運(yùn)動(dòng)作文300字

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

運(yùn)動(dòng)作文300字 篇1

　　他是一個(gè)人熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男孩，他有風(fēng)一樣的速度，別看他個(gè)子比較小，但他力氣大著呢，還經(jīng)常幫老師搬東西呢。他有著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的.眼睛，兩只大大的耳朵，一雙靈活的手，他是一個(gè)風(fēng)一樣的男孩。

　　有一次上體育課的時(shí)候，老師讓大家自由活動(dòng)，于是，這個(gè)風(fēng)一樣的男孩約了同學(xué)一起打籃球，第一輪比賽開(kāi)始了，他帶著球跑到框架下面，一投，球進(jìn)了。大家你追我趕，互補(bǔ)退讓，風(fēng)風(fēng)火火地一直玩到了下課，這個(gè)風(fēng)一樣的男孩一共進(jìn)了三個(gè)球。旁邊圍觀的同學(xué)們不斷地發(fā)出尖叫聲，歡呼聲，紛紛為他豎起了大拇指。他，不僅跑步像風(fēng)一樣，打籃球還挺像姚明二代呢！

　　還有一次，老師讓大家到操場(chǎng)上玩。然后，他就和兩個(gè)同學(xué)比賽跑步。第一場(chǎng)，他只有一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)勢(shì)的，到了第二場(chǎng)，他就進(jìn)入狀態(tài)，和大家相差了一大段了呢！大家是不是對(duì)他很好奇，其實(shí)他就是我，一個(gè)風(fēng)一樣的男孩，一個(gè)熱愛(ài)打羽毛球，打籃球，踢足球的運(yùn)動(dòng)少年。

運(yùn)動(dòng)作文300字 篇2

　　這個(gè)星期一，我們?nèi)�、四年�?jí)舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　上午比賽，我們先把椅子拿到操場(chǎng)去入座。首先，我們先觀看了三年級(jí)的60米、100米、400米的比賽。比賽很精彩，你追我趕。三年級(jí)的比賽很快就節(jié)束，接下來(lái)就是我們四年級(jí)的比賽。

　　首先是60米的.男子短跑賽，我們班有兩個(gè)男生參加。當(dāng)廣播上說(shuō)60米男子去報(bào)到，于是運(yùn)動(dòng)員們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到了比賽場(chǎng)。首先是何睿杰出場(chǎng)，等發(fā)令員槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們就像箭一樣沖了出去。到了終點(diǎn)何睿杰得到了第一名，我們高興的拍手歡呼。后面，是成易非上場(chǎng)。雖然他奮力的向前跑，但得到了小組第五名。

　　400米的長(zhǎng)跑比賽，我們班只有駱宇翀去參加。隨著運(yùn)動(dòng)員們?cè)诟髯缘呐艿郎蠝?zhǔn)備就緒后，比賽也開(kāi)始了。我們班運(yùn)動(dòng)員雖然起步慢了，但是后來(lái)把其它班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員慢慢地、一個(gè)一個(gè)的超過(guò)去后，我們拉拉隊(duì)的喊聲也越喊越高了。經(jīng)過(guò)他不斷的努力，駱宇翀終于拿到了第一名。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)很快結(jié)束了，但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上激動(dòng)人心的場(chǎng)面不時(shí)出現(xiàn)在我的腦海中，激勵(lì)著我們不斷向前進(jìn)。

運(yùn)動(dòng)作文300字 篇3

　　我，愛(ài)上了腳踏車。每次騎腳踏車的時(shí)候，微微的風(fēng)吹在我的臉上，涼快又舒服。一開(kāi)始我還不會(huì)騎，所以只能騎有輔助輪的腳踏車，有一次在騎的.時(shí)候，因?yàn)檗D(zhuǎn)彎太快，不小心就跌倒了，當(dāng)時(shí)我還哇哇大哭呢.！所以我心里暗暗發(fā)誓以后我要更小心騎車，后來(lái)看見(jiàn)鄰居比我小的妹妹已經(jīng)可以不用輔助輪騎車了，好羨慕她哦！

　　有一天，我就和妹妹，好朋友約好一起拆掉捕助輪，拆掉后大家迫不及待的跨上去，誰(shuí)知道一騎上去就摔了下來(lái)，害大家都不太敢上去。

　　后來(lái)大人們幫我在后面保持平衡，試了很多次，騎了很多天以后，大人偷偷的放手，我看到一直說(shuō)：“不要放開(kāi)”，可是大人們還是偷偷放開(kāi)了，并且一直鼓勵(lì)我不要怕，握著把手，保持平衡一直踩，到最后終于學(xué)會(huì)了騎沒(méi)有輔助輪的腳踏車了！

　　我覺(jué)得騎腳踏車有很多好處，例如：騎腳踏車不會(huì)排放廢氣，不會(huì)造成環(huán)境污染，也能當(dāng)運(yùn)動(dòng)健身，常運(yùn)動(dòng)能保持身體健康，有人還能減輕過(guò)胖的體重，還有人能靠買賣或修理腳踏車賺錢(qián)呢！

　　雖然我沒(méi)有天天騎腳踏車，但是好天氣時(shí)總是找好朋友或妹妹出來(lái)兜風(fēng)，而且都玩得很開(kāi)心，總之，腳踏車是我的最愛(ài)，也會(huì)是我永遠(yuǎn)的好朋友。

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