受這個(gè)第一,是我憑借實(shí)力爭(zhēng)取的!我為班級(jí)爭(zhēng)了光!我情不自禁地歡呼雀躍,而四(2)班的同學(xué)帶著遺憾而又無(wú)奈地回到了教室······
雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,但是我還是高興的,我的了一個(gè)第一,這雖然沒(méi)有什么了不起,但是在我的心里卻留下了永恒的記憶。
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
今天是星期五,天氣雖然有點(diǎn)冷,可我的心卻很激動(dòng)。因?yàn)槲遗瓮丫玫腵學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)到了,而且運(yùn)動(dòng)會(huì)上我還要參加保齡球、跳繩比賽呢。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,你看,操場(chǎng)上真熱鬧。老師、同學(xué)特別多,賽場(chǎng)上比賽很激烈。輪到我進(jìn)行保齡球比賽了,我非常緊張。我拿起保齡球半蹲好后,運(yùn)足力氣把球朝著目標(biāo)使勁兒向前一滾,只聽(tīng)“砰”的一聲,目標(biāo)被打倒了一些。三次比賽過(guò)后,我的成績(jī)和其他比賽的同學(xué)相比不很理想,最終保齡球比賽沒(méi)有拿到獎(jiǎng)項(xiàng)。可我在跳繩比賽中表現(xiàn)出色,獲得三等獎(jiǎng),為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),我感到很高興。
這是一次令我難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì),期待下次運(yùn)動(dòng)會(huì)快快到來(lái)!
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
今年的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)有三種比賽項(xiàng)目,單跳、雙飛和長(zhǎng)繩。
今天下午兩點(diǎn)鐘,我們?nèi)W(xué)生都去參加冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候,操場(chǎng)上千言萬(wàn)語(yǔ),可老師一說(shuō)話,操場(chǎng)上馬上沒(méi)有了一點(diǎn)聲音。然后比賽就開(kāi)始了,一年級(jí)先跳單跳,我數(shù)了5號(hào)的同學(xué),!她,她,她跳了157下,成績(jī)不錯(cuò)!下面二年級(jí)比賽,同樣,我還是數(shù)5號(hào)的同學(xué),!不可思議!她比一年級(jí)跳的好多了!177下,一次不斷。真棒!
時(shí)間過(guò)的真快,馬上三年級(jí)就要跳了,哎,可是我沒(méi)參加,我想沒(méi)關(guān)系的,我給他們加把勁吧。!我們班的'同學(xué)上場(chǎng)了,我的眼光兒馬上從5號(hào)變到了2號(hào),我給他加油,鼓勁,哎,不好,跳的不多。127下,這下我失望了。
4、5、6年級(jí)的比賽我一眼沒(méi)看,我坐在那兒想那場(chǎng)我們的比賽。媽啊,一下就跳長(zhǎng)繩了,我沒(méi)著我們班的同學(xué),在默默的說(shuō):“加油。〖佑!我們班的同學(xué)是好樣的”等回到了教室聽(tīng)到老師說(shuō):“我們班跳了98下應(yīng)該還不錯(cuò)!痹谖冶涞男闹薪K于出現(xiàn)了一把火,在融化著那塊冰,感覺(jué)我的心燃燒了起來(lái)。
我身為三(3)班的同學(xué),感到非常的高興!
我想我要加強(qiáng)鍛煉,希望明年可以參加獲得好成績(jī),我要為我們班爭(zhēng)光。
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
指導(dǎo)教師劉恩惠 清晨,明媚的陽(yáng)光灑滿森林,森林里郁郁郁郁蔥蔥充滿生機(jī)。小熊貓來(lái)到小動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名處報(bào)名。大象爺爺親切地問(wèn)它:“你參加什么項(xiàng)目呢?”熊貓神氣地說(shuō):“跳、賽跑、爬樹(shù),我全報(bào)名! 為了在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī),動(dòng)物們抓緊時(shí)間練習(xí)。小兔刻苦地練習(xí)賽跑,小鹿勤奮地練習(xí)跳高,小猴用力地練習(xí)爬樹(shù)?吹竭@些,小熊貓得意洋洋地想:這些運(yùn)動(dòng)太簡(jiǎn)單了,我都會(huì),我不用練習(xí)也能得第一!于是小熊貓每天都玩,從來(lái)也不練習(xí)。運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)到了,第一項(xiàng)是賽跑,開(kāi)始了,一起跑小兔就跑地飛快,可是,小熊貓跑起來(lái)慢慢吞吞,跑著,跑著,小熊貓的腳底下打滑了,堅(jiān)持不下來(lái)了,它重重地摔在地上爬不起來(lái)了。 第二項(xiàng)是跳高,小熊貓看見(jiàn)橫桿心慌了,小鹿卻很容易躍過(guò)橫桿,小熊貓一下子摔在地上。第三項(xiàng)是爬樹(shù),小熊貓兩手緊緊地抱住樹(shù)干,就是爬不上去,小猴很快地爬上樹(shù)頂上,興高采烈地坐在樹(shù)頂。 運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,小兔得了賽跑冠軍,小鹿得了跳高第一名,小猴得了爬樹(shù)冠軍,而小熊貓什么名次都沒(méi)有取得。它傷心地哭了,大象爺爺走過(guò)來(lái)問(wèn)它:“你怎么哭了呢?”小熊貓難過(guò)地說(shuō):“我什么名次都沒(méi)有取得。”大象爺爺溫和地說(shuō):“因?yàn)槟銢](méi)有認(rèn)真地練習(xí),所以在比賽中就不能取得好成績(jī)!甭(tīng)了大象爺爺?shù)腵話,小熊貓知道不認(rèn)真練習(xí)不行,于是,它對(duì)大象爺爺堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō):“大象爺爺我知道了。我以后一定認(rèn)真練習(xí)。”“知道錯(cuò)了改就好!贝笙鬆敔敻吲d地說(shuō)。小熊貓下定決心從此以后再也不偷懶了。爭(zhēng)取下屆運(yùn)動(dòng)會(huì)得第一。下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)到了,由于小熊貓刻苦練習(xí)了,所以它每一個(gè)項(xiàng)目都取得了好成績(jī),都是冠軍,當(dāng)大象爺爺公布成績(jī)時(shí),小熊貓高興地笑了。點(diǎn)評(píng): 這篇習(xí)作長(zhǎng)而不亂,條理清楚。文章開(kāi)始給讀者展現(xiàn)了一個(gè)美麗畫面,美麗的森林里,有一群可愛(ài)的動(dòng)物。小熊貓的神氣、驕傲、后悔生動(dòng)地展現(xiàn)在眼前。使我們看到它的可愛(ài)。知錯(cuò)就改的好品質(zhì)讓我們受到教育。
運(yùn)動(dòng)作文 篇6
咱們明志小學(xué)第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在同學(xué)們的期盼迎來(lái)了。
這天,天氣晴朗。同學(xué)們穿上了整齊的校服,一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃地列隊(duì)站到了操場(chǎng)上。校長(zhǎng)的一番開(kāi)幕詞更讓同學(xué)們?cè)黾恿诉@班爭(zhēng)榮譽(yù)的斗志,看著咱們班同學(xué)們個(gè)個(gè)精神十足,簡(jiǎn)直就象一個(gè)個(gè)就要沖上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士。
看!首先比賽的`項(xiàng)目是男子50米短跑,咱們班的陳翠華聽(tīng)到槍聲一響,他就象離弦的箭一樣沖了出去,輕輕松松就把對(duì)手甩在了后面,為我班爭(zhēng)得了第一個(gè)冠軍,我在心里暗暗地佩服他:班長(zhǎng)啊!班長(zhǎng),你真牛!
后面幾天的比賽咱們班得了全校排名第二,這可是都是同學(xué)們團(tuán)結(jié)拼搏的結(jié)果啊!看著一張張獎(jiǎng)狀同學(xué)們笑了,老師也笑了。
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