運(yùn)動(dòng)的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

　　在秋風(fēng)陣陣、暖意融融的秋天，我們的潘南小學(xué)隆重的舉行了小學(xué)生秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、勇于拼搏、全力沖刺的運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)員們在這個(gè)金色的操場上揮灑了汗珠，展現(xiàn)了卓越的智慧和能量，實(shí)現(xiàn)了每個(gè)人的夢想和愿望。它讓小草精神起來，花朵兒也笑起來。整個(gè)操場上浮騰了！看吧；操場邊上的人們，觀看著運(yùn)動(dòng)員們的沖刺和拼搏，讓每一個(gè)人都有快樂的體驗(yàn)。還有那在戰(zhàn)場上戰(zhàn)無不勝的驚人速度 ，讓全校驚訝的速度！沖刺吧，用你的汗水把自己供養(yǎng)起來，用你的鼻子快速的`吸收空氣中的養(yǎng)分，用你的蠻力超過對手，用你興奮美麗的雄姿沖向終點(diǎn)。每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員都是好樣的。還有的跳高運(yùn)動(dòng)員都為著自己的班級(jí)榮譽(yù)不惜讓自己的腿腳受傷。每一個(gè)壘球運(yùn)動(dòng)員為了大家的班級(jí)而不惜讓自己的胳膊抽筋。每一個(gè)跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員而為了大家的班級(jí)而不怕自己的腳崴手傷。每一個(gè)同學(xué)為了大家的班級(jí)而給他們加油打起，相互的鼓舞自己。還有一些運(yùn)動(dòng)員為了沖刺卻無意之中把別人的腳踩傷，但那些運(yùn)動(dòng)員也還是全然而不顧，靠自己的精神和力量勇敢的向前沖，還有一些運(yùn)動(dòng)員幾乎累暈了。有一些運(yùn)動(dòng)員雖然沒有進(jìn)決賽，不過他們有頑強(qiáng)的毅力，也是非常勇敢的人。

　　這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)直接令我震憾，今后我也要加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，掌握賽技，下一次我也要參加一次運(yùn)動(dòng)會(huì)！一定要實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)夢想和愿望!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

　　一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將召開，每個(gè)人聽到這個(gè)好消息，又蹦又跳，為自己得到了一個(gè)大顯身手的好機(jī)會(huì)而笑得合不攏嘴。

　　那段日子，同學(xué)們都在家里辛勤地苦練著，希望可以在比賽中得個(gè)好名次，為班級(jí)爭光。

　　比賽的日子終于到了，運(yùn)動(dòng)員們都早早地來到了學(xué)校，就像過節(jié)一樣，高興極了。操場上聚集著所有的人，加油聲和呼喊聲直沖云霄。最令人激動(dòng)的時(shí)刻來到了，那就是女子一分鐘排球墊球比賽。除了我，我們班還有其她兩名女運(yùn)動(dòng)員參加，一位是三年級(jí)時(shí)的`排球墊球第一名，還有一位是四年級(jí)時(shí)的排球墊球第一名。面對這兩大高手，我的心怦怦直跳，緊張極了。輪到我了，我選擇了一個(gè)順手的排球，做好準(zhǔn)備。老師一聲哨響，一個(gè)個(gè)排球就運(yùn)動(dòng)起來，好像一位位舞蹈家在空中跳著優(yōu)美的舞姿。時(shí)間猶如一位老爺爺走得非常慢，我抬著頭，舉著手，一刻不停地顛，感覺快撐不下去了。終于，“瞿——”又一聲口哨聲響起，比賽宣告結(jié)束。 我急忙跑過去問老師我拍了幾個(gè)，老師笑著說：“你拍了94個(gè)�！蔽腋吲d連蹦帶跳，以為自己一定得了第一，可是沒想到后面的同學(xué)越來越厲害，一個(gè)個(gè)追上來，勝過了我，結(jié)果我只得了第五名。

　　我很遺憾，但我已經(jīng)盡力了。我想起了媽媽的話：“只要努力過了，就不會(huì)有任何遺憾，不管結(jié)果如何，你都應(yīng)該高興�！币簿歪屓涣�。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

　　我有許多優(yōu)點(diǎn)，但我最大的優(yōu)點(diǎn)是體育好。

　　我的體育好，就是因?yàn)槲腋杏X這些活動(dòng)很有趣，所以玩的很上進(jìn)，體育就非常好。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我最大的優(yōu)點(diǎn)是鯉魚戲珠很好。兩個(gè)人一組，我和任鳴宇一組。我是接毽子的，任鳴宇是投毽子的。她把毽子向天空的`左邊扔去，我就往右邊跑去接。她往左邊扔，我就往右邊去接。有一次的時(shí)候，她使勁的把毽子往天空中扔去，我趕緊去接，由于跑的太慢，毽子沒有被我接住，我很傷心。任鳴宇再一次向天空中扔去，這次我跑得很快，毽子被我接住了，我高興極了。等我把所有的毽子接住之后，我們就知道了我們班是第一，我高興極了。

　　我以后練習(xí)之后體育很好。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

　　今天是一個(gè)快樂并充滿活力的一天，因?yàn)榻裉焓俏易x小學(xué)所經(jīng)歷的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。一大早，媽媽跟我準(zhǔn)備好東西就急匆匆志跑到學(xué)校，我們倆氣喘吁吁踏著鈴聲，進(jìn)教室，總算沒遲到。換好鞋子，拿好風(fēng)車，排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)啦!等啊等，終于輪到我們一(3)班了，進(jìn)場時(shí)我一點(diǎn)都不緊張，唱著歌，踏著整齊的步子，雄糾糾地走過主席臺(tái)，最后喊起了口號(hào)：“毛蟲部落，超越自我，拼搏向止，閃耀飛翔!”主持人的話語特別富有感染力，使我們都覺得超激動(dòng)，大家不由想在比賽中發(fā)揮自己最好的水平。

　　有一個(gè)班級(jí)最有意思：在唱完歌后，全班同學(xué)同時(shí)把汽球放飛，一只只氣球爭先恐后輕盈地飛向天空，哇!真美觀啊!

　　我跳繩比賽的時(shí)候，剛開始時(shí)都表現(xiàn)得挺好的，但是后面不知怎么回事，總是絆到繩子，哦，原來是繩子總是勾到我的高跟鞋粘合的`地方。我和媽媽后來總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)：一是要多練習(xí)，倆人要配合默契：二是要細(xì)節(jié)問題，如要穿平底鞋、要用合適的繩子；三是要調(diào)節(jié)自己的心理，不能太緊張；四是頻率適宜，盡量中途不要斷掉。從這項(xiàng)比賽中我發(fā)現(xiàn)要想事情做得好，必須準(zhǔn)備充分和認(rèn)真細(xì)致。

　　下午的接力比賽我們每個(gè)小朋友都盡全力去拼搏，有個(gè)小朋友不小心摔倒都不怕痛，堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)，真令人感到!

　　我的跳繩成績大概排在八九位，接力成績也不是很好，可是我覺得我和班級(jí)同學(xué)都積極投入，對大家來說，今天就是一個(gè)難忘的快樂的一天!

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