運動的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的運動的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運動的作文 篇1
熱鬧歡騰運動會，貿易學子顯雄偉。在這想春光明媚的三月天，我們迎著春日的陽光，伴隨著萬物復蘇的季節(jié)，迎來了歡快精彩的校運動會。一大早;全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙的不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧了起來。隨著宣布運動會的開始，進行曲驟然，響起一個個班級進了會場，進場完畢啦，正式開始了比賽。我們在一邊加油助威，運動員也在奮力拼搏。這不，在我們身旁，幾個運動員飛奔了過去!啊，好快，原來是我們班的“飛毛腿”??郝萬山�？纯春氯f山多快!看賽場上好像一群獵狗在飛奔著搶食，到處是煙霧飛揚，當然郝萬山是最快的一只獵狗了(比喻有點不恰當，不要告訴他啊，要不我就要倒霉啦。)
800米開始啦�？矗覀儼嗟牧硗鈨蓡T大將也來了!他們可是長跑的健將哦! 想知道是誰嗎?不告訴你，一會你就知道啦。這不隨著槍聲的一響，大家就象離弦的箭一樣，王大程最快是第一，趙旭就先不說呢，剛跑出50米就有人到了霉?摔倒了在地上，他就別想再追了，王大程繼續(xù)領先，比第二名起碼快100米。趙旭開始進入狀態(tài)，從第四名跑到了第二，又奮力前沖，竟跑到了第一，把后面的人甩的遠遠的，王大程又超過了趙旭，他們兩個你追我趕，向終點一路狂奔，終于到啦最后時刻，王大程跑了第一，趙旭雖然是第二也是滿面笑容，因為前兩名都是我們班的.!哈哈，我們又得了第一。
體育是精神文明建設的一個重要組成部分，是民族素質、人民精神面貌的集中體現(xiàn)。運動會既是檢驗學校體育教育的水平與質量，展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐，也是學校教學改革與事業(yè)發(fā)展的一次綜合展演關于春季運動會。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
運動的作文 篇2
星期四那天，學校舉行了運動會，我也是一名運動員哦！
一到學校我就看見有很多運動員在操場上練習自己參與的項目。有的練壘球、有的練跳遠、有的練跳高、還有的練跑步……走進教室，我就看見參加運動會的'同學都已經來了。過了一會兒，我們排著隊就去操場開運動會了。一到操場，我就看見跑步的運動員像一支箭從我身邊跑過：跳高的運動員像袋鼠一樣跳得非常高……這時老師對我說：“等一會兒你就可以跳遠了，去準備準備�！�
根據(jù)廣播提示，我來到了跳遠場地。不一會兒就輪到了我，我開始做好準備，教練一聲槍響，我就拼命地跑，快到沙坑的時候，我縱身一跳。哎呀！失敗了。就這樣我一連三局都沒有跳出好成績，可能是我太胖了，跳遠好像我不太能合適。
接下來進行我的第二個項目，扔壘球。來到了壘球場地，老師給了我一個球，讓我準備好。我使勁全力扔了三局，每次老師測量了距離，記錄了下來。我不知道自己的成績怎么樣，不知道會不會得獎。
我參加完項目后，就被爸爸接回家了。媽媽告訴我，你身體胖參加運動會就當是鍛煉，沒有獎不要緊，重在參與。
運動的作文 篇3
這次運動會讓我深刻體驗到各種感受！
我參加了400米賽跑，起初我很緊張，同學們就鼓勵我，慢慢平復我的恐懼心理。終于等到了這一刻，在裁判的一聲令下，我聽到了，我聽到了：同學們在為我吶喊，為我加油。在這些吶喊與加油聲中我努力向前沖，此刻我覺得向前是一種昂揚的姿態(tài)，是永不告敗的精神，是催人奮進的號角。最終我卻已失敗告終，現(xiàn)在我想對那些對我鼓勵的人說聲：“對不起！” 同時我也很開心，因為我的朋友沒有怪我，我太感謝她們了！
之后又參加400米接力賽，我是第二棒，這項比賽最重要的是團隊之間的`合作。賽前下起了小雨，跑道上有點滑，但這并沒有引起隊員的抱怨。比賽開始了，第一棒已經跑了，在她跑的過程中，我看到她努力拼搏的精神；她把接力棒交到我手中，我不顧一切向前沖，把接力棒交到第三人手中；那時，我看到她奮斗的精神。最后一名選手已經拿到接力棒，這可是決定勝負的一跑，在她前進的步伐中，我看到她堅定的信念：要取得優(yōu)異的成績！最后我們的了第二名。
這場運動會讓我感到向前和團結是每個人奮斗的精神，是激昂的斗志，使我們民族的精魂！
運動的作文 篇4
今天是運動會的最后一天，激動而令人興奮。我班獲得雙冠—比賽第一，文明班級。這幾天來，運動健兒們奮力拼搏，啦啦隊們努力助威，投稿。多少個感人故事，回蕩在我們心間。當中，我也是一名運動員，我為班級獲得那“至高無上”的名次。雖然渺小，但很壯觀。
最讓我值得一提的.是我的跳遠。對于跳遠，我是一名老將，每屆參加，所以我必須拿第一。來到跳遠場地，我打聽的到，這次除了我都是新兵。哈哈！第一非我莫屬。等我們按號碼站隊后，老師對我們說：“記住，看見老師說中的棍子離開后，才可以跑，知道了嗎？”我們點點頭。老師棍子一離開，第一位選手就找準時機，開始奔跑，當踩到白線的時候，單腳起跳，雙腳落地，不錯哦。終于到我了，我放松了一下，看見前方沒有阻礙，我便開始起跑，踩到白線了，我便使出吃奶得勁，跳！我連忙用雙手撐著，才固定自身的安全(真不知道，精彩瞬間，陳文珺有沒有拍下來)。最后，我自豪地拿著第一名，回班級征地。
最后一天的接力賽，是那么的驚心動魄。我們用自己地吶喊，為他們助威；他們用自己的使力付出，為我們贏分。選手們不分高低，使力驚人�？墒俏覀冎挥薪o他們加油，心里也在默默祈禱。我想說：“辛苦了，運動健兒們！謝謝你們！”
運動的作文 篇5
星期二，嚴老師布置了一道數(shù)學作業(yè)，要求我們把自己收藏的書籍按不同的分類進行一次統(tǒng)計。一回到家，我就放下書包，三下兩下脫掉外套，開始了馬不停蹄的搬書運動。
我先奔向一樓書架，把上面的書統(tǒng)統(tǒng)搬到客廳中間。然后我又沖向二樓，那里有專屬于我的.一個書柜，里面放著很多我收藏的書，有的我非常喜歡，已經看了Ｎ次；有的是幼兒園和一二年級時我曾經愛不釋手的書，可現(xiàn)在我覺得比較幼稚，但卻又不舍得送給別人；還有的是媽媽給我買的，我還沒來得及看完……我一會兒樓上、一會兒樓下，覺得自己簡直像一頭健壯的小牛�；艘粋�半小時，終于將書柜里的書全部轉移到了客廳。雖然我已經累得氣喘吁吁，體力都快透支了，但我仍不放過任何一本“漏網之書”，于是我又不顧疲勞地搜尋了床頭柜、寫字臺，甚至餐廳、衛(wèi)生間，將我們家每個角落都找了個遍。我一看，我家的客廳很大一塊地方被我的書占領了，簡直能用“書山書海”來形容。
這時，媽媽回家了，她一進門，瞪大了雙眼，張大了嘴巴，說：“天哪，怎么這么多的書��！”當她得知我搬這么多書是為了做一道統(tǒng)計題時，差點暈倒在沙發(fā)上。
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