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運(yùn)動作文

運(yùn)動作文

時(shí)間:2024-03-16 13:04:46 運(yùn)動作文 我要投稿

【推薦】實(shí)用的運(yùn)動作文5篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的運(yùn)動作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】實(shí)用的運(yùn)動作文5篇

運(yùn)動作文 篇1

  一年一度的運(yùn)動會在同學(xué)們的吶喊聲中落下了帷幕,可我的心卻依然激情澎湃。運(yùn)動會上我們班參加了許多項(xiàng)目,其中我印象最深的是拔河比賽。

  “一二三,一二三四……”,伴隨著震耳欲聾的口號聲,我們排著整齊的'隊(duì)伍走進(jìn)賽場。根據(jù)學(xué)校規(guī)定,各班挑選20人參賽,男生10人,女生10人,我也有幸被選中。裁判員宣布了比賽規(guī)則,又宣布了第一場和我們班較量的對手——五(3)班,聽到這,大家是既緊張又興奮。我們健步走進(jìn)賽區(qū),擺好架勢。

  “嘟”隨著一聲哨響,比賽開始了。我們班隊(duì)員面紅耳赤,個(gè)個(gè)使出渾身解數(shù),真有“力拔山河氣蓋世”之勢,繩子緩緩地向我們班這頭移動,對方見勢不妙也一個(gè)個(gè)使出九牛二虎之力,繩子止步不前了。這時(shí)我們班的啦啦隊(duì)急了,拼命的大喊:“五(6)班加油,五(6)班加油”,我們頓時(shí)渾身充滿了力量,猛一用力,我們贏了。同學(xué)們一陣歡呼。

  第二場,第三場我們班勢如破竹,一次又一次大獲全勝。正在大家得意忘形之時(shí),“半路殺出個(gè)程咬金”,勢力強(qiáng)大的五(5)班和我們班狹路相逢了,由于我們已連戰(zhàn)了3場,大家體力嚴(yán)重不支,許多人都絆倒了,五(5)班趁虛而入,我們班輸了一場。第五場開始了,我們迅速改變隊(duì)形,有勁的隊(duì)員站在隊(duì)伍的最前面打先鋒,壯實(shí)的隊(duì)員排在隊(duì)伍的最后面壓軸,大家不氣餒,不妥協(xié),一鼓作氣,勝利再一次屬于我們班。

  第六場,第七場是我們班和五(4)班爭奪第一的關(guān)鍵之戰(zhàn)。我們班隊(duì)員心中裝著集體榮譽(yù),一點(diǎn)也不敢放松,雖然雙方勢均力敵,但我們努力拼搏,個(gè)個(gè)用盡洪荒之力,終于在老師和啦啦隊(duì)員們的助威聲中我們班贏得了“拔河比賽年級第一名”。

  這真是一次難忘的運(yùn)動會。通過比賽我明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持就能勝利。拔河比賽如此,學(xué)習(xí)更是如此!

運(yùn)動作文 篇2

  秋高氣爽,天高云淡,在丹桂飄香的季節(jié)里,一年一度的秋季運(yùn)動會又開始了。

  運(yùn)動場上,參賽選手們奮力拼搏,你看,壘球比賽開始了,隨著裁判員一聲令下,只見我班的白雅丹同學(xué)不慌不忙地走上前,慢慢地拿起壘球,使勁把手一甩。壘球頓時(shí)在空中劃出一道漂亮的`弧線,落在了很遠(yuǎn)的地方,哇,太棒了!最后,白雅丹為我班奪得了一塊金牌。

  比賽越來越激烈,接下來進(jìn)行的是60米決賽,“砰”的一聲,發(fā)令槍響后,只見六名運(yùn)動員“唰”地一下從起跑線上沖了出去,大家你追我趕,不相上下,仿佛是一只只下山的猛虎,“加油!加油!”在同學(xué)們的吶喊聲中,我班的郭心怡同學(xué)越跑越快,最后第二個(gè)跑到了終點(diǎn),獲得了亞軍。

  比賽仍在進(jìn)行,運(yùn)動場上的歡呼聲和贊美聲此起彼伏,在校園上空久久回蕩著……

運(yùn)動作文 篇3

  《給運(yùn)動員的一封信》親愛的劉翔哥哥: 您好!最近還是不是一直忙于體育訓(xùn)練呢?過春節(jié)了,我首先祝你新年快樂! 我叫趙惠,是北京市石景山區(qū)六一小學(xué)六年級一斑的一名學(xué)生,我十分喜歡體育運(yùn)動,尤其是短跑,當(dāng)看到你手捧鮮花站在第一名的領(lǐng)獎臺上時(shí),我感到十分驕傲,因?yàn)榻K于有一位中國人打破了東方人很難在短距離項(xiàng)目中有所作為的歷史,并且以那么好的成績創(chuàng)造了新的`世界記錄。從此你便成了我學(xué)習(xí)的榜樣,我要學(xué)習(xí)的是你敢于挑戰(zhàn)自我的精神。 我知道,挑戰(zhàn)是希望的使者,是挑戰(zhàn)讓脆弱變?yōu)閯倧?qiáng);讓貧窮變?yōu)楦挥;讓夢想變(yōu)楝F(xiàn)實(shí);是挑戰(zhàn)讓渺茫獲得希望;讓絕望產(chǎn)生奇跡…… 原來的我是一個(gè)容易放棄的人,不敢于挑戰(zhàn)自我,尤其在跑步的時(shí)候,老師規(guī)定的時(shí)間會把我嚇得不敢跑,這時(shí)候我缺少的是挑戰(zhàn)自我的精神,自從我看到你的好成績后,我便找到了學(xué)習(xí)的榜樣,再也不會因?yàn)楹ε绿魬?zhàn)自我而選擇放棄了。 從那時(shí)候開始,我終于明白,人生之路充滿挑戰(zhàn),以后,我會用百分之百的信心與百折不撓的斗志向自我挑戰(zhàn),向一切挑戰(zhàn)! 劉翔哥哥,謝謝你,是你讓我明白了這一切! 最后祝你一切順利!

運(yùn)動作文 篇4

  你準(zhǔn)覺得逗吧,運(yùn)動會還有“袖珍”的?昨天晚上,我們班就在只有三十多平方米的教室里舉辦了一場別開生面的運(yùn)動會。

  晚上7點(diǎn)正,溫老師笑容滿面地宣布:“六e班‘袖珍’運(yùn)動會現(xiàn)在開始!”教室里頓時(shí)掌聲如雷。第一個(gè)項(xiàng)目是200厘米的短跑。200厘米?跨兩步就行了,還用得著跑嗎?不過,你千萬別小看這200厘米喲,因?yàn)楸荣愐?guī)則規(guī)定:參賽者的'雙腳必須用繩子捆住,跑時(shí)腳底還不能離開地面。有難度了吧?你看,選手們像水蛇般扭動著身子,像蝸牛般移著雙腳,個(gè)個(gè)面紅耳赤,直喘粗氣!凹佑停〖佑!”旁邊的同學(xué)又是笑又是喊,教室里歡聲雷動。突然“啪”的一聲,最前面的趙城江同學(xué)失去重心,摔了個(gè)仰八叉,眼看到手的冠軍卻跑掉了。

  接下來是推“鉛球”比賽。說是“鉛球”,其實(shí)是一只氣球。這可苦了那些渾身是勁的男同學(xué)了。你瞧,“大力士”宋麒手抓氣球,使勁一推,氣球忽地往上躥,然后又慢悠悠地飄了回來,真像是一個(gè)愛捉弄人的調(diào)皮鬼。倒是心靈手巧的女同學(xué)注意推球角度,用力得當(dāng),氣球一個(gè)比一個(gè)推得遠(yuǎn)。最后,當(dāng)然是女同學(xué)包攬了冠亞軍。

  投“標(biāo)槍”同樣有意思。桌子上那一枚枚小牙簽,就是我們的“標(biāo)槍”了。投“標(biāo)槍”時(shí),肩膀和手臂均不能動,只能用手指捏著,靠手腕用勁。因?yàn)檫@“標(biāo)槍”實(shí)在太“袖珍”了,選手們每投一次,裁判都得瞪圓雙眼瞧著嘍!

  這樣的“袖珍”運(yùn)動會,你想不想玩一玩呢?

運(yùn)動作文 篇5

  今天,媽媽要參加壽昌鎮(zhèn)舉辦的全民運(yùn)動會,我和爸爸當(dāng)觀眾。

  首先,我們看了入場儀式,運(yùn)動員來自壽昌鎮(zhèn)的各個(gè)村和社區(qū),還有三所學(xué)校的教師和三院的醫(yī)生等。在入場儀式結(jié)束后,有舞龍表演,五條不同顏色的龍栩栩如生,好看極了。還有太極拳表演等等。

  然后,我們看4×100米接力比賽。終點(diǎn)裁判手里有一面紅旗,我不知道有什么用。于是就問爸爸,爸爸告訴我說:“終點(diǎn)準(zhǔn)備好后就把旗舉起來,起點(diǎn)的裁判就知道可以發(fā)令了!迸,原來是信號旗。我發(fā)現(xiàn)有些大人跑步還沒我跑得快。

  后來,我們到媽媽那里,媽媽剛好要開始跳繩比賽。我們給媽媽鼓勁,媽媽跳的很快,但是中途停了好多次,可能是柏油路面的緣故,最后只跳了126下。在家練的`時(shí)候媽媽都是跳170多下的。

  再后來,媽媽還參加了挑擔(dān)接力比賽,籮筐里有80斤的黃豆,我真擔(dān)心媽媽挑不動。結(jié)果媽媽不但挑了起來,還能跑,媽媽真厲害!本來可以得小組第一的,因?yàn)橛形皇迨逅さ沽,手臂上摔破了,結(jié)果得了小組最后一名。真遺憾!

  今天媽媽雖然沒有得到名次,但是我和爸爸都表揚(yáng)了媽媽,因?yàn)閶寢屢呀?jīng)努力了。

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