實用的運動的作文集合3篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的運動的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
運動的作文 篇1
今天,我校迎來了第二十六屆運動會。運動員們一個個精神飽滿,斗志昂揚。
早晨,剛到學(xué)校,六一班的同學(xué)們都舉著彩旗,排好了隊,當然了,我也是其中的一員。接著,古鼓樂隊的同學(xué)來了,李朝輝在前面舉著旗指揮著,后面的同學(xué)都敲起了大鼓小鼓,吹著笛子,排著隊走向操場,我們彩旗隊也跟著他們走。隨著鼓的節(jié)奏“一二一,一二一”走到了操場。然后,進行升國旗,奏國歌,全體起立。緊接著,校長致詞。運動會即將開始。
第一個是女子一百米跑,崔寶元參加。裁判員一吹哨,運動員們一起跑,哇!跑的`真猛!崔寶元呢?可能她早已到前面了吧!別人都跑到了前面,崔寶元才跑到半道上。她跑了倒數(shù)第一,很不高興,不過,沒關(guān)系的,重在參與嘛!
下面是女子接力,陳蓉是第一棒,哇!第一!王曉第二棒,她是第二,第三棒是蔣萌萌,那叫一個沖啊!本來她在第二,第一個人跑的特快,蔣萌萌使勁一沖,她得了第一。最后一棒是楊晶藍,她跑得非?,跟第二個人幾乎差半圈,取得了第一。班主任的嘴笑得合不攏。
下面請看男子接力,第一棒是劉興隆,他在最前面。第二棒是彭碩新,也是第一,第三棒李國宏、第四棒杜森都取得了第一,班主任的臉比吃了蜜還甜!
今天,六一班的每一個人都露出了燦爛地笑蓉。我想:友誼第一,比賽第二。成功失敗不重要,重在參與!
運動的作文 篇2
不知不覺中,美麗的秋天悄無聲息地來到了我們的身旁。伴隨著運動員緊張的訓(xùn)練和精彩的入場式訓(xùn)練,我們學(xué)校一年一度的運動會拉開了帷幕。
“加油,加油!”助威的吶喊聲,就像高聲炮一樣,傳遍學(xué)校的每一處角落。
這時,廣播里傳來“請六年級參加400米的同學(xué)到檢錄處檢錄。
我一聽,情不自禁地說了一聲:“啊,終于輪到我了!”我放下手中的東西和同伴一起走去,到了檢錄處,開始點名。我緊張的心情一點一點上升,像冒著煙的開水,沸騰著。我邁著沉重的步伐向比賽地走去。
在那里,同學(xué)們有的壓腿,有的.目視前方,有的……
在一聲槍響的伴隨下,輪到我們組上了。我的心臟像一只小鹿在亂竄,我不停地做深呼吸,兩腳也不聽使喚地抖,我來到了4號跑道,心里默念:“張可妍,加油。”
“預(yù)備--跑!”隨著裁判員的一聲令下,我?guī)е瑢W(xué)、老師的期望開始跑400米,第一圈很順利,但在第二圈的前半程我的腿部發(fā)生一些變化,因為我全程都在沖,我的小腿慢慢變得酸痛,嘴里喘著粗氣,兩臂感覺要脫落了。在我的精神支柱即將要倒下的時候,我的耳邊傳來了一聲聲熟悉的聲音:“張可妍,加油啊,加油!”我一下子找回了感覺,渾身充滿了力量,我對自己說:“小學(xué)生涯最后一次運動會了,我要為班級爭光,不能辜負他們對我的期望!蔽业男判谋,在最后50米的時候,我開始加速跑,即使腿再酸,再痛,我也堅持著,使出我全身的力氣,跑完最后的沖刺,10米…8米…6米…在終點的同學(xué)一直在為我吶喊、助威。在離終點線4米左右的時候,緊張的氣氛渲染開來,感覺時間一下子靜止了。我咬緊嘴唇,跑過終點線,往后一看,其他人被我甩得很遠,我心里的石頭總算落地了。
比賽第二天,令人興奮的頒獎儀式開始了,我400米得了第一名。當我在司令臺上接過閃閃發(fā)光的金牌時,我的嘴上洋溢著前所未有的笑容。雖然運動會結(jié)束了,但我不會忘記在跑步時我的堅持與不放棄,我想這是我這次運動會上最大的收獲。
運動的作文 篇3
旅行也是一種運動,它能陶冶情操、鍛煉身體,旅行還能增長見識。俗話說:讀萬卷書,行萬里路。
六歲時,我去了泰山,那里的美景把我深深吸引住了,當我氣喘噓噓從天街爬到泰山之頂,往下鳥瞰,周圍的群山顯得很低很矮,使我真正領(lǐng)會到了“會當凌絕頂,一覽眾山小”,所有的疲倦到拋到九霄云外了。
七歲時,我去了大連。在那里,我第一次看到了湛藍的大海,領(lǐng)略了什么叫無邊無際。看到了滾滾的海浪拍打著海岸,飛濺一朵朵潔白的浪花。一大群游人在沙灘上嬉戲,我也情不自禁地加入他們的行列,在沙灘上玩起了堆沙子,撿起了海螺……
八歲時,我去了廬山。在那里,我第一次乘了纜車,游覽了廬山瀑布,它如同一條白練,從高高的石壁上跌落下來。李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”寫得真好!在瀑布旁,有一座云梯,它建在陡峭的石壁上,是一架軟梯。下面有人用繩子拉著。在爬時,我嚇得渾身發(fā)抖,生怕掉下去。好在石崖不是很高,只有十幾米,很快就爬到了,我的心也隨之放了下來。
九歲時,我參觀了上?萍拣^。那里真是一個知識的殿堂,用高科技手段讓游客在不知不覺中學(xué)到知識。那里“食物的旅行”讓我知道了食物進入身體后會經(jīng)歷哪些地方;“地震歷險”讓我體會到了地震的'山崩地裂、驚心動魄;“與機器人下棋”讓我感覺到了科學(xué)技術(shù)的突飛猛進;“雨林探秘”讓我明白了大自然是多么奇妙……
十歲時,我去了廈門。乘著風(fēng)馳電掣的動車,不到三小時就從寧波到了福州,現(xiàn)代的交通真是太便捷了。在廈門,那里的椰子樹干筆直,有十層樓那么高。還有美麗的鼓浪嶼,宛如一顆璀璨的明珠鑲嵌在東海之上,讓人流連忘返。
我運動,我快樂,在旅途中運動,在旅途中收獲知識和快樂。
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