快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文優(yōu)秀(8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇1
今天,我們學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),老師讓我們每人帶兩個(gè)氣球,在入場(chǎng)式上揮舞舞。入場(chǎng)式開(kāi)始了,我們精神抖擻,經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí)齊聲吶喊:“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)人民體質(zhì)”,全班的聲音猶如巨雷,震得旁邊的樹(shù)枝都微微抖動(dòng)。其他班也各有特色,尤其是五年級(jí)的`一個(gè)班,經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí)把氣球放飛到空中,竟然成了一個(gè)“蝴蝶”的形狀,十分壯觀,令我大吃一驚。
入場(chǎng)式結(jié)束后緊接著就是體操比賽。我一邊做操一邊觀察我們班的隊(duì)列,發(fā)
現(xiàn)隊(duì)伍很整齊,大有希望獲得獎(jiǎng)勵(lì),我不由得心中暗自高興。
下午是迎面接力賽。我們班隊(duì)伍的最前面是王鐘杰,他速度如飛,只聽(tīng)發(fā)令
槍一響,他就沖到了所有男運(yùn)動(dòng)員的前面,把接力棒穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貍鹘o了對(duì)面的女
生。其他班才傳了一棒,我們班就傳了兩棒,最終我們獲得了第一名,全班同學(xué)
歡呼雀躍,慶祝我們的勝利。
這真是一場(chǎng)快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)啊!
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇2
下課鈴響了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌出教室,來(lái)到走廊上玩自己喜歡的游戲。
逗“瓜”是同學(xué)們最喜愛(ài)的游戲。你看八個(gè)同學(xué)分成兩組,一組站到左邊,一組站到右邊,中間大約隔三、四米。當(dāng)“瓜”的同學(xué)站在中間。游戲開(kāi)始了,站在兩邊的同學(xué)運(yùn)用聲東擊西的計(jì)策,使勁向另一組同學(xué)扔球。中間當(dāng)“瓜”的同學(xué)一般由男生擔(dān)任,他們往往摘下帽子,看見(jiàn)球來(lái)了,就跳起來(lái),想把球接住,但是沒(méi)有一個(gè)接成功。輪到我發(fā)球了,我雙手緊緊握住球,趁“瓜”不注意,輕輕一跳,迅速把球扔過(guò)去,球從“瓜”面前“嗖”地一聲飛過(guò)去,沒(méi)等“瓜”反應(yīng)過(guò)來(lái),球已經(jīng)落到我們組另外同學(xué)手上。有時(shí)候,同學(xué)們?nèi)拥锰昧,球就飛到垃圾桶里面去了,大家都哈哈大笑起來(lái)。
斗雞、跳繩也是同學(xué)們喜愛(ài)的游戲。運(yùn)動(dòng)生活中的.游戲真好玩!
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇3
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)到了,那就讓我們走進(jìn)運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)去看看吧!
運(yùn)動(dòng)會(huì)可熱鬧了,“加油、加油……”這是從哪里來(lái)的聲音?原來(lái)是我們班的人在為我們班的選手加油。
比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)一聲巨響,選手們飛快地跑著,三(1)班的
小華跑在第一個(gè),我們班的`小軍拼命地追,一下子小華就在小軍后面了,三(3)班的小高,也向前跑去,跑呀跑呀!還是我們班的小軍贏了。我們班的同學(xué)樂(lè)得跳了起來(lái)!
我們?cè)偃タ纯刺h(yuǎn)吧!選手們都很緊張,我們班的小軍一跳,一下子跳了三米四,我們班又贏了!
我們?cè)倏纯唇恿惏!我很緊張,開(kāi)始比賽了,我手握接力棒,一馬當(dāng)先向前跑去,然后遞給了我們班的同學(xué),一會(huì)兒,我們班又贏了。
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì),真讓我們班開(kāi)心快樂(lè)!
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇4
今天早上,我們?nèi)熒埕耵駳獍喊海┲麧嵉姆,排著整齊的隊(duì)伍,來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我盼望已久的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開(kāi)始了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常激動(dòng)。
正當(dāng)我們?cè)诮活^接耳的時(shí)候,突然聽(tīng)到了一聲炮聲“砰”的地,跑步的運(yùn)動(dòng)員們拼地向目的地跑場(chǎng)面好感動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目一個(gè)接著一個(gè),緊張地進(jìn)行著,到了下午,老師們的跑步比賽開(kāi)始了,我的.心里很緊張,跑步開(kāi)始了我們?cè)谄疵睾?“加油!加油!”快把我的喉嚨都喊啞了啊!時(shí)間過(guò)的真快,快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就結(jié)束了,盼望周一早點(diǎn)到來(lái)。
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇5
提綱:
一 運(yùn)動(dòng)給我們帶了了什么 健康—快樂(lè)—對(duì)于美好的追求—希望
二 運(yùn)動(dòng)的精神 中國(guó)古老的武術(shù)闡述的精神: 世界是唔心 我心極是世界
我處在世界之中 世界也處在我的心中內(nèi)外世界的交流 天人合一 西方式的運(yùn)動(dòng)精神:平等 自由 公平的精神 人道主義
三 怎樣通過(guò)參加適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng) 保持身體健康 為生活添色彩 為人生添活力
愛(ài)晨跑的同學(xué)都會(huì)看到這樣的場(chǎng)景,每天早上,在灑滿陽(yáng)光的操場(chǎng)上,在生機(jī)盎然的樹(shù)林旁,你都會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的運(yùn)動(dòng)的身影,他們身材矯健,步伐輕盈,身上充滿了生機(jī),細(xì)心地人更會(huì)發(fā)現(xiàn),在他們的臉上,始終都蕩漾著自信、從容、魅力的笑容。當(dāng)你看到這樣的笑容,你就會(huì)不由自主的受到感染,而心生感嘆,我常常仰慕這種發(fā)自內(nèi)心,健康美麗的笑容。心里也一直被一個(gè)問(wèn)題所困擾。到底是怎樣的一種魅力才能使人發(fā)出這樣的笑容呢?我一直百思不得其解,所以我向他們求教,他們有不同的職業(yè),也有著不同的答案。
醫(yī)生告訴我:運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)如同使得一個(gè)患者得到康復(fù),是得到健康的快樂(lè)。
詩(shī)人告訴我:運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)如同詩(shī)性的爆發(fā),是靈感的悅動(dòng)。 音樂(lè)家告訴我:運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)如同跳動(dòng)的音符,是和著音樂(lè)節(jié)奏的動(dòng)感。
軍人踏著整齊的步伐走來(lái):運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)是健壯的臂膀,是為百姓撐起一方平安的快樂(lè)
練習(xí)太極的老人告訴我:運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)時(shí)內(nèi)心世界與外在世界的融合,是物我兩相忘的快樂(lè)。
我在運(yùn)動(dòng)的`過(guò)程也偶爾體會(huì)過(guò)這樣的喜悅,如春風(fēng)雨露,如夏日瀑雨,如秋之靜美,一種無(wú)法言語(yǔ)的快樂(lè)發(fā)自內(nèi)心,而我清晰地知道這不是勝利的喜悅,也不是運(yùn)動(dòng)的酣暢,而是運(yùn)動(dòng)真諦---快樂(lè),運(yùn)動(dòng)到底給你我?guī)Я肆耸裁?,也許真正體驗(yàn)過(guò)才知道,是健康、快樂(lè)、責(zé)任和希望。正因?yàn)槲覀冃闹杏嘘?yáng)光,我們才能反映在臉上,正因?yàn)槲覀儗?duì)心中對(duì)美好的世界有憧憬,我們才可以樂(lè)觀向上。正因?yàn)槲覀兩砩嫌胸?zé)任,我們更要健健康康。
那運(yùn)動(dòng)所體現(xiàn)了怎樣的一種精神?東西方文明給了我們不同的答案。在古老的中國(guó),運(yùn)動(dòng)用武術(shù)這一詞匯代替也許更為恰當(dāng)。 一般來(lái)說(shuō),武術(shù)因受中華傳統(tǒng)儒道文化思想的影響,形成了中華特有的尚武精神,或曰武術(shù)精神。習(xí)練傳統(tǒng)武術(shù),身具尚武精神,可以使習(xí)武者具有一身浩然正氣,具有俠烈英風(fēng)、清逸大勇之氣質(zhì),自能心思沌凈,堅(jiān)忍不拔,無(wú)私無(wú)畏。中華武術(shù)精神還能外化為人的道德美追求,因?yàn)樵趦?nèi)外兼修的過(guò)程中,人的心靈變得純凈,能將寫(xiě)在紙上的道義內(nèi)化成心靈的追求和行為的實(shí)踐。千百年來(lái),無(wú)數(shù)仁人志士無(wú)不把武術(shù)作為必修功課用心修習(xí)。荊軻、莊諸刺暴競(jìng)志,幾近劍俠;李世民、趙匡胤文武兼修,成就唐宋盛世;岳飛、韓世忠堪稱一代武學(xué)宗師,抗金衛(wèi)國(guó),死而后已;文士中李白、陸游、辛棄疾詩(shī)劍競(jìng)風(fēng)流;更有羅成、岳云等少年
英雄璨若繁星,數(shù)不勝數(shù),輝映后世,成為青少年心里忠臣良將之楷模;現(xiàn)代還有杜心武追隨孫中山先生為苦難的中國(guó)而奔走效力,抗戰(zhàn)時(shí)期的抗日將士、共和國(guó)建國(guó)功臣中也頗多習(xí)武有成之士,他們均崇文尚武,養(yǎng)浩然之氣,成就清逸大勇之精神,最后為正義事業(yè)奮斗不遺余力,其氣度風(fēng)范,大智大勇,為后人所景仰。他們身上,無(wú)不凝聚著中華武魂,他們的尚武精神,為民族生存發(fā)展所必須,他們的尚武氣韻,將流芳百世,光照后來(lái)。
而西方式的運(yùn)動(dòng)精神則與中國(guó)不同,它深受基督教,天主教義的影響,所蘊(yùn)含的是平等、自由、公平和博愛(ài)的人道主義精神。他們運(yùn)動(dòng)的源頭,發(fā)源于古羅馬時(shí)期,先是為了戰(zhàn)爭(zhēng)服務(wù),后來(lái)逐漸被大眾接受,奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)就是在這樣的條件下產(chǎn)生的。自1892年,顧拜旦男爵在巴黎索邦大學(xué)發(fā)表了一篇精彩演講。他號(hào)召人們“堅(jiān)持不懈地追求、實(shí)現(xiàn)一個(gè)以現(xiàn)代生活條件為基礎(chǔ)的偉大而有益的事業(yè)!边@個(gè)內(nèi)容極其豐富、熱情四溢的歷史性演講,后來(lái)被人們稱為《奧林匹克宣言》。到如今剛過(guò)去不久的北京奧運(yùn)會(huì),奧林匹克給人傳遞的精神不僅象的的宣言“更快、更高、更強(qiáng)”,追求人類運(yùn)動(dòng)的極限,而是如現(xiàn)代奧運(yùn)之父所說(shuō)的:“奧運(yùn)會(huì)最重要的不是勝利,而是參與;正如在生活中最重要的事情不是成功,而是奮斗;但最本質(zhì)的事情并不是征服,而是奮力拼搏!比欢瑠W林匹克精神卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止如此。從1936年柏林奧運(yùn)會(huì)。來(lái)自兩個(gè)存在著嚴(yán)重種族歧視的國(guó)度,一個(gè)黑人,一個(gè)白人,杰西·歐文斯和盧茨·朗,在納粹的監(jiān)視之下,坦誠(chéng)互助。這兩位跳遠(yuǎn)選手真摯友誼造就的畫(huà)面,成為這屆令?yuàn)W林匹克蒙羞的運(yùn)動(dòng)會(huì)上最感人的一幕。再到北京北京奧運(yùn)會(huì),格魯吉亞選手和俄羅斯選手的擁抱,都為奧林匹克精神做了更多的詮釋。
其次我們?cè)谡務(wù)勥@樣通過(guò)合理的運(yùn)動(dòng)保持一生的身體健康。運(yùn)動(dòng)可以給我們帶來(lái)快樂(lè),同時(shí)也可能給我們帶來(lái)傷害,關(guān)鍵在于怎么去運(yùn)用它,為我們的健康服務(wù)。人生的不同階段,需要的鍛煉不盡相同,年輕人精力充沛,有爆發(fā)力,可以適應(yīng)很多項(xiàng)目 在二十歲至三十歲:可選擇高沖擊有氧運(yùn)動(dòng)、跑步或打球等運(yùn)動(dòng)方式。對(duì)身體而言,好處是能消耗大量卡路里,強(qiáng)化全身肌肉,增進(jìn)精力、耐力與手眼協(xié)調(diào)。在心理上,這些運(yùn)動(dòng)能幫助你解除外在壓力,讓你暫時(shí)忘卻日常雜務(wù),獲得成就感。同時(shí),跑步還有激發(fā)創(chuàng)意、訓(xùn)練自律力的優(yōu)點(diǎn);打球可以提高隨機(jī)應(yīng)變能力,而拳擊除了培養(yǎng)信心、克制力與面對(duì)沖突的能力等好處外. 三十至四十歲:建議選擇攀巖、滑板運(yùn)動(dòng)、溜冰或者武術(shù)來(lái)健身。除了減肥,這些運(yùn)動(dòng)能加強(qiáng)肌肉彈性,特別臀部與腿部;還有助于活力、耐力,能改善你的平衡感、協(xié)調(diào)感和靈敏度。在心理上,攀巖能培養(yǎng)禪定般的專注工夫,幫助你建立自信與策略思考力;溜冰令人愉悅、多感,忘卻不快;武術(shù)幫助你在沖突中保持冷靜、自強(qiáng)與警覺(jué)心,同樣能有效增進(jìn)專心的程度。
三十歲至四十歲:建議選擇攀巖、滑板運(yùn)動(dòng)、溜冰或者武術(shù)來(lái)健身。除了減肥,這些運(yùn)動(dòng)能加強(qiáng)肌肉彈性,特別臀部與腿部;還有助于活力、耐力,能改善你的平衡感、協(xié)調(diào)感和靈敏度。在心理上,攀巖能培養(yǎng)禪定般的專注工夫,幫助你建立自信與策略思考力;溜冰令人愉悅、多感,忘卻不快;武術(shù)幫助你在沖突中保持冷靜、自強(qiáng)與警覺(jué)心,同樣能有效增進(jìn)專心的程度。
四十至五十歲:選擇低沖擊有氧運(yùn)動(dòng)、遠(yuǎn)行、爬樓梯、網(wǎng)球等運(yùn)動(dòng)。對(duì)身體的好處是能增加體力,加強(qiáng)下半身肌肉,特別是雙腿,像爬樓梯既可以出汗健身,又很適合忙碌的城市上班族天天就近練習(xí)。網(wǎng)球則是非常合適的全身運(yùn)動(dòng),能增加身體各部位的靈敏度與協(xié)調(diào)度,讓人保持活力充沛,同時(shí)對(duì)于關(guān)節(jié)的壓力也不如跑步和高沖擊有氧運(yùn)動(dòng)來(lái)得大。而在心理上,這些運(yùn)動(dòng)讓人神清氣爽,松弛緊張和壓力。以爬樓梯為例,有規(guī)律地爬上爬下常是控制自己,讓心情恢復(fù)穩(wěn)定的好方法;同樣,打網(wǎng)球除了有社交作用,還能拋開(kāi)壓力與躁念,訓(xùn)練專心、判斷力,與時(shí)間感。
五十至六十歲:適合的運(yùn)動(dòng)包括游泳、重量訓(xùn)練、劃船,以及打高爾夫球。游泳能有效加強(qiáng)全身各部位的肌肉與彈性,而且由于有水的浮力支撐,不如陸上運(yùn)動(dòng)吃力,特別適合療養(yǎng)者、孕婦、風(fēng)濕病患者與年紀(jì)較大者。重量訓(xùn)練能堅(jiān)實(shí)肌肉、強(qiáng)化骨骼密度;提高其他運(yùn)動(dòng)能力;而打高爾夫球時(shí)如果能自己走路、自背球袋,而且加快腳步,常有穩(wěn)定心臟功能的效果。心理上,游泳兼具振奮與鎮(zhèn)靜的作用,專心的劃水讓人忘卻雜務(wù);重量訓(xùn)練有助提高自我形象滿意度,讓壓力與煩躁都隨汗水宣泄而出;團(tuán)
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇6
上個(gè)星期四,學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。這天,所有同學(xué)都穿著整齊的校服來(lái)到學(xué)校參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們一年級(jí)的比賽項(xiàng)目有:早操比賽、六十米賽跑、一百米賽跑和接力賽跑。其中早操比賽需要每個(gè)同學(xué)都要參加。比賽一開(kāi)始,在老師的`帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊(duì)伍,來(lái)到了操場(chǎng),當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),我們大家專心一致、動(dòng)作整齊,為了比賽的勝利,努力認(rèn)真的做著每一個(gè)動(dòng)作。雖然還不知道比賽結(jié)果,但是大家鍛煉了身體,都很開(kāi)心。
運(yùn)動(dòng)會(huì)其中的一個(gè)項(xiàng)目是接力賽跑,每個(gè)班是八個(gè)女同學(xué) 和八個(gè)男同學(xué)參加,我們班的對(duì)手是一(9)班。比賽正式開(kāi)始時(shí),當(dāng)哨子一吹響,孟菲第一個(gè)就沖出起跑線,把棒子交給了徐若濤,徐若濤又飛快的把棒子交給了第二個(gè)女生。就這樣一個(gè)比一個(gè)努力,最后我們終于拿到了第一名。我們回到教室,把這個(gè)好消息告訴了全班同學(xué),同學(xué)們和老師都為我們感到自豪。
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇7
今天,是我最開(kāi)心的一天,因?yàn)槲?00米和跳遠(yuǎn)拿了兩個(gè)第一名。
上午,我先比的是跳遠(yuǎn)。預(yù)賽時(shí),我跳了三次,可是,有兩次因?yàn)闆](méi)有踩線,就沒(méi)有了成績(jī)。第二次的成績(jī)時(shí)米多,我進(jìn)入了決賽。在決賽的時(shí)候,我是第三個(gè)跳的。三次都有成績(jī),第一次跳了兩米二十多,第二次跳了三米多,第三次跳了三米十六厘米。我最高的成績(jī)和尉子儀只差了1厘米,于是,我拿了第一名?僧(dāng)比賽完后,我發(fā)現(xiàn)自己的褲子的膝蓋的`地方已經(jīng)臟掉了,手上也有許多沙子,這些都是為了取得好成績(jī)而摔在沙坑里造成的。
下午,我比的是400米。隨著一聲槍響,我直接搶道跑在了第一位。當(dāng)跑過(guò)班級(jí)的地方的時(shí)候,我聽(tīng)到了同學(xué)們的加油聲,看見(jiàn)了同學(xué)們手上舉的“510班,加油”的旗子,這使我又恢復(fù)了體力。一直遙遙領(lǐng)先,取得了第一名。樓老師告訴我,我跑了1分18秒02的好成績(jī),這比我在體育課考試時(shí)的成績(jī)多了許多,因?yàn)槲业目荚嚦煽?jī)時(shí)1分22秒,真高興啊!
當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,我知道了我們班的成績(jī)大約是第一名,這些都是我們班運(yùn)動(dòng)員的功勞。
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇8
星期四和星期五,我們學(xué)校開(kāi)展了第21屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目分別是:男子、女子60米、100米、200米、400米、立定跳遠(yuǎn)、跳高、30人60米迎面折返接力,我參加的項(xiàng)目都是在星期五的',所以,星期四上午就沒(méi)有比賽。然而,下午就不同了,本來(lái)我是沒(méi)有比賽項(xiàng)目的,可30人60米迎面折返接力非要在這時(shí)比賽,我不得不去參加了,開(kāi)始的演練我發(fā)揮的非常好,可比賽時(shí),不知怎么了,我把接力棒傳錯(cuò)了,所以耽誤了時(shí)間,最后,我們班得了倒數(shù)第二,沒(méi)關(guān)系,再接再厲,以后取得更好的成績(jī)!
星期五,我比了立定跳遠(yuǎn),立定跳遠(yuǎn)是我的長(zhǎng)項(xiàng),所以,我就以1米60厘米獲得了第三名。我也參加了100米,我跑100米的時(shí)候,已經(jīng)很盡力了,但還沒(méi)有超過(guò)3道女生,我和她都進(jìn)入了決賽。跑決賽時(shí),我比跑預(yù)賽更加賣力了,最終,我獲得了第六名,我好有成就感!
體育鍛煉能帶給我們健康、強(qiáng)健的體魄,所以,我們要多鍛煉身體,爭(zhēng)取為來(lái)年的運(yùn)動(dòng)會(huì)爭(zhēng)光添彩!
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