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快樂的運(yùn)動(dòng)作文300字7篇（推薦）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的快樂的運(yùn)動(dòng)作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂的運(yùn)動(dòng)作文300字 篇1
今天，天氣十分的晴朗，還沒有風(fēng)，我和媽 媽吃完晚飯就下樓去打羽毛球了。
到了樓下感覺一小股熱浪向我撲面而來，我們迫不及待的開始了這場(chǎng)游戲。我們打的十分有趣，不是球前面的小紅膠皮套掉了，就是羽毛球向左歪了，要不就是羽毛球向右歪了。羽毛球在空中留下一次又一次的五色弧線，球拍有力的在羽毛球的碰撞下一次又一次有節(jié)奏的發(fā)出砰、砰、砰的聲音。我和媽 媽打得大汗淋漓，熱火朝天的`。
我們打得有些累了。忽然，我聽見了鳥的叫聲，我抬頭一望，哦！原來是二樓的排煙道里住著一家小燕子。我還學(xué)著它們的聲音試著和它溝通一下，它還歪著小脖兒向我看了看，可能是沒聽懂我的話。然后燕媽 媽嗖的一下飛出去找食了，不一會(huì)的功夫就飛回來了，嘴里還銜著一條小蟲，這時(shí)，只聽見窩里的小燕子嘰嘰喳喳的叫著，好像都在說：媽 媽快給我吃吧！
我感覺燕媽 媽真是不容易，每天都要不厭其煩的重復(fù)這樣的工作，太偉大了，這就是母愛的力量！
快樂的運(yùn)動(dòng)作文300字 篇2
今天老師告訴我們學(xué)校要舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)了，運(yùn)動(dòng)會(huì)要開三天。早飯后，我們?cè)诶蠋煹陌才畔屡懦?對(duì)小樓到達(dá)指定位置變成4對(duì)坐下。開始的時(shí)候是校領(lǐng)導(dǎo)在講話，聽到校長說：我宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始！，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，首先是運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)，打頭的是校樂隊(duì)，后面跟著穿著裙子的美麗的.舞蹈隊(duì)。后面跟著抱著足球的足球隊(duì)，。看，走來的是超人隊(duì)，隊(duì)伍里每個(gè)人都穿著超人衣服，好神奇呀！我很羨慕，多希望自己也能在隊(duì)伍里！
運(yùn)動(dòng)會(huì)我有一個(gè)項(xiàng)目是立定跳遠(yuǎn)，在周五的下午，開始的時(shí)候我很緊張，我一邊跳一邊想著老師教的動(dòng)作，總共跳3次，我一次比一次跳得遠(yuǎn)，老師表揚(yáng)我跳得不錯(cuò)。但是我沒有得到名次，我很傷心，媽媽告訴我主要是因?yàn)榉椒ú粚?duì)，還有就是我個(gè)子小。我要努力練習(xí)，爭(zhēng)取下次能取上名次。
快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，在太陽下看書，運(yùn)動(dòng)員過來的時(shí)候一起喊加油，真開心呀！
快樂的運(yùn)動(dòng)作文300字 篇3
今天是十月二十八日，是本校的運(yùn)動(dòng)大會(huì)，我相信今天一定會(huì)是一個(gè)熱鬧精采的好日子，開幕的時(shí)間到了，操場(chǎng)旁擠滿人山人海的觀眾，我的心理涌起滿滿的自信，堅(jiān)信自己今天一定會(huì)有出色的表現(xiàn)。
我第一個(gè)上場(chǎng)的活動(dòng)是個(gè)人賽跑，哇！聽到“賽跑”我的身體就會(huì)起雞皮疙瘩，因?yàn)橘惻苁俏易畈荒檬值?項(xiàng)目�！鞍�！就全力以赴吧！”我在心中暗暗為自己加油打氣，槍聲一響，我立刻勇往直前，朝終點(diǎn)飛奔，根本不顧慮其他同組的同學(xué)，只管往前。最后，沒想到我竟然拿到獎(jiǎng)牌，這是我第一次拿獎(jiǎng)牌��！真是太令人興奮啦！
到了中午，全班在休息區(qū)吃午餐，一邊吃一邊聊每個(gè)人的輝煌戰(zhàn)績。轉(zhuǎn)眼班級(jí)趣味競(jìng)賽又要上場(chǎng)了，這次我們的趣味競(jìng)賽是需要同組隊(duì)員的團(tuán)結(jié)合作，每個(gè)人都要盡力旋轉(zhuǎn)前進(jìn)，還要在中點(diǎn)咬顆糖果，糖果被埋在面粉堆里，所以一回到交棒區(qū)，不但人人頭昏腦脹，每人的臉上還沾滿面粉，活像一堆小丑，真是好笑�。�
運(yùn)動(dòng)會(huì)接近尾聲了，大家雖然精疲力盡，但是臉上都布滿快樂的笑容，每人都有各自的好成績，我也獲得破天荒第一次的賽跑“銅牌”，這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)一定會(huì)深深留在我的腦海里。
快樂的運(yùn)動(dòng)作文300字 篇4
“叮鈴鈴”，隨著一陣清脆的下課鈴聲，同學(xué)們像一群小馬一樣擁出教室，高高興興地去活動(dòng)。
在我們學(xué)校的南邊有一群活潑可愛的女孩在跳繩，她們各站一邊，甩著繩子，跳繩的同學(xué)兩眼盯著繩子，等待著時(shí)機(jī)沖過去，呵，機(jī)不可失啊，她飛快的.沖到中間，隨著節(jié)奏，上下地跳起來�？梢粫r(shí)的疏忽，她讓繩子絆了一下，只好退下讓位。輪到了另一位活潑可愛的女孩，她不慌不忙地跳了起來。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)‥‥‥哇好厲害跳了44個(gè)真佩服啊，另一位同學(xué)帶著羨慕的口氣說道。
在學(xué)校，有一群男生門下課最愛去的地方，那就是乒乓球室。嗬!打得可真激烈啊!左邊是一個(gè)四年級(jí)的同學(xué)，別看他沒有長的另一位選手高，可動(dòng)作卻非常的敏捷，而右邊是五年級(jí)的同學(xué)，他可是個(gè)乒乓球的老手，前兩局雙方打了個(gè)平手，現(xiàn)在是決定勝負(fù)的時(shí)候了，只見五年級(jí)的大個(gè)子來了一個(gè)猛力，而四年級(jí)的同學(xué)因抵擋不住，所以輸給了那個(gè)乒乓球的高手。同學(xué)門爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
我真愛我們美麗的校園，因?yàn)樗粌H是我們學(xué)習(xí)的地方，還是我門活動(dòng)的樂園。
快樂的運(yùn)動(dòng)作文300字 篇5
知道快樂是什么嗎？
快樂是一種舒服的心境，一種暢快的感覺，一種歡愉的情緒。快樂是世界上最美麗的彩虹。對(duì)，就是彩虹。
看那彩虹橋彎彎成拱形，是否像笑彎的眉毛？看那色帶七彩艷麗，是否預(yù)示著人生充滿快樂的各種形式？赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，快樂歡愉皆是情。
有人說，快樂是無窮無盡的金錢；有人說，快樂就是盡情地玩樂；有人說，快樂就是無憂無慮，自由自在；有人說快樂是永遠(yuǎn)掛在嘴角的.笑容
這道題怎么這么難？我怒發(fā)沖冠地把筆扔掉，索性不做了，但放棄怎能行！最終我還是被好勝的心拉了起來，繼續(xù)苦思著。
“嘀噠，嘀噠”鬧鐘不停地跑著，時(shí)間一分一秒地過去了，濃濃的睡意纏繞著我，時(shí)不時(shí)打瞌睡。為了使自己不屈服于這道題。我打來一盆冷水放在旁邊，打磕睡就洗冷水臉，清醒一下，也便于解題。畦！皇天不負(fù)有心人，我終于解出來了。
原來，苦思冥想出成果也能得到快樂！
快樂的運(yùn)動(dòng)作文300字 篇6
生命在于運(yùn)動(dòng)！在這快樂的日子里， 我們市直幼兒園的小朋友迎來了20xx年大班秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
今天的天氣也格外照顧我們，露出了很美的笑容。在《運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)歌》激昂的樂曲聲中，小運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)精神抖擻，躍躍欲試。為了迎接本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，小朋友們不怕苦，不怕累，堅(jiān)持每天練習(xí)項(xiàng)目。他 們積極向上的精神風(fēng)貌也深深地感染了老師們一起為他們喝彩！
之后就是各項(xiàng)緊張的'比賽，單人項(xiàng)目：運(yùn)西瓜、拍球，兩人項(xiàng)目：抱球跑、背夾球，集體項(xiàng)目：快樂向前沖、傳球比賽，最后幼兒手拿氣球在彈跳中活動(dòng)結(jié)束。每一位小朋友都發(fā)揮出自己的最大努力， 奮勇爭(zhēng)先，展示著更快、更高、更強(qiáng)的體育精神；而小班中班的小朋友們一起為大班的哥哥姐姐們大聲加油，吶喊聲、歡呼聲沸騰了整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。大家都已沉浸在運(yùn)動(dòng)帶給我們的歡樂中！
快樂的運(yùn)動(dòng)作文300字 篇7
星期日，天氣很晴朗，小兔手背在身后悠閑地在公園的小路上散步，他正欣賞著美麗的風(fēng)景呢！突然，他看見小松鼠急急忙忙地向他走來，老遠(yuǎn)地就叫喊著：“小兔，你怎么還在這兒？”小兔說：“怎么啦？”小松鼠連忙說：“咱校今天要開運(yùn)動(dòng)會(huì)，你忘了？”小兔一拍腦袋，說：“哎呀，我怎么把這件事都給忘了�！�
于是，小兔騎著車載著小松鼠一起來到學(xué)校。一進(jìn)校門，他們就看見了有的在踢足球，有的在拔河，有的在跳繩，還有的`在打籃球……可熱鬧了！小兔和小松鼠趕緊穿上了自己的運(yùn)動(dòng)服，加入隊(duì)伍做熱身運(yùn)動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)快要開始了，有很多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，小兔與小松鼠都不知道該選哪個(gè)項(xiàng)目了。聽到同班同學(xué)都在講接力賽跑，小松鼠對(duì)小兔說：“跑步我不行，可你是咱班速度最快的，有你在，咱班一定能拿冠軍�！毙⊥醚笱蟮靡獾卣f：“一定，一定�！�
裁判吹響了哨子，小貓第一棒，小猴第二棒，小羊第三棒，只見小貓、小猴、小羊一個(gè)勁兒地跑，可是，別的班同學(xué)跑得也快，就差最后一棒了，勝負(fù)在此一搏，小兔用最快的速度沖過紅線，將其它班的同學(xué)甩出一大截，取得了最后的勝利。同學(xué)們都為他歡呼，異口同聲地說：“小兔，你是咱班最棒的�！毙⊥貌缓靡馑嫉卣f：“沒什么了�！�
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