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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)作文

時(shí)間:2024-03-15 18:30:48 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

運(yùn)動(dòng)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)作文 篇1

  今天,我們?cè)诶蠋煹慕M織下舉行了一次“迷你”運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  上午,我們?cè)诠P暢作文班學(xué)習(xí)知識(shí),書本上要求寫一篇以“多彩的活動(dòng)”為主題的作文。老師說:“同學(xué)們,咱們一會(huì)兒就去公園舉行一次‘迷你’運(yùn)動(dòng)會(huì)!”同學(xué)們聽了都舉雙手贊成,同時(shí)也紛紛猜測(cè)著,什么是“迷你”運(yùn)動(dòng)會(huì)?

  老師笑而不答,一會(huì)兒你們就知道了。

  說走就走,我們先是在門前有序地排好隊(duì),然后整齊地向公園前進(jìn)。不一會(huì)時(shí)間就到了公園。老師先是在公園找了一片寬敞的場(chǎng)地,然后用粉筆畫了兩道間隔約四米的線,之后面向我們宣布了比賽規(guī)則:同學(xué)們分成兩隊(duì),每次一隊(duì)出列一個(gè)人到起點(diǎn),用紅領(lǐng)巾捆住雙腿往前走,腳不能離地,不能跳。哦,原來就是這樣的比賽,難怪叫“迷你”運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!

  老師讓我當(dāng)裁判,兩個(gè)人誰先到另外一根線,也就是終點(diǎn)就給相應(yīng)隊(duì)記1分,全部比賽完畢后得分多的小組勝出。

  比賽開始前,“請(qǐng)問你現(xiàn)在的心情怎么樣?”這時(shí),我們的采訪員上場(chǎng)了!靶睦锖芫o張!北徊稍L的隊(duì)員說!坝惺裁聪牒湍銓(duì)手說的嗎?”“都加油吧!”

  采訪完畢后,“預(yù)備——開始!”隨著我一聲令下,參加第一局比賽的'兩位同學(xué)臉上露出了緊張的神情與堅(jiān)定的意志,腳下也小步小步地向前移動(dòng)著,就在將要到達(dá)終點(diǎn)時(shí),沒想到兩位參賽隊(duì)員都摔倒在了地上。他們趕快起來,同時(shí)躍過終點(diǎn)線,我給兩隊(duì)各加1分。

  經(jīng)過一番激烈的角逐,現(xiàn)在一隊(duì)已經(jīng)得了3分,二隊(duì)得了5分。又是下一局比賽。雙方隊(duì)員爭(zhēng)先恐后地向前挪動(dòng)著小碎步,一隊(duì)隊(duì)員領(lǐng)先,沒想到在將要到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候,可能是由于心情激動(dòng),一下子摔倒了。二隊(duì)隊(duì)員見此情景,頓時(shí)信心大增,一下子過了終點(diǎn)線,不料由于自己急于解紅領(lǐng)巾,也摔倒在地上了……

  “經(jīng)過一番激烈的比賽,一隊(duì)得4分,二隊(duì)得7分。二隊(duì)勝!”隨著我的宣布,這次迷你運(yùn)動(dòng)會(huì)也在歡呼聲中結(jié)束了。

運(yùn)動(dòng)作文 篇2

  自卑的人,總是在自卑中埋沒了自己,自信是邁向成功的第一步。自從我愛上了打籃球之后,對(duì)這句話就有了更深刻的理解。

  從小,我就是一個(gè)不怎么愛運(yùn)動(dòng)的小男孩,對(duì)于一個(gè)在軍營(yíng)中長(zhǎng)大的男孩來說,好像有點(diǎn)不可思議。每當(dāng)看到部隊(duì)的叔叔們生龍活虎地在籃球場(chǎng)上穿梭,籃球一次次劃出一道優(yōu)美的曲線落入籃筐后爆發(fā)出一陣陣喝彩,媽媽都會(huì)說:“兒子,想和叔叔們一樣強(qiáng)壯,你就打打籃球,怎么樣?”我也想嘗試一下,可是看到那碩大的籃球和好幾米高的'籃筐,我畏懼了,只是無奈地?fù)u著頭。

  接著我轉(zhuǎn)學(xué)到了蕪湖。六年級(jí)上學(xué)期的一節(jié)體育課,我看見幾個(gè)同學(xué)在打籃球。我當(dāng)時(shí)已是長(zhǎng)了肌肉的小伙了,便舉起球投了一個(gè)!爱(dāng)”的一聲,球落在了籃筐的邊緣,然后順勢(shì)落入了監(jiān)筐,進(jìn)了!這個(gè)球讓我對(duì)籃球的信心倍增,一口氣打了整整一節(jié)體育課的籃球。下課后,當(dāng)我滿頭大汗地走進(jìn)教室,已是開始愛上了打籃球了,心想:唉,為什么小時(shí)候不打籃球,落后于其他同學(xué)呢?后來,我主動(dòng)要媽媽給我買了籃球,每個(gè)周末都會(huì)約同學(xué)去打籃球,體育課時(shí)我這個(gè)曾不愛運(yùn)動(dòng)的人也和其它運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)的同學(xué)一樣,像快樂的小馬似的沖出教室,搶著要拿到寶貴的籃球。并且,在打籃球之后,我感到了我的自信心倍增,做什么事都想著我一定可以做好,學(xué)習(xí)上,遇到了非常難的題目,從前,我都是認(rèn)為理所當(dāng)然地去問家長(zhǎng)或老師。但現(xiàn)在,我都是抱著“我一定能把這道題做出來”的心態(tài)在草稿紙上演算很長(zhǎng)時(shí)間,實(shí)在不會(huì)才去問別人。同時(shí),在打籃球之后,我的動(dòng)作也快了起來,父母再也不叫我“小烏龜、大蝸!敝惖男∶恕

  有了自信心,我發(fā)現(xiàn),自信對(duì)學(xué)習(xí)來說實(shí)在是太重要了。我一直都抱著“絕不完成一件自己認(rèn)為不可能完成的事情”的心態(tài)去學(xué)習(xí),成績(jī)當(dāng)然上不去,很多時(shí)候,我不是因?yàn)槭虑樘y才失去自信,而是因?yàn)闆]有自信,在些事情才顯得難以做到。打籃球就是一個(gè)很好的例子。我小時(shí)候是因?yàn)闆]有自信,所以一直不敢打籃球,自卑的心理一直阻礙著我的成長(zhǎng),是運(yùn)動(dòng)讓我找到了自信!

  運(yùn)動(dòng)讓我變得體魄強(qiáng)健,意志堅(jiān)定,更給我?guī)砹俗孕拧N乙獡P(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

運(yùn)動(dòng)作文 篇3

  秋季的運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至,今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一天,在正常運(yùn)動(dòng)會(huì)的末尾,每個(gè)年段都要進(jìn)行一次接力比賽。

  接力隊(duì)員分成男女兩隊(duì),四個(gè)班一起比。同學(xué)們來到操場(chǎng)上,非接力隊(duì)當(dāng)觀眾,給他們加油助興。

  “預(yù)備——跑!”在一聲令下,同學(xué)們爭(zhēng)先恐過后的飛速奔跑起來,只見我隊(duì)第一位同學(xué)想離弦的箭一樣從沖了出去,他跑得可真快,一直處在領(lǐng)先位置。其他班的`同學(xué)也只差一丁點(diǎn),你追我趕。我的心里砰砰直跳,生怕我組落后了。隊(duì)長(zhǎng)迅速把棒傳給下一個(gè)同學(xué),下一個(gè)隊(duì)員一接到棒,就邁開雙腿飛奔起來。我心里想:我們隊(duì)一定要贏?墒钱(dāng)那位同學(xué)把棒傳給下一位同學(xué)時(shí),由于手滑,棒掉在了地上。我班同學(xué)幾乎驚叫了起來,觀眾們大聲喊道:“快撿起來,繼續(xù)跑啊,加油!那位同學(xué)撿起了接力棒就跑,奮起直追,緊緊地跟在其他班同學(xué)的后面……

  最后,我班再無回天之力,因?yàn)槟且话粑覀儼喑闪说谌5瑢W(xué)們并沒有悲憤,因?yàn)橛颜x第一,比賽第二嘛。

  啊!多么精彩的接力賽,我喜歡著這個(gè)活動(dòng)。

運(yùn)動(dòng)作文 篇4

  今天,我們學(xué)校的操場(chǎng)熱鬧非凡,這里正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),選手們個(gè)個(gè)都是班級(jí)的運(yùn)動(dòng)高手,我也不例外。

  早上,我們興高采烈地來到操場(chǎng)上,比賽開始了,各種項(xiàng)目都在進(jìn)行著,過了一會(huì)兒,輪到我參賽的跳高項(xiàng)目,我來到比賽場(chǎng)地,老師把桿子升到了八十厘米,老師說:“比賽開始,”首先是徐錦輝,他飛快地跑過去,輕松地跳了過去,開始我的.心里十分緊張,害怕跳不過去,正在緊張中,不知不覺地輪到我了,我當(dāng)時(shí)心里想“不管了,不管了,拼一把吧!”我跑過去,使勁一躍,我閉上眼睛,我睜開眼睛的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)桿子沒有掉,我成功了!老師和同學(xué)們都在歡呼著。第二局開始了,老師把桿子升高到八十五厘米,我心里不再像上次那么緊張了,而是很有自信地站在等候區(qū),又輪到我了,我便使出吃奶的勁,又輕松的跳過去了,接著桿子升到九十三厘米,我怎么也跳不過去,連跳了三次,都失敗了,結(jié)果被淘汰了,雖然失敗了,但我得了第六名,我已經(jīng)知足了。

  第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),居然拿到了一張獎(jiǎng)狀,讓我激動(dòng)萬分,這真是一次快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)作文 篇5

  暑假過后,很快我校便迎來了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  比賽開始了,第一項(xiàng)是接力。我們班一上場(chǎng)就落后了一大截,我們班的拉拉隊(duì)不斷喊:“加油!加油!”但是好像一點(diǎn)也沒起效,輪到我了,我使出自己的“殺手锏”:高級(jí)狂奔。我飛快的跑出去反超了三(2)和三(1)班的兩名隊(duì)員,我將接力棒傳給隊(duì)友,一個(gè)漂移過彎,順利的完成了自己的任務(wù)。在后面的比賽里我班一直保持領(lǐng)先,最終贏得了第一場(chǎng)比賽。

  第二場(chǎng)比賽時(shí)拍球,比賽規(guī)則是:兩分鐘內(nèi)在規(guī)定區(qū)域內(nèi)比哪個(gè)班拍的的'平均數(shù)量最多。我想:這有什么難度?我們有三個(gè)高手,絕對(duì)不會(huì)輸給他們!比賽開始了,我們班的隊(duì)員個(gè)個(gè)英勇無比,無人可敵,總共拍了二千七百零四個(gè),結(jié)果出來了,我們既緊張又興奮地等待著答案公布。我們的平均成績(jī)是五十二個(gè),天哪,二班的平均成績(jī)居然比我們還多十個(gè)!這一次我們居然拿了這個(gè)年級(jí)的最后一名!我想:第三個(gè)我們一定要贏!

  第三個(gè)比賽是跳遠(yuǎn),比賽規(guī)則是:三個(gè)班的所有同學(xué)跳完后,比哪個(gè)班的總數(shù)最多,。從實(shí)力來看,我們的實(shí)力遜于三(2)班,我們?nèi)σ愿,一個(gè)跳的比一個(gè)遠(yuǎn),經(jīng)過一番苦戰(zhàn)后,我們?nèi)〉昧俗罱K的勝利。

  這就是我們的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),它不僅較量了一下同學(xué)們的實(shí)力,還讓同學(xué)們的體育有了非常大的提高。

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