(優(yōu)秀)親子運(yùn)動(dòng)作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的親子運(yùn)動(dòng)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇1
今天下午是我們?nèi)昙?jí)的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),從三、一班到三、六班,全年級(jí)的同學(xué)和家長(zhǎng)都齊聚在操場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是:“我們運(yùn)動(dòng) 我們攜手 我們相愛”。
當(dāng)吳主任宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始后,我們每個(gè)班依次表演了“籃球操”。我在領(lǐng)操,很多家長(zhǎng)都在給我們拍照呢!
我和爸爸報(bào)了:踏石過河、運(yùn)球接力、趕豬和拔河。在比賽過程中,我和爸爸齊心協(xié)力、配合默契,快速的`到達(dá)成功的彼岸。
最有意思的是我們?nèi)、六班的家長(zhǎng)和三、四班的家長(zhǎng)進(jìn)行的拔河比賽,我和另外三個(gè)同學(xué)舉著:“三、六班的爸爸媽媽是最棒的!”橫幅地為他們加油再加油,爸爸臉都憋紅了,“一 二 三、一 二 三”,連續(xù)兩次都贏了,得了拔河比賽的第一名,但因?yàn)槲覀儼嘣凇疤な^河”比賽中被判犯規(guī)多次,因此我們才得了年級(jí)組的總分第二名,我明白了一個(gè)道理:只要?jiǎng)磐惶幨梗耐惶幭,就一定?huì)成功的。我相信三年級(jí)所有同學(xué)都明白了這個(gè)道理。
這真是一場(chǎng)難忘的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)啊!
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇2
今天,陽(yáng)光明媚,下午學(xué)校舉行了親子活動(dòng)會(huì),一年級(jí)的爸爸媽媽都來參加了,場(chǎng)面熱烈,每一個(gè)人都很認(rèn)真的'比賽。我和媽媽參加了大腳托小腳的項(xiàng)目,比賽的時(shí)候,媽媽抱著我,我的小腳踩在媽媽的腳上,我心里感覺很緊張,走的過程中,腳總是踩空,后來媽媽放慢了速度,邁開了腳步,終于走到了終點(diǎn)。比賽結(jié)束,我們班得了三個(gè)獎(jiǎng)狀,同學(xué)們都興奮不已,這個(gè)比賽太有趣了!
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇3
10月18日,第14屆讀者節(jié)活動(dòng)又在美麗的白鷺洲公園舉行。
早上,我迷迷糊糊地張開沉睡的雙眼,一想到今天早上8點(diǎn)半讀者節(jié)活動(dòng)就要開始了,我的心情馬上激動(dòng)起來。
我跟媽媽匆匆趕到白鷺洲公園,舞臺(tái)上已經(jīng)響起了歡樂的歌聲,許多演員已經(jīng)開始表演了。我心想:“快來不及啦!快來不及啦!”我和媽媽沖到文明小博客簽到處,急急忙忙地簽了名。
我和妮子都參加了由佳音英語(yǔ)訓(xùn)練中心組織的“趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。游戲馬上要開始了,我和妮子被分到不同的隊(duì)伍,我是紅隊(duì),她是綠隊(duì)的。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。第一個(gè)環(huán)節(jié)是"兩人三足接力"。組長(zhǎng)用繩子把各位家長(zhǎng)的一只腳和孩子的一只腳綁在一起,合二為一,形成三足,進(jìn)行接力賽,我和媽媽奮力向目的地走去,先邁中間綁在一起的.腳,再邁邊上的腳,"一二,一二……"接下來是"親子跳繩","吸管接力","英語(yǔ)單詞反口令"和我最喜歡的"吹氣球"。每組有40個(gè)氣球,孩子吹,家長(zhǎng)將氣球綁在彩帶上。大家圍成一圈,我們孩子們使勁吹氣球,家長(zhǎng)們連忙綁到彩帶上,時(shí)不時(shí)有孩子的叫喊聲"誰(shuí)幫忙綁下氣球?"不到五分鐘,40個(gè)氣球都被綁在彩帶上,我們把彩帶拉開,就像一條火龍。
“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”就在這緊張又熱烈的氣氛中結(jié)束了,今天玩得真開心!
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇4
今天一大早,我和爸爸、媽媽來到文瀾校區(qū)參加運(yùn)動(dòng)會(huì),因?yàn)槭亲詈笠淮斡H子運(yùn)動(dòng)會(huì),所以我們?nèi)叶挤浅U湎н@最后一次機(jī)會(huì)。
來到學(xué)校找不到我們班的同學(xué),怎么回事?原來是我們來得太早了。一會(huì)兒,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的都來了,老師就帶領(lǐng)我們?nèi)雸?chǎng)。當(dāng)廣播里傳來“由二(4)班入場(chǎng)”的時(shí)候,我的心激動(dòng)得砰砰直跳。
入場(chǎng)后,我們首先進(jìn)行了全體廣播操比賽。第一遍非常完美,第二遍有點(diǎn)小小的失誤。最后我們得了第二名。
隨后又進(jìn)行了跳繩比賽,因?yàn)樘K不是我們班的.強(qiáng)項(xiàng),結(jié)果沒有得到名次。
投籃可是我們班的強(qiáng)項(xiàng),蔡響爸爸一連進(jìn)了9個(gè)球,為我們班贏得了第一個(gè)第一名。
接下來的比賽是我們最喜歡的套圈比賽,我們掌握了技巧,一共套了184個(gè),得了團(tuán)體第一。
最后的比賽是接力賽跑,本來是我們班遙遙領(lǐng)先的,但中途有一位同學(xué)掉棒了,得了第二名。
今天我十分的開心,因?yàn)槲覀儼嗟昧藘蓚(gè)第一名,兩個(gè)第二名。
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇5
在暖暖冬日里,我終于盼來了高老師與家委會(huì)的精心籌劃的首屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。親子運(yùn)動(dòng)會(huì),顧名思義,就是家長(zhǎng)與孩子一起參加的一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
高老師率先帶了師娘和小師妹與我們八點(diǎn)半?yún)R合在實(shí)驗(yàn)學(xué)校廣闊的操場(chǎng)上,好可愛的子涵小師妹,看著小樣子是不是今天也要一顯風(fēng)采啊。
先映入眼簾的是“五班五班非同一般”的'彩旗,我身上的責(zé)任感不由而生?吹郊议L(zhǎng)們忙碌的布置場(chǎng)地的身影和同學(xué)們興高采烈的嬉鬧,我不由感覺到身在其中好幸福啊。
九點(diǎn)鐘親子運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽開始了,兩個(gè)主持人介紹了項(xiàng)目,首先是六十米短跑,宣讀參賽名字時(shí)沒有我,我覺得很奇怪,我明明報(bào)了名,竟然比賽時(shí)沒有我;鄭志彬沒報(bào)名,竟然有他,我剛才興奮的心情一落千丈,本來短跑是我的強(qiáng)項(xiàng),還想著在讓我的小肌肉好好活動(dòng)一下。哎,是老師搞錯(cuò)了嗎?還是……正在這時(shí),我想起媽媽和我說的凡事要想到三贏,我好,你好,大家好,不能光為了我好,而影響這么和諧的氛圍。于是我釋然了,當(dāng)心轉(zhuǎn)了的時(shí)候,看一切又是那么的美好。
接下來是“心心相印”,家長(zhǎng)和孩子背靠背,中間夾一個(gè)汽球,掉地上要從掉的地方再重來,平時(shí)我和爸爸很少有這樣互動(dòng),不僅是考驗(yàn)我們的默契,還教育了我從哪里跌倒就從哪里爬起,這么近距離的看到爸爸,在我慢慢長(zhǎng)大了的過程中,又增添了幾根白頭,我打心眼里心疼爸爸。
感悟深的還有一個(gè)環(huán)節(jié),就是跳繩比賽,我在小學(xué)跳繩是比較突出的,在校運(yùn)會(huì)上我也報(bào)了個(gè)一分鐘跳繩,不知道為什么報(bào)名的四個(gè)人中沒有我。在這次親子跳繩比賽中我跳了207個(gè),如果這是校運(yùn)會(huì)肯定能為我們班爭(zhēng)一份榮譽(yù)。為榮譽(yù)而戰(zhàn)——在這次的活動(dòng)中,我也發(fā)現(xiàn)了自己在與老師同學(xué)的溝通過程中要多一份主動(dòng),其實(shí),我是行的!
這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì),使我們同學(xué)之間增加了一份真摯的友情,和父母之間增進(jìn)愛與被愛,和老師們拉近了距離。
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇6
上周星期五,西城小學(xué)舉辦了一次有趣的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)就是和自己的爸爸媽媽一起參加的運(yùn)動(dòng)會(huì),那種感覺——好玩極了。
爸爸媽媽真夠意思,雙雙陪我一起參戰(zhàn)。我們一走進(jìn)西城小學(xué)的校園就聽到了孩子們的歡聲笑語(yǔ),西城小學(xué)人山人海,有跑的,有跳的,有勝利的歡呼,有失敗的惋惜……我們來到了一個(gè)比賽場(chǎng)所,這里的的比賽名字叫“搶凳子”,游戲規(guī)則是家長(zhǎng)帶著孩子搶凳子,音樂響起就是開始,音樂停下,搶到凳子近家庭獲勝,沒有搶到凳子的家庭就被淘汰。
我和爸爸參加了這次比賽,音樂響起來了……我看到有的家長(zhǎng)臉上充滿了自信,有這家長(zhǎng)臉上帶著緊張,再看爸爸呢,一臉毫不在乎的樣子,我的'心提到嗓子眼了,爸爸能行嗎?音樂突然停了,爸爸抱著我一下子坐在了離我們最近的一張膠凳子上。另一個(gè)家庭和我們爭(zhēng),一下子被我們擠了出去,只能目瞪口呆地看著我們。哈哈,他們哪是我和爸爸的的對(duì)手哩,他們也不稱量稱量有幾斤幾兩——不是吹牛,就我爸爸的塊頭,膀大腰圓,百十來斤,不,是百十來“公斤”,那是相當(dāng)?shù)摹巴汀。猛聽見“叭”的一聲,膠凳子的腿斷了,我和爸爸一下子坐在了地上,可憐的小板凳,哪經(jīng)得起我爸爸和我這樣重量級(jí)選手同時(shí)壓迫哩。哈哈哈……不管是成功還是失敗,大家都開心的笑了起來。
這場(chǎng)比賽之后,我們一家又參加了許許的比賽,有“貼鼻子”,有“袋鼠跳”,有“夾珠子”……天色漸漸暗下來了,我們依依不舍地離開了這場(chǎng)有趣的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇7
一個(gè)輕松的周末時(shí)光,可以愉快地度過了。6月12號(hào),我們考完了?迹杏X輕松了一大截,可以適當(dāng)?shù)姆潘梢幌。下午三點(diǎn)時(shí),媽媽開車帶我去中大國(guó)際負(fù)一層,參加班級(jí)組織的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),想到可以玩一下午,開心的心情像鳥兒一樣在天空自由自在飛翔。
開始熱身了,同學(xué)們聽老師指令,高抬腿,做金雞獨(dú)立動(dòng)作,堅(jiān)持住。老師監(jiān)督看誰(shuí)站堅(jiān)持的時(shí)間常哦!鍛煉我們身體的協(xié)調(diào)性和平衡性。接下來做平板支撐,考驗(yàn)的是核心肌群。開始比賽啦,分成單數(shù)、雙數(shù)兩個(gè)組,兩組進(jìn)行對(duì)抗。先后玩第一項(xiàng)跨梯子,第二項(xiàng)跨欄,第三項(xiàng)S跑,第四項(xiàng)親子推車。我喜歡最后一項(xiàng),媽媽力氣大拉著我的腿配合著我在地上手快速爬行的動(dòng)作,我們配合的很好,第一輪我第一,第二輪又是我第一,第三輪決賽我得了第三名,有點(diǎn)小遺憾,不過我沒不開心,還是很高興這么多人一起玩游戲。
歡樂的.時(shí)光雖然短暫,但我們幸福的暑假才剛剛拉開序幕,期待著暑假痛痛快快的玩耍。
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇8
前幾天我們學(xué)校舉辦了親子運(yùn)動(dòng)會(huì),好多家長(zhǎng)都來了像竺軼喆媽媽,張寧媽媽,劉一飛爸爸……。啊!游戲開始了,第一個(gè)游戲是搶凳子,告訴你吧我玩搶凳子可是有秘訣的先用眼睛盯著凳子等到竺軼喆媽媽喊停我就用眼睛盯著的那個(gè)凳子坐下來這樣我就搶到凳子了。第二個(gè)游戲是老
鷹抓小雞,我當(dāng)母雞俞昊當(dāng)老鷹其他同學(xué)當(dāng)小雞,俞昊向小雞撲去我一次次阻擋就著樣上課了我急忙向教室跑去這一天我真開心。
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇9
前幾天我們學(xué)校舉辦了親子運(yùn)動(dòng)會(huì),好多家長(zhǎng)都來了像竺軼喆媽媽,張寧媽媽,劉一飛爸爸......。啊!游戲開始了,第一個(gè)游戲是搶凳子,
告訴你吧我玩搶凳子可是有秘訣的先用眼睛盯著凳子等到竺軼喆媽媽喊停我就用眼睛盯著的那個(gè)凳子坐下來這樣我就搶到凳子了。第二個(gè)游戲是老
鷹抓小雞,我當(dāng)母雞俞昊當(dāng)老鷹其他同學(xué)當(dāng)小雞,俞昊向小雞撲去我一次次阻擋就著樣上課了我急忙向教室跑去這一天我真開心。
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