實(shí)用的運(yùn)動(dòng)作文精華（4篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開始，這幾天大家都把學(xué)校布置得五采繽紛，真是美極了！我?guī)е扰d奮又緊張的心情參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，希望全家都可以拿到好成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)要進(jìn)場(chǎng)時(shí)，學(xué)校整個(gè)都熱鬧滾滾，還有團(tuán)體接力、拔河……等等，接著就是我最喜歡的一百米賽跑，聽到槍聲一“碰！”大家就如奔馳在廣大草原上的豹，拼命的向前沖，最后我還是拿到了第二名，不過沒關(guān)系，只要有努力，下次一定會(huì)得到好成績(jī)。過了這么多刺激的比賽后，讓我印象最深刻的就是團(tuán)體接力，原本以為是最后一名的`，后來因?yàn)榇蠹遗εc團(tuán)結(jié)之下，終于得到了第一名，全班都欣喜若狂的高聲歡呼，真是太棒了。所以，只要努力，一定有機(jī)會(huì)拿到第一名。緊接著最緊張的“拔河”終于到了，大家鼓起勇氣精神十足的參家比賽，比賽開始后，只聽到大家用力的喊出口號(hào)“殺殺殺！一二殺！”拔到一半，繩子扭來扭去，后來全部的人都跌得四腳朝天，真是好笑。經(jīng)過一番激烈的征戰(zhàn)后，我們還是輸了，雖然我們輸了，但是手上留下來的擦傷都是值得的。
運(yùn)動(dòng)會(huì)后，雖然我們沒有拿到總錦標(biāo)，但是大家都很努力和團(tuán)結(jié)，老師曾經(jīng)說過“勝不驕，敗不餒”也讓我們得到安慰，希望明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)可以比今年更好，奪下精神總錦標(biāo)的榮耀。
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
今天，學(xué)校組織我們參加了一場(chǎng)別開生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，材料竟然是生活中最平凡的東西——輪胎。
我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到了籃球場(chǎng)，只見運(yùn)動(dòng)員們?cè)缫雅藕藐?duì)伍，一個(gè)個(gè)精神抖擻，等待著比賽的開始。
只聽裁判員的`一聲令下，場(chǎng)面立刻就沸騰了。只見李敏豪手扶輪胎，猶如一把離線的劍一般推著輪胎向前飛奔。我們班同學(xué)在下面大聲喊：“李敏豪，加油！李敏豪，加油！”李敏豪以最快的速度跑到對(duì)面。許蘊(yùn)伊趕緊跳上輪胎，兩手一抓也飛快地跑向?qū)γ�，把輪胎交給下一個(gè)小朋友。
最厲害的要數(shù)符航凱了，只見他扶著輪胎，用腳一踢，輪胎像一個(gè)聽話的孩子“咕嚕咕�！钡貪L到了對(duì)面。
大家不斷地高喊：“加油！加油！”在一片片加油聲中，運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)先恐后，你追我趕，不一會(huì)兒工夫，場(chǎng)上便進(jìn)入白熱化階段。
終于輪到我了，我的心砰砰直跳，像闖進(jìn)了一只小白兔一樣，又緊張又激動(dòng)。當(dāng)輪子出現(xiàn)在我眼前時(shí)，我以最快的速度跳進(jìn)輪子，跑向?qū)γ�。跑著跑著，忽然感覺輪子往下沉，但我咬緊牙關(guān)依然跑向?qū)γ妗?/p>
同學(xué)們的嗓子都快喊啞了，幸好沒讓大家失望，得了二等獎(jiǎng)，為我們班添光加彩。
通過這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我明白了一個(gè)道理——團(tuán)結(jié)就是力量。
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
從小我就長(zhǎng)的很瘦弱，用“弱不禁風(fēng)”形容我真是再合適不過了，因此我特別容易生病。媽媽告訴我，在我四歲以前，季節(jié)交替時(shí)，風(fēng)一吹就扁桃體發(fā)炎，只得打針可我一見到針，就害怕的哇哇大哭，媽媽為此很是頭疼。于是決定讓我多運(yùn)動(dòng)，鍛煉出強(qiáng)壯的身體，我便在運(yùn)動(dòng)中健康快樂的成長(zhǎng)。
記得五歲時(shí)，我和爸爸媽媽一起去海南的五指山游玩，我總是興高采烈的'走在最前面，可走了一會(huì)兒就不想走了。這時(shí)媽媽告訴我，只要爬到山頂就獎(jiǎng)勵(lì)我一只小海螺，噢！小海螺，我在心里歡呼著，于是我鉚足了勁兒，撒開雙腿，像一匹脫韁的小馬駒，飛也似的跑了起來。終于在眾人贊賞的目光下，我爬山了山頂，我心里頓時(shí)比吃了蜜還甜。
初嘗甜頭后，我在二年級(jí)時(shí)又學(xué)會(huì)了打乒乓球。那時(shí)，我每天傍晚做完作業(yè)后都會(huì)要求爸爸陪我練球，回來時(shí)總是大汗淋漓，每天不管天氣如何我每天都是如此。盛夏的下午，驕陽似火，大地像蒸籠一般，熱的人們喘不過氣來，樹木都無精打采的耷拉著焦黃的樹葉。我有點(diǎn)不想練球了，可我今天要向爸爸學(xué)習(xí)一種新的發(fā)球方法，一想到生病時(shí)的麻煩和痛苦，我就橫下心來——練！火火辣的太陽曬得我渾身滾燙，汗水濕透了短袖，可我仍然手握球拍，練習(xí)發(fā)旋球，直到熟練為止。因?yàn)槲抑荔w育鍛煉貴在堅(jiān)持，不能兩天打漁三天曬網(wǎng)。就這樣，在我的刻苦鍛煉下憑借精湛的球技，戰(zhàn)勝了爸爸，而且在班里無人能敵。運(yùn)動(dòng)使我增強(qiáng)了意志，也讓我變得健康了許多。
運(yùn)動(dòng)不僅使我健康，還給我?guī)砹嗽S多快樂。今年暑假，我和媽媽學(xué)校的老師們一起與初中大哥哥進(jìn)行了籃球?qū)Q。我學(xué)會(huì)了合作，當(dāng)對(duì)方威脅到我們時(shí)，便迅速傳球，越傳越近，最后尋找合適的位置投球。在老師們的指導(dǎo)下，我還學(xué)會(huì)了三步上籃、瞄準(zhǔn)、壓腕、投球這一系列動(dòng)作，我總是一氣呵成。每當(dāng)看到比分一點(diǎn)點(diǎn)增加，心里總是很快樂。漸漸地我熱愛上了運(yùn)動(dòng)，跑步、跳繩、打羽毛球……我樣樣都會(huì)，身體也越來越強(qiáng)壯，很少光顧醫(yī)院。
運(yùn)動(dòng)是一種樂趣，是一種享受，它伴隨我一路走來，它使我在挫折中變得健康，使我在成長(zhǎng)中獲得快樂。教育家盧梭說過：“教育的秘訣使身心兩種鍛煉互相調(diào)劑。”讓我們從現(xiàn)在開始，從自己做起，堅(jiān)持體育鍛煉，健康成長(zhǎng)吧！
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
“加油、加油……”運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上人聲鼎沸，運(yùn)動(dòng)員們的血液幾乎都要沸騰了。號(hào)令槍聲時(shí)不時(shí)地響起，隨后歡呼聲也漸漸跟上，最后來臨的是勝利的喜悅。而我則完全無暇顧及場(chǎng)上的氛圍，滿腦子沉浸在臨危受命跑1500米的緊張中。
這事說起來都怪我們班的倒霉之星——朱代岱，每逢運(yùn)動(dòng)會(huì)他必受傷，今年也不能逃脫這個(gè)魔咒。就在運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一周，作為1500米的主力的.他，腳又扭傷了，只能從剩下的人中挑選最好的代替他參賽，我就這樣中彩啦！老師問我是否愿意的時(shí)候，我應(yīng)得輕巧可做起來難。還沒練上一兩次，運(yùn)動(dòng)會(huì)就到了，心中一點(diǎn)沒底的我也只好硬著頭皮上場(chǎng)。天知道進(jìn)場(chǎng)時(shí)我的腿一直在哆嗦著，我能預(yù)感到等待我的是一場(chǎng)殘酷的比拼，而結(jié)果的悲劇似乎是注定的，但是我又不能做逃兵。
剛站上起跑線，我就看見裁判拿出一個(gè)什么東西，我便擺好架勢(shì)，隨時(shí)準(zhǔn)備出擊。誰知裁判老師只是在吸牛奶。他慢悠悠地吸了好幾分鐘，我卻焦急得像等了幾個(gè)月。他終于舉起了發(fā)令槍，我的心都快要跳出胸腔了，可是遲遲聽不到槍聲，原來槍打不出來。就這樣折騰了好一會(huì)兒，我的緊張倒被折騰得差不多要沒了，“砰”一聲槍響了。我來不及多想，順著槍聲“啾”的一聲就穿出去了。一開始，我十分賣力，使勁兒邁開步子，可才過了半圈，我就明顯支撐不住了。第二圈，我勉勉強(qiáng)強(qiáng)支撐著腿，跌跌撞撞往前跑。第三圈，我?guī)缀蹼S時(shí)要倒下，可還是麻木地跑啊，跑啊，最后一百米了，我突然像發(fā)瘋的野獸一樣，歇斯底里地朝終點(diǎn)沖去。沖過終點(diǎn)那一瞬，我有些不敢相信自己的實(shí)力，不僅撐到終點(diǎn)，還在最后時(shí)刻奇跡般地超越了一個(gè)人。守在終點(diǎn)的老爸給我披上外套，和媽媽一起攙扶著我走出賽場(chǎng)。
那時(shí)，冰冷的雨正從天上灑下，可我的心卻是滾燙的。
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