描寫運動的作文合集(9篇)
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的描寫運動的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫運動的作文 篇1
早上,陽光明媚,同學們穿著漂亮的衣服,參加開幕儀式。開幕儀式真精彩,有笛子操,武術,拉丁舞,連“喜羊羊與灰太狼”都來了呢...大家的臉上了露出了會心的笑容。升國旗了,校長說:“全體起立!蔽覀兌颊玖似饋,唱起了國歌,鮮艷的五星紅旗,高高升起,迎風飄揚,我的心情無比激動。
比賽正式開始,有跳高,跳遠,跑步...我參加了以百米跑,二百米跑,接力賽。跑的過程中,同學們?yōu)槲壹佑停掖蠛耙宦,使出我全身的力量,就沖了過去,結果沖到了終點,得了第一名。當我兩次站在最高的領獎臺上,校長為我戴上了金牌,在陽光的照耀下,金光閃閃。接力賽開始了,通過我們?nèi)w運動員的努力,我們班還是第一名。
我們班得了四塊金牌,一塊銀牌,兩塊銅牌。我們班在二年級里是第二名,我還被評為了“道德風尚獎”。老師和同學們的.臉上露出了滿意的笑容。
我明年還要參加,還要拿金牌,為班級爭光。
描寫運動的作文 篇2
美麗的金秋時節(jié),我們又迎來了一年一度的校運會。今天,我們懷著激動的心情來到蓮花中學。一到中學,我不禁贊嘆:多么寬闊的操場!還有紅白相間的跑道,真是一道亮麗的風景線。
看,要參加比賽的運動員已經(jīng)在操場上認真做著準備運動:有的甩手;有的`彎腰;有的壓腿;有的在練習蹲踞起跑……個個摩拳擦掌、躍躍欲試!
激烈的比賽開始了!看那邊,壘球比賽開始了。運動員們一個個把壘球拋得高高的,壘球在空中劃出一道道美麗的弧線,往前方落去。再看那兒,正在進行跳遠比賽呢。輪到我們君了,瞧,她快速跑過來,輕盈地起跳,兩腳收起,兩臂展開,像雄鷹展翅一樣往上躍起,再順勢往前一撲。哇,好遠,成績一定很好。我忍不住朝她大聲喊“君,好樣的!君,加油!”
忽然聽到一聲槍響,我們班周奕航參加的決賽開始了,只見個個運動員像道道閃電奔向前方。周奕航更是像脫韁的野馬邁開大步飛奔出去。啊,周奕航竟然跑在最前面!“周奕航第一,周奕航第一,”我大聲喊著,好多同學都情不自禁地站起來大喊加油。功夫不負有心人,天天鍛煉的周奕航腳下的步伐始終堅定有力,一路遙遙領先,信心百倍沖向終點!坝忠粋第一名,”我們班像一鍋沸騰了的開水一樣歡呼雀躍!
今年的運動會太精彩了!我盼望明年的運動會快點到來,我渴望明年我也能當一名運動員,我一定會努力為班級爭光!
描寫運動的作文 篇3
那天真的是個令人激動的日子——雖然天空陰沉沉的,但是大家的臉上都洋溢著喜悅。
運動會的開幕式每次都一樣,但每次都能令我興奮無比。我們班有30名儀仗隊隊員,我也在其中,老師曾無數(shù)次對我們說,儀仗隊代表著一個班的榮譽,所以我們一定要把自己最振作的一面展現(xiàn)給全校師生。
開幕式開始了!全校各個班級各有各的特色——有氣球,國旗,花炮……其中還有令人驚詫不已的和平鴿——一聲令下,數(shù)十只鴿子飛向遼闊的天空,在云朵下悠然自得地盤旋,久久不愿離去,仿佛也同我們一樣,對運動會的結果報著好奇只心。
一聲槍響,4名短跑運動員便使出渾身解數(shù),加快自己的速度他們?nèi)绱速u力,他們四周自然少不了加油和鼓勵的掌聲,結果也總是令“幾家歡喜幾家愁”。我們班的體育委員真不錯,起跑的一剎那便有了優(yōu)勢,在那一跑是第一名,我們班立刻歡呼雀躍起來,幾名細心的同學遞上早已準備好的礦泉水給本班的各個運動員們送去——不管他們是否拿到分數(shù),他們畢竟是為班級貢獻出了自己的一份力量……
除了這件事,我在運動場上看到了著一幕——某個班的運動員在起跑是沒有掌握好平衡,摔了一跤,本以為他會休息幾秒,但是他立刻從地上爬起,毫不遲疑,因為是接力賽,應該來說,他跑完了他的50米就應該去場邊休息,更何況他還受了點傷呢?但是他沒有這么做,他跑到一個個地跑到交接的地方,為自己班的運動員加油打氣。因為他的緣故那一跑并沒有取得很好的`成績,但是我相信。只要是他們班能保持他的那種精神,下次必定會取得驕人的成績。
這次運動會給我們的印象很深——雖然我們的成績排名沒有預期的好,但是我們努力做到了我們能做的一切,這就是給我們自己最好的回報。
描寫運動的作文 篇4
周六早上,烈日當頭照,我校全體師生在廣東省體育場,參加了我校首屆田徑運動會。此時,體育場上已經(jīng)人山人海,我校管樂團吹吹打打地進入了體育場。
在開幕式之前,我們?nèi)熒隽恕段蚁嘈拧肥终Z操。接下來,精彩表演一幕接著一幕,有:管樂團行軍、五年級和六年級演示“希望風帆”廣播體操……
表演完了,葉校長宣布:“東川路小學第一屆田徑運動會開幕!”說完,全校師生都鼓起了熱烈掌聲。
第一輪比賽,只見葉校長手上拿著接力棒,帶頭參加接力比賽,全校師生都激動地喊:“葉校長加油!葉校長加油!”整個體育場都沸騰了起來。
到了三年級男女子100米短跑,我班有三位同學參加了這個項目,其中一名運動員獲得優(yōu)異成績。我做為拉拉隊一分子,吹著口哨,拍著手掌,也在為運動員打氣。在壘球項目方面,我們班運動員取得了非常好成績。跳遠項目方面,運動員們?nèi)〉脙?yōu)異成績。
最后一項是接力賽,每個運動員都充滿信心。只見運動員們爭先恐后,你追我趕,體現(xiàn)了同學們團結協(xié)作,拼搏進取精神。這次接力賽,我們班雖然不是第一名,但是運動員都盡了力,拉拉隊也付出了非常多。沒關系,志在參與嘛!
這真是一場隆重校運會!
描寫運動的作文 篇5
在我的校園生活中有許許多多有趣的事:打排球、打籃球、課間活動······其中令我印象最深刻的還是今年的春季運動會。運動會有許許多多的'項目:400米長跑、跳高、跳遠······一大早,我就迫不及待地來到了運動場所。這里的運動器械可真多!看得我眼花繚亂。
正當我沉醉于此時,運動會開始了,一群群小學生踏著整齊的步伐從主席臺前走過,他們昂首挺胸,帶著那自信的微笑。輪到我們班了,我們走到主席臺前,用花扇子不停地轉圈,霎時,響出了雷鳴般的掌聲。短暫的開幕式結束后,比賽正式開始了,F(xiàn)在,我們班公認的“飛毛腿”陳煜航出場了,雖然他帶著腿傷,但他還是參加了跑步比賽。
“砰”,隊員們像野馬般沖向終點,只見他們直喘氣,啦啦隊們也喊得面紅耳赤,歡呼聲一陣高過一陣······最后,陳煜航獲得了200米第一、400米第二的好名次,F(xiàn)在,讓我們把視線轉移到跳高比賽上去,我們班的王金濤同學跳過一個又一個欄桿,獲得了年級第二的名次,我們激動萬分······吶喊聲、歡呼聲回蕩在操場上,各項賽事都已經(jīng)接近尾聲了,通過大家的不懈努力,最終我們的班級拿到了年段第一的好成績。
今年的運動會,真是有趣!在期待著明年運動會的開始的同時,我已蓄勢待發(fā)!
描寫運動的作文 篇6
今天是運動會,我們很高興,因為我們從上個禮拜開始準備了,終于可以在運動會上大展身手了。
動會上有很多活動,其中我們最拿手的是接力賽,可是也有別的項目是我們拿手的比如、趣味競賽、賽跑、拔河、等都是我們喜歡的`,這些運動都是很好的健身活動,又可以培養(yǎng)團隊精神,真是一舉兩得,在競賽中,我看見好多同學為了他們的班級在爭光,我覺得他們真努力,也有很多家長爭先恐后的在為自己的孩子照相,最后是六年級的拔河,我沒有參加比賽,但是我和其他沒參加賽跑的同學在加油,我們第1回合贏了,第2回合的時候別班很像是像是卡車一樣,拉都拉不動最后他們贏了,可是現(xiàn)在是1比1各方都還有1次的機會,最后我們用全力數(shù)3、2、1大家一拉別班跌倒了,最后我們就很輕松的把紅色的布拉到我們這邊所以我們2比1獲勝了。我們班男生四百米陳圣文被絆倒了,所以很不幸的只得到第5名。
雖然這次運動會我們沒有取得好成績,但是我們秉持著“友誼第一,比賽第二”的精神,努力拼搏了!
描寫運動的作文 篇7
每年的夏天,都注定是一個不平凡的夏天,因為夏季運動會即將來到。20xx年華山中學第38屆運動會在大家的期盼中漸漸拉開了帷幕,3天的堅持,3天的奮斗,都成為了這個時代最好的見證,生命因運動而精彩,我們也因運動而更加團結。
當大會宣布運動會比賽正式開始時,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的觀眾興奮不已。
不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中,這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強拼搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是貿(mào)易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拼搏,永不服輸?shù)倪\動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
很多同學在跳高的過程中,因為自身多方面的緣故而未能成功的躍過桿子的時候,我們所有的同學都在為他而感到失望,相反的,當同學們能夠躍過桿子的時候,我們就給予他們掌聲,我想這就是團結真正的含義,一個班級組當中的人們相互依靠,誰也不離開誰,所有人的心都凝聚在一起,力都聚集在了一起。
再看那田賽場上的運動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢想。
奧運會上體育健兒的那份英姿颯爽讓我們印象深刻,他們?yōu)榱藝业臉s譽,在運動場上耗盡全力,即使付出一切也再所不惜。這種精神深深地打動我們,朝氣蓬勃的我們充滿了激情,也想在運動場上感受一回奧運精神。在橫街學校里,這次的運動是同學們展現(xiàn)自我風采的好時機,同時也能在校運動會上充分感受到同學們那份團結互助的精神。。
所有的同學們都在用自己的實際行動來詮釋什么是“奧林匹克精神“,就算3000米十分的遙遠,自己不能堅持下來,但是所有的運動員都咬緊牙關在奔跑,伴隨著同學們的呼喊聲和加油聲。
奧林匹克是一種競技精神。奧林匹克精神是一種“更快、更強、更高”的自我挑戰(zhàn)精神,同時它也是公平、公正、平等、自由的體育競技精神。奧林匹克包含的.這種自我挑戰(zhàn)精神和公平競爭精神構成了當代人類自我完善和社會交往的基石。
奧林匹克是一種生活態(tài)度。奧林匹克精神強調(diào)人通過自我鍛煉、自我參與而擁有健康的體魄、樂觀的精神和對美好生活的熱愛與追求。這種樂觀積極的生活態(tài)度是我們擁有完全自信和戰(zhàn)勝一切挑戰(zhàn)強大動力。
運動會展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命。弘揚的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績。
賽出了風格,發(fā)揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
這是一次團結的盛會,拼搏的盛會,展示了我校素質(zhì)教育下的成果,展示青春風采,讓同學們在享受拼搏,享受快樂的同時,學會競爭,學會合作,學會溝通。其實在運動會上,我們可以得到很多的東西,最主要的并非是名次和榮譽。有些可能要比這些更可貴,更值得珍惜,像是人與人之間的友誼,幫助和真誠!
描寫運動的作文 篇8
我們期待已久的校運會終于要來了,一年一度的校運會是我們非常激動。
今天雖然下著毛毛雨,但卻怎么也不會澆滅我們心中充滿對校運會的熱情的熊熊燃火。
今天是校運會的最后一天,我們的同學們都拿出了12分的精神來迎接今天的'比賽。廣播里早早地就開始召集運動員參加比賽,而我們啦啦隊運動員也提起嗓子,準備為運動員努力。當廣播員說到60米決賽即將開始的時候,我們睜大了眼睛,一眨不眨地望著跑道,尋找我班的運動員。啊,找到了,是我們班級的“三大急速”運動員,我們松了一口氣,這次肯定又把前三名給包了。但是好景不長。只聽一聲槍響,運動員如離弦的箭一般沖向終點,可是奇怪的是,賀詩蕓不僅起跑慢了,而且在沖向終點的時候,腳是瘸的,我越來越想不通,她到底怎么了?要不要緊。肯旅孢有最關鍵的4×100米的比賽呢!她可不能出什么事呀!我們啦啦隊越想越著急,在終點的欄桿上等著她回來。她一瘸一拐地向我們走來了,臉上的表情很是痛苦,好像身體上被什么折磨著,心里干著急,我們看到了她的表情,也很著急,馬上上去扶她,邊扶邊問:“你怎么了,有沒有事!彼袣鉄o力地說:“我的腳抽住了,好像走不動了,痛死了!甭牭竭@個消息,我們好像受到了晴天霹靂一般,不知所措。她突然說:“我想我是不行了,4×100米的接力賽讓別人跑吧!”聽了她說的話,我們嘆了一口氣,今天的比賽成績又要落空了,沒希望了,但這也只能是下下策,總比不比好,我們選好人選到老師那匯報,準備比賽。在一旁的賀詩蕓心里很難過,她再三猶豫要不要參加比賽,有一次她試著站起來跑跑看,但是不行,疼痛始終折磨著她,她又無奈得坐下。過了一會兒,她又站了起來,好象病痛好了點能走幾步,試著加快腳步,但是還是不行,我們拉拉隊看著她,也為她捏了一把汗,希望她參加比賽。就這樣,她試了一次又一次,終于功夫不負有心人,等到她第5次站起來的時候,她的臉上露出了笑容,甚至還高興地跳了起來,馬上告訴我們,她的腳已經(jīng)好得差不多了,可以參加比賽了。我們拉拉隊很是興奮,她又可以加入到運動員的行列里,為我班爭光了。最好我們以第二名的好成績,在積分榜上添了一筆。
校運會是一個考驗班級團結互助的時候,團結就是力量,成績并不算什么,主要享受的是其中的過程,這次校運會,陳冠東同學為了能為我班爭光,即使腳抽筋了,也要來參加,這種精神是很值得我們?nèi)W習的。
描寫運動的作文 篇9
秋云成團天氣涼,草木搖落露為霜 。某區(qū)屆中小學生田徑運動會開幕式體育場隆重舉行。我校共50名學生參加“表演,40名學生參加素質(zhì)操,30名學生為運動員。
激情四射的音樂聲響起,穿著明黃色服裝的同學們開始表演。同學手中的排球仿佛有靈性一樣,無論是發(fā)球、顛球,蹦跳,還是變換隊形,與同學配合默契。尤其合作對打時,排球在空中繽紛翻騰,十分精彩。結束時,領導們由衷地鼓掌,掌聲洪亮。
接著便是素質(zhì)操比賽。隊伍前的女生笑容可掬、熱情洋溢,全隊動作整齊如一比劃間有一定力度。黃色的上衣,白色的短褲,在秋風中與這綠茵茵的草地形成一幅色彩分明的畫。
老師對同學大為贊賞。他說,本次開幕式表演與上次最大的不同的是,人數(shù)從原來的兩百縮減到現(xiàn)在的八十人,但是節(jié)目的精彩程度不減反增。排球是我校特色,參加表演的'同學認真訓練,投入很多精力,發(fā)揚了我校“不放棄,堅持到底”的精神。這是我們每個學生應該學習的。
開幕式完美落幕,充分展現(xiàn)我校學生青春飛揚、頑強拼搏、積極進取的良好風貌,預祝我校運動員再創(chuàng)佳績,完成"六連貫"。
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