運動作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的運動作文7篇，歡迎大家分享。
運動作文 篇1
打小，我就不是個愛運動的孩子。因為體質(zhì)弱，三天兩頭跑醫(yī)院，沒有任何供我運動的時間，滿腦子只有醫(yī)院的記憶。不愛運動，害得我比同齡人瘦上兩圈，稍有點兒不慎就會傷個風、感個冒。這樣的惡性循環(huán)，陪著我走到了小學。
小學一年級的體育課上，我只能眼巴巴的看著同學們打沙包、跳大繩、踢足球。男生嫌我瘦小，女生嫌我“娘娘腔”，我依舊遠離任何體育活動，在這種尷尬的環(huán)境下待了一年的時間。
二年級那年暑假，為了增強體質(zhì)，母親給經(jīng)常得喘息性支氣管炎的我報了一個乒乓球班。開課那天，我是被爸爸死拉硬拽，哭著去的。那時的我，個子比球臺高不了多少。教練教了一段時間的基本功后便組織新生打友誼賽，我只能看著球緩慢地飛來了，想用球拍迎上去，卻力不從心，小球往往在拍面的右邊晃一晃，像條泥鰍似的`，滑走了。僥幸碰到時，我也只能眼睜睜的看著球被軟弱無力的揮出去，在空中劃出一道弧線，被那結(jié)實的大網(wǎng)“不費吹灰之力”擋了下來。這時，助教那雙有力的大腳猛地與我的身體來個親密接觸，讓它軟軟的趴在地上，不肯起來。
我又混了一年，被冷落了一年。教練們或許放棄了我，每天下午放學，我都要和那臺發(fā)球機打交道。我們說不上話，也許連它都不喜歡我。我一天又一天的重復著僵硬的，冰冷的動作。館長兼總教練成先生不時關(guān)心一下我，很著急的想要把我的水平提上去，于是安排了不少老學員和我“練習”比賽，我總是笑著拒絕了。一個九歲的孩子，不愿意再重溫一遍當年的傷痛。有一天，在學校，我不慎扭傷了腳，可教練依然不讓我放松，偏偏命令我做一百次正手，五十次反手，接著練習四級速度的發(fā)球機。那一天，我甩門而去。
我是何時釋懷的呢？當三年后拿起球拍的那一刻，我開始練習真正的高級技術(shù)——搓球。深厚的基本功支撐著我用極短的時間學會了它，我不再做隱世的“發(fā)球機大俠”，在眾多助教老師驚異的目光下，走出了那片小天地，來到了新世界。和同伴們練習所得來的經(jīng)驗，令不少困擾我的問題迎刃而解。我懂得了如何發(fā)球致勝，怎么才能讓搓球時巧妙地令球變換路線，以及反手拉球時還能具有很大的沖擊力又不失準確率……一天一天，一點一滴，我可以在巔峰狀態(tài)下與不少初級助教打個十一比五、十一比六，我再也不是當年那個哭哭啼啼的小毛孩了。
憑著努力和堅持，又一年后，我與高年級學員打起了真正的比賽�？闪钗依Э嗟氖�，我無論是拉球的力量，搓球的技巧或是經(jīng)驗來和他們比，都不過是可憐的皓月旁之螢火罷了。那段時間我非�？鄲溃恢绾问呛��？擅棵课覒浧甬斈甑钠D辛，又會充滿了力量。學業(yè)緊張的情況下，我硬是每周末加練3小時，仿佛又回到了面對著發(fā)球機的那年……五年級暑假考核賽的最后一局，我超水平發(fā)揮，殺進前四，而曾經(jīng)放棄我的助教們，卻是真正的尷尬了。
運動練就了我不屈不撓的精神，并體現(xiàn)在更多的體育項目上。我從不會跳繩到獲得小學校運動會第四名，從不會踢毽子到榮獲初一年級運動會第一名。同時這種精神也體現(xiàn)在學習上，面對學習中的困難，我始終沉著冷靜，攻堅克難，把困難一次次踩到腳底。
運動，給了我健康的身體，堅強的精神，但更多的，卻是那一抹無悔的執(zhí)著！
運動作文 篇2
俗話說得好：三百六十行，行行都會出狀元。在我們班就有一位體育健將，名曰：林致瑞，昵稱：老油條。
為什么叫他“老油條”呢？下課時間我們一起玩耍的時候，他總要和我們一起做游戲。當他玩游戲輸了的時候，他總是耍賴皮，所以大家都叫他“老油條”。
“老油條”個子高，皮膚較黑，一笑就露出兩排白白的牙齒。當他在操場上跑步時兩條腿就像伸縮機一樣，快得猶如一根離弦的箭。他的運動潛能似乎就像天生的，在四年級的期末體育考試中他以2。1米的跳高成績名列前茅。一年過去了，全班仍未有一個同學能打破他四年級跳高的成績，真是令人佩服，難道這就是大師級別的'飛毛腿嗎？
“老油條”不僅在跳高上很厲害，他還是一位長跑小能手。在一次學校運動會上，400米長跑拉開了序幕，參加這次比賽的同學個個都是班里面“響當當”的人物。我們班的林致瑞同學也在其中�！芭尽崩蠋熓掷锏陌l(fā)令槍響起，只見“老油條”兩條腿仿佛一輛車在高速路上行駛一般，整個人在一瞬間迅速向前推移了一大步，他使勁地上下?lián)]舞著雙手，兩只腳也跟隨著雙手一前一后地擺動，就像流星般的速度越來越接近終點，他與其他選手不分上下，個個都是精神小伙，看得大家心心驚膽戰(zhàn)，神色凝重。最終，他以1分33秒的成績獲得了第一名，為我們班又獲得了一張獎狀。
我們班的同學林致瑞雖然在生活上“老油條”，但他在學校里是一名了不起的運動健將。我們都很佩服他！
運動作文 篇3
廣播聲，吶喊聲，震耳欲聾；師生們，家長們，歡聲笑語；藍天上，白云飄，陽光燦爛。那，就是我們公園路小學的一場別開生面的親子運動會。
入場式開始了，一個個班級邁著整齊的步伐從主席臺前走過。該我們班出場了，“一二三，走！”于卓平指揮著我們，她手拿鮮艷的小紅旗，揮了五下，好似哈利波特的魔法棒，使我們五秒鐘后，變了個新的隊形。中間的向日葵一個比一個高，在向日葵里，高舉著04（3）班的班牌。嫩綠的葉子、金黃的向日葵再加上花朵型的班牌，是多么的亮麗、精神�！凹议L老師同培育，花兒朵朵向太陽！感謝爸爸媽媽，感謝敬愛的老師。”這些感動心靈的話語一瞬間魔術(shù)般的展示在紅色的綢緞上，給家長和老師們帶來了幸福的微笑。當我們的葵花隊走到主席臺前時，臺上的歡呼聲足以讓雷霆感到羞澀�！八娜娜峭话�！四三四三，猛虎下山！”瞧，我們手上揮動著的金黃色的向日葵是多么鮮艷，我們踏步的姿勢和變換的造型讓人目不轉(zhuǎn)睛，我們臉上的笑容充滿著健康和快樂！
入場式結(jié)束了，五十八個健康活潑的同學們回到了本班的大本營。雖然，他們能夠休息一會兒，可他們的`表情一點兒也不輕松，因為，激烈的比賽正等待著他們。
“參加親子障礙接力跑的學生、家長馬上排隊。”障礙接力跑即將開始，參加接力跑的運動員們略顯緊張，不僅參賽的選手們緊張，就連我們拉拉隊員的心也開始“砰砰”地疾速跳動。只見我們班的選手們一個個昂首挺胸，胸有成竹地進入跑道�！班帧钡囊宦曧懀门袉T發(fā)出了“開始!”的口令，跑第一棒的是我們班的家長，他腿腳敏捷，如離弦之箭，飛也似地把別班的家長甩在了后面。第一棒，我們班占了優(yōu)勢。啦啦隊欣喜若狂，吶喊聲更是響徹云霄：“四三班加油！加油四三班！”我們班的小選手們在吶喊聲中，一個個生龍活虎，一棒又一棒，沒有一個人掉棒。沖刺，沖刺，沖
運動作文 篇4
“加油！”“漏油”！隨著同學們熱火朝天的助威。我們迎來了一學期一次的“小桔燈”戶外運動大競技。下午我們14：00來到了響水湖公園大門口，只見桔子老師、葡萄老師和梅子老師在“糖葫蘆”前等著我們。于是我便邁著歡快的大步，哼著動聽的歌謠向老師走去……
很快，三位老師將我們分成A、B兩隊，開始了競技。第一輪“拔河”開始了，我們B隊的成員基本都使出了吃奶的力，有的.青筋都暴了起來。就在這時，A隊有一個人竟在關(guān)鍵時刻賣呆了，使我們有機可乘，接下來一局里，我們B隊乘勝追機，勢如破竹。最后以2：0完勝對手。
第二局是夾氣球接力跑，隨著桔子老師的一聲令下，頓時像炸開了鍋似的，只見我們組的陳乃健與林俊佟表現(xiàn)最棒，他倆像舞蹈員似的，平衡力超強，大步大步地向前跨越。最后，我們?nèi)〉昧藙倮?/p>
但接下來，我們B隊卻不怎么一帆風順，直到第四關(guān)投乒乓球賽我們才取得了一次勝利。當時同學們都排好了隊伍，進行一次關(guān)鍵的賽事。這一關(guān)主要比的是我們團隊間的團結(jié)、耐心與不浮躁。多虧了隊長季奕彤給了我們一個溫馨的提醒，才使我們?nèi)〉昧藙倮?/p>
但最后一局，我們卻因驕傲與不團結(jié)失敗了，但梅子老師安慰我們，下次努力！
我們的團隊最后一起喊了聲：“我們要加油！”
運動作文 篇5
上幼兒園，老師就告訴我們“生命在于運動”。那時的我們是多么有活力啊，整天蹦蹦跳跳，跑來跑去，玩得不亦樂乎。從那時起我們已經(jīng)離不開運動了。
上小學時，我迷上了乒乓球。每天中午我總要約上幾個“球友”去開戰(zhàn)。經(jīng)過老師的訓練，爸爸的陪練，和同學的鍛煉，技術(shù)日益提高，更在運動中找到了樂趣。我愛上了運動。
五年級學校辦了個籃球興趣班，，我和三五好友立刻參加。我們尋找一切機會運球于籃球場上，凌空躍起，大力灌籃。運動讓我們強壯了身體，減少了生病，還讓我們充滿了活力，多了些快樂，少了些孤獨；多了些陽光，少了些頹廢；多了些堅強，少了些任性。我更體會到運動的重要。
當我在20xx年知道青奧會20xx年就要在我的家鄉(xiāng)——風景如畫、人杰地靈的南京舉辦時，我是多么高興啊。可是當時我只知道青奧會就是青少年的奧林匹克運動會。后來經(jīng)過各方面的`學習，參加了許多關(guān)于青奧會的活動，我對青奧會越來越了解。在網(wǎng)上參加了“青奧小博士”的答題活動，還獲得了“青奧小博士”的稱號。青奧不僅讓我鍛煉了身體，還豐富了我的知識，開闊了我的眼界。
現(xiàn)在我們六年級了，全班男生都愛上了足球，立志要改變中國足球的現(xiàn)狀。我們愛足球已經(jīng)接近瘋狂的程度，老師禁止我們踢球是我們?nèi)松畲蟮谋�。只要考完試，我們不是回家看電視，玩電腦，而總是十幾個男生一起去踢一場球。什么“大腳開球”、“凌空抽射”、“頭球破門”，我們做的有模有樣，踢得那叫一個痛快，踢得那叫一個酣暢。
20xx年1月18日口號“分享青春，共筑未來”正式揭曉。我們是那么的愛運動，分享了青春的活力與激情，那“共筑未來”呢？掰著手指數(shù)，20xx年我們也14歲了，也能參加青奧會了。我現(xiàn)在就盼望著我們能參加青奧會的足球比賽。
青奧會，愛運動的“青奧一代”來了！
運動作文 篇6
我的好朋友趙子淦是一個籃球迷，高高的個子，還沒到九歲，身高將近1米5，渾身結(jié)實的肌肉一看便是個運動員的料，兩道濃眉下面是一雙望向籃球就會變得炯炯有神的眼睛，高高的.鼻梁，薄薄的嘴，每次打籃球他都是得勝者，同學們給他起了一個雅號——運動健將。
今天，我和大家說一說趙子淦、劉東岳、任帥霖和我等幾個主要隊員打籃球的事。
一天，上體育課時，我們幾個男生一起到操場上打籃球，分成兩組，我和趙子淦等幾人一組，劉東岳和任帥霖等幾人一組，趙子淦和劉東岳分別是兩組隊員中的主攻，我和任帥霖分別是兩組隊員中的副攻。
比賽開始了，我們隊先發(fā)球，趙子淦發(fā)了一個“白虎咆哮”，是一個高球，劉東岳用了個“鉆石壘墻”，一只手擋住了，在他傳給其他同學時被我們組的隊員搶斷得手后，接著傳給趙子淦，只見他繞過防守隊員，沖到籃板下，奮力一跳，高揚起右手一把將籃球扣在手中，轉(zhuǎn)身往我隊的進攻球場沖，對方兩個隊員上前攔截，只見他左右手交互運球，東躲西竄，一個轉(zhuǎn)身甩開防守隊員，沖到對方陣地，對方又一個防守隊員上前攔截，被他一個箭步繞開，邁開三大步“倏”地一聲將籃球灌入藍圈，我和趙子淦說：“兄弟齊心，合力斷金！”
緊接著又打了第二場，第三場……。
最后一場，我扔了個“飛火流星”，劉東岳一個“旋風踢”就把球擋到我接不到的地方，兩對人員防守緊密，你爭我奪，互不相讓，打得非常頑強，“加油，加油……”隨著同學們激烈的吶喊聲，趙子淦趁對方一不留神的機會搶到了球，彎著腰，籃球在他的手下前后左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉(zhuǎn)動，尋找“突圍”的機會，突然他加快步伐，沖過防線，一個虎跳，轉(zhuǎn)身投籃，籃球不偏不倚地落在筐內(nèi)，我們又勝利了，全場響起雷鳴般的掌聲。
下課鈴響了，同學們滿頭大汗，氣喘吁吁，雖然累了，但是很開心。
你說，趙子淦是不是一名運動健將呢？
運動作文 篇7
生命在于運動，恐怕大家都會有一個喜愛的運動項目。而我，特別喜歡運動，是個不折不扣的運動控！從小到大我的運動事跡可不少哦，聽我慢慢道來：
嬰兒時期
聽媽媽說大概在我八個月的時候，有天媽媽要干活，不能一直抱著我，就把我放在床上。哪知一轉(zhuǎn)眼工夫，兒子不見了，老媽望著空元一人的床急傻了，想：幾個月大的小孩能上哪呢？正當好四處尋找無果疑惑時，聽到二樓傳來咿咿呀呀的聲音，媽媽火急火燎地跑到樓梯口，看到二樓的我正笑嘻嘻的往下倒退呢。從那以后，我經(jīng)常一個人啪啪啪地爬到樓上，然后再利索的退下來，常常爬得不亦樂乎。
幼兒時期
上幼兒園了，長大又不算大的我更是動得停不下來，中班的時候大多數(shù)小朋友們才剛剛學會騎四輪的自行車，而我個輪子已經(jīng)騎得很溜了，那是一個星期天，奶奶打算把我自行兩邊的助騎輪子卸了，卸完后自行車的操控性更好了，一開始奶奶還在后面扶著怕我摔倒，哪知我平衡性特別好，一上車就呼啦呼啦騎起來，奶奶在后面跑得根本追不上，我的自行車就這樣輕輕松松地會騎了。
少年時期
進入小學，文化課程雖然加多了，但是運動依然沒有放棄，游泳、羽毛球、長繩、啦啦操……最值得一提的就是啦啦操了。那是四年級暑假，同學們都放假休息了，我們啦啦操隊的.隊員們，每天在驕陽似火的操場上一練就是四五個小時，身上常常這個青塊還沒好，那個青塊又出來了，但最終功夫不負有心人，取得了全市第一名，全國第五名的好成績。
我的運動遠不止以上這些，在平時生活中我也是運動得停不一點點來，因為運動可以鍛煉我們身體，使我們變得更加強壯；運動可以磨練我們意志，使我們變得更加堅強；運動可以緩解我們的心情，使我們變得更加愉悅。我愛運動！
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