運(yùn)動(dòng)的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
四年級(jí)400米決賽即將開始，運(yùn)動(dòng)員們各就各位，摩拳擦掌，躍躍欲試。其他同學(xué)也按耐不住興奮的心情，沖到賽場(chǎng)邊，為自己班的隊(duì)員加油�！芭椤钡囊宦�，隨著發(fā)令槍響起，運(yùn)動(dòng)員們箭一般的向前沖去。一位小個(gè)子運(yùn)動(dòng)員遙遙領(lǐng)先，雖然個(gè)子小，但是那邁步的'頻率和耐力顯示了他的實(shí)力，特別引人矚目，成了賽場(chǎng)上的焦點(diǎn)。跑了一半，突然間他的速度明顯慢了下來(lái)，怎么回事？這時(shí)大家才注意到原來(lái)這位隊(duì)員跑掉了一只鞋。眼看著后面的對(duì)手一個(gè)個(gè)的趕上他，啦啦隊(duì)員們都屏住呼吸，心兒提到了嗓子眼，擔(dān)心著……誰(shuí)知，只見他邊跑邊提起穿鞋的那只腳用力一甩，鞋子飛到了一邊，赤著腳，竭盡全力向前沖去。就這樣，一點(diǎn)一點(diǎn)地超過了前面的同學(xué)，第一個(gè)沖過了終點(diǎn)。
頓時(shí)，歡呼聲，喝彩聲響徹整個(gè)操場(chǎng)。大家不僅為他獲得的榮譽(yù)喝彩，更為他的機(jī)智與毅力點(diǎn)贊。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
曾經(jīng)有人說(shuō)過“生命在于運(yùn)動(dòng)”。這句話說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以使人身心健康，運(yùn)動(dòng)可以讓人變的堅(jiān)強(qiáng)。
小時(shí)候，我經(jīng)常生病，課也落下了很多。來(lái)到學(xué)校，參加了陽(yáng)光活動(dòng)一小時(shí)、體育課才把我從一個(gè)病秧子變成了一個(gè)健康的兒童。在縱多的運(yùn)動(dòng)中，我只對(duì)跑步情有獨(dú)鐘。
隨著上課鈴的響聲，同學(xué)們沖出教室，因?yàn)檫@節(jié)是體育課嘛！李老師說(shuō)今天訓(xùn)練50米乘8，不合格者跑操場(chǎng)十圈。我在心里暗暗祈禱：合格分是2分鐘，一定要合格��！
前面的同學(xué)有的發(fā)揮不錯(cuò)，有的無(wú)情地被判處“*刑”。終于輪到我了，“噓~~”老師吹哨子，我像離了弦的箭似的沖了出去。我左右兩旁的人也不甘示弱，一直在加快速度。大家你追我趕，漸漸拉開了距離。跑完兩圈后，我發(fā)現(xiàn)腿有點(diǎn)體力不支了。一直領(lǐng)跑的蔣冰清，此時(shí)也明顯放慢了速度。風(fēng)一直灌到我嗓子眼，難受極了。心里有點(diǎn)堅(jiān)持不住了。好不容易跑完了三圈�！凹佑停苻�，還剩最后一圈了，加油��！”聽到了蔡博雅的加油聲，我想加快速度，可是腳卻像灌了鉛似的，跑不動(dòng)了。還有一個(gè)回合。我大口大口的喘著粗氣，兩手拼命甩動(dòng)兩條手臂，抬起腳跟，邁著機(jī)械的'步子，堅(jiān)持不懈地跑著。前面有的同學(xué)在為我們倒計(jì)時(shí)“五、四、三、二、一”我沖過了終點(diǎn)“1分59秒”李老師說(shuō)到。耶！我終于及格了。此時(shí)心中的這塊大石頭終于落下了。從此，我喜歡上了跑步這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)能夠增進(jìn)健康，提高生命質(zhì)量。有了健康的身體，工作、學(xué)習(xí)，一切才有保障。我愛運(yùn)動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
今天下午，學(xué)校舉行了素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)。開幕式結(jié)束后，我們班每個(gè)同學(xué)都興奮不已，急著去參加各種活動(dòng)。
我參加的第一個(gè)項(xiàng)目就是在我們自己班的“深蹲擊掌”。開始，我做得很快，慢慢地我的臉熱了起來(lái)，呼吸也變粗變急了，我感到有一點(diǎn)累。最后我還是取得了68個(gè)深蹲的好成績(jī)。
令我印象最深的是“夾球進(jìn)盆”活動(dòng)。我必須用腳夾住球，把海綿球扔進(jìn)盆里才能敲到章。我用腳緊緊地夾住球，用力往前一跳的同時(shí)把球扔進(jìn)了盆。第二次扔的時(shí)候，我摔了一跤，球也滾掉了。最后一次也沒有扔中，只得到一個(gè)章，我感到非常遺憾。
我還參加了“扔飛鏢”。我手拿飛鏢，對(duì)準(zhǔn)了飛鏢盤上20分的區(qū)域用力扔了出去。誰(shuí)知，力氣用得太大，飛鏢飛到了飛鏢盤的上面。我還去參加了“夾彈珠”、“仰臥起坐”……
參加了這么多的`比賽項(xiàng)目，我雖然感到又累又渴，但是我心里是非常高興的。比賽結(jié)束了，同學(xué)們七嘴八舌地交流著自己的成績(jī)。大家都希望下次還能參加這樣的活動(dòng)。
今天，我們度過了一個(gè)愉快的下午。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
星期六一大早我就起床了，因?yàn)榈谝粚们嗌倌曜闱驅(qū)⒂诮裉焐衔缭谖倚Ｅe行。作為聚源路足球隊(duì)的一員，我今天也有幸參加了。
等我坐車到達(dá)學(xué)校時(shí)，同學(xué)們都已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了。今天，我的隊(duì)友們都身穿球服、腳上穿著過膝襪、釘子鞋，一個(gè)個(gè)看起來(lái)都是那么的神彩奕奕。
今天上午的'比賽由我校身著紅色隊(duì)服的巴薩隊(duì)與身穿白色球衣的建設(shè)路小學(xué)對(duì)決。雙方各有六名球員和一名守門員。隨著裁的哨聲響起，一聲精彩的比賽開始了。
只見我方兩個(gè)主力隊(duì)員沈寒秋和張一先與前鋒羅光輝展開三角型的陣勢(shì)，羅光輝左突右閃，一下沖到了敵方后衛(wèi)的位置。當(dāng)他準(zhǔn)備射門時(shí)，敵方左后衛(wèi)攔住了他，他便把球傳給了張一�？蓴撤接液笮l(wèi)又擋住了張一，張一一見勢(shì)頭不妙，就把球傳給了沈寒秋。沈寒秋趁著敵方兩個(gè)后衛(wèi)被纏住時(shí)，虛踢一腳，敵方守門員傻乎乎地沖了過去。沈寒秋便以迅雷不及掩耳之勢(shì)，飛起一腳將球射入了球門。
作為在一旁當(dāng)啦啦隊(duì)的我們也高聲喊著：“聚源路加油！聚源路加油”！和大多數(shù)隊(duì)員一樣我也沒能在綠茵場(chǎng)上一展雄風(fēng)，但我以后也要好好練習(xí)，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
在艷陽(yáng)高照的日子里，我們迎來(lái)了盼望已久的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)�？�，整齊的步伐；聽，喧天的鑼鼓。在藍(lán)天和白云的映襯下運(yùn)動(dòng)員們矯捷的身姿格外引人注目。
盡管比賽項(xiàng)目很多，可最令我關(guān)注的要數(shù)男子二百米比賽了，因?yàn)槲业暮门笥押g心同學(xué)參加了。
“砰”的一聲槍響，男子二百米比賽的選手們一個(gè)個(gè)如脫韁的野馬般“飛”離起點(diǎn)，誰(shuí)也不甘落后，拼命向前沖去，使在場(chǎng)的同學(xué)們興奮不己。我的好同學(xué)胡譯心正在急速奔跑，暫時(shí)位居前二。“加油，加油”胡譯心，我們不斷地為他鼓勁兒，他好像也受到集體傾注給他的力量，加快了步伐，超過了第一名，沒想第一名的.同學(xué)又和他保持了平衡，腳仿佛灌了鉛，每邁一步，都需要堅(jiān)定信念的支撐，一步，兩步，三步………，胡譯心加把勁兒呀！快到終點(diǎn)了，沖�。‰S著終點(diǎn)的臨近，同學(xué)們的吶喊助威聲也越來(lái)越響，一陣蓋過一陣，只剩下最后10米了，出人意料的情況發(fā)生了，只見對(duì)方和胡譯心并駕齊驅(qū)了……，最后，胡譯心第二個(gè)沖過了終點(diǎn)。只見他氣喘吁吁，臉紅得像掛在枝頭的紅蘋果，我趕緊扶他。突然，經(jīng)過裁判員的VR回放，胡譯心的腿先比對(duì)方越線，此時(shí)，我們的內(nèi)心從低沉變得開心，腳下仿佛踩著一朵幸福的云，所以胡譯心是第一名。他在同學(xué)們的心中，發(fā)揮了不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的精神，他就是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的“英雄”。
200米的角逐，200米的較量，這不僅是力的展現(xiàn)，更是毅力的拼搏，運(yùn)動(dòng)員獲得的不僅是獎(jiǎng)勵(lì)，更是一種榮譽(yù)，一種收獲。
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