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運(yùn)動作文

運(yùn)動會作文

時(shí)間:2024-05-31 10:37:56 運(yùn)動作文 我要投稿

運(yùn)動會作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的運(yùn)動會作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

運(yùn)動會作文

運(yùn)動會作文1

  金秋十月,我們又迎來了一年一度的運(yùn)動會。我是跳高和跳遠(yuǎn),都是關(guān)于跳的。有點(diǎn)抱歉,我有點(diǎn)擅長跑步。還有,我申請了田賽和徑賽,但是現(xiàn)在都變成田賽了!這是我五年來第一次跳遠(yuǎn)!加油!不嘗試怎么知道會不會成功?

  我們帶著音樂來到“五年(3)班大本營”,然后廣播響起“五年級跳高請?zhí),再通知……”過了大概10分鐘,(我們女生還沒跳,男生先跳了)廣播又響起來了,“請五六年級的`跳高運(yùn)動員到沙坑區(qū)集合,再通知……”我請了一個(gè)同學(xué)幫我看著。

  米,我輕松一跳!等下一次上漲,1米?我心想,有點(diǎn)嚇人,我在默默為自己加油!跳了幾下終于通過了!但是.雖然每個(gè)人跳得一樣高,但我只獲得了第三名。好吧,算了。我們快點(diǎn)跳吧!

  我來到沙坑區(qū)準(zhǔn)備跳遠(yuǎn)。快結(jié)束了!裁判讓我連續(xù)跳三次,我說好,開始了,第一次,米;第二次,米;第三次,米,耶,第二名!這是我5年積累的飛行經(jīng)驗(yàn),明白跳遠(yuǎn)助跑“飛出”的感覺。

  “沒有什么難的,我怕有一顆心!边@是吳承恩爺爺在《西游記》告訴我們的,意思是世界上沒有什么是不可能的,只要下定決心去做,什么都是可以克服的。

運(yùn)動會作文2

  我們學(xué)校每一年都會舉行運(yùn)動會,各班都要選出十名運(yùn)動員參加,為班級爭光。

  許神苑是我們班的短跑冠軍,同學(xué)們稱他為“飛毛腿”,還有女生陳薇穎和陳柔辰也很厲害呦。當(dāng)然他們是我們班主力隊(duì)員,悄悄告訴你我也是哦。

  時(shí)間過得飛快,運(yùn)動會到了,很快就到女生長跑800米了,我們很緊張,老師讓我們不要緊張,讓我們手?jǐn)[快,我在第一組,王圓緣在第2組,我先上場。運(yùn)動員們都在做準(zhǔn)備動作:圧壓腿,伸伸手,彎彎腰……裁判員舉起信號槍高喊“各就各位—預(yù)備—“砰”一聲槍響我們像離弦的箭一樣沖向前去,我聽從老師的`話擺快,聽到同學(xué)們的加油聲,我信心十足,到結(jié)束時(shí)我知道自己得了第4名,王圓緣也得了第4名。

  運(yùn)動會快結(jié)束時(shí),學(xué)校保留節(jié)目——每年級都要舉行接力賽。結(jié)果我們班的了正數(shù)第2名,4班得了第一名,我真遺憾——如果我們接力棒沒掉,我們完全可以得到第一名,唉,真可惜!

  失敗是成功之母,同學(xué)們,我相信吸取教訓(xùn),不斷努力,成功屬于我們!

運(yùn)動會作文3

  今天下午第二節(jié)課,我們五年級舉行了一年一度的冬季長跑運(yùn)動會。

  跑道上,運(yùn)動員們都做著準(zhǔn)備的架子。這是每個(gè)班的同學(xué)都瞪大眼睛注視著他們。“啪”!清脆的槍聲傳遍了整個(gè)校園。27個(gè)運(yùn)動員像脫韁的野馬,似離弦得箭向前方?jīng)_去!凹佑!!加油!。”觀眾臺一下沸騰了,跑當(dāng)兩旁的.觀眾在歡呼雀躍,有的擺著胳膊,有的搖動花束為運(yùn)動員加油助威。跑在在前面的是一班“老大”,他雙拳緊握,雙臂在前后有力的擺動,腳下像聲了風(fēng),白色的背心前面一個(gè)鮮紅的“2”在人們面前一閃而過。

  同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的看這比賽,一圈,兩圈,三圈,我們班的高一哲落了下來,但他毫不示弱,一直奮力追趕著。“高一哲加油——高一哲加油!”聽到了同學(xué)們的助喊聲,高一哲又一次加快速度。啊,超過了一個(gè)!同學(xué)們叫了起來,大家被他那頑強(qiáng)的拼勁感動。最后劉晟馳沖人群中脫影而出,全班同學(xué)向一窩蜂擁了過去,焦急的問道:“你跑第幾?”“第五名”他氣喘吁吁的說。

  這次運(yùn)動會雖然沒公布名次,但是運(yùn)動員們都進(jìn)自己最大的力,這是值得表揚(yáng)的。

運(yùn)動會作文4

  今天是星期五,學(xué)校要召開運(yùn)動會。

  運(yùn)動會上,我參加了運(yùn)球跑和接力賽,運(yùn)球跑的搭檔是我的好朋友,我們配合得非常好,不知不覺就贏得了比賽,我們高興得跳了起來。另外一個(gè)比賽是穿衣服,有幾個(gè)人站成一排,有一個(gè)人來幫忙脫衣服,一個(gè)接著一個(gè),我們又贏得了比賽。第三個(gè)比賽是袋鼠跳,這次我們班發(fā)揮得不好,我們輸?shù)袅吮荣,大家特別慚愧,也特別生氣,一點(diǎn)氣也消不下來。

  前三個(gè)項(xiàng)目結(jié)束了,接下來就是令人緊張的項(xiàng)目——接力賽。我們女生先比,最后男生再比。我站在第二跑道上,等著第一棒的同學(xué)交接棒。終于,第一棒的同學(xué)來了,我接到棒后就立刻沖了出去,手甩起,耳邊聽到了風(fēng)的聲音,也聽到了同學(xué)們的歡呼聲,沒過幾秒,我把二班的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,我看見第三棒的同學(xué)在交棒處等著我給她交棒,等我把棒交給了她以后,她就飛奔起來,再把棒交給了第四棒沖刺的同學(xué),最后我們班的女生贏了。等到男生上場時(shí),他們一個(gè)比一個(gè)跑得快,沒想到我們班輸?shù)袅吮荣悺?/p>

  到了領(lǐng)獎(jiǎng)的.時(shí)候,二三四棒的同學(xué)只有一本書,第一棒的同學(xué)除了一本書,還有一副羽毛球拍。

  接力賽是一個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目,需要所有的人共同努力,為什么每個(gè)人都有付出,但最終的結(jié)果卻是如此的不公平呢?這樣的運(yùn)動會可真是讓人失落。

運(yùn)動會作文5

  時(shí)間飛逝,不知不覺就開學(xué)一個(gè)多月了,一年一度的運(yùn)動會又開始了,真是萬分期待。

  瞧!那有一隊(duì)穿著水軍服的班級,他們抬頭挺胸,十分自信,沒錯(cuò),那就是我們六年級二班的戰(zhàn)隊(duì)。下一個(gè)項(xiàng)目是“迎面趕豬跑”一,二,三,四這幾個(gè)班都已經(jīng)準(zhǔn)備好了,裁判員的槍“啪”每個(gè)班的第一位出發(fā)了,剛開始,四班最前面,二班和三班并列,緊跟在后面的`是一班。我們二班沖上去了,超過了三班,但離遙遙領(lǐng)先的四班還有一段距離。

  先不說了,要到我了,我左手拿住羽毛球拍,再用右腳讓足球停住,最后再快速瞄了一下現(xiàn)在的局勢,我們要落后三班了,接下來就到我出場了,我像打高爾夫一樣用力的把它使勁往前推,像是想把足球一下子就推到終點(diǎn),但足球?qū)τ谟鹈蚺膩碚f相對重了,所以它只前進(jìn)一點(diǎn),我接著,不間斷的,用力的,快速的把足球往前推,在中間我跑的太快,差點(diǎn)就摔了一個(gè)跟頭。到了后面我迅速的把足球和拍子交給了隊(duì)員。我依舊沒有停下來,在邊上為他們加油喝彩。一班已經(jīng)落后很多了,他們面露艱難,簡直寸步難行。輪到怡晨了,他讓足球緊緊的吸在了球拍上,他好像完成的十分輕松。大家都十分想得第一,就算是落后了十萬八千里的一班也同樣用了吃奶的勁。四班同學(xué)五官放松,好像這對他們只是小菜一碟。最后四班還是得了第一,我們二班也就只好得第二了。

  這次運(yùn)動會可能就是我們小學(xué)階段的最后一次運(yùn)動會了,但還好我們大家玩的很開心。

運(yùn)動會作文6

  今日,我們?nèi)Ee行了體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)運(yùn)動會,這可是一年只舉辦一次的,令人十分難忘。

  運(yùn)動會開始了,我們按著號依次來到了籃球場,此刻是別班的人在跳繩,所以我們便在一邊做著熱身運(yùn)動。輪到我們時(shí),是分兩次跳,我是第二次跳的,輪到我事,我一口氣就跳了196下,我的腿和手都好酸。

  跳繩跳完了,就輪到50米跑了,可是等了好長時(shí)間,教師說,回教室喝口水,休息,休息,然后在回來,等我們休息完了,就開始跑了,由男生開始,他們一個(gè)個(gè)拼盡了全力,最慢的速度最終也加快了一些,到我跑得時(shí)候,雖然跟我比的人跑得也挺快的,可是我任然是拼盡了全力跑,期望比上次跑得更快,當(dāng)我沖過終點(diǎn)線時(shí),我看了一下我的`成績,果然比上次的好多了,上次是_秒,這次是8.65秒,快了0.25秒,連比我跑步最快的張小剛也秒,我興奮極了。

  接下來是立定跳遠(yuǎn),我們班的班長竟然全部跳完了,2米左右,而我跳的比上次多了十幾厘米。

  最終的一個(gè)項(xiàng)目就是仰臥起坐,這是一個(gè)項(xiàng)最吃力的運(yùn)動了,開始了,我們吃力的做著。前面幾個(gè)做的挺簡便的。挺快的,到后面,就慢了些,到了最終,我做了38下,連我們班最胖的周志健也做了25下。

  到了教室,我們每個(gè)人發(fā)了一塊面包,到了10;20分,我們便高興的回家了。

運(yùn)動會作文7

  400米的跑道上,他們都準(zhǔn)備著。誰不是手心冒汗?仿佛身上有定時(shí)炸彈!一個(gè)個(gè)都時(shí)刻準(zhǔn)備著開跑。我更是十分緊張,一聽說九班的那位女生跑得很快,我就越發(fā)緊張的。我想著,早跑完早結(jié)束,就算跑個(gè)最后也沒什么關(guān)系的,不是有句話說的—重在參與。但裁判不知一直在搗鼓著什么?遲遲不開槍。讓我十分焦急。我抿著嘴看向裁判的方向。

  握緊拳頭,再往上一看。只見,在觀眾席上有幾個(gè)人在向我揮手。隨后,只聽那“砰”的.一聲,比賽拉開了序幕。我奮力向前沖去,希望不要落后,只有一個(gè)信念—一直向前!人。馬上就要跑到教學(xué)樓了,只聽一個(gè)聲音“林心怡,加油!”

  我顧不得回頭,只知道這是丁舟童在為我打氣。我繼續(xù)向前沖去。那充滿魔力的“加油聲”使我原來疲憊,緊張的身心變得斗志昂揚(yáng)起來!我?guī)е欠莨膭?lì)向前!又是一陣“加油聲”,蔡璐嫻、駱桐羽那鏗鏘有力的加油聲,就如一陣春風(fēng)吹過,纏繞著我的心,那樣暖,那樣甜,我與觀眾席上扯破嗓子、投來鼓勵(lì)眼神的你們一同前行,沖向終點(diǎn)!因?yàn)橛心銈,我奪得了冠軍,這一份榮耀是屬于大家的,屬于六(1)班這個(gè)團(tuán)結(jié)向上集體!

運(yùn)動會作文8

  我又迎來了海港的運(yùn)動會,也迎來我的800米和400米。大家也都十分期待運(yùn)動會的到來。

  11月18日,是運(yùn)動會開始的第一天,上午有50米接力。上場時(shí)我們大聲的說我們2班是第一?蛇B別的體育老師也不信,于是我們一開就就讓跑的快的再前面!案鞑烤臀,預(yù)備!卑殡S著一聲槍響,50米接力開始了。只見接力棒從女生那邊再傳到男生這邊,男生再傳回去……我們比別的班快不知多少。我們乘勝追擊,一鼓作氣沖到終點(diǎn),成功拿下第一名。

  下午我有800米。到時(shí)間了,我心驚膽戰(zhàn)的走到檢錄處。做完熱身,我們走到起跑線上。我做好起跑的`動作,可左腿還是一直抖個(gè)不停。開跑了,我跑到了第二名的身后,準(zhǔn)備沖過他?墒亲炖镆桓桑砗孟駴]有了力氣一樣。我只能開始慢跑。看見別人一個(gè)個(gè)超過我,我又無能為力換你也不會高興的。最后盡全力沖過終點(diǎn)可惜只拿了第七名!

  這就是海港的運(yùn)動會,一年一度的運(yùn)動會。永遠(yuǎn)流傳著奧林匹克精神,更高,更快,更遠(yuǎn),更團(tuán)結(jié)。

運(yùn)動會作文9

  運(yùn)動會是在星期四開始的,那是一二年級的運(yùn)動會,不過今天是星期五,下午就是我們四年級的運(yùn)動會了!我好激動,好開心啊!

  我們班來到操場上,運(yùn)動會開始,我和一些同學(xué)先去參加了立定跳遠(yuǎn),我很緊張,因?yàn)榭煲喌轿覀儼嗵耍俏沂д`了怎么辦?不過我還是決定跳。輪到我了,我用力一跳,想把全身的力量都用在這里,我跳了米,第二次好像是米,不差不好,不過我覺得能跳得這么遠(yuǎn)就很好了。

  我跳完后決定去跟朋友們一起玩,我們在玩“打地鼠”,玩得不亦樂乎。

  突然,我聽到了老師在叫我們,原來是踢足球,需要五個(gè)男生五個(gè)女生一起,就是要把足球踢到操場上的足球墻,踢得越高分也就加得越多。輪到我踢球了,我用盡全身的力量,把球一踢,第一次踢到了最低的墻上,第二次也是,我有點(diǎn)沮喪。

  接力賽了,我不想跑,因?yàn)槲姨,于是我只好給我們班的男生女生加油。我們班跑得最快的就是陳亦馨了,她也是我的好朋友,今天,她也來參加接力賽了。我在旁邊為她加油,本來快要贏了,可是她跑著跑著,接力棒掉了,她去撿的`時(shí)候,其他班的人就趁這個(gè)機(jī)會超過了她,于是我們班就拿了第三名。

  雖然我們班沒拿第一或者第二名,不過今天的運(yùn)動會我們都很開心。

運(yùn)動會作文10

  每個(gè)人都有過幾次心兒砰砰跳的經(jīng)歷吧。有人是高興,有人是害怕,還有的人是羞澀。而我心兒怦怦跳是那次開運(yùn)動會。

  那一天,風(fēng)和日麗,運(yùn)動會如期拉開了帷幕。老師把我們帶到了風(fēng)雨操場上,我和另外三個(gè)同學(xué)分到了男子一百米賽跑。第一個(gè)同學(xué)的比賽開始了,裁判一聲令下,他就像一支離弦的箭向終點(diǎn)飛奔過去,沒一會兒就到達(dá)了終點(diǎn),拿了小組第一。第二個(gè)同學(xué)也不甘示弱,他就像獵人手上的槍打出來的子彈一樣,也是第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn)。第三個(gè)同學(xué)起步慢了,最后是小組第二。

  最后輪到我上場,我的心里好像有十五個(gè)吊桶——七上八下。站在起跑線上的我手腳都不由自地抖了起來,心兒也怦怦直跳,老師和同學(xué)們都在后面不斷地為我吶喊助威。發(fā)令槍在我的耳邊響起,我以自己最快的速度向終點(diǎn)發(fā)起沖鋒。但他們起步都比我快,原本落后的我憋足了勁,一點(diǎn)一點(diǎn)地追趕上去,超過第三名……第二名……最后剩一半的。距離我還落后第一名兩個(gè)身位。我用盡最后一點(diǎn)力氣,加上求勝的欲望,我竟然超過了第一名。一步之差,我最先沖過了終點(diǎn),實(shí)在是太驚險(xiǎn)了!同學(xué)們都圍了過來,為我歡呼,為我吶喊,為我鼓掌。我的.心兒再次怦怦跳,但這次是激動喜悅的跳。

  比賽結(jié)束后,老師宣布了集體成績,聽到我們班是第一名,同學(xué)們都高興得跳了起來并伴隨著陣陣尖叫聲。

  直到現(xiàn)在回味起比賽緊張?bào)@險(xiǎn)的場面,我的心兒還是怦怦直跳,仿佛又回到了那個(gè)刺激的時(shí)刻。

運(yùn)動會作文11

  “加油!加油!”同學(xué)們的吶喊助威聲在操場上空回蕩著。五彩的甩花像浪潮般在大家手中舞動著,運(yùn)動會800米決賽即將開始!

  運(yùn)動員們個(gè)個(gè)胸有成竹地在起跑線前做著練習(xí),仿佛槍聲一響起,自己就肯定能遙遙領(lǐng)先。再看看趙偉,他一會踢踢腳,一會又練練自己的彈跳性,那認(rèn)真勁兒真讓人不得不佩服。

  “砰”一聲清脆的槍響使整個(gè)喧鬧的賽場寂靜下來。運(yùn)動員們像離了弦的箭般沖出起跑線,趙偉也像上了發(fā)條的螺旋槳,不斷地捯著靈巧的雙腿。

  他機(jī)敏而迅猛地甩開一個(gè)個(gè)選手,漸漸脫穎而出。風(fēng)一般的速度,讓人驚嘆不已。正當(dāng)大家都已認(rèn)為這場比賽成了趙偉一個(gè)人的舞臺的時(shí)候,意外竟出現(xiàn)了!一個(gè)不及他半頭的.低年級小同學(xué)竟橫穿跑道!跑在第一的趙偉可算是碰到了麻煩。大家無不為他捏了把汗。

  更令人驚奇的事發(fā)生了:他毫不猶豫地側(cè)了下身,小同學(xué)安然無恙地過去了,可他卻重重摔在地上。

  一個(gè)個(gè)同學(xué)輕松地超越了他,一聲聲嘆息在賽場上回蕩?伤辊怎咱勠?wù)玖似饋,回絕了同學(xué)們扶他回觀眾席的好意。他用雙手吃力地?fù)巫〉,試圖從地上站起來?梢蠹t的血液從膝蓋滲了出來,但他仍然拖著沉重的身軀向終點(diǎn)奔去。眉宇間又有了一股自信的力量,仿佛看到了他身軀中流淌的堅(jiān)持。

運(yùn)動會作文12

  冬天來臨了,學(xué)校為了調(diào)動學(xué)生鍛煉身體的積極性,在學(xué)校舉行了一次大型的活動——冬季運(yùn)動會。

  本來我就沒有參加運(yùn)動會的意愿,可班主任說每個(gè)學(xué)生都得報(bào)一項(xiàng)運(yùn)動項(xiàng)目,我只好選擇百米賽跑。因?yàn)槊刻靸牲c(diǎn)一線——從教室到餐廳,很少鍛煉,很少走路。肯定會跑不過別人。

  我參加的項(xiàng)目是第一個(gè)出場的。比賽開始了,我懷著忐忑不安地心情走到操場中間,操場周圍坐滿了同學(xué)和老師,他們都是拉拉隊(duì)。參加百米賽跑的有八個(gè)人,裁判員把我們按號的大小一字排開,他們都比我個(gè)高,比我瘦。我在他們中間簡直像個(gè)胖墩,又矮又胖,腿又短。這時(shí)我想棄權(quán),裁判員仿佛看透了我的心思,對我說:“別泄氣,輸贏不重要,重在參與!”他的.話像給我打了一針_,使我精神百倍。我們都做好了準(zhǔn)備,隨著一聲哨子響,我們個(gè)個(gè)像離弦之箭像終點(diǎn)飛奔過去,開始我還在前面,眨眼功夫我被落在后面?粗麄兌汲^我了,我又想放棄,這時(shí)只聽見耳邊想起了吶喊聲:“加油!加油!”我使出全身的力氣跑啊跑,最終還是落后了,我竟跑了個(gè)倒數(shù)第一。這時(shí),我兩眼發(fā)黑,心跳加速,什么也聽不見了。我不自覺地往地上一趟,什么也不知道。等我醒來后,已經(jīng)躺在床上了。有幾位同學(xué)站在我身旁,他們安慰我要好好休息。我才真正體會到失敗的滋味。

  這次雖然失敗了,但我感悟很深。一分努力一分收獲,無論在學(xué)習(xí)上還是在生活中,沒有付出艱辛的勞動要想取得成功很難。

運(yùn)動會作文13

  “運(yùn)動健兒加油!”這是怎么回事?原來是我們學(xué)校在開運(yùn)動會。

  運(yùn)動會開幕式開始了。看,走在隊(duì)伍最前面的是四名旗手,他們舉著會旗,接著是田徑隊(duì)、籃球隊(duì)和武術(shù)隊(duì),然后各班的同學(xué)出場。開幕式出場結(jié)束后是升國旗,最后是裁判員、運(yùn)動員代表宣誓。

  三年級50米接力賽開始了,各個(gè)班的第1個(gè)運(yùn)動員一腳向前一腳向后,一只手緊握著接力棒,擺出了必勝的氣勢。突然“砰”的一聲,各個(gè)班的第1個(gè)運(yùn)動員沖了出去,不知怎么的,我們班的第1個(gè)同學(xué)掉棒了。我的心里像放了一百只兔子似的怦怦的'跳。我們班沒有參加接力賽的同學(xué)在喊“加油”,我們班的同學(xué)聽到了同學(xué)們的加油聲,跑得更快了,差距更小了。

  就要到我了,我接過接力棒立刻沖向另一邊上接力的同學(xué),我使出了全身力氣,這時(shí)我感覺雙腳下有兩個(gè)火輪,跑的速度比平時(shí)快多了。

  最后,我成功地把接力棒交到另一個(gè)同學(xué)手中。他是我們隊(duì)最后一棒了,飛毛腿像離弦之箭似的沖了出去,隊(duì)員喊得更大聲了,跑得更快了,他已經(jīng)是一馬當(dāng)先,我們班也勝利在望,穩(wěn)操勝券,他沖過了終點(diǎn)。

  我們班有的同學(xué)擁抱、有的同學(xué)高喊“我們勝利了,我們勝利了”、有的興奮得跳了起來、還有的歡呼雀躍、手舞足蹈。

  這次運(yùn)動會不僅是運(yùn)動了,還開心了,身體更健康了,學(xué)會團(tuán)結(jié)了,我真希望下學(xué)期還開運(yùn)動會。

運(yùn)動會作文14

  運(yùn)動是美好的,運(yùn)動是快樂的,運(yùn)動是生活中必不可少的。在這個(gè)天氣晴朗的日子里,我校舉行了激動人心的運(yùn)動會。

  一大早,操場上就坐滿了熱愛運(yùn)動的同學(xué)們,他們舉著加油的牌子,吶喊!鮮艷的五星紅旗冉冉升起,同學(xué)們注視著它,敬禮!隨著楊校長一聲令下,運(yùn)動會開始了!

  第一項(xiàng)是五十米跑。參加比賽的運(yùn)動員們信心滿滿地站在起跑線上。“砰”的一聲槍響,他們便像離弦的箭飛奔向終點(diǎn)!只有短短幾秒鐘的.時(shí)間,他們已站在那里!得了好成績的運(yùn)動員和隊(duì)員相互擁抱;沒有取得好成績的也不氣餒,握著拳頭說:“下次,我肯定會取得好成績的!”

  接著,又有跳繩項(xiàng)目。參加雙人跳的同學(xué)心意相通,配合得非常好,最后都取得了不錯(cuò)的成績。

  下午,運(yùn)動會進(jìn)入到了高潮------接力賽。紅白相間的接力棒,在運(yùn)動員的手中來回舞動,代表著純真的友誼,傳到每個(gè)同學(xué)的心里。即使掉棒了,大家也不互相埋怨,撿起棒來繼續(xù)跑。比賽結(jié)束時(shí),有個(gè)同學(xué)還因?yàn)榈舭艨蘖艘槐亲幽兀?/p>

  今天的運(yùn)動會圓滿成功,大家都為運(yùn)動喝彩!

運(yùn)動會作文15

  星期五的下午,學(xué)校舉行了四年級的運(yùn)動會,我非常期待。

  第一個(gè)項(xiàng)目舉行立定跳遠(yuǎn),我就是其中一位成員,剛開始就有男生先,很快就輪到最后一位男生,我看到他跳能跳那么遠(yuǎn),我都驚呆了,然后有兩次機(jī)會,他第二次跳還是跟他第一次跳一樣,還好,我前面還有三位女生,這回可以讓我放松一下心情呢,我剛放松完心情就輪到了我,我閉上眼睛。想著遠(yuǎn)方用力一跳,居然跳到了一米五,真可惜,不過我心想:還有一次機(jī)會,我一定會跳得最遠(yuǎn)的,我返回去再跳一次還是一米五,我真的不能成為立定跳遠(yuǎn)的.高手了嗎?比賽完后我,失望地走開了。

  現(xiàn)在我們正在舉行著60米跑步,我看見我們班的黃煜成他先慢跑,慢慢的馬上要到終點(diǎn)的時(shí)候,他就加滿勁向終點(diǎn)的方向跑,這回他居然得到了第一名。我告訴你們:他除了跑步以外,還有踢足球呢!

  慢慢的終于來到了最后一個(gè)比賽,那就是接力賽,這可是我非常期待的,我走,在黃老師面前黃老師就點(diǎn)著我了名字,馬上我們順著隊(duì)伍排過了比賽賽場,這時(shí)我心里又開始緊張了,這么快就開始了比賽,他們跑的速度非常快,我心想:我一定能贏得比賽吧!輪到了我,我的速度很快的沖向前方,然后給我對面的人,我只是鄙人退后一步,但是我還是第二名呢!我心里開心極了!

  在這場運(yùn)動會中我理解了一個(gè)難題,比賽不能因?yàn)楹ε露o張,我們要振作起來,要開心地完成比賽。

  這就是我們四年級的運(yùn)動會,那你們喜歡嗎?

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