運(yùn)動(dòng)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
生活中有無(wú)數(shù)種運(yùn)動(dòng),三天三夜也說(shuō)不完:乒乓球、網(wǎng)球、籃球、跑步……但是最讓我難忘的,就是游泳。因?yàn)樗,我改變了?duì)運(yùn)動(dòng)的看法,并得到了勇氣。
還記得小時(shí)候,我三天兩頭就去醫(yī)院。天生不喜歡運(yùn)動(dòng)的我,養(yǎng)成了安靜的坐著,養(yǎng)成了不愛(ài)鍛煉的壞習(xí)慣。后來(lái),心焦的父母把我送去了市育才幼兒園,報(bào)了游泳班。
還記得第一次進(jìn)游泳館,看著蕩漾又清澈的池水,我心中雖然也有雀躍,但是想到要進(jìn)去游泳,我的心不禁緊縮了起來(lái),就連腿都好像要抽筋了一樣。我戴著臂浮,哭喪著臉,看著高大魁梧的游泳老師,心里不停地敲著小鼓,心想:這游泳池那么深,如果我下去了,說(shuō)不定會(huì)被淹死的。這時(shí),教練開(kāi)口了,要我們?cè)谒袊匮嘏酪粋(gè)來(lái)回?粗』锇閭兏吲d的撲通撲通的跳進(jìn)游泳池,我不停地后退、后退,直到泳池邊還剩下我一個(gè)人,我用哀求的目光看著老師,可是老師還是堅(jiān)定的注視著我。
師命難違,我只好下水,水很涼,讓人精神一震。在蕩漾的池水中,我做烏龜狀,探頭探腦,怎么也邁不開(kāi)腿。當(dāng)看著小伙伴們打打鬧鬧地離我越來(lái)越遠(yuǎn),我只好慢慢的爬了起來(lái)。漸漸的,我熟悉了水中爬行的技巧,速度加快了起來(lái),可謂是漸入佳境,我哼起了小曲,悠閑自在地爬向前方。
也許是因?yàn)樘潘闪,我竟然試著用一只手扶著池沿爬行。突然,一個(gè)水波打在我的手上,我的手一個(gè)不小心松開(kāi)了池沿,我意識(shí)到,這次是回不去了,但我還有很多事想做呢,我想吃媽媽做的'西紅柿炒雞蛋,再去一次動(dòng)物園,再種一棵小樹(shù)苗……當(dāng)時(shí)我不知道有多么的害怕,等了一會(huì)兒,我并沒(méi)有下沉,而是輕飄飄的浮在水面上,我一看,以為我已經(jīng)變成了動(dòng)畫(huà)片里的小天使,在天空中飛翔,但我錯(cuò)了,我還在水里,我聽(tīng)見(jiàn)教練在叫我:“這么厲害呀!第一次游就會(huì)離開(kāi)池沿,真不錯(cuò)!”我明白了我的處境后,露出了兩顆大門(mén)牙,沖著教練笑了笑,去一邊游了。
從此,我喜歡上了游泳,并愛(ài)上了運(yùn)動(dòng),在夏天,水是多么的清涼啊,于是,我努力學(xué)習(xí)游泳,并且學(xué)會(huì)了蛙泳、仰泳、自由泳三種游法。這難忘的第一次游泳讓我改變了對(duì)游泳的看法,也讓我擁有了勇氣。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
大家好,我叫杜晞瑾,今年九歲,是一個(gè)活潑好學(xué)的女孩,我是班里的中隊(duì)長(zhǎng)。我有一雙水靈靈的大眼睛,一對(duì)機(jī)靈的耳朵,加上一張嗓門(mén)大的嘴巴。
我的優(yōu)點(diǎn)有愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)······最大的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)運(yùn)動(dòng),尤其是跳繩。跳繩是我的體育強(qiáng)項(xiàng)之一。有一次,我的朋友約我去廣醫(yī)的操場(chǎng)里練跳繩,我爽快地答應(yīng)了。我按約定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)來(lái)到廣醫(yī)的.操場(chǎng),見(jiàn)好朋友還沒(méi)來(lái),我拿著繩子邊跳邊等朋友,“一、二、三、四·······三百六十八”我的好朋友終于來(lái)到了,我便對(duì)她說(shuō):“我們比賽跳繩,你準(zhǔn)備好了嗎?”朋友點(diǎn)點(diǎn)頭,我連忙說(shuō):“三、二、一,開(kāi)始!”過(guò)了半小時(shí),朋友跳累了,便停下來(lái)休息。她見(jiàn)我跳得如癡如醉,便說(shuō):“杜晞瑾,別再跳了,過(guò)來(lái)喝水吧!蔽抑岬卣f(shuō):“哦······”“快點(diǎn)!”朋友叫道。我百般不情愿地放下跳繩去喝水,喝完水后,我們就繼續(xù)跳繩,一直跳到夜幕降臨才回家······
我有優(yōu)點(diǎn),當(dāng)然也有缺點(diǎn),比如我總是丟三落四。有一次,我中午作業(yè)的時(shí)候把數(shù)學(xué)小狀元和語(yǔ)文文件夾漏在窗臺(tái),回家作業(yè)時(shí)才想起這件事,我連忙跑回學(xué)校拿回《小狀元》和文件夾······
這就是我——一個(gè)不但愛(ài)運(yùn)動(dòng)、又丟三落四的女孩。你喜歡跟我交朋友嗎?
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
清晨,鳥(niǎo)兒在林間的樹(shù)梢上嘰嘰喳喳,仿佛在為運(yùn)動(dòng)會(huì)表示祝賀。此時(shí),我們正在舉行第七屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式,當(dāng)黃校長(zhǎng)正式宣布本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始時(shí),我們激動(dòng)萬(wàn)分。
運(yùn)動(dòng)會(huì)中有許多激動(dòng)人心的瞬間。第一幕是我在200米比賽中的意外,當(dāng)時(shí)的情況是這樣的:發(fā)令員一聲槍響,我們猶如離弦之箭般飛了出去,本來(lái)以我的實(shí)力是可以拿第一名的,但在大約跑了五十米時(shí),我的大腿因賽前沒(méi)有熱身好而導(dǎo)致扭傷?粗鴮(duì)手們一個(gè)個(gè)奮力沖向終點(diǎn),心里感到些許的`失望,但聽(tīng)到同學(xué)們的加油聲,我還是堅(jiān)持著跑完了全程。
第二幕是我參加的400米比賽,因?yàn)槲遗瞬荒軈⒓,但我卻執(zhí)意要為班級(jí)爭(zhēng)取些分?jǐn)?shù)。也許別人以為我是裝模作樣,但這確實(shí)是我的真情實(shí)感:學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),不正是希望我們能體會(huì)這種拼搏精神嗎?
第三幕是長(zhǎng)跑1500米項(xiàng)目。我們班有三位運(yùn)動(dòng)員參加了,他們是施偉望、沈錢(qián)偉、葉育飛。發(fā)令槍像猛獸般向天空吼叫著,而運(yùn)動(dòng)員則聽(tīng)從命令沖出了起跑線。一直名列前茅的三名運(yùn)動(dòng)員都是我們班的,更值得慶幸的是前三名的距離非常近,三個(gè)緊跟著。我看得入神了,施偉望的白色運(yùn)動(dòng)服在陽(yáng)光的照射下,仿佛閃耀著光芒。這幾圈雖然漫長(zhǎng),但在運(yùn)動(dòng)員的眼里是一種榮耀,更是一種使命。
第四幕,也是最精彩的一幕:男生接力賽。當(dāng)時(shí),從起點(diǎn)傳來(lái)了一聲槍響,我們的心情一起一伏,因?yàn)榈谝话舻倪x手實(shí)力不相上下,但還是我們班的“猴子”快些。令我最關(guān)注的還是最后一棒,因?yàn)閷?duì)手是倪霄鵬,他是我們年級(jí)的短跑健將。我們的加油聲一浪高過(guò)一浪,在跑道上的運(yùn)動(dòng)員也使出了他們吃奶的力氣,拼命向前沖去。最后我們班憑著團(tuán)結(jié)一致的班級(jí)體榮譽(yù)感和自己的實(shí)力獲得了勝利。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)使我懂得了許多,讓我收獲了恒心、耐心、自信心。至于這次在運(yùn)動(dòng)會(huì)中的打擊,是不會(huì)阻擋我人生前進(jìn)的腳步的。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
這天,陽(yáng)光明媚,秋風(fēng)習(xí)習(xí),我們?cè)俅斡瓉?lái)了一年一度的秋季校園運(yùn)動(dòng)會(huì)。
操場(chǎng)上,鼓聲震天,運(yùn)動(dòng)員們昂首挺胸、精神抖擻地邁著步,時(shí)不時(shí)地?fù)]著手,像個(gè)大牌明星似的,仿佛在說(shuō):哼哼,這天的冠軍非我莫屬也!操場(chǎng)周?chē)?duì)們有的揮舞著自我精心制作的小旗,有的為運(yùn)動(dòng)員們加油助威,還有的甚至上前擁抱運(yùn)動(dòng)員。
比賽即將開(kāi)始,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。
比賽開(kāi)始了,發(fā)令槍砰地一聲,跑步的運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一般飛出了起跑線,擲壘球的運(yùn)動(dòng)員使出了吃奶的勁,擲出了壘球,跳高的運(yùn)動(dòng)員跑向踏板,如縱云飛身般飛了起來(lái),嘭跳進(jìn)了沙坑
最緊張、最激動(dòng)、最扣人心弦的'還是男子400米跑,剛開(kāi)始,個(gè)個(gè)精神抖擻地飛出了起跑線,漸漸地,他們臉開(kāi)始發(fā)白,嘴唇發(fā)紫,不停地喘著粗氣,拉拉隊(duì)們使勁地喊著:加油,加油!運(yùn)動(dòng)員們聽(tīng)到了這些吶喊聲,又以自我所剩的全部力量沖向終點(diǎn),耶!耶!我們贏了!拉拉隊(duì)們叫了起來(lái)。
比賽后,獲獎(jiǎng)的運(yùn)動(dòng)員拿著獎(jiǎng)狀,心里美滋滋的,同學(xué)們看在眼里,喜在心里,比賽時(shí)的疲倦,也飄到九霄云外了
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
20xx年10月17日,是個(gè)十分難忘的日子。我們迎來(lái)了懷少學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們都很興奮,互相談?wù)撝?/p>
七點(diǎn)半左右,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng),開(kāi)幕式拉開(kāi)了帷幕。鼓號(hào)隊(duì)、鮮花隊(duì)、彩旗隊(duì)踏著整齊的步伐一一走過(guò)主席臺(tái)。隨后,運(yùn)動(dòng)員們雄赳赳、氣昂昂地走來(lái)了。他們步伐一致,口號(hào)響亮,贏得了一陣陣掌聲。開(kāi)幕式結(jié)束后,緊張而激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了。盡管比賽項(xiàng)目很多,但最吸引人的還是男子400米預(yù)決賽了。四位運(yùn)動(dòng)員各個(gè)弓著身子,左腳彎曲,著急地等待著裁判員的發(fā)令!芭椤钡囊宦,發(fā)令槍響了,運(yùn)動(dòng)員像離弦的`箭一樣沖了出去。全場(chǎng)都沸騰了,同學(xué)們都在為自己班的運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁。瞧,那不是我們班的小明嗎?他跑得像兔子一樣快,正在奮力追趕前面的運(yùn)動(dòng)員。終于,他到達(dá)了終點(diǎn),取得了第二名的好成績(jī)。我們非常高興,都簇?fù)碇,為他歡呼雀躍。
運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了,但是我們看到了運(yùn)動(dòng)員身上有堅(jiān)持不懈、努力拼搏的精神。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
“遲日江山麗,春風(fēng)花草香”春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地一片生機(jī)勃勃。森林里到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,歌聲陣陣,森林學(xué)校里的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)即將拉開(kāi)帷幕。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌,都在卯著勁想為自己班級(jí)爭(zhēng)奪冠軍金牌。小象班級(jí)的參賽項(xiàng)目是跳繩,小猴代表班級(jí)出征,隨著一聲哨響激烈的比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)小猴敏捷靈活,它跳起繩子好像蝴蝶一樣輕快優(yōu)美,由小鹿帶領(lǐng)的拉拉隊(duì)也在大聲地為小猴助威吶喊,突然,小猴手里的繩子斷了,大家頓時(shí)驚得不知所措,這時(shí),蛇同學(xué)快速地爬到了小猴腳下,它對(duì)小猴說(shuō):“來(lái)吧,我來(lái)當(dāng)你的繩子,可不能把冠軍拱手讓人了!毙『锔屑さ攸c(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣蛇和小猴兩個(gè)完美地搭配著繼續(xù)比賽。比賽依舊緊張地進(jìn)行著,小猴一路遙遙領(lǐng)先,終于不負(fù)眾望贏得了冠軍。
小猴手捧獎(jiǎng)杯激動(dòng)地說(shuō):“今天的勝利不止屬于我一人,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)共同努力的成果,我要特別感激蛇同學(xué),是它的臨危不亂,我才贏得了冠軍。”小猴說(shuō)完大家都望向蛇,向它投去了贊美的木工。大家把熱烈的.掌聲送給了這對(duì)完美的搭檔。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
如今的大家總會(huì)有機(jī)會(huì)運(yùn)動(dòng)鍛煉身體的,不過(guò)每一次都需要注意運(yùn)動(dòng)量!
由于我經(jīng)常不鍛煉身體,剛剛開(kāi)始體育運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,運(yùn)動(dòng)量也不是很大,可是沒(méi)有想到的是我就會(huì)有一些身體不適應(yīng),那幾天就會(huì)有腰酸背痛的感覺(jué),我似乎越來(lái)越不喜歡這個(gè)運(yùn)動(dòng)了!
不過(guò)這都是為了適應(yīng)這種行為,再一次就不會(huì)有這樣的感覺(jué)了,以后就會(huì)適應(yīng)了,我每一周的體育課總是會(huì)踢足球,這或許對(duì)于剛剛開(kāi)始的`我來(lái)說(shuō)是一個(gè)困難重重的事情,現(xiàn)在也就沒(méi)有什么了,不過(guò)我還是需要注意運(yùn)動(dòng)量,畢竟我不是那種鍛煉強(qiáng)人!
我在運(yùn)動(dòng)的時(shí)候就不會(huì)感覺(jué)生活無(wú)聊至極,而且和大家一起跑來(lái)跑去還是很快樂(lè)的。假如有一天不上課,我們幾個(gè)人總會(huì)在宿舍里名義上是休息,可就是在這里無(wú)所事事,這樣的時(shí)光實(shí)在是沒(méi)有體育運(yùn)動(dòng)好!
今天下午的時(shí)候我就是又一次的體育課,還是在這里踢足球,可是在這個(gè)時(shí)候我就覺(jué)得如果我是一個(gè)運(yùn)動(dòng)強(qiáng)人該多好啊,因?yàn)橛幸恍┳闱蜻\(yùn)動(dòng)項(xiàng)目還是需要那些經(jīng)常鍛煉身體的人才可以做到最好,他們似乎不會(huì)為了體育課考試而擔(dān)心自己!
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