運動的作文
在日常學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬炔垦哉Z向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的運動的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運動的作文 篇1
啊!小鳥在枝頭唱歌，國旗在春風中飄揚，我們排著整齊的隊伍去操場參加校運動會的開幕式。
最興奮的事——當旗手
這次運動會我沒有報比賽項目，本以為沒我什么事，只要當個“觀眾”和拉拉隊員即可。誰知出乎我意料的事，張老師竟然讓我當旗手，在開幕式上舉班級的隊旗領同學們入場。這是多么神圣而又光榮的任務啊，激動的我一晚都沒睡好覺。第二天一早，我穿戴整齊蹦蹦跳跳地去學校了，雖然頭一天彩排時由于旗子有點小重，我的手還有些酸，但絲毫也沒有影響我的心情和狀態(tài)。當老師通知我們上場時，我打起十二萬分的精神，昂首挺胸地舉著旗子帶領同學們向場地中間走去，走過主席臺時響起了熱烈的掌聲，我想肯定是大家都在為我們點贊呢！
最自豪的事——接力賽冠軍
我正在場下坐著休息時，那邊一聲槍響，喔！原來是最引人關注的接力賽開始了。我們立馬聚攏過去，只見我們班在場上的每位接力賽隊員都竭盡全力、奮勇向前；場下的隊員在做著各種準備工作，摩拳擦掌、躍躍欲試；場邊的同學大聲吶喊、緊張萬分，在大家的努力下，我們班始終遙遙領先，最終獲得了冠軍。我想這次接力賽的比賽結果不正證明了我們班的團隊精神嘛！
最忙活的事——啦啦隊一員
正是因為有了啦啦隊的吶喊助威，場上的每位同學才有了底氣，仿佛也擁有了堅強的后盾，后勁十足；也正是有了啦啦隊的周到服務，場上的每位同學才在緊張比賽之余感覺到了放松。每當哪邊有本班的比賽項目，啦啦隊的隊員們準會提前在場邊等待助威和服務，一場比賽完了再轉戰(zhàn)下場，運動場上到處可見啦啦隊隊員們的身影，可謂忙得不亦樂乎也樂在其中�。�
熱鬧、激烈、緊張的'運動會雖然圓滿閉幕了，但賽場上的場景還深深地印在我的腦海里。我覺得，運動會不僅是一次鍛煉身體素質的機會，更是一個檢驗團隊合作精神的平臺。通過這次運動會我感受到了來自班級這個大家庭的溫暖、和睦、友愛和互助，這才是我們值得最自豪、最開心的事！
運動的作文 篇2
邁著矯健的步伐，踏著春日的節(jié)拍，我們迎來了第二屆春季趣味運動會。同學們都懷著激動而又高興的心情來到了操場上，等待著運動會的開始。
首先，我們舉行了運動會的開幕式，隨著馬校長宣告：“我宣布長葛市金橋中心小學20xx年第二屆春季趣味運動會現在開始……”聽著這渾厚的聲音，主席臺下立馬響起了排山倒海般的掌聲，歡呼聲響成一片。然后，裁判長宣布了比賽項目和規(guī)則，隨我們舉行了男女一分鐘跳繩比賽，我最期待的就是我們班跳繩能手宋正陽的那輪比賽了。瞧，現在已經輪到他上場了。他如同一個真正的跳繩小將，只聽哨聲一落，它的繩子就飛快地甩了起來，猶如條條彩龍在飛舞那一陣陣“啪啪啪”的聲響猶如一段美妙的交響曲。他的'速度飛快，眼前看到的的好似無數根繩子，猶如一個蠅網，讓人眼花繚亂。那姿態(tài)似雄鷹展翅，輕如燕飛。
接下來，是男女足球繞桿比賽�？矗∵\動員們都做好準備，緊張與期待都寫在臉上。隨著裁判員的一聲哨響，比賽拉開了序幕，選手們都沉著的盯著腳下黑白相間的足球，靈活的雙腿繞著紅色的桿，好似足球場上的精靈。
第三項是拔河比賽，只見我們班的拔河運動員們個個都摩拳擦掌，躍躍欲試。他們都把腳緊緊的放在地上，就像一排釘子被釘在了墻上似的，誰也不肯移動。雙手也如同一把把鉗子夾在了麻繩上似的，誰也不肯松開。身子也都用力的往后傾，就像一個個鋼鐵戰(zhàn)士站在那里。小運動員們都擺好了姿勢，我自己也做好了吶喊的準備，隨著一聲哨響，運動員們都使出了吃奶的力氣，拼命的往后拉，那根繩子就像一根繃緊的弦，好像要被拉斷了似的，各班的拉拉隊也在拼命的吶喊�？赡抢K子就像被施了法似的，就是不往我們這邊來，最后被對方拉了過去，真遺憾��！
最后，是男女定點投籃比賽。我們班的籃球運動員們來到了籃球籃下，輕輕一擲，就被運動員們投進了筐內，那輕盈的身姿，是校園里一道道美麗的風景線。雖然這次我們班并沒有獲獎，但我們對比賽的熱情是不會變的，希望下次我們能取得更好的成績！
今天，精彩紛呈的運動會，展現了金小學子拼搏進取，昂揚向上的精神面貌！這真是一場有意義的運動會啊！
運動的作文 篇3
每個都會有自己理想，有時還會改變，而我一直以來的理想都是當一籃球運動員
當一名籃球運動員是一個神圣，辛苦的職業(yè)。它的任務是為祖國的榮耀而戰(zhàn)斗，作用很大，很神圣，中國需要籃球運動員，但這個職業(yè)同樣也很辛苦。每天要連續(xù)投籃，有時投不進去，還要被教練責怪，甚至會大發(fā)雷霆，遭受那些厲害的教練即使受到再大的委屈，也還要堅強，因為國家需要他。每天晚上，當人們都進入夢想時，有一個屋子里依然有燈光，那是我們在練習籃球，投籃。一夜一夜，籃球運動員都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神練習，這是何等的辛苦。
正因為這樣，我更想要做一名籃球運動員，為祖國培養(yǎng)人才，體會我們的辛苦，所以我立志要做一名每個都會有自己理想，有時還會改變，而我一直以來的'理想都是當一名教師。
當一名教師是一個神圣，辛苦的職業(yè)。它的任務是為祖國的未來培養(yǎng)人才。作用很大，很神圣，全國到處都需要教師。但這個職業(yè)同樣也很辛苦。
從很小開始我就很想做一名籃球運動員。在家里還經常把自己當成，學習講課�，F在我覺得，當一名教師，要把知識掌握好，還要有自己的見解，這樣才能把知識更好的傳授給同學們。另外，還要把性格變的開朗些。最后，還要有耐心。
教師是我的理想，它會為我敲響警鐘，提醒我不犯錯誤，更加向上，促使我努力學習，勇往直前，堅持不懈，頑強拼搏，為理想的實現而奮斗！
運動的作文 篇4
今天，我們學校舉行了校運會。
下午，同學們興高采烈地搬著凳子來到操場上觀看運動會�？�，運動員們身著艷麗的運動服，雄糾糾、氣昂昂地來到了運動會賽場上。那些啦啦隊也為班級吶喊助威，運動員聽到小朋友的加油聲，使出全身的力量去爭奪第一名。
其中，我也是運動員，參加60米賽跑，只聽見廣播里傳出了這樣的聲音：“請三年級女子99年60米跑的同學到運動場上�！蔽易约郝犃司惋w快地跑到賽場的跑道上。此時，我的心怦怦直跳，雙腿有些發(fā)顫，隨著老師的一聲槍響，我就像箭一般地飛了出去，只聽見耳邊傳來了陣陣加油聲，我使勁地跑呀跑，后來，我終于獲的`了第二名。
下午開始頒獎了，聽見廣播里傳出了我的名字，我激動地一蹦三尺高，我飛快地跑到升旗臺上，老師為我們獲獎者頒了獎，我戴著銀光閃閃的獎牌，心里萬分激動。
運動的作文 篇5
迎著初升的太陽，我們在運動會上升起了鮮艷的五星紅旗，20xx年經五路小學春季運動會正式開始了。
這次運動會，我參加4×100米接力賽和60米短跑，對這兩個項目我很有把握，前兩屆運動會上我都取得過很好的成績。這次我下決心，一定要給班級爭光。
60米短跑就要開始了，我和其他7名小運動員一起站在了起跑線上。這時我很激動，但不那么緊張。這時我聽見“各就位……預備……啪”隨著老師的發(fā)令槍聲，我就像離了弦的箭一樣沖了出去，在起步上就領先了。最后來了個沖刺，又一次的取得了第一名的成績。
參加60米后不多時，4×100米接力又開始了，我想：這個項目是班里的.重頭戲，我一定要使勁跑。而且，我還是第一棒呢。又是一聲槍響，我又使出了吃奶的力氣再次領先了七名選手，并順利地交給第二棒，三、四棒跑的也非常順利，最后，勝利的歡呼是屬于三（六）班的。
這次成績我十分滿意，下次我一定要再拿第一。我要更加努力鍛煉。
運動的作文 篇6
在十月中的一個星期四，我們學校在操場上舉行了運動會。那天早上，操場上插滿了彩旗，到處布滿了比賽所需的器材。下面，我就來給大家講講這次運動會吧!
這次運動會有五項項目，分別是：100米跑、200米跑、800米跑、跳高和跳遠。其中最精彩的就是800米跑了。合班的'選手都站在了起跑線上，他們表情嚴肅，蓄勢待發(fā)。隨著“啪”的一聲槍響，選手們如同離弦的箭一般沖了出去。隨著時間越來越長，選手之間也逐漸拉開了距離，我們班的選手王奕麟居然落在了后面�！凹佑�，加油!”場外啦啦隊的喊聲一陣高過一陣。王奕麟聽到了，便開始加速。只見他擺動著雙臂，將步伐跨到最大，汗水從他的臉上滴下來，他也毫不在乎。不一會兒，他就沖到了最前面的幾位選手之間。王奕麟一邊跑，一邊向我們比了一個“V”的手勢。其他選手也不甘示弱，緊追在王奕麟身后。最終，王奕麟取得了第六名的好成績。
接著，在100米跑、200米跑等比賽中，選手們個個奮勇拼搏、力爭上游。我們班的選手也得到了優(yōu)異的成績。
這次的運動會非常精彩，也讓我懂得了一個道理：無論做什么事，只要努力拼博就一定能成功!
運動的作文 篇7
我停下手中的筆，回味著那剛結束的熱鬧非凡的運動會，不知不覺腦子里浮現出一幅激動人心的畫面。
加油！加油！四（4）班必勝！的吶喊聲在操場上回蕩著，同學們異常自信地上陣參加拔河比賽。裁判員喊到四（4）PK四（2），只見在操場中央，一條格外耀眼的紅領巾掛在繩子上，我們兩個班的隊員各自各位，大家咬緊牙根，抓著粗糙的麻花繩，準備開始比賽。我緊緊地抓著笨重的繩子，感覺手心有些濕漉漉的，我知道手心在流汗。同學們也都死死地抓著繩子，就怕繩子從手心溜走。一眼望去，我們班參加比賽的人密密麻麻，大家的表情各不相同，有的皺著眉頭，似乎身體異常難受；有的還在趁機談笑風生，一點兒都不緊張；有的`眼睛直視前方，警惕對方突然發(fā)力。
這時體育老師高高地舉起手中的旗子，用力地一甩。激動人心的時刻到了，雙方同學都使出全身的力氣，誰也不負誰。拼命地往自己隊拉。我也和隊員一樣扭著身子，漲紅著臉，使出吃奶的力氣死命地拉，快了、快了啦啦隊快喊破了嗓子。大家感覺繩子往我們這邊傾斜了，勝利在望。可是四（2的）同學也不是吃素的，使出全身解數，拼命地拉�？墒峭砹�，我們四（4）同學配合地相當默契，大家不甘示弱。最終我們四（4）戰(zhàn)勝四（2），獲得比賽的勝利，同學們歡呼雀躍。
比賽還在繼續(xù)，接下來是四（1）PK四（3）班，還沒等同學們看清楚，只見四（3）同學輕松地一拉，他們就戰(zhàn)勝了四（1）。我驚叫起來，完蛋了，這下輪到四（4）對決四（3），四（3）班這么強，我們班能戰(zhàn)勝他們班么？
比賽又開始了，四（3）對決四（4），我們隊員仍鼓足勁，勇敢地接受四（3）的挑戰(zhàn)。比賽一開始，兩隊同學都竭盡全力，不分勝負。我們班隊員齊心協力，眼看繩子往我們這邊越移越多了，勝利在望。突然四（3）班的同學好像使了魔法一樣，力大無窮。最終，唉叫聲、嘆氣聲、呻吟聲、在一時間響起。我們班輸了。
比賽結束了，雖然我們班最終沒有獲勝，但我們已經盡力了。我終于明白一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。明白了團結就是力量。從那以后，我們班的同學就更加團結了。
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