運(yùn)動(dòng)的作文集錦10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
今天的運(yùn)動(dòng)會項(xiàng)目可豐富了，有家長跳長繩，有家長和孩子越過障礙物接力比賽，還有長跑60米到800米的跑步……
最精彩的項(xiàng)目是家長和孩子越過障礙接力比賽，唐老師的槍聲一響比賽了，只見我們班的韋亮宇同學(xué)緊握接力棒，跨過障礙物，把接力棒傳到下一位家長，我們班的拉拉隊(duì)也在一旁加油助威，同學(xué)們的吶喊聲此起彼伏，比賽在緊張的`進(jìn)行著，忽然，一位家長因跑得過快失去重心摔到在地�！缓茫@可怎么辦，比賽還可以繼續(xù)嗎？’在一旁的同學(xué)都愣住了，只見這位家長并沒有氣餒，忍住傷痛繼續(xù)堅(jiān)持比賽，加油！加油！同學(xué)們喊得更響亮了，比賽結(jié)束了！我們班同學(xué)和家長通過努力取得了第二名的好成績。
汗水和笑容流淌在他們的臉上，榮譽(yù)傳動(dòng)在大家的心里，雖然這次運(yùn)動(dòng)會大家都非常的累，但大家都非常的高興。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
一年一度的秋運(yùn)動(dòng)會今天開始了，我不是運(yùn)動(dòng)健將，但仍有幸參加比賽，心里甭提多么興奮高興。
“請四年級各班主任帶領(lǐng)學(xué)生到操場集合�！甭犚姀V播聲，同學(xué)們，立即安靜了下來，在老師的安排下安靜步入了操場，迎接活動(dòng)的開始。大家既緊張又快活。運(yùn)動(dòng)會拉開了序幕。
“好緊張呀！”同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的喊，叫，說著。當(dāng)然我也不例外，手心都滲出出汗水，全身冰涼的，像一具雕像站在那里�！班亍钡匾宦晿岉懥似饋�，我才回過神“呀”！開始跑了！”我比人家慢了半拍，正準(zhǔn)備加速時(shí)，突然，一只鞋子出現(xiàn)在我的面前～～～
“啊”—————哪一班的臭鞋子跑掉了！"我心里暗想，這不是繞亂我的思想，阻礙我前進(jìn)嗎？真可惡！我正在糊思亂想的時(shí)候，同學(xué)們大聲喊道：高振文，加油！加油！我這才又回過神來，呀，別的同學(xué)都跑離我好幾米了，我在干什么呀？這么不急中精神，我奮勇向前追去，心里忐忑不安，像堵了塊石頭一樣難受～～我把棒交給了另一個(gè)同學(xué)，自己卻在一旁傷心難過，埋怨自己的不專心，一陣加油聲吵醒了我，看看同學(xué)們一個(gè)個(gè)箭似的沖刺，我也收拾好心情加入了我的團(tuán)隊(duì)。正當(dāng)同學(xué)們興致高漲時(shí)，同學(xué)于衎的接力棒掉了，大家頓時(shí)“啊”的.一聲，同學(xué)們第一名的希望破滅了，可大家并不責(zé)怪他，因?yàn)槲覀兪莻�(gè)大集體，我們要團(tuán)結(jié)友愛。我們的口號就是：四一，四一，快樂第一！運(yùn)動(dòng)快樂，快樂運(yùn)動(dòng)，團(tuán)結(jié)有愛，就在這里！
快樂的時(shí)光，總是這么短暫，不經(jīng)意間以到結(jié)束的時(shí)候，我們依依不舍離開操場。這次運(yùn)動(dòng)會雖然我們比賽不怎么圓滿成功，但告訴我們一個(gè)道理：名次，快樂，榮譽(yù)哪個(gè)更為重要，我們身心健康就是第一，你們覺得呢？
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
今天下午2點(diǎn)30分，在大眾影院，眾多獲獎(jiǎng)選手匯聚一堂，靜待頒獎(jiǎng)嘉賓為他們頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。這是全國漢語作文考級暨現(xiàn)場作文大賽福州賽區(qū)的頒獎(jiǎng)典禮，此賽事自20xx年起，已成功舉辦27屆。第27屆大賽，福州賽區(qū)取得了很不錯(cuò)的成績，共有1521位選手分獲特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。全國作文考級中心副主任李樹忠先生在演講時(shí)說到："參加全國總決賽的學(xué)生，還將前往西安參觀兵馬俑博物館、黃帝陵、延安革命紀(jì)念碑等文化名跡，開啟一段有趣的研學(xué)旅行。"李樹忠先生強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對寫作的重要意義，鼓勵(lì)同學(xué)們開闊視野。
著名作家何捷老師在短短的二十分鐘之內(nèi)告訴孩子們寫作的幾大技巧：
1、調(diào)整內(nèi)容；
2、調(diào)整結(jié)構(gòu)；
3、調(diào)整立意。
他還說："首先要‘忘我’，將自己融入作文場景，在文本中寫出自己的感受與評價(jià)；其次，要善于借助其他角色，通過與他人的.對比來突出自己筆下情節(jié)、人物的特色；還要發(fā)散思維，不局限于眼前的事物，聯(lián)想過去、未來以及同時(shí)段的其他事物，擴(kuò)大寫作的范圍與角度。"真是讓我們受益匪淺啊活動(dòng)現(xiàn)場，除了嘉賓們精彩的演講，同學(xué)們也為現(xiàn)場觀眾獻(xiàn)上了精彩的才藝表演，如古箏表演《荷塘月色》等，將氣氛推向了高潮。最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了！一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的身影走上了講臺，專家親自頒發(fā)證書，我從主任的手中接過證書，心情無比激動(dòng)。這不僅僅是為自己而激動(dòng)，這更是為中國的未來而激動(dòng)！少年強(qiáng)則中國強(qiáng)！
最后，頒獎(jiǎng)典禮在全場觀眾的歌聲中閉幕，但是這畫面永遠(yuǎn)留在我們每一個(gè)人心中。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
運(yùn)動(dòng)的好處，大家是有目共睹的，它可以讓你從一個(gè)瘦弱多病的孩子，變成一個(gè)身體強(qiáng)壯的人，也可以在你身體疲乏的時(shí)候給你帶來歡樂。
我很小的時(shí)候，爸爸就帶我做運(yùn)動(dòng)了，剛開始的時(shí)候是踢足球，一個(gè)腿都邁不開的孩子當(dāng)然不能像貝克漢姆那樣射門嘍，于是我用了極大的勇氣才把球踢了出去，結(jié)果可想而知，球沒踢到，我自己還來了個(gè)“后仰摔”，爸爸不僅不過來扶我，還在我旁邊哈哈大笑，結(jié)果只剩下我一人在風(fēng)中凌亂……這就是我第一次運(yùn)動(dòng)的經(jīng)歷。后來，爸爸又帶我接觸了籃球，我的手很小，一開始抓不住球，只能抱住球用力往籃筐上扔，但后來的我慢慢長大了，真正體會了籃球的.樂趣，我開始有了第一次投籃經(jīng)歷，第一次三分、第一次蓋帽……總之我體會到了運(yùn)動(dòng)給我?guī)淼臉s譽(yù)感和成就感，讓我體驗(yàn)了一次又一次的成功。
運(yùn)動(dòng)不單單可以給我們帶來成就感，也可以讓我們放松身心，在學(xué)習(xí)各種知識學(xué)到“天昏地暗”的時(shí)候不妨去做做有氧運(yùn)動(dòng)，讓大腦得到充分的休息；在日常生活中，也可以做做運(yùn)動(dòng)，修養(yǎng)身心，讓自己獲得充分的放松，勞逸結(jié)合才能讓我們的學(xué)習(xí)效率更高效，學(xué)習(xí)的知識更多。
達(dá)·芬奇曾經(jīng)說過：“運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉。”所以，運(yùn)動(dòng)和學(xué)習(xí)都至關(guān)重要，我們只有做到勞逸結(jié)合才能更好地學(xué)習(xí)，掌握好自己的時(shí)間才能更好學(xué)習(xí)，成功做好時(shí)代的主人。其實(shí)，運(yùn)動(dòng)真的很棒！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
“一，一，一二一……”伴隨著領(lǐng)隊(duì)員的口號聲，翠苑二小運(yùn)動(dòng)會入場式開始啦！
靜靜地等待六年級和五（3）班走入操場，下一個(gè)就是我們五（2）班啦！心情特別激動(dòng)！
為了響應(yīng)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會，學(xué)校讓每個(gè)班都去抽了一個(gè)球項(xiàng)，我們班抽到的項(xiàng)目是手球，手球是一種源于丹麥和德國的球類運(yùn)動(dòng)，基本上，手球好似足球加橄欖球的`混合物。
“滿天星，亮晶晶，個(gè)個(gè)都顯真本領(lǐng)，我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂！”操場上響起了我洪亮的口號聲。走到主席臺，同學(xué)們揮動(dòng)著星星，甩動(dòng)著手球，臉上洋溢著笑容，就像口號中的滿天星，一樣的亮晶晶！
操場上，各個(gè)班級都使出渾身解數(shù)，五花八門的入場式，有的班敲鑼打鼓，可熱鬧了！有的班滾著大大的水球，可有趣了，還有的班裝扮了許多卡通人物，真可愛！
快樂的入場式在一片掌聲中結(jié)束了，但我們的運(yùn)動(dòng)心卻還沒結(jié)束，讓我們一起期待翠苑二小同學(xué)們更多的精彩表現(xiàn)吧！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
這個(gè)星期四，我校的運(yùn)動(dòng)會在窸窸窣窣的小雨中如期舉行了。
早上八點(diǎn)鐘，塑膠操場上人聲鼎沸，早已站滿了黑壓壓的一大群人，有老師，有運(yùn)動(dòng)員，更多的則是前來吶喊助威的家長們。雖然，天公不作美，但他們的臉上還是掛滿了笑容，洋溢著喜慶。我也不例外，因?yàn)榻裉焓俏倚W(xué)以來，第一次參加運(yùn)動(dòng)會。
“各---就---各---位---預(yù)---備”----“啪”，隨著發(fā)令槍的響起，運(yùn)動(dòng)員們就像脫韁的野馬，奮力沖向60米終點(diǎn)。霎時(shí)間，校園里沸騰了。“加油！加油！力爭上游！四（1）四（1）永爭第一！”我們班在班主任的帶領(lǐng)下也喊出了整齊而又響亮的口號。
這次運(yùn)動(dòng)會，我參加的項(xiàng)目是男子200米和400米。
200米比賽我失敗了，跑了個(gè)倒數(shù)第一。
下午，我沮喪地回到家中，爸爸問我跑了第幾名，我低著頭輕聲地說：“最后一名，明天我…..我不想跑400米了，他們都很厲害，我跑不過他們。”“沒事，明天接著跑，跑第幾名并不重要，重在參與，”爸爸非但沒有責(zé)怪我，反而出人意料地鼓勵(lì)我，“明天跑400米，你這樣跑……”
第二天，四年級400米比賽開始了。按照爸爸的要求，剛開始時(shí)，我沒有使出全身的力氣，而是非常輕松在第四位跟著其他運(yùn)動(dòng)員的后面。跑完一圈后，漸漸地我感到異常吃力，后面的運(yùn)動(dòng)員趕上來并超過了我，我又落在了最后一名。我心想：完了，完了，又是最后一名。突然，爸爸的話仿佛在我耳邊想起：最后一百米是最吃力的，你必須堅(jiān)持住，而且還得加速�！敖^對不能再跑最后一名，我死也不做慢烏龜�！庇谑�，我用盡所有的'力氣跑向終點(diǎn)，終于功夫不負(fù)有心人，我打敗了那位后來超過我的運(yùn)動(dòng)員，最后，我獲得了第四名。
這次運(yùn)動(dòng)會，我雖然沒有獲得獎(jiǎng)狀。但是，我的進(jìn)步，是我最大的收獲
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
“加油!加油!……”一陣陣急促的吶喊聲從逸夫小學(xué)校園內(nèi)傳出，回蕩在金秋時(shí)節(jié)的空氣中，惹得行色匆匆的行人也忍不住駐足一探究竟，原來是我們學(xué)校正在舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會。
只見廣闊的操場上人頭攢動(dòng)，各項(xiàng)比賽項(xiàng)目正在有條不紊地展開著，有跑步的，有跳高的，有跳遠(yuǎn)的，有跳繩，有扔鉛球的，還有籃球比賽呢，氣氛緊張而熱烈。同學(xué)們?nèi)齼蓛�，不約而同地圍觀在各個(gè)比賽現(xiàn)場，并且為自己的英雄選手吶喊助威，甚至在百米跑道邊上還有同學(xué)為比賽的選手傍跑呢!
瞧，校園一角的跳高比賽正在如火如荼進(jìn)行著，我們班的王曾灝同學(xué)正在和另一位選手角逐冠軍呢!王曾灝同學(xué)上場了，我們班的同學(xué)忍不住歡呼吶喊：“王曾灝加油!”“王曾灝你是最棒的!”要知道這是至關(guān)重要的最后一跳，如果成功了便是冠軍了!但只見王曾灝泰然自若地走到場地上，面對同學(xué)們的.吶喊聲，她微微報(bào)以一笑，便集中注意力準(zhǔn)備比賽。周圍的同學(xué)也屏住呼吸，緊張地注視著她。只見她目測著橫放著的橫杠，在原地微微彈跳幾下，后退兩步，身體微蹲，深吸了一口氣，一道弧形助跑，在桿前恰到好處的地方微微一頓，用盡全身力氣猛然躍起，長腿輕輕一撩，身體越過了齊腰的長桿�？珊竽X勺上的調(diào)皮長發(fā)甩在長桿上，長桿調(diào)皮顫動(dòng)著�！鞍�--”全場驚呼，可那長桿只是調(diào)皮地顫動(dòng)幾下，終究沒有掉下來，穩(wěn)穩(wěn)地橫著。“哇哦——”全場歡呼如雷，冠軍產(chǎn)生了!這時(shí)的王曾灝也微微舒了口氣，隨即和圍著她的觀眾一起開心地跳著歡呼著，腦后那調(diào)皮的馬尾一顫一顫的，可愛極了。
操場上各項(xiàng)比賽仍然在激烈地進(jìn)行著，同學(xué)們的吶喊聲、歡呼聲和廣播聲匯成一曲動(dòng)聽的旋律，沾著秋的顏色在校園上空不斷回旋著……
運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
校慶運(yùn)動(dòng)會即將來臨，看到學(xué)校準(zhǔn)備的獎(jiǎng)杯，讓我不由得期待、興奮起來。
為了迎接運(yùn)動(dòng)會，全校一到六年級都有各式各樣的競賽和表演活動(dòng)，我們五年級要跳健康操，剛開始老師幾乎每天都抽出一堂課的時(shí)間讓我們練習(xí)，一開始各種稀奇古怪的姿勢樣樣出爐，不是跟不上節(jié)奏，就是手腳不協(xié)調(diào)，經(jīng)過老師的指導(dǎo)和同學(xué)的盡力練習(xí)后，終于獲得老師的贊美，登得上臺面啦！
在太陽的照耀下，五彩繽紛的彩色風(fēng)車閃爍著，把操場裝飾的美輪美奐。運(yùn)動(dòng)會開始了！度過冗長的開幕儀式，終于進(jìn)入重頭戲——個(gè)人賽跑，在大家盡力奔跑下，操場上顯得熱鬧非凡，旁邊的'觀眾更是目不轉(zhuǎn)睛盯著場上的選手，突然有人跌倒了！只剩下最前面的兩位選手爭奪冠軍，大家大聲鼓勵(lì)跌倒的同學(xué)，要他站起來，在他跑向終點(diǎn)時(shí)，全場響起如雷的掌聲，因?yàn)樗诌\(yùn)動(dòng)家的精神勇往直前，不氣餒啊！
除了激烈的個(gè)人賽跑項(xiàng)目，更讓人期待的就是班級團(tuán)體接力賽了，真是既刺激又緊張呢！各路人馬個(gè)個(gè)全力以赴，每個(gè)人都在運(yùn)動(dòng)場上拔足狂奔，尤其到了最后一棒，更是讓人屏息以待，當(dāng)然最后的結(jié)果是幾家歡樂，幾家愁。
天色漸漸暗了，運(yùn)動(dòng)會大也即將告一段落，大家拿著獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)牌在操場合影留念，為自己的盡力付出，留下最精采的回憶。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇9
今天下午，學(xué)校很熱鬧，同學(xué)們都很高興，因?yàn)榘职謰寢尪紒韰⒓游覀兊挠H子運(yùn)動(dòng)會了！
我和媽媽參加的是：背娃娃比賽。我有點(diǎn)胖，別看我媽媽有點(diǎn)矮，可她背上我，跑得很快。其他的`爸爸媽媽也跑得很快，這個(gè)項(xiàng)目我們班拿獎(jiǎng)了！抬花轎和大腳拖小腳的爸爸媽媽們都很棒！還有我們的啦啦隊(duì)也很棒！
我和媽媽準(zhǔn)備比賽啦！快看，我媽媽跑得多快！
這是我們班的啦啦隊(duì)！大家都來看，楊松超和他媽媽真棒啊！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇10
“我宣布，廈門實(shí)驗(yàn)小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會，現(xiàn)在開始”！隨著校長一聲令下，運(yùn)動(dòng)會開始了。今天我參加的是全員參與的一個(gè)項(xiàng)目50米跑。
來到了大同中學(xué)校區(qū)，50米跑還沒開始，但是這里已經(jīng)是人聲沸鼎。家長志愿者和老師們正在給隊(duì)員們加油鼓氣；有些老師還不忘說一些注意事項(xiàng)和小貼士；還有些隊(duì)員們?yōu)榱税l(fā)揮更好的.水平，趁比賽項(xiàng)目還沒開始，爭分奪秒在跑道上繼續(xù)練習(xí)
“各就各位，預(yù)備跑！”隨著裁判員一揮紅旗，50米跑正式開始了！老師們都激動(dòng)得忘乎所以，舞動(dòng)著手中的紅旗，歇斯底里地喊著：“加油！加油！奮力向前沖”！還有老師不忘注意事項(xiàng)，一邊揮舞紅旗，一邊提醒大家“不要看別人！不要笑！大步向前！相信自己是最棒的！”甚至還有老師不舞紅旗了，索性把紅旗扔一邊，直接拍手，不斷大喊“加油！加油！”還直呼跑最快的那個(gè)同學(xué)的名字，讓他快點(diǎn)，不要松懈老師們幾乎都激動(dòng)地跳起來了，喊得聲嘶力竭，他們把手掌拍麻了，把嗓子喊啞了，還是無法表達(dá)自己的激動(dòng)之情，看到這里我情不自禁地喊著，甚至為其他班的同學(xué)加油鼓氣。
終于輪到我五年五班了，隨著前面幾排選手一個(gè)接一個(gè)沖出，終于輪到我這一排了，“砰”地一聲發(fā)令槍聲響，我像一匹脫韁的野馬向前沖去，心中牢記老師的叮囑，在自己跑道加速向前奔跑著，風(fēng)呼呼從我耳邊刮過，經(jīng)過了一番努力，終于沖過終點(diǎn)，獲得了第三名。
這真是一次我令難忘的50米跑啊！
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