運動的作文
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的運動的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運動的作文 篇1
秋季運動會結(jié)束了，讓我驚喜的是：我得到了一枚獎牌，因為我獲得了投籃高手第三名。
當時比賽的情景真是驚險，令人難忘。比賽開始，我脖子上套著一個繩子，繩子下面吊著一個小籃子，就像有時把書包掛在脖子上那樣。我站在一個用粉筆圈起來的地上，兩手不能扶藍子，媽媽在一米多距離的對面，將小球投送到我的籃子里，也站在圈起來的地方，走出去就算犯規(guī)，這樣難度就比低年級的小朋友大多了。同學們拼命喊加油，可是我緊張得什么也聽不見，兩眼緊盯著媽媽投過來的球，一只，兩只，都沒有投準，球掉到了籃子外面，我急壞了，又使不上勁。后來我見媽媽定了定神，一連投進了四個，我總算松了口氣，可是三十秒的.比賽時間也到了�；氐郊w中時，好多同學都沖著我說嗓子都喊啞了……我都不好意思了，因為我覺得我們的成績不理想，沒想到最后居然我們還能得第三名。我還是覺得不好意思，如果平時多練習一點，到了關鍵時候不就可以取得更好的成績嗎？我期待著下次的運動會。
運動的作文 篇2
在金桂飄香的季節(jié)里，我校迎來了第五屆運動會。在開幕式，各個班級都展示了精心準備的節(jié)目，響亮地喊出了口號。
“加油！加油！”一陣陣吶喊聲沖出校園，飛上藍天，讓路過的人不禁駐足觀看比賽。剛比賽完的.我，猛喝了幾口水，就像踩著風火輪般快速到達跳遠比賽場地。只見羅馨悅和徐天翼做著熱身運動，準備比賽時一展身手。剛開賽，6班的汪夢琦就給其他運動員來了個下馬威，跳了2.79米，這讓后面的選手倍感壓力。徐天翼已萬事俱備，只欠東風了，東風指的是哨聲�！班健�，徐天翼一咬牙，沖了出去，快到白線時，她縱身一躍，穩(wěn)穩(wěn)地落在了沙坑上，像一只體態(tài)輕盈的燕子。
跳遠比賽爭先恐后的熱情還未熄滅，激動人心的接力比賽即將拉開序幕。
接力比賽是體現(xiàn)班級凝聚力的項目，輪到四年級了，我心中像是揣著一只活蹦亂跳的小兔子，怦怦地跳個不停�！班健�，只聽一聲清脆響亮的哨聲傳遍操場，第1棒的王璇像脫韁了的野馬，飛奔出去，一棒接一棒，相互傳遞著。當同學把棒子遞給我時，我腦子里只有一個念頭——拼盡全力跑！在同學們的吶喊聲中，我超越了幾個班的選手，但我仍然沒有減速，反而咬緊牙關，更加奮力向前跑去，還剩幾來時，我伸出手，順利將棒遞給下一個同學。選手們個個都憋紅了臉，拼了命跑，都想為班級增光添彩。
雖然運動會上我班的成績并不理想，但是同學們拼搏與團結(jié)的精神都發(fā)揮到了極致，并未在賽場上留下任何遺憾。
運動的作文 篇3
“加油！加油！”
早晨，大家小學部趕到操場，開展了一天的運動會。是多少的健身運動強骨們縱橫馳騁在操場，揮筆著汗液。
我們班同學的父母專業(yè)做制做廣告宣傳的工作中，擁有這一“背靠”，我們班可就盛況空前了：具體面打旗幟上面有成千上萬給我們班加油鼓勵得話，極大的錦旗標語上寫著五班取勝這類得話，大伙兒舉著品牌，拉著條幅，好不熱鬧！一入場，我們班就博得了整場羨慕嫉妒的目光，連校領導都讓我們照了許多相片呢！
上場比賽了，同學們認真地收看，并沒有分毫的驚濤駭浪，心若止水。一會兒，韓紫云報名參加的兩百米跑開始了，他慢悠悠地跑，大家都一些著急，高喊：“韓紫云，加油，加油！”他加速了一點速率，可還是在最終，大家喊的響聲越大，他卻一下子快了起來，快到終點站的情況下，他飛快前行，超出了一個又一個選手，在最終那一剎那，他第一個撞向了終點站！
他領了獎，返回位置上，老師和同學們都呼啦啦圍上來，問個不斷，有的.同學比他還激動，有的同學拿給他純凈水，也有跟他合照的，一下變成大牌明星……
在歡歌笑語中，一天的運動會已貼近序幕，我們班收獲頗豐：有第五名、第一名、第四名……把全部的成績加起來，我們班得到 班級第五名！教師就說：“沒事兒，大家雖��！”
大家返回班級一些灰心喪氣，可實際就這樣，但，大家迫不得已認可：它是個不一樣運動會，由于大家獲得了許多 第一名。
運動的作文 篇4
秋風蕭瑟，落葉飛舞，一年一度的秋季運動會終于在同學們的期盼中拉開了序幕。
開幕式開始了，方隊，彩旗隊大步走過主席臺，迎著旗幟的風，他們意氣風發(fā)，朝氣蓬勃。運動會才是最大的亮點，運動員們個個充滿信心，生龍活虎的。有的在小跳，有的在小跑，還有的在壓腿，做著賽前熱身運動。在紅色的塑膠跑道上只聽砰的一聲，運動員們好像離弦的箭，飛快地向前跑去，這時，跑道兩邊的同學圍起一堵厚厚的人墻，大家不斷地高喊：加油！加油！在掌聲吶喊聲中，運動員們爭先恐后，你追我趕，不一會兒功夫，場上便進入了白熱化狀態(tài)。
接下來是最激烈的1500米長跑比賽了！每個運動員都活力十足，以最好的狀態(tài)躍躍欲試參加比賽。槍聲響了，運動員在比賽的過程中你爭我奪，不到最后沖刺的`一刻也不知道誰勝誰負。有的運動員在比賽途中摔倒了，不灰心，站起來，繼續(xù)前進；有的輸了，不氣餒，下次再努力！在整個比賽的過程中，觀眾們都在為運動員加油，喊得聲嘶力竭。有的運動員跑完以后，大家都跑過去扶住他，遞水、捏腿、問寒問暖像照顧自己親人一樣，整個體育場充滿了友愛和諧的氣氛。比賽持續(xù)了兩天，功夫不負有心人，在這次運動會中，每個班都取得了好成績。
這次運動會在沸騰聲中結(jié)束了。在參加運動會當中，大家都感到充實和有意義。大家互幫互助，互相勉勵加油，每個班都把團隊精神體現(xiàn)的淋漓盡致，從觀眾的贊揚聲音中，我們自豪，我們是油田學校的學生。
運動的作文 篇5
在我的腳上，穿著一雙嶄新的運動鞋，它和我經(jīng)歷了多少的風風雨雨，陪伴了我多少個春夏秋冬，它是我的好伙伴。
還記得上一次的足球比賽，天空是那么地湛藍，萬里無云，一切是那么地寂靜。但一個足球忽然飛來，仿佛劃破了天空，落到了我的腳邊，打破了最初的寂靜。我飛起一腳，足球在天空中劃過一條美麗的弧線，直向守門員那里沖去，可惜沒有投進球門。
對手像一支利箭一般跑了過來，我企圖想要去攔他，可是沒成功。不一會兒，他已經(jīng)到了射門區(qū)，我們的`守門員判斷錯誤，他們隊得了一分。
的確，足球場上布滿了令人害怕的血腥味。
上半場比賽結(jié)束，最終以敵方獲勝告終，我們隊的人的垂頭喪氣。我也打不起精神，不敢再往前走。我獨自一人走出球場在路上低著頭，漫不經(jīng)心地走著，卻絲毫沒有注意到前面已是火紅的紅燈。我不顧一切地往前走，一輛車子差點要撞到我。然而，一個老爺爺都看在眼里，他急忙攔住我，我一抬頭，只見一張黧黑發(fā)亮的臉出現(xiàn)在我的面前�！昂⒆樱龅酱煺垡タ朔�！”這句話突然驚醒了我。是啊，要去克服挫折！
我斗志昂然地走進了“戰(zhàn)場”，我加倍地開始去努力進球，隊友們也明白了我的心思，也開始更加努力，最后，我們戰(zhàn)勝了驕傲的對手！
那雙嶄新的運動鞋，就是拿第一名的獎勵。我無比的自豪和開心，我明白，如果沒有那個老人的鼓勵，我到現(xiàn)在應該還沉浸在悲傷之中。
運動的作文 篇6
“點球!點球!”、“配合太細膩了，突破了對方的防線!”、“守門員立功了!”……解說員那激動人心的解說，深刻地印在我的腦海里。而擁有這一切的，只有足球，它是我最喜愛的運動。20xx年的盛夏，我隨意的切換著電視頻道，忽然看到了一場體育比賽的錄像，是柏林世界杯的決賽，意大利對VS法國隊。他們是在“一個人射門，一人防守”后來我知道那叫點球，雙方球員手臂相互搭在一起，凝神注視著球門，意大利取得了最后的勝利，而法國隊的球員們，用球衣蒙住腦袋，蹲在草地上放聲哭泣。
我那時是第一次如此認真看了一次足球比賽，當時只知勝負，其他的了解甚少。隨著時間的推移，轉(zhuǎn)眼間，到了20xx年，在這期間，我通過亞洲杯、歐洲杯、奧運會以及各國聯(lián)賽中，深入透徹地了解了足球運動。發(fā)現(xiàn)了它更深的'蘊涵，在我看來，足球運動不是一個人的運動，它是一個隊，11個人，不管是前鋒、中場、后衛(wèi)，還是守門員，都必須有默契的配合才能打出流暢的進攻與攻不可破的防守。C·羅和梅西同是著名的世界級球星，但我還是比較喜歡梅西的。C·羅與梅西同有精湛的球技，但是C·羅喜歡單打獨斗，雖然能創(chuàng)造出不少進球機會，但招來的是密不透風的防守與兇狠的犯規(guī)。而梅西喜歡傳球，不管是在阿根廷還是在巴塞羅那，他總能與隊友撕開對手的防線，這種進攻是比單闖禁區(qū)更加有效。足球不是一個人的運動，C·羅再強大，而對于任意一支球隊，是再渺小不過的。11個人少了誰都不可以，我喜歡足球，我喜歡11個人的足球。
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