運動的作文
在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的運動的作文6篇,希望對大家有所幫助。
運動的作文 篇1
今天下午,學校舉行了秋季運動會,我們做完作業(yè),來到操場,看到會場布置的非常隆重,跑道畫得筆直,黑板上的大字也格外引人注目。操場上人山人海,到處歡聲笑語,有人練長跑,有人跳大繩,還有許多人自由活動。
我報的是乒乓球,雖然做好了心理準備,可是還是有那么一點點緊張的感覺出來搗亂,而劉鵬偉卻顯得從容不迫,好像他一定能贏似的。比賽開始了,先是五年級的兩個同學對決,我格外注意杜一凡,因為他的反拍使用得非常巧妙,果然不出我所料,杜一凡輕而易舉就拿下了第一局,可是下一局就是我們班的乒乓大將劉鵬偉上場了,我心里想他一定會贏的,果然,在他的身材高大的優(yōu)勢下,他輕輕松松就贏了對方。接下來就是決賽了,只見劉鵬偉和王世華都鎮(zhèn)定自若,球在他倆的中間急速飛旋,有時你抽我一拍,有時我抽你一拍,讓人看得眼花繚亂,但最終還是劉鵬偉略勝一籌,贏得了勝利。他邊跑邊喊:“我贏了,我是冠軍!”
打完乒乓球,我來到了操場上,各種激烈的比賽正在進行著,60米、100米、400米跑、二人三腳走,紛紛呈現(xiàn)在我眼前。看完了這些,我便來到了教學樓前,匆匆忙忙擠到人群中一看,原來這里正進行立定跳遠呢!可是,我卻來晚了一步,只見李乾偉一個縱身穩(wěn)穩(wěn)地扎在了2.1米的線上。只聽見老師和同學連連稱贊。
最后一項是拔河比賽,前面幾組發(fā)揮得不錯,可我堅信,我們班是最棒的,不一會兒,就輪到我們班和五年級比賽了,我自豪的說:“咱們班有兩個大胖子,還怕不能贏嗎?想輸都難呀!”果然,我們班很輕松地拿下了第一局,我們都驕傲的說:“哈哈,冠軍非我們莫屬!蔽覀兊.驕傲很快驗證了“虛心使人進步,驕傲使人落后”這句名言。我們輸了第二局,到了第三局,我們都鼓起勁來,把全部力量都集中在這根繩上,比賽開始了,我們用盡全力去拉繩子,可對方也不甘示弱,也拼命拉著繩子,此時,在場的每一個人的手都被繩子勒得很痛,盡管如此,可誰也不放棄,終于,在我們齊心協(xié)力的拼搏中,我們贏了,此時每個人臉上都洋溢著興奮。
運動會結(jié)束時,校長在操場上做了總結(jié),祝賀這次運動會圓滿成功,最后,我們在歌聲中離開了操場。
這次運動會不僅增進了同學間的友誼,也讓我懂得了團結(jié)就是力量。
運動的作文 篇2
今天是星期六,我的好朋友陳梓涵到我家來做客。
我和陳梓涵來到我的房間,我發(fā)現(xiàn)大部分玩具已經(jīng)壞了,于是我又看了看書柜,發(fā)現(xiàn)一本自創(chuàng)游戲的書。于是,我們按照書上說的,自創(chuàng)了很多游戲,其中我們最喜歡玩的.是“小小足球運動員”這樣一個游戲。
我們首先在家里翻箱倒柜地找了幾樣東西:一張鋁箔紙、一塊羊毛布、一張舊CD、一個干燥的玻璃杯、一個鐵盒和一根細線。開始做游戲了:我們先用鋁箔做成一個小足球運動員和一只小足球,把小運動員固定在舊CD的邊緣。接著用羊毛布摩擦舊CD,充分摩擦好后把它放在倒置的玻璃杯上。再把鐵盒與玻璃杯并放在桌上,留一點距離。最后用細線綁住小足球,放在鐵盒與玻璃杯之間。因為舊CD摩擦后會帶電,這時我們發(fā)現(xiàn)小足球被小運動員踢向了鐵盒,并且還能反彈回來呢!
我們覺得這個游戲真是太有趣了!
運動的作文 篇3
三月三十日,我們學校開展了一個田徑運動會。我們班有十四個同學參加了。
隨著一聲槍響,我們班的俞雪茗即將跑八百米,他忐忑不安的去起點的地方,等待著,跑800米的人到齊,“砰”地一聲,槍聲響起,只見俞雪茗像一只在草原上奔跑的豹子。但是在彎道上,他又被別人給追上了,到最后一圈沖刺的時候,他又追上了那個之前追上他的那個人,最后取得了第三名的成績。
男子60米的時候,我們班的盛威杰已經(jīng)有一定要跑第一名的決心,可是他沒有跑第一名,如果他離發(fā)令的地方遠一點的話,就不會因為聽到發(fā)令的.槍聲而嚇一跳,如果不是因為他聽到發(fā)令的槍聲而嚇一跳,也不會的第三名,百分之百是第一名!
第二天下午,俞雪茗要跑1500米,我連吃零食的時間都沒有,還不是為了給他加油。他這次的成績比跑800米的成績要好,得了第二名。我們班的洪偉哲,他參加跳高比賽,跳了第一名,五四班的,也參加跳高比賽的人,相差他零點一米。那些參加學校體訓隊的人,跳的是一米四左右,洪偉哲和他們比起來,簡直是小巫見大巫,但是那些人是六年級的人。
盡管運動會結(jié)束了,但是只要我一想起這些事,就會情不自禁的笑起來!
運動的作文 篇4
緊跟著隆重的十年校慶活動的步伐,我校的“第十屆體育節(jié)校運會”在學校操場緊鑼密鼓地拉開了帷幕。 一大早,陽光明媚,天空萬里無云。太陽公公紅著臉微笑地照耀著大地;▋阂猜冻隽丝蓯鄣男δ,萬物都展開了自已最燦爛的一面,仿佛在為我們加油呢!同學們穿著鮮艷的校服,掛著被太陽公公曬紅的臉蛋踏進了熱鬧非凡的校園。只見校園到處都插滿了五彩繽紛的旗子,仿佛一片彩色的海洋。 不一會兒,校園鈴聲響起了。
它正在提醒我們即將進入展示自已實力的舞臺。在葉校長的號召下,各班同學雄赳赳、氣昂昂地邁著整齊的步伐走向操場,那端莊嚴肅的精神面貌贏得了現(xiàn)場嘉賓們的.好評,同時也在贊嘆著全體師生的颯爽英姿和積極向上的精神呢!很快,大家都井然有序地坐好在各班“大本營”。激動人心的比賽即將開始了。沒參賽的同學們正等待著觀看一場場扣人心弦的比賽,也隨時準備著為運動員們吶喊助威。運動員們則個個摩拳擦掌、躍躍欲試。 今年的運動會有“4х100米接力賽、袋鼠跳、4х60米、跳遠”等等項目,最讓我記憶猶心的是4х100米和袋鼠跳。
先提前告訴你們,這兩項可都是跟“團結(jié)力量”形影不離的哦! 隨著“呯——”的一聲槍響,4х100米的比賽開始了!運動員們?nèi)缤x弦的箭般向前沖。我是第二棒人員,聽老師說:“第一和第四棒人員是最重要”?晌蚁耄骸八陌舳己苤匾,每一棒都應盡自已最大的努力去贏得這場比賽!辟愔械谝话綦x我只有1米多遠時,我便要助跑,當時“第一棒”交到我手上非常順利,以致開頭就讓我們占了上風,可是當我貼著內(nèi)線把棒交給“第三棒”時卻出了點小意外——棒掉到地上了。此時,我的心都因緊張快跳到嗓子口了。幸好,第三棒同學以迅雷不及掩耳之勢撿起了棒,并緊接著向前跑,才沒落后于其他班。最后,當“第四棒們”向終點跑去時,眼看四(3)班同學快追上我們了。人群中“四(1)班加油、加油……”的吶喊聲更大了。
我班第四棒同學林妍思聽到加油聲后奮力向終點奔去……功夫不負有心人,堅持不懈一定能成功。“耶——”隨著一聲聲歡呼聲,我做為班長代表著4(1)班已走向了領(lǐng)獎臺,光榮地接過一等獎的獎狀。
此項比賽我班可算是搶盡了風頭! 經(jīng)歷完一場激烈賽事后,我們拖著有些疲倦的身體來到大堂,準備觀看“袋鼠跳”。我先來給你們介紹下吧!袋鼠跳的意思是:拿一個袋子套住身體下半身,然后等裁判員說“開始”時就要向站在對面等待下一個跳的同學跳去,且準備跳的那個同學先協(xié)助脫袋,再自已穿上后再跳到對面。這場比賽更有趣,當我班同學已跳到終點時,別班居然還有一兩個待跳人員站在那!耙蔽覀儼嘤众A得了第一名!兩旁同學歡呼著,就連老師都高興得像孩子一樣手舞足蹈起來!此項比賽讓我開心的不但是我們贏得第一名,更重要的是讓我懂得了“團結(jié)力量大”的真諦。 在這次校運會中,我們有些地方表現(xiàn)得非常出色,有些地方也表現(xiàn)不怎么理想。但我們都表現(xiàn)出了超常的團結(jié)一心、努力奮斗的精神!氨荣愂且粫r的,精神卻是一世的”,希望我們能把這種精神運用到學習、生活上,取得更好的成績!
運動的作文 篇5
落葉。金風。運動會也隨之而來。
報名的時候,由于遲遲沒有人將我推薦上去,我總有一種英雄無用武之地的憤慨,于是我居然自行報名了。現(xiàn)在想想可真是后悔;如果時光能倒流,我在那時絕對不會再“心賤,手賤,嘴賤”。
報名之后,我感覺整個人都有點不對勁,特別是腦子里常常浮現(xiàn)出一個畫面:在運動會上,全班同學鼓勵著我走上跑道,希望我奪得第一名;站在跑道上,望著那周長為400米的如此大的操場;看著那裁判員正在準備打那驚心的發(fā)令槍;再環(huán)顧四周,都是這個項目的能手——這讓我感到我要輸,我要辜負了全班同學給予我的希望,我要在全校人面前出丑,我要在班里被同學們瞧不起!每當這樣想,我就會變得很緊張,心就會加快跳動——根本停不下來!晚上在夢里也夢得的,總讓我翻來覆去睡不著覺。如果時光能倒流,我在報名時絕對不會
“心賤,手賤,嘴賤”。
該來的`來了。不該來的也來了。
運動會第一天,那太陽真的曬。知實情的同學對我說今天的溫度達到32℃。我聽后當然震驚:現(xiàn)在不是秋天了么?不是應該有陣陣涼風,酷爽天氣的么?為什么今天的溫度達到32℃?跟夏天一樣!真可恨太陽如此狠心,就連對經(jīng)歷了“拼死”地奔跑,已勞累至極的“健兒”們也要用它那炙熱得痛人心的光來毒曬他們!如果時光能倒流,我在報名時絕對不會再“心賤,手賤,嘴賤”。
終于還是要輪到我上場。同學們鼓勵著我走上跑道,希望我奪得第一名。在開跑前幾分鐘,我腦子里又重新浮現(xiàn)出了那個畫面:在運動會上,同學們鼓勵著我走上跑道,希望我奪得第一名……這讓我感到我要輸……我要在班里被同學們瞧不起……并且想到這個想象的畫面將要在接下來的幾分鐘內(nèi)演繹在現(xiàn)實里!我的心更加猛烈地跳動起來!如果時光能倒流,我在報名時絕對不會再“心賤,手賤,嘴賤”。
我緊張地看著在我之前的一組組運動員們沖去,但并沒有在他們神色中看出像我一樣的緊張,而是充滿了自信與希望,就連女生也如此。
我想著:我不能連比我小的還不如!
快輪到我跑了,但我反而更加冷靜了。
再望望那周長只有400米的操場,覺得并不是很大;再看看裁判員手中的發(fā)令槍,并沒有那么驚心;再顧顧周圍的“能手”,卻不再話下!——就算我跑出的成績不好,被全班同學瞧不起,也并沒有什么!我盡力就好!
不是運動會征服我;而是我來征服運動會!
運動的作文 篇6
學生運動會
加油!加油!操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲,一潮高過一潮,我們學校正在舉行一年一度的小學生運動會。
隨著同學們的歡呼聲,激動人心的女子800米最后拉開了序幕。只見跑道上同學們個個精神抖擻,運動員有的在做準備,躍躍欲試;有的談笑風聲,胸有成竹
一聲槍響,隊員們像離弦的箭一樣沖出去,如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。韓霞同學是我們大家認可的飛毛腿,所以都對她報以最大的期望。同學們在操場上拼命地齊聲吶喊,給她加油,個個喊的面紅耳赤,運動員也爭先恐后的跑著。剛開始的時候,韓霞一向
處于第二名的位置,我們心里有些擔心。過了一會兒,她離第一名只差100米的距離了,可她的速度漸漸慢了下來,臉上的表情也十分痛苦。
不好,后面的隊員一個又一個地追了上來,啦啦隊的同學都激動地站了起來,揮動著手,拼命地喊著:韓霞,加油!堅持到底就是勝利!她的步伐加快了。離終點還有五十米,二十米,十米到了最后的.時刻,有的同學緊張地揮動著拳頭,只見韓霞在最后關(guān)頭,使出了全身的力氣,像擰足了發(fā)條一樣,拼命向前跑。最后到了終點,她來了個猛虎捕食,一躍而就,奪得了第1名。同學們都為她歡呼,為她的堅強的毅力而鼓掌。
我參加了60米短跑賽,嘿!短跑是我的強項,在預賽我簡直是張飛吃豆芽--小菜一碟。下面是六年級女子組60米的決賽,9號、11號耶!我簡直欣喜若狂,預賽拿了第一名,要做決賽的準備了!此刻只等著決賽為學校爭光了!我們都在起跑線上,我抬頭一看,同學們默默地祈禱著,盼望著。我豎起耳朵,等待著槍響。砰!,槍響了,我們猛地飛奔起來。同學們都在為我加油,鼓勵我,支持我,我不能辜負他們,便加快了腳步,沖上了第2個,加油。〖佑桶。∧闶亲畎舻,你會贏的!5米,4米,3米,2米,1米,到達終點了!跑得不錯!老師夸獎道,同學也對我豎起了大拇指。
比賽圓滿結(jié)束了,我們班取得了第2名的好成績,與第1名僅相差幾分而與冠軍擦肩而過。
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