關于運動的作文(通用14篇)
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的關于運動的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于運動的作文 篇1
今天，我校舉行了秋季運動會。我們個個興奮不已，因為，這是我們初中生涯的第一次運動會。盡管，那天天氣不是很好，但絲毫不影響我的愉快心情。上午9點左右，運動會正式開始。
首選舉行的是高中男子100米速跑。我們跟著去觀賽。來到運動場地，只見第一組運動員在起跑線上躍躍欲試，正進行著熱身運動呢，有的在原地上蹦下跳，有的壓壓腿伸伸腰。裁判員大喊：“各就各位——預備——”“砰！”的一聲，幾員大將像脫韁的野馬沖了出去。一位選手，也許是身體太臃腫的緣故吧，跑得很慢，才跑完60米，就躺在草地上直喘粗氣，我們瞧著他那窘樣都哈哈大笑。接下來的幾組，發(fā)揮得都很正常。
現(xiàn)在，該是初中女子60米的比賽了，我來到檢錄處，呵，有我們班的周敏佳同學呢，哈哈，我可要好好為她加油打氣��！于是我很自然地成了一名拉拉隊員，跟著周敏佳來到比賽場地，為她吶喊助威。前面幾組同學跑的成績都很好，我不禁為她擔心起來，于是便沖她大喊：“小周，加油，往前沖！”周敏佳在原地熱了熱身，又試跑了幾下，看上去感覺蠻不錯的，她對我們說：“放心，沒問題！”發(fā)令槍響了，周敏佳像一支離弦的箭飛了出去，她暫時領先，我們都為她高興�？蓻]想到，竟然幾個初二選手很快超過了她，并遠遠地把她甩在身后，我們都嘆了口氣，向她投去同情的目光。
我老同學張晴跑過來說：“喂，吳穎恬，馬上就要200米了，快去檢錄處報到吧！”我剛來到檢錄處，老師就嚷：“007號快點排好！”，隨即就像比賽處進發(fā)，前面一組已經(jīng)比完了，她們個個跑得很快，我這才發(fā)現(xiàn)，我們隊伍里有兩個高手，一個是初二的，另一個是初三的。該我們組比賽了，我站在起跑線上，擺出最標準的起跑姿勢，發(fā)令槍一響，我就不顧一切地向前沖去，只聽得風兒在耳邊呼呼作響，我輕輕地瞇上眼，使出渾身力氣，耳邊只有風兒吹拂秀發(fā)的聲音和同學們的吶喊聲，我睜開眼時，已跑完了全程。我的好友過來了，把我扶到草地上，說：“小吳，你可真厲害，跑了小組第二啊！”我的心“咯噔”一下，�。。恐挥心昙壍诙�？沒有資格進入決賽了！（唉！失敗啊，肖老師又要把我K一頓了！神啊，救救我吧�。�
下午，我參加的是壘球賽。因為是第一次參加這項比賽，沒有經(jīng)驗，于是我就向有經(jīng)驗的“前輩”虛心請教。到了比賽現(xiàn)場，我試了幾次球，自我感覺還挺不錯呢！比賽正式開始了，我挑了一個稍重的'壘球，然后奮力向前一扔，一旁的肖老師說：“吆，扔得還蠻遠的嘛！”（此人還是我的班主任）我們一組中，一個又高又大的女生扔得也很遠，看了我唯一的競爭對手就是她了，于是，每一次扔球我都竭盡全力，可越想扔得遠越使不上勁兒，到最后的關鍵時刻，我竟然一點力也使不上來，才扔了23米，得了第3名。
這次運動會中，我們班總分才5分（其中還有我得的3分呢�。┎贿^，我們并沒有因為成績差而悲觀消沉，因為競爭的結果并不是最重要的，真正的快樂在于為之所付出的努力中，在于為之努力的過程中。
關于運動的作文 篇2
【短跑決賽】
盛事倒帶：參加短跑決賽的是班上出了名的“飛毛腿”――吳永超。短跑決賽時，大伙都不見了蹤影，班上只有稀稀散散的幾個人，在跑道邊觀看。人少，自然就沒人給吳永超鼓勁兒，也沒人特別關注他的一舉一動。他可來了興致，自顧自地“逍遙法外”――眼看比賽就要開始了，還跪在跑道上玩兒石子。比賽進行中，在分外安靜的環(huán)境下，吳永超腳下生風，直沖終點，順順當當?shù)乇Щ亓斯鸸凇?/p>
【仰臥起坐】
盛事倒帶：1、2、3……28、29、30……數(shù)數(shù)聲，聲聲入耳；加油、加油……用力、用力……鼓勁聲，聲聲不絕。在賽場上，就是如此，形形色色的聲音相互交錯、不絕于耳，譜成一曲動人的樂章――仰臥起坐賽緊張激烈地進行著。我仔細端詳著運動員的神色――額頭上、鼻尖上沁出細細的汗珠兒，牙咬得緊緊的，奮力地做著，不肯停息，生怕浪費了一秒的比賽時間�！靶�子”姜錫紅以51個奪得冠軍，被別人稱之為――野人。
【蛙跳接力】
盛事倒帶：上擺，下擺，下蹲，起立……上擺，下擺，下蹲，起立……一個個運動員努力擺動著雙臂，下蹲，然后猛地向前跳去，落地――OK。就這樣簡單地重復著，與起點的距離越來越長，運動員們的心越繃越緊。輪到我一展身手了，我縱身一躍，輕盈地落地――我能感受得到，我盡了全力――這幾乎有1.7米的距離，這是我目前為止的最高紀錄。盡管我們沒有獲得名次，但我很欣慰，至少――我盡力了。
【拔河比賽】
盛事倒帶：運動員們憋足了氣，臉漲得通紅，腳像生了根似的，牢牢地扎在地下。但是對方倒有一股“魯智深倒拔垂柳”的本事，經(jīng)過一番生拉硬拽，硬是把大伙的“根”從地里拔了出來。5局下來，只勝了一局，實在叫人心痛，所以，關于“拔河比賽”的一切錄像――掐了不播。
【單腿跳接力】
盛事倒帶：單腿跳接力打響了，運動員們信心十足，欲要抱個冠軍歸。加油，加油，賽場兩旁的拉拉隊員們又來了精神，使勁兒地喊著。運動員們身子前傾，雙臂擺動著，奮力奔向對面。經(jīng)過緊張激烈的角逐，和運動員們過人的機智，我們十分輕松地把其他班甩在后面，得了第一。令人萬萬沒有料到的是，其他班不服，硬說我們犯規(guī)，要求重新比賽。比賽規(guī)則更改過后，我們的金牌被換成了銅的――得了季軍，不過，我們都很看得開――畢竟我們努力過了。
【“齊心協(xié)力”三人行】
盛事倒帶：一二一、一二一……“齊心協(xié)力”三人行賽也在緊張地進行，我們班的運動員都鼓足了氣，三人一心，飛快地沖向終點�；蛟S因為平時，班上的同學都團結友愛、相互尊重；或許因為賽前鍛煉得不錯；或許因為有大家的'鼓勵和期待；或許因為……一路上，我們遙遙領先，更沒有出現(xiàn)“意外事故”，穩(wěn)拿第一。
沒有猛虎一樣的強壯，卻有夸父追日般的執(zhí)著；沒有獵豹一樣的速度，卻有愚公移山般的堅定；沒有雄鷹一樣的迅捷，卻有泰山崩于前的沉著。我們班的運動員所擁有的美好品質，或許還遠遠不止這些，只是等待我們這些“小礦工”去挖掘。
本期“運動6+1”全部完畢，感謝您的收看，再見！
關于運動的作文 篇3
11月29日是我們一年一度的素質運動會。早晨我們在操場上歡聚一堂，刺骨的寒風吹著我們嬌嫩的臉龐，可是我們?nèi)耘f活力滿滿。我現(xiàn)在已經(jīng)是一個五年級的小學生了，這次我們有五個項目需要檢測，聽到這個消息后我緊張極了！
這一次給我印象最深刻的就是坐位體前屈了，這個項目是我最擔憂的，因為我怕拖咱們班的后腿，這幾天來我一做完作業(yè)就在家里鍛煉為運動會做準備，可是不知是怎么了，我的坐位體前屈一天比一天差勁，一直從11cm到了—8cm。當俞老師叫到我名字時我的心里好似一只小兔七上八下的揣個不停，過了不久我脫掉鞋子準備測試，心里卻想著：我該怎么才能優(yōu)秀，不被老師罵。我彎下腰食指艱難地向前移動著，我嘴里默默的念到：“加油啊！往前一點吧！不爭氣的食指！”可是我第一次的成績十分不理想只有13。8cm多虧我還是學舞蹈的，好丟人！俞老師又給我了第二次機會我沒有進步反而退步更明顯了，但聽著同學們的加油聲，我十分欣慰。
這次素質運動會我很開心，因為我所有項目都認真完成了！
11月的天氣格外寒冷，但摧毀不了我們堅強的意志。在11月29日，金都天長的運動會正式開幕，一如既往，第一個項目是廣播操比賽。同學的手想一把把鋒利的菜刀，筆直有力；手臂想一根根筷子，每有任何彎曲，個個昂首挺胸，神采奕奕，仿佛在發(fā)泄英法聯(lián)軍入侵祖國的憤怒！
接下來是單項測試，有50米、仰臥起坐、跳繩和坐位體前屈，大家在800字的說明書的“驅動”下幾乎全部合格了，只有少數(shù)同學因為學藝不精，而悲慘的罰寫了說明書，正可謂：紙包不住火。
下午，是最能體現(xiàn)同學們耐力的400米跑，我和沈佳駿吳佳煌等人一組，可謂強手如林，我抱著必死的決心走上跑道。隨著哨子聲，同學門像一枝枝離弦的.箭沖了出去，我位居第3位。吳佳煌和沈佳駿也不過如此。我暗暗笑道，與是加大步子，深呼吸，為奪冠作好準備，但跑到第3圈，我發(fā)現(xiàn)我幼稚的想法完全錯了：沈佳駿吳佳煌開始沖刺，就連后面的人也開始加速。我為了保住第三名，只好學著沈佳駿，大吼一聲，向前沖去。但因為火候不到家，只跑了1分32秒，依舊是第三名。
最后一項比賽就是最激動人人心的接力跑，同學們似乎忘了上午的疲勞和傷痛，竭力向前跑，和別的班同學拉開了一大段距離，但是張弛斌不解風情的掉了棒了，二、三班的同學抓住了這次機會，趕上了我們。我們后面的同學見張弛斌這樣不給力，便拼了命的向前跑去，好不容易的追上了，可老天爺還不過癮，似乎專門針對我們似的，讓我們接二連三的棒，在我們做好被嘲笑的準備時，三班也掉棒了。哈！去年的冠軍也掉棒了，我們大聲歡呼起來，心中又燃起了希望，這時，到了最后沖刺時刻，我們的大將張鵬宇緊要牙關，雙目瞪得圓圓的沖了出去，很快就超過了三班，正當我們?yōu)樗炔蕦崟r，二班發(fā)出了尖叫聲。我的媽呀，幾乎從來沒有得過冠軍的二居然贏了。我們驚奇的瞪大雙眼，眼珠和下巴快掉到地上了，這場運動會就在驚嘆和贊揚聲中結束了。
關于運動的作文 篇4
溫暖的陽光懶洋洋地灑在學校操場上，笑聲、歡呼聲、歡呼聲不斷傳來，在操場上空打轉蕩漾。一系列激動人心的游戲正在激情地進行著。但最有意思的是老師們的“乒乓球接力賽”。
只見林先生光著腳卷起褲腿，右手扣住球拍，左手繞著球拍邊緣呈半弧形握著，小心翼翼地保護著不停上下跳動的乒乓球。但是小黃乒乓球就像一個桀驁不馴的淘氣鬼，一點也不聽使喚。林老師沒跑幾步球就從球拍上跳到了地上，只好回身撿球。球似乎很不穩(wěn)定。剛撿回來沒跳幾下就跳下球拍了。
我來回折騰了好多次，弄得林老師心慌�？吹搅掷蠋熀眯Φ淖猿�，人群歡呼起來，喊的更大聲了。這時，和林先生站在一邊的一群黃先生，早已摩拳擦掌，躍躍欲試。看到林老師被那該死的乒乓球來回折騰，黃老師急得像熱鍋上的螞蟻——一樣急得團團轉，卻一臉哭笑不得的樣子。林老師設法把球傳給了黃老師。
只見黃老師信心滿滿的拿著球，左手上下擺動，右手握著球拍，飛來飛去，上躥下跳。就在黃老師要把球傳給王老師的`時候，球好像失去了重心，重新獲得了自由。突然它飛了出來，這讓黃老師感到很驚訝。王老師可能太激動，也可能太緊張。我看到他握球拍的手不停地顫抖，眼睛不停地盯著正在跳動的乒乓球，臉漲得像關公一樣紅，腳好像踩著一對滾燙的輪子，腳底刮著風。當王然老師到達終點時，球從未落下。
這場精彩的比賽讓在場的老師和學生都歡呼起來！讓我們看到教室外威嚴教師幽默的一面。
當固體球比賽開始時，梅成了“第一個擊球手”。也許她的信心不足。她握著固體球的手微微顫抖。一邊拉開，左腳踩在白線后面，右腳踮腳落地，小腿抽搐。球在空中掠過一個不完美的弧線。砰的一聲，球落在老師指定的白線外。兩邊看的同學失望的搖搖頭�？磥硭膶嵙�有待提高。
11號，其他一些選手被淘汰的時候，老師看了我的號碼。此時，我的手心緊張得直冒汗。我咬緊牙關，使勁跺著腳，讓自己的心情不那么緊張。我從地上撿起一個實心球，左腳踏出，重重的踩在白線前。右腿向后，右腳尖，腳跟微抬。然后，我雙手捧起實心球，高高舉過頭頂。然后，我用右腳跟著地面，開始用左腳沖刺，逐漸把腰往后彎，用盡全力用手把球推出去。球被我從遠處扔了出去，毫無偏見地落在了草地白線外，讓我擠進了決賽。
但是，“強手強于強手”，我這次比賽的對手是“兄弟班”的吳思思。只有她胸有成竹，大步走到白線前，順手撿起一個實心球，然后用手把球高高舉起，用力一甩，球嗖的一聲飛出，停在了離我不遠的地方。我們的小紅旗只差一點點。但金牌是她的，我只好屈居第三。
捧著那枚沉甸甸的銅牌，我既高興又難過：我沒有拿一等獎，比上一屆多了一個�，F(xiàn)實生活中，每天進步一點，收獲一點，不就是最棒的嗎？積少成多，沙聚成塔，這就是原因。我們學習生活的時候不需要這種態(tài)度嗎？
關于運動的作文 篇5
眾所周知，對于進行體育運動的人來說，越是年輕越是喜歡參加激烈的運動，所以，學生尤其是要注意運動前準備活動的群體。
“熱身”，體育運動前的必要準備
“有調(diào)查表明，八成以上的運動損傷是由于突然增加運動量造成的。因此，普通群眾參加激烈的體育運動前，要主動向教練人員學習科學‘熱身’即準備活動的方法;在進入正式的體育運動之前，要循序漸進地做好‘熱身’活動。這樣，就能使身體各關節(jié)、肌肉的柔韌度增加，也能使心腦血管緊張度變得適合運動;并能使人對自己的體能狀況“心中有數(shù)”，以便適度掌握運動量和強度。也只有這樣，人們才能在激烈的運動中不容易受傷害。”雙德全對記者說。
眾所周知，對于進行體育運動的人來說，越是年輕越是喜歡參加激烈的運動，所以，學生尤其是要注意運動前準備活動的群體。
對此，介紹了一些“熱身”活動經(jīng)驗。一是“熱身”要活動到身體微微出汗為好，即使在冬天也應如此。二是參加正式運動前，先慢跑5分鐘左右。三是再做5分鐘左右的徒手操，注意活動頸、肩、肘、腕、手指、髖、膝、踝等部位的關節(jié)，尤其注意活動髖關節(jié)和膝關節(jié)。四是對要參加的激烈運動或比賽項目，先進行20分鐘左右的、輕松的練習。五是“熱身”活動后要休息幾分鐘，再進入正式運動及比賽。此外，進入一項自己從未參加過的體育運動之初，持續(xù)活動的極限在15分鐘，以后可以隔一天增加一些運動量。
防護，運動中免受損傷的'關鍵
第一方面是使用運動護具。各種關節(jié)護具如足關節(jié)的護踝、肘關節(jié)的護肘、保護腰椎的腰帶以及健美褲等，能夠在人們的競技運動乃至平日的體育健身活動中，為關節(jié)及肌肉分擔外來的壓力和沖擊。而關節(jié)則是運動中最容易損傷的部位，還有關節(jié)的過伸或過屈都有可能對肌腱造成損傷，所以適當佩帶運動護具能在很大程度上避免關節(jié)受損和肌腱過度拉伸。例如，打籃球時戴上護腕、護膝、護踝，踢足球時戴上護腿板，打網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球時戴上護肘、護腕都是很好的運動損傷防護措施。
第二方面要學會運動中的保護性動作。例如，當身體失去平衡時，運動者應立即或向前、或向后、或向左、或向右跨出一大步，以保持平衡。又如，人從高處跳下時，要用前腳掌先著地，同時屈膝緩沖。再如，進行健美活動、“功夫”健身者，切忌“硬拉”、“深蹲”，以防損傷相應部位的肌肉群。
第三方面是掌握適宜的運動“度”和“量”。普通人應以有氧運動鍛煉為主，一般運動鍛煉可以每周3～5次，每次20～30分鐘;也可以每周3次到健身房鍛煉，以減肥為目的者可以增加兩次，每次做1～2小時的有氧運動。但要注意的是，在任何鍛煉活動中，單個動作重復次數(shù)不宜過多，一個肢體或關節(jié)不要過久地做同一動作，盡量不做過屈或過伸的動作，以免造成關節(jié)損傷。普通人有氧鍛煉活動強度的簡單觀察方法是，如果在鍛煉活動中說話困難了就說明強度有些大，可以調(diào)整;而感覺呼吸困難了，就說明運動強度已過大要減小運動強度。
關于運動的作文 篇6
迎著朝陽，我們學校全體師生盼來了一年一度的春季運動會。當操場上的運動會進行曲響起，當吵吵鬧鬧的同學們安靜下來，當49間教室變得鴉雀無聲時。運動會開幕式漸漸開始迎接氣志昂揚的同學們！
同學們以年級為目標，再依次按班級前后進入比賽場地。因被酷暑炙烤著的高年級同學等得不耐煩，嘰嘰喳喳地說起話來，可這絲毫沒有影響他們進入后操場后那精神抖擻的氣勢。
等候了許久，終于輪到我班中隊入場。我們邁著整齊的步伐進入賽場，在音樂的伴奏下，我們?nèi)缤鹞璧男【`一樣，挺直了腰板，跨著大步走到主席臺前，喊起了“一班一班，勇奪桂冠，頑強拼搏，爭創(chuàng)佳績”這樣豪邁的口號。緊接齊后，各班級陸續(xù)入場完畢。剎時，彩旗圍上了整個操場，五星紅旗也冉冉升起。校長宣布運動會正式開始后，我們?nèi)熒瓉砹俗钫駣^人心的助興活動—團體操表演。
第一個進入賽場表演的是圈體操團隊，他是由一百多名衣著整齊的小姑娘組成，你瞧，她們那整齊的隊形橫成排豎成列，表演的多么精彩；第二項是太極扇表演，同學們身著盛裝，動作一模一樣，可知他們有多么認真；第三項小蘋果表演團隊陣式宏大，隨著耳熟的旋律，他們起興，有條有序地跳了起來；隨后，依次進行了樸實的抖空竹和管樂等表演。俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功。”每個精彩的`表演都是那么打動人心，我相信，這些參加表演的同學們，他們堅信，健康比表演更重要。很快，又輪到了廣播體操表演。
一、三、五年級分別表演繩操，而二年級和我們四年級則表演廣播操。太陽的威力越來越大，這時，也輪到了我班上場了，那一刻的我，心中充滿激動的喜悅，當然，也有一絲絲小小的緊張。雖然最后我班同學們的表演并沒有取得前六名的優(yōu)異成績，可我們?nèi)嗤瑢W堅信友誼第一，比賽第二。
廣播體操表演陸續(xù)結束后，我們迎來了火熱的中午……
下午的氣氛明顯和上午的不大一樣，因為只有運動員們在操場上“表演絕技”，而大部分同學都在場下為他們吶喊助威，所以，壯觀的陣士一下減少了許多。我清楚地知道，每位運動員不論他們成績好壞，這都是用他們?nèi)辗e月累的汗水、淚水換取回來的，我們在家中舒服休息的時候，他們在場地上歷經(jīng)艱辛、挫折，跌倒后再爬起來，才能賽出今天的優(yōu)異成績。
還有一件令我興奮的事情，它也使我的下午過得更加充實。我有幸和其它9名同學為一二年級男女跳繩項目當裁判。我們兩人一組，那一刻，我心里小心地數(shù)著“1、2…100…150…”一刻不敢馬虎。
總而言知，在今天下午的比賽中，我班少數(shù)同學還是取得了驚人的成績。
第二天一大早，同學們又迎來了男女一千五百米長跑，和4×100米接力……
這次運動會非常精彩，我班的總體成績不錯。可是我心目中唯一的遺憾就是自己沒能成為一名動動員，跟其它運動員一樣也能在賽場上為榮譽而戰(zhàn)。
關于運動的作文 篇7
期中考試前,老師會瘋狂地布置作業(yè)、抄題目……不過,我覺得最痛苦的還是考試時.期中考試開始了,我的"心臟運動會"也就開幕了——
運動會開幕時間:早晨8:30
比賽項目:拳擊
唉,又要考試了!我無精打采地走進教室,拿出鉛筆、橡皮和尺,等待"運動會"的開幕."叮鈴鈴……""運動會"的"裁判"(監(jiān)考老師)發(fā)下卷子,我便拿起筆做了起來.做著做著,我被一道題難住了,"拳擊比賽"也就開始了——XX細胞先發(fā)起了攻擊:它先使出了"無敵旋風腳",緊接著又來了個"無敵鐵拳".這時,YY細胞已經(jīng)被打得頭昏眼花.監(jiān)考老師大叫一聲:"現(xiàn)在收考卷啦!"第一場比賽的'結果是:XX細胞獲勝!
運動會開幕時間:早晨10:00
比賽項目:籃球
接下來要考的科目是數(shù)學,監(jiān)考老師來了后就立刻發(fā)下卷子.咦,這張卷子怎么這么難?我左看右看,還是不會做.于是,籃球比賽也就開始了——這場比賽是"公牛隊"VS"火箭隊"."公牛隊"的"喬丹"先發(fā)起了進攻:只見他騰空、飛起,來了個精彩的"扣籃"."火箭隊"的"姚明"也不甘示弱,立刻投了個三分球,扳回了比分.不過"公牛隊"很快又扳回了比分."扣籃!""灌籃!"……"叮鈴鈴……"考試結束了.最后,"公牛隊"獲得了勝利.
運動會開幕時間:下午1:00
比賽項目:足球
最后要考的科目是語文.監(jiān)考老師發(fā)下了卷子,我便做了起來.這個字到底該怎么組詞?天哪,這也太難了吧!"比賽"開始了——這場比賽是"巴西隊"VS"英國隊"."巴西隊"的"羅納爾多"和"羅納爾迪尼奧"先發(fā)起了進攻:"羅納爾多"先巧妙地傳球給"羅納爾迪尼奧",只見"羅納爾迪尼奧"一腳就把球踢進了對方的球門."羅納爾多"和"羅納爾迪尼奧"正在得意洋洋地慶祝進球,"貝克漢姆"便開始了還擊:他一口氣沖到球門前,接著就是一個"無敵射門"."叮鈴鈴……"考試結束了."比賽"結果是1:1.
這場"運動會"總算結束了,否則我的心臟就要"罷工"了.
關于運動的作文 篇8
10月27日，是一個值得紀念的日子。我校舉行了一年一度的秋季田徑運動會。
早上7：30分，運動會在震耳欲聾的禮炮和鑼鼓聲中拉開了帷幕，邵校長為運動會開幕式致辭。
比賽開始了，首先是六女60米比賽，我是5號，在第2組。第1組比賽中，我班的唐燕獲得小組賽第2名。接下來就輪到我了，我的心“怦怦”直跳，生怕自己會墊底。“各就各位，預備──”“呯”發(fā)令搶響了，我像上了弦的箭一樣沖了出去，當時，我的腦海里只有一個念頭：我一定要為我們班級爭光！
這堅定的信念支持著我，我咬緊牙關盡力往前沖，耳畔傳來同學們“加油！加油！”的吶喊聲。到了終點，老師給我們測了時間，我獲得六女60米比賽的第4名，我班的唐燕獲得了第6名。我輕輕地舒了口氣：雖然沒有取得前2名的好成績，但我已經(jīng)盡力了，這就足夠了。
接著是我們班的隆飛，他獲得了六男60米比賽的第3名，體育委員陳亞飛獲得了男子壘球比賽的第四名，學習委員李怡林也獲得了六女跳遠第四名。
在上午的比賽中，我班的參賽項目除一項被淘汰外，其余都取得了比較好的成績。而下午的比賽，更是令我們激動、興奮。在激烈地爭奪中，我們班的李怡林和陳亞飛奮力拼搏、一馬當先，分別獲得六女400米第1名和六男400米的第1名的好成績，顧怡晨同學獲得了六男400米的第五名，我又一次取得了六女壘球第四名的成績。
在此次運動會中，我們班共獲得38分，在全年級排名第3。我知道這是每位運動員們用頑強的毅力換來的，我也一定會把運動場上這種勇往直前、奮力拼搏的精神用到學習上，再接再厲，為心中的理想大步邁進！
運動無限
運動會是我校一年一度的活動，每屆運動會都有一些精彩或者讓人遺憾甚至感人的事發(fā)生，使我們難忘。今天，我們六（2）的同學將在這熟悉的操場上度過小學生涯的最后一個運動會。
上午，大家都懷著期盼的心情早早的趕到學校。不一會，開幕式開始了。首先是穿著紅白相間的整齊服裝的鼓號隊繞操窗行走。他們有的敲鑼，有的打著鼓。
緊隨其后的是我們班同學合成的儀仗隊，大家舉著各種顏色的彩環(huán)，異口同聲的高喊著口號：“友誼第一，比賽第二……”后面的`腰鼓隊也不甘落后，可不比我們大哥哥大姐姐差呀！
繞場一圈后，副校長和運動員代表肖婷婷紛紛發(fā)言。最后，終于這期盼已久的時刻終于來臨啦！
一系例緊張激烈的比賽緊接著開始了。我和汪婷，玲玲看了好久小同學的比賽后，終于等到了六年級男子組短跑六十米預賽，我們班派出了一名老將——體育委員朱偉。
同學們都緊張的看著朱偉，嘴里喊著“六（2）班加油”為朱偉鼓勁。只聽見“趴”的清脆的一聲槍響，朱偉飛一般的汪前沖去，從起跑到?jīng)_刺一直遙遙領先，把其他運動員跑在了后面。
終于，朱偉不負眾望，以絕對的優(yōu)勢贏得了決賽權。此刻，我們班的同學們都興奮極了！
接著，女子60米預賽開始了。這次我們班參加比賽的是占海燕和后起之秀王明荃�？上У氖莾晌慌\動員都順利的進入了決賽。
關于運動的作文 篇9
今天，森林里很熱鬧，彩旗飄揚，人山人海。原來是一年一度的
森林運動會即將要開始了。
比賽的項目有跳高、跳遠、長跑??其中最精彩是50米賽跑。
運動員們站在起跑線上，等裁判槍聲一響，他們就向終點飛快地跑去。小鹿跑在最前面，遙遙領先，松鼠跑在第二個，小兔跑在第三個，烏龜和蝸牛很慢很慢，但仍然堅持比賽。最后，小鹿最先沖過終點， 松鼠得了第二名， 小兔得了第三名。烏龜和蝸牛雖然跑在最后，仍然得到了很多的掌聲。
一個陽光燦爛的下午，我們迎來了一年一度的“森林運動會”，
參加比賽的選手有小鹿、小松鼠、小兔、小烏龜和小蝸牛。
他們參加的項目是第三個項目“跑步”，只聽一聲槍響“噼”，小動物們?nèi)鐾染团�，從現(xiàn)在的速度看，小鹿遙遙領先，后面就是小松鼠、小兔、小烏龜、小蝸牛，小松鼠和小兔拿出了看家的本領。
小烏龜和小蝸牛遠遠的被甩在了后面，可是他倆一直很努力的爬呀爬呀，時間快到了，裁判說“時間到了”，小鹿贏了。
大家都很高興，小烏龜和小蝸牛很小，可是他們倆個真的很努力
了。
最后還是輸了，因為他們倆個是屬于爬行動物，但是他們倆并沒有因此中途放棄，而是堅持爬到了終點。
比賽的重點是參予和“堅持不懈”的精神值得大家學習。
今天，森林里的動物們舉行春季運動會。 小鹿、小松鼠、小兔、小烏龜和小蝸牛參加百米跑步比賽。比賽
槍聲一響，小鹿借助長而有力的小腿象風一樣飛到最前面。小松鼠和小兔你追我趕不相上下，場邊的小鳥為好朋友小松鼠吶喊“加油！加油！加油！”最后十米沖刺，小松鼠突然發(fā)力超過小兔，小兔奮力追 趕差點摔倒。烏龜伸長著脖子也趕到終點，而小蝸牛還移動不到半米遠，最后放棄了比賽。
比賽結果，小鹿獲得第一名，小松鼠和小兔各獲二、三名。大家
安慰小兔說：“只要參加比賽，你就是最棒的。”
一天，陽光明媚，大樹的葉子綠綠的，草地上灑著金黃色的陽光�；▋合癫屎缫粯游孱伭腵非常美麗。
森林里正在舉行森林運動會。小鹿、小松鼠、小兔、小烏龜和小蝸牛都參加了。他們參加的都是跑步比賽，這是他們快要到終點了，大家
都在叫：“加油！加油！”他們用盡全身的力氣向前跑去。小鹿得了第一名，小松鼠得了第二名，小兔得了第三名，小烏龜?shù)昧说谒拿Ｐ∥伵Ｗ匝宰哉Z的說：“堅持就是勝利，最后一定能爬到終點的�！�
今天，天氣晴朗，陽光燦爛，在森林的運動場上舉行了運動會�，F(xiàn)在正在進行跑步比賽，小鹿小兔小蝸牛小松鼠小烏龜都已經(jīng)在起跑線上準備好了。號槍聲一響，小動物們就拼命向前沖，四周有動物們在大聲喊：“加油，加油。”
身體健壯的小鹿跑得飛快，就要到終點了，靈活的小松鼠緊跟在后面，小兔一蹦一跳正在追趕過來，小烏龜也努力追著小兔，小蝸牛拼命向前沖。
關于運動的作文 篇10
×月×日星期×天氣×
九月的陽光，九月的朝霞，一個燦爛明媚的九月，一個豐收吉祥的九月。
在艷陽高照的日子里運動會拉開了帷幕。看，整齊的步伐；聽，喧天的掌聲。在藍天，白云的映襯下顯得格外引人注目。盡管比賽項目很多，可最牽動人心的要數(shù)男子400米比賽。我們班的孟慶達同學也參加了。
只聽“砰――”地一聲，比賽開始，他如同離弦的箭似的沖了出去，他不急不躁，似乎早已胸有成竹。其他人也不甘示弱，緊追不舍，后面幾個運動員雖個個汗流浹背，氣喘吁吁，可仍咬緊牙關，奮力追趕。已經(jīng)是一半的距離了，他仍然精神抖擻，速度不但絲毫沒有減慢，反而越來越快。后面幾位運動員都急紅了眼睛，恨不得生出一對翅膀，追趕上前面的運動員。隨著終點的臨近，我們的吶喊助威聲也越來越高，一陣蓋過一陣，只剩下最后的一段距離了，出人意料的情況發(fā)生了，只見別的班的另一位運動健將明顯加快了速度，似流星趕月一般轉眼超過了一個，又超過了一個……已經(jīng)同孟慶達并駕齊驅了，只剩下最后十多米的較量，究竟誰勝誰負？這時，我們的嘴巴仿佛被膠布封上了一般，想盡力喊，卻又張不開嘴。同學們的心都提到嗓子眼兒，最終，孟慶達還是第二個沖過了終點線。
這次運動會，我們班所有選手都賽出了成績，賽出了風格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓和挖掘了運動會
陽光燦爛，晴空萬里，我們盼望已久的運動會終于來了！我穿上美麗的校服，戴上紅令巾，很快的把飯吃完就拿著小板凳走了。
來到學校，八點鐘運動會開幕式開始了！我們高興的排好了隊伍，舉著自制的面具，邁著矯健的步伐，走到主席臺前，我們喊著嘹亮的`口號：“強身健體，快樂學習，勇敢自信，積極拼搏！“然后我們走到草地上，做完早操。開幕式最后一項，發(fā)射了二枚“火箭“我們一起喊：“十，九，八，……一�！敝灰娝w向藍天，這預示著我們這次運動會一定能圓滿成功！
運動會快要開始了，許多運動員積極做賽前準備運動，有的踢腿，有的轉動腳腕，還有的小跑步。似呼個個都想拿到第一名！
400米跑步比賽開始了，我們304班的袁祥出場了，只見載判員舉起了發(fā)令槍，這時候，場上的運動員和304班的同學都屏住呼吸，等待發(fā)令員的槍聲。“啪“的一聲，只見它像離弦的箭一樣沖在前面，到了第二圈時，一些運動員跑不動了，袁祥也跑不動了，在剩下50米的時候，熊教師和我們拉拉隊員們一起喊：“袁祥快點跑！“這時袁祥加快步伐，最后袁祥得了小組第一名，真為我們304班爭光��！
我認為最激動人心的項目就上接力賽了，我們班和305班在比賽過程中一只不分上下，我們的心情也一直都很緊張，最后只差0。01秒，我們班取得了第二名，真遺憾��！雖然我們這次接力賽沒得第一名，但是我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績。
令人難忘的運動會結束了，雖然我沒有參加任何一個比賽項目，但是我在為班上當通訊員，寫了兩篇稿件，還參加了本班運動員的倍跑，鼓勵他們跑出好成績。
通過這次運動會，我感到平時就應該堅持鍛煉身體，堅持跑步，跳遠，跳繩……下一次開春季運動會時，我爭取能參加比賽項目，為班上爭光！
關于運動的作文 篇11
校運會終于開始了,在無休止的訓練中……
校運會終于開始了,在初三學子的不耐煩中……
校運會終于開始了,在初二學子的無所謂中……
校運會終于開始了,在初一學子的渴盼中……
去年校運會,105班大展風采,而今年校運會,當所有人看好106班時,106班能否不負眾望?
長跑篇
800米和1500米的長跑項目，是最需要耐力和毅力的。許多運動員在剛開始沖在最前面，后面卻不得不走完，這是最愚蠢的做法。聰明者，一般在開始保持中速，而后逐漸加速，最后沖刺。今年的長跑，參加者不是去年運動會長跑的佼佼者，就是越野賽上成績斐然的各路大俠，競爭異常激烈。
看，1500米的發(fā)令槍打響了�！白钣薮赖娜恕睕_在最前面，后面，一大群人奮起直追。第一圈，大家都神采飛揚，一副第一非我莫屬的氣概;第二圈，有的人開始走了，跑在最前面的人一臉自信，第二名則蓄勢待發(fā);第三圈，走的隊伍壯大了，前三甲不愧是前三甲，雖然喘著粗氣，可依然大步向前奔;最后的四分之三圈，要沖刺了。可是，到這里，結局也該出來了，少有人能在最后超越。我也是1500米的運動員，可惜只拿了個第三，實在是大意輕敵了。最終，06班捧回了女子1500米第一，第三，女子800米第一，第二的好成績。
接力賽篇
用老杜的話來說，接力賽是每年運動會最精彩的部分。我深有同感，接力賽不僅是速度的比拼，更是對一個班級是否團結的考驗。所以4×400也好，35人接力也罷，我們班都練習了很多次，只為最后比賽一搏。
接力賽中最激烈的莫過于35人接力了。當時天下著濛濛細雨，有一種浪漫的感覺。第一棒，李超輝為我們開了一個好頭，106班遙遙領先。沒幾棒，我們卻被03班趕超了。盡管我們心急如焚，喊加油喊得嗓子都啞了，運動員也拼盡全力向前沖，我們也還是在快要結束時才超過03，卻不想在倒數(shù)第二棒時，104班與我班幾乎速度相同了。最后一棒，賈梅與04班的王晉嬌同時沖出。104和106的人都急紅了眼，恨不得上去推本班的人一把。這可是最后一棒了，成敗在此一棒。幾十米的距離，幾秒就跑完了，我們卻都感覺過了幾百年。當賈眉領先王晉嬌幾步跨過重點線時，106班沸騰了!我們努力了，也勝利了。106，不愧是“必勝客”!而在其余幾項接力賽中，除男子4×400第二以外，其余均以第一的成績凱旋而歸。
志愿者篇
在老杜的號召下，06班涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的志愿者同志。供稿人，供水者，看場地者，啦啦隊，都自覺自愿、盡職盡責。趙俏俏，楊雨欣等人文筆極好，主要負責供稿。他們的文字，激勵著運動員在賽場上奮勇向前;孔晶，高天榮等人古道熱腸，為運動員提供開水，每當運動員走下賽場，總有一杯溫度正好的水遞上去，讓人感動和溫暖;楊娜，王芳馨她們則是啦啦隊的干將。運動員在賽場上跑，她們臉紅脖子粗地大聲喊著“加油”，全然不顧淑女形象，一心想讓運動員感受到班級的.力量......這些志愿者真的很了不起!運動員是賽場上的英雄，他們是幕后的功臣。
最后，06班以總分114的成績勝出，成為全校第一。運動會在我們的渴盼中開始，在我們的歡呼中結束。它留給我們的那些美好，無論如何也難以忘懷!
關于運動的作文 篇12
在我的生命之樹上，結下了豐碩的果實，而這些果實的取得，不光有家人的陪伴;老師的關心;同學的鼓勵，還有一個非常重要的因素，地就是運動。
剛上初中時，我是一個靦腆而又不愛運動的男孩兒，不愛說話，更不喜歡與人交流。我們學校有個體育樂園，面積不大，但設施比較齊全。與它相近的，還有一個長達250米的圓形跑道。下課后，我經(jīng)常到那里去，可以說每次都去。每次去都看到初三，初二的那些哥哥姐姐們在那兒鍛煉，對我來說，那兒就像是一座永遠也挖不盡的寶藏地。正因為它，我也逐漸地對運動產(chǎn)生了興趣。
直到現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名初三中學生了，逐漸地我開始減少了去體育樂園的時間，面對日益嚴峻的學習壓力，我不得不這么做，學生的天職就是學習。雖是這樣，但我從沒有放棄過運動，對于學校的晨跑，我總是認真對待，每天堅持跑完四個圈。在體育樂園，就單單只說引體向上，剛進初中時，我一個都做不了，為些，我暗暗下定決習：一定要堅持。從雙手做不了，單手更不用說，逐漸變?yōu)殡p手做15個，單手5個，從以前跑半圈都費力到現(xiàn)在慢跑4個圈都不再氣喘吁吁。為此，我付出了巨大的`努力。
不管是做任何運動，我都仿佛能傾聽自己的心跳聲，那聲音就像是我堅持下來理由，就好像是提醒著我堅持下去，就會迎來勝利的陽光。
運動它使我堅強，使我超越了自己。就比喻說這件事吧：在一次體育課上，體育老師要求我們男生跑5個圈，女生4個圈。這對于平時訓練有素的我，可是一個表現(xiàn)的好機會，我信心滿滿地站在了起跑線上，老師一吹口哨，我們班男生們一個個像射向靶心的箭一樣飛快地跑了出去，同學們一個個都不甘示弱，用盡了全身的力氣去跑，而我則像猛虎般追逐獵物一樣，不追一絕不善罷甘休�！班�?這是怎么了”我氣喘吁吁地心里想著。腳卻越來越痛了。這時我大口大口地呼著氣頭仰望天空。雖然最后我精疲力竭地跑到了終點，也取得了不錯的成績，但我實在沒有氣力了，我找了一個干凈一點的地方坐了下來，察看我的腳，心想：“呃，怎么腫了這么一大塊，可能是在剛才的跑步中用力太猛呢，照這樣看，往后幾天的晨跑我都無法進行了。”我垂頭喪氣地走進了教室。我?guī)状味荚囍吓芤幌拢挥昧δ_就痛得厲害。當時的我就好像一個受傷的老虎倒在地上在看著獵人從自己身邊逃走一樣。我?guī)状味几嬖V老師這件事，但我堅定地想：這點傷都承受不了，今后還怎么干成大事。于是，我打消了這個念頭。之后的每次晨跑我都參加了，對于我來說起跑線也是終點線，一個人輸在終點線也相當于敗在了起跑線，但只要向著那個目標去做，就沒有打不倒的敵人，只有勇于超越的決心與勇氣。
運動其實就像人生的階梯，它需要我們一步步走上去，而這個階梯是永無止境地，走上一步都是要超載自我，只有超載了自我，才能稱之為真正的我。
運動帶給我堅強，我要好好地把握它。
關于運動的作文 篇13
27日上午的開幕式規(guī)模宏大，盛況空前，讓我們格外振奮，接下來就是我們展現(xiàn)自己的時候了。下午的“第一槍”，是劉蘇瑤和余博輝的一百米，兩人狀態(tài)都很好，在預賽中都跑出了第一名的好成績，同學們都歡呼起來。決賽中，各班的實力都很強，我們班奮力拼搏，最后，劉蘇瑤取得了第二名，余博輝取得了第四名。
運動會的項目在同學們的加油聲中一項一項地進行著。終于，我的第一項任務來了，是五年級男子4×100米接力跑預賽。興奮的我早已迫不及待，拉上海桐瑞、余博輝、王子軒就去了檢錄處。比賽很快就開始了，我是第一棒，當我聽到發(fā)令槍聲的一剎那，我如同一枚炮彈一樣發(fā)射出去，我感覺像騰云一般，又感到腳下的塵土飛揚，我一下超過了兩個選手，為后面的同伴爭取了更多的時間。
我們四個人齊心合力，跑出了預賽第一名，我們和第二名差了有將近10米的距離。剛跑完步，就聽廣播里喊：請五年級男子跳高選手到檢錄處檢錄。我一聽就有些懵了，不是明天才比賽嗎？因為剛剛跑步時，我旁邊選手岔道，我和他狠狠地撞了一下，導致我的腿還在疼痛。趙老師鼓勵我說：“拿出你的堅強給他們看看。”對！什么困難也不能磨滅我的意志，我在心里默默為自己加勁：冠軍是屬于我的，我要為班級爭光！這句話終于變成了現(xiàn)實，我拿到了冠軍，跳出了一米二的好成績，最后一跳，我使盡全身力氣，騰空躍起，打破了學校長久以來的跳高記錄。我仰天長吼了一聲，因為我對跳第一把握并不大，沒想到我不但跳了第一，還打破了學校紀錄，我創(chuàng)造了屬于自己的奇跡。
28日上午是最后半天的比賽，我還有一項，就是4×100的決賽，我們很有信心拿第一，同學們都在為我們吶喊助威。要開跑了，因為這是一個集體項目，分值很高，所以一定要取得好成績，我要打起十二分精神，去跑好我的這一棒。發(fā)令槍一響，我就像一只離弦的箭沖了出去，“啊！我要爆發(fā)！”我感覺我的速度一下就提了起來，前面的三個人都被超了過去。這場比賽，我們四個人都拼盡了全力，最后時刻，海桐瑞和對手同時沖線，裁判宣布我們?nèi)〉昧说诙Ｕf實話，我們有些不服氣，但是友誼第一、比賽第二，只要我們都發(fā)揮到了極致，結果就不重要了。
這次運動會，我們五年級一班大獲全勝，以總分119分的絕對優(yōu)勢獲得了團體總分第一名，比第二名77分整整高出了42分，這是我們班全體運動員共同努力的.結果。我們班共獲得了男子跳高、男子跳繩、女子跳繩、男子400米等8個第一名。同學們個個興高采烈，趙老師的笑容最為燦爛。
振奮人心的運動會在激情澎湃中落下了帷幕，那些精彩的瞬間成為了永恒。再過兩個月我們就要小學畢業(yè)了，不管這次取得的成績?nèi)绾�，都是最難忘的。這次運動會將成為我們小學生活中最后的一次大型活動，我們用輝煌的戰(zhàn)績?yōu)樨S富多彩的小學生活增添了一抹靚麗的色彩。
關于運動的作文 篇14
對于我來說，初中的第一次運動會是最新鮮有趣的，也是最最令人難忘的。
運動會那天的早上，我慢悠悠地走到學校，優(yōu)哉游哉地奔向教室，突然發(fā)現(xiàn)根本沒幾位同學在教室里休息，頂多咕咚咕咚喝幾口水，然后火速沖出去。我在走廊上，猛一鳥瞰操場，感覺學校里彌漫著一股活動的氣息。盡管離運動會開始還有漫長的十分鐘，但是偌大的操場已經(jīng)熙熙攘攘擠滿了各種身穿運動服的人。有的同學練習跑步累得滿頭大汗，卻仍然堅持在跑道上奮勇前進；有的同學練習跳遠，鞋子里塞滿了沙子也不顧了；有的同學忙著做后勤工作，發(fā)巧克力的四處奔波，搬水的大汗淋漓，寫加油稿的埋頭奮筆疾書。大家都為了運動會忙碌地做著準備。看來都是有備而來。
我忽然想起上個星期，當體育委員宣布要開始報名各運動會項目的時候，班上同學的手嘩啦一聲全部舉了起來，就好像一排排朝氣蓬勃的小樹瞬間長了起來，熱情洋溢。就連手受傷的徐彬哲也爭著要做貢獻。
不知不覺間，《運動員進行曲》已從廣播里悠揚地飄出。高亢而激昂，振奮人心。
同學們紛紛拿著小板凳，有秩序地走下樓。一切都井然有序地進行著。還有幾位高大健壯的男生，爭前恐后搶著幫忙拎水搬凳子，忙得不亦樂乎。
終于，令人激動得運動會拉開了帷幕。
剎那間，一群高年級的大哥哥排著長長的隊伍，手里高舉著五顏六色的旗幟，穿梭在操場上。那飄揚的旗幟，把大家的情緒一下子提了起來。我們班的儀仗隊在跑道兩邊鮮花隊的簇擁下，邁著整齊有力的步伐，徐徐向著主席臺走去，幾位女生更是不容小覷，出列表演了側手翻。她們像星星一樣急速翻轉，博得了校領導們的一片掌聲。緊接著，大家又以最精神的面貌，向全校師生展示了武術操——英雄少年。
“請參加了××項目的`同學到參賽場地上來�！睆V播里開始播報起通知。各班同學陸陸續(xù)續(xù)地奔波開來。最引人注目的是800米長跑。運動員已經(jīng)站在了起跑線上，有的在做熱身運動，甩甩胳膊，踢踢腿；有的摩拳擦掌，像一位正準備接受嚴格訓練的解放軍戰(zhàn)士一般；有的表情嚴肅緊張，已經(jīng)做好起跑的姿勢，隨時準備飛奔而出；還有的非常悠閑地在和旁邊的同學談天呢，好像冠軍非他莫屬似的。
只聽見“砰”的一聲槍響，在煙霧裊裊之中，“刷刷”的鞋子摩擦地面聲中，運動員們個個如同離鉉的箭一樣飛快地沖了出去。大家你追我趕，奮力沖刺，寬松的運動服如同彩旗一般呼呼作響，女生們的頭發(fā)如同彩帶在風中亂舞。漸漸地，有幾位同學體力不支，速度明顯慢了下來，在即將被對手超過的危急關頭，啦啦隊的同學們開始吶喊，為他們加油鼓勁。運動員們聽到后，又重新燃起斗志，為了不辜負老師同學的期望，咬緊牙關繼續(xù)前進。終于在一陣喝彩之中沖向了終點。跑完后，周圍的同學趕緊迎上去，遞毛巾、揉腿的、發(fā)水的、送巧克力的把運動員們團團圍住。盡管很累，卻也能收獲到喜悅和樂趣。大家臉上都洋溢著幸福的笑容。
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