運(yùn)動(dòng)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
“誰(shuí)想?yún)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)。”六年來我的腦海里一直閃現(xiàn)著這一句話，也是這一句話間接的開啟了我的運(yùn)動(dòng)生涯，讓我在賽道上輝煌，飛舞，如彩蝶般色彩盡現(xiàn)，光芒四射。
一年級(jí)的我們聽到開運(yùn)動(dòng)會(huì)是多么歡樂，但歡樂過后與我們撞了個(gè)滿懷的是恐懼，因?yàn)槔蠋熣f一年級(jí)的也有項(xiàng)目也要選運(yùn)動(dòng)員，看著大哥哥大姐姐在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上——操場(chǎng)上苦練的身影都讓我們望而生畏，更不要說我們自己親身試驗(yàn)了。剛剛還亂亂的熱烈的氣氛瞬間冷了下來。
在幾輪推辭過后運(yùn)動(dòng)員最終被老師強(qiáng)制式的定了下來。沒有我，在那時(shí)可是一個(gè)天大的.好消息。
轉(zhuǎn)眼間，運(yùn)動(dòng)會(huì)到了。
“怎么回事小朱怎么還不來，還有不到十分鐘運(yùn)動(dòng)員就入場(chǎng)了�！崩蠋熃辜钡牡泥止局�，我的心也被揪了起來，焦急地向門口望去。這時(shí)老師出去接了一個(gè)電話……
三分鐘后老師氣喘吁吁地跑了過來說“有位運(yùn)動(dòng)員身體不適，剛剛請(qǐng)假了�！痹捯魟倓偮洌覀儙讉�(gè)候選人員被老師叫到一邊，經(jīng)過簡(jiǎn)單的測(cè)試，我加入了運(yùn)動(dòng)員的隊(duì)伍。( )
我的表現(xiàn)也沒讓老師失望，兩個(gè)項(xiàng)目我一個(gè)第一，一個(gè)第二。后來的運(yùn)動(dòng)會(huì)也總是有我。
在賽道上我漸漸成長(zhǎng)起來；一年級(jí)的恐慌；二年級(jí)的小心翼翼；三年級(jí)的自信；四年級(jí)的坦然；五年級(jí)的熟練；六年級(jí)的老生常談。就這樣我在賽場(chǎng)上一步一步走向成熟走向堅(jiān)強(qiáng)。
在四年級(jí)我迎來了我運(yùn)動(dòng)生涯的第一個(gè)里程碑也是我運(yùn)動(dòng)生涯的第一個(gè)受挫點(diǎn)。
在四年級(jí)這個(gè)讓我又愛又恨的學(xué)期里我獲得了晉級(jí)鎮(zhèn)運(yùn)會(huì)的權(quán)利。每天在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上苦練：長(zhǎng)跑，短跑，跳高……可謂每天都是十項(xiàng)全能啊。不過我都咬牙堅(jiān)持了下來。最讓我不能承受的是再比賽的前幾天在最后一輪淘汰隊(duì)員時(shí)我被淘汰了。沮喪，傷心涌上心頭，我認(rèn)為我之前的努力都白費(fèi)了。
我告訴小朱，她讓我換位思考，站在老師的角度上想一想。經(jīng)過一個(gè)無(wú)眠的夜晚我終于釋然，更加努力爭(zhēng)取在五年級(jí)時(shí)參加。黃天不負(fù)有心人，我有機(jī)會(huì)在五年級(jí)時(shí)參加了。最后一次淘汰隊(duì)員時(shí)我的心跳加速，在念最后一個(gè)隊(duì)員的名字時(shí)我的心被揪了起來，不是我，釋然，接下來我會(huì)全力備賽。
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我揮汗如雨，有心酸，又失敗也有無(wú)奈但也不失放松與開心。
運(yùn)動(dòng)帶給我沮喪，也帶給我辛苦，但更多得是歡樂與幸福。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
金秋十月，陽(yáng)光明媚，是開展體育鍛煉的好日子。我們學(xué)校的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)便在此時(shí)拉開了帷幕。
和煦的陽(yáng)光照在身上暖洋洋的，使人感到舒適、放松�？烧驹谂艿琅缘奈遥瑓s緊張地盯著起跑線上的`運(yùn)動(dòng)員——尹檸杰、申奧。他們是我們五年級(jí)(3)班參加男子1500米賽跑的選手。提起1500米賽跑，就會(huì)想起三個(gè)詞：速度、耐力、心態(tài)。1500米賽跑屬于長(zhǎng)跑，既需要一定的速度，又需要永不放棄的耐力，更需要一個(gè)好的心態(tài)。所以，要贏得名次，難!這兩位運(yùn)動(dòng)員似乎也知道其中的難處，十分的緊張。他們屏息凝神，身體前傾，如一支滿弓中的箭，只待發(fā)令員發(fā)令，便一觸即發(fā)。
“嘭”，一聲槍響，五年級(jí)各班的“精英”們，一齊向前沖去。很快，我們班的尹檸杰便搶占了“先機(jī)”，暫得第二名，直追第一名。只見尹檸杰瞪圓了眼睛，咬緊了牙關(guān)，不顧一切地向前猛沖過去，一時(shí)間汗如雨下。后面的申奧也不甘示弱，憑借著靈活的技巧，在拐彎處機(jī)靈的一插，超過了對(duì)手。我們看在眼里，喜在心中，興奮的為這兩位選手加油、助威�？墒且鼨幗芎蜕陫W的速度很快慢了下來，漸漸落后了。盡管落后了，但他們并沒有灰心，仍然盡力向前跑。時(shí)間一分一秒的飛逝著，比賽也將接近尾聲，誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)就要看這一刻了。此時(shí)，大部分運(yùn)動(dòng)員都已體力不支，速度銳減。特別是尹檸杰憋紅了臉，渾然不顧汗水從頭上一滴一滴地流到衣服上。盡管如此，仍然力不從心。跑道旁的同學(xué)們可急壞了，拼命地大喊：“尹檸杰，加油!加油!”同學(xué)們急得流出了汗，連手掌也拍紅了。尹檸杰恰好跑到我們身邊，或許是聽到了同學(xué)們的吶喊聲，不知哪來的勁頭，加快腳步，向著終點(diǎn)飛奔而去�？墒怯捎谇岸螘r(shí)間沖得太快，中段明顯速度減慢落后太多，最終沒有取得好的名次，只得了倒數(shù)第四名。這個(gè)成績(jī)，雖然對(duì)于別人來說微不足道，可對(duì)于我們班來說，這個(gè)成績(jī)已經(jīng)很不錯(cuò)了，就算得了倒數(shù)第一名，我們也不會(huì)怪他們，因?yàn)樗麄儧]有放棄，堅(jiān)持跑完了全程。隨后，申奧也跑到了終點(diǎn)。
想著我們班運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上努力拼搏，想為班集體爭(zhēng)光的頑強(qiáng)精神，我以我們班為榮，我以我們班為驕傲。我們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，不也應(yīng)是這樣嗎?只要堅(jiān)持，我們一定會(huì)打敗敵人，超越自己。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
我是一個(gè)很愛運(yùn)動(dòng)的人，不管是跑步還是跳繩，我都很喜愛。
我最愛的運(yùn)動(dòng)是騎腳踏車，因?yàn)轵T腳踏車可以帶我四處逛逛，欣賞美麗的景致，全家人一起騎腳踏車的經(jīng)驗(yàn)，我仍然回味無(wú)窮。
爸爸星期日會(huì)帶全家人到大學(xué)城騎腳踏車，每當(dāng)看到路旁有許多遍布花卉的.綠園道時(shí)，我就知道目的地到了。雖然一路上騎得很辛苦，也曾經(jīng)想放棄過，但堅(jiān)持下去。騎到終點(diǎn)的那忠誠(chéng)較感是沒有人能夠體會(huì)的！
但是，騎腳踏車也是有危險(xiǎn)的，有一次我和哥哥在住家附近騎腳踏車，我們決定比賽誰(shuí)先繞完三圈，一開始，我和哥哥互有領(lǐng)先，后來我叫超越哥哥，先到了終點(diǎn)。等了許久，還沒見到哥哥的蹤影，心想：會(huì)不會(huì)發(fā)生甚么事了？我馬上回頭去找哥哥，竟然看到他跌坐在地上，膝蓋和手腕都擦傷流血，我趕緊扶他起來，帶他回家。后來才知道，哥哥因?yàn)轵T太快，被地上的小石頭絆倒了，經(jīng)過這件事情之后，我再也不敢騎車競(jìng)速了，這件事情也讓我了解到：騎腳踏車雖然是很棒的運(yùn)動(dòng)，但是一定要注意安全。
爸爸常說：騎腳踏車是很好的運(yùn)動(dòng)，不僅可以增加我們的體力，也可以培養(yǎng)我們的耐力，真是一舉兩得。我向往以后可以騎著我的腳踏車走遍全國(guó)，也希望大家像我一樣，喜愛騎腳踏車！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
深秋，一個(gè)星期四的下午，陽(yáng)光明媚，我校召開了秋季趣味田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
先進(jìn)行的是開幕式，魏校長(zhǎng)致辭，李主任宣讀比賽項(xiàng)目和比賽規(guī)則。
首先比賽的是東邊賽場(chǎng)上高年級(jí)組，男女生混合接力賽，每班由十五人參加，其中男生十人，女生五人�？�，五（1）班和我們五（2）班的比賽開始了。別看五（1）班的同學(xué)個(gè)頭不高，但跑起來與我們班的高個(gè)子不分上下。運(yùn)動(dòng)員們箭一般的飛跑在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，啦啦隊(duì)的同學(xué)更加興奮了，他們都不約而同的站直了身體，用全身的力氣和著節(jié)拍，高聲的.來給自己班的運(yùn)動(dòng)健兒們加油。眼看我們班落后了，幸虧有飛毛腿羅坤壓尾，一個(gè)箭步?jīng)_刺過去，呀！
就這一步，我們贏了。頓時(shí)操場(chǎng)上歡呼聲響成一片。
在下面的拔河比賽中，我們班的同學(xué)一鼓作氣，又贏了五（1）班，我們高興地圍著班主任老師跳啊、笑啊……
正當(dāng)同學(xué)們還沉靜在第一名的興奮中，語(yǔ)文組和數(shù)學(xué)組師生混合滾球接力賽又開始了。同學(xué)們涌向比賽場(chǎng)。平日里嚴(yán)肅的老師在比賽場(chǎng)上生龍活虎，不分上下。裁判員拿來兩盆花放在距起點(diǎn)二十米的地方，拿來兩個(gè)球，分別給語(yǔ)文組和數(shù)學(xué)組的第一個(gè)老師。比賽開始了，老師彎著腰，帶著球向前跑，球也象調(diào)皮的孩子一樣到處亂竄，但怎么也竄不出老師靈巧的雙手。比賽道兩旁啦啦隊(duì)的學(xué)生，高興的笑著、跳著還在使勁的給老師喊加油。語(yǔ)文組和數(shù)學(xué)組師生混合滾球接力賽結(jié)束了，結(jié)果數(shù)學(xué)組的師生獲得了勝利。
西邊的賽場(chǎng)上，老師的拔河比賽也很精彩。拔河比賽開始了，老師們一個(gè)個(gè)鼓足了勁，拼命把繩子往自己這邊拉，最后還是語(yǔ)文組的老師勝利了。
南邊的賽場(chǎng)上，老師的乒乓球比賽開始了，別看平時(shí)老師們都不打乒乓球，沒想到的是，老師們打起乒乓球來有板有眼，看的我們眼花繚亂。北邊賽場(chǎng)上，低年級(jí)的趣味游戲也很精彩，不時(shí)爆發(fā)出陣陣掌聲。
太陽(yáng)快落山了，我校的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了。同學(xué)們依依不舍的離開賽場(chǎng)，盼望著下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
4月27日上午8時(shí)30分，我期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開幕了。
同學(xué)們穿著整齊的校服，帶著紅領(lǐng)巾走進(jìn)學(xué)校后操場(chǎng)。開幕式第一項(xiàng)就是隆重的入場(chǎng)式。瞧!我們?nèi)嗾蛑飨_(tái)走來，喊著我們的口號(hào)：“友誼第一，比賽第二，鍛煉身體，快樂成長(zhǎng)�！蓖瑢W(xué)們非常精神地走過主席臺(tái)。我們班的入場(chǎng)式獲得了評(píng)委們的贊揚(yáng)，我聽了心里美滋滋的。
接下來就是開幕式的表演。有手操隊(duì)、沙包隊(duì)……他們表演的特別精彩。
我們班參加的是繩操比賽，同學(xué)們很努力，把每一個(gè)動(dòng)作都做的很標(biāo)準(zhǔn)，爭(zhēng)取拿第一。繩操結(jié)束后，評(píng)委說我們班得了9。9分，是全年級(jí)第一，我們心里就像吃了蜜一樣甜。
下午就到了運(yùn)動(dòng)員們比賽的.時(shí)候了。運(yùn)動(dòng)員們表現(xiàn)的非常出色，給我印象最深的是我們班的劉澤雨同學(xué)。他鍛煉的腳都扭傷了，還在堅(jiān)持跑步。他在跑800米的項(xiàng)目時(shí)候，最后沖刺時(shí)排在第3位。這時(shí)他突然慢了下來，腳好像又扭傷了，同學(xué)們都很著急。在同學(xué)們的加油聲中，他的速度又提起來了，超過了跑在第2位的同學(xué)，最后得了第二名。他跑完回來休息的時(shí)候，同學(xué)們都很關(guān)心他，有的在給他倒水，有的問他的腿怎么樣了？原來他的腳又扭傷了，但他還是堅(jiān)持跑完了全程。他這種堅(jiān)持不懈的精神非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了，我們班得了全年級(jí)第一，我好高興啊!希望20xx年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)能快快到來呀!
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