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運(yùn)動作文400字實用【5篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的運(yùn)動作文400字5篇，希望對大家有所幫助。
運(yùn)動作文400字 篇1
今天，我們學(xué)校展開了運(yùn)動會。
我參加比賽的項目有：沙包、仰臥起坐。
沙包比賽是個人項目。輪到我參加比賽了，我的心“怦怦”直跳，生怕的不了名次。我一手拿著沙包，一手向高處伸，使出吃奶的力氣向前投，心想一定要奪冠。我投了六次，一次比一次遠(yuǎn)。我得了一塊銀牌。王校長給前三名頒獎，親切地握著我的手，說：“恭喜你得了第二名�！蔽倚睦锩雷套痰模樕闲﹂_了花。
我回到座位上，同學(xué)名爭先恐后地圍上來，看我的.銀牌，露出了羨慕的表情。銀牌在陽光的照射下閃閃發(fā)光，好像在夸獎我呢！
仰臥起坐是團(tuán)體賽，我參加的時候，我和沈朗寧手牽手往前跑，趕緊坐在墊子上，做完20個趕快交換，再次做完了，就以最快的速度跑回去，讓下一組繼續(xù)。
比賽結(jié)束了，體育沈老師對我們說：“就是你和沈朗寧沒拉手，拖后腿了，得了第二名�！蔽艺骐y為情。
放學(xué)時，我拿著銀牌欣賞著，謝老師高興得說：“今天是你的生日，這枚銀牌是你最好的生日禮物�！�
運(yùn)動作文400字 篇2
就在前幾天，我們學(xué)校開了運(yùn)動會，當(dāng)然，我也參加了比賽。我參加了50米和1500米的比賽。
我先參加了50米的短跑比賽，我深呼吸了一下，然后活動了一下，做好了起跑準(zhǔn)備，其他的'隊員也做好了準(zhǔn)備。突然發(fā)令槍響了，我立刻跑了出去，我耳邊生風(fēng)，突然一陣白色的旋風(fēng)超過了我，我也加快了速度，可是我還輸了，拿了第二名，原來那個人是原來我班上的(他是原來我班上短跑最快的)，我甘愿認(rèn)輸，我心中想好了，1500我一定要拿到冠軍。
1500開始了，我也站在了5號跑道上，我繼續(xù)做好起跑動作，發(fā)令槍又響了，我又跑了起來，雖然慢些，可我想好了，在最后兩圈的地方就開始沖刺，終于到了最后兩圈了，雖然我離前面的隊員有大約100米，可我的體力還很充足，我加快了腳步，已百米沖刺速度向前沖刺，我立刻從最后跑到了第一，我保持速度，繼續(xù)沖刺，過了一會兒，我的腳步放慢了，但是離后面的隊員卻有200米的距離，我看后又有了信心，便又加快了速度，終于我拿到了第一，還打破了記錄，我高興極了。
雖然這次運(yùn)動會，我班的總體分?jǐn)?shù)排到了第二，但是我還是很高興，我期待下期運(yùn)動會。
運(yùn)動作文400字 篇3
操場上響起了振奮人心的音樂，沒錯——校運(yùn)會開始了！大家的心情從平淡轉(zhuǎn)換到了興奮！籃球場人群密密麻麻！對！踢毽比賽開始了！快去參加吧！
我快速地跑到籃球場，發(fā)現(xiàn)球場還用石灰畫了許多個圈兒，每個圈里站了三個人。我剛反應(yīng)過來，一聲清脆的哨聲已響起，開始了！參賽的運(yùn)動員頭上不斷冒出晶瑩的汗水，比星星還多！五彩的毽子在他們的腳上跳來跳去。參賽的努力地踢著，觀看比賽的則在旁邊為他們吶喊：“加油！加油！”胡欣怡同學(xué)真厲害！她仿佛給自己的毽子施了法術(shù)，毽子就像一只歡快小鳥，在她腳上飛上飛下，忽左忽右，讓人驚嘆不已！“吱――”哨聲再次響起，運(yùn)動員們放下毽子，離開了比賽場，我們迎上前去，慶賀他們創(chuàng)下的好成績。
第二天早晨，我們早早地來到操場，觀看比賽。��！壘球比賽開始了！我放下手中的東西，奔跑著，跳躍著，興奮地來到現(xiàn)場看比賽。哇！運(yùn)動員們一個比一個強(qiáng)，都不愿輸給別的班，都想為自己班級爭光。輪到我們班的楊紫琳登場了！只見她舉著那白色壘球，輕輕踮著腳，手用力一揮，壘球在空中畫出一道優(yōu)美的.弧線，像一片輕輕的鴻毛，又似一個重重的石頭，輕輕地滑過空中，重重地落在地上，哇！十六點(diǎn)五五米！本來平靜的球場沸騰起來，響起一片歡呼聲與羨慕聲！我心里也暗暗地說：“楊紫琳，你真行！”
校運(yùn)會結(jié)束后，大家分享著這些勝利與榮譽(yù)，仿佛得到了說不出的幸福，我心里還想著張老的那句話：眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，你總得選一樣！
運(yùn)動作文400字 篇4
星期四，我們參加了一年一 度的運(yùn)動會。早晨，我興致勃勃地來到學(xué)校，進(jìn)了教室，我看見每個人的臉上都掛著甜甜的笑容。不一會，運(yùn)動會的鈴聲敲響了。
下午，我們正準(zhǔn)備去看比賽。忽然，聽到有人說：“外面下雨了，不能出去”。我們只好回去。回到教室，我心里想，老天爺真不給力，偏偏在開運(yùn)動會時下雨。不一會，雨又不下了，真是個奇怪的天氣。我們搬著凳子下去看比賽。最精彩的莫過于張舒硯等四位同學(xué)參加的男子4＊100米接力。發(fā)令槍一響，大家都爭先恐后的跑起來，我興奮的站起身來，大喊“加油！加油！”，在全場同學(xué)們的加油聲中，張舒硯奮力向前奔跑著，快了，快了，快到終點(diǎn)了，這是最后沖刺的階段，歡呼聲也越來越高，終于他超過了其他班級的同學(xué)，我們班得到了第一名。800米長跑是嚴(yán)峻的.考驗，挑戰(zhàn)運(yùn)動員的耐力與速度，但是，張舒硯做到了，他也得到了這個項目的第一名，他是位運(yùn)動健將，我非常佩服他。經(jīng)過每個運(yùn)動員的努力，我們班得了級部第一，我非常激動，期待明年的運(yùn)動會我們班還會取得這樣的好成績。
運(yùn)動作文400字 篇5
活力的綠，熱血的紅交相輝映，為我們承載了美麗的青春。
激揚(yáng)的奮斗——YUN
“五圈”全班同學(xué)都驚叫起來，老師大手一揮——“不行?六圈怎么樣?”“不了不了�！闭f著吐了吐舌頭，腦子里卻開始了飛速運(yùn)轉(zhuǎn)：五圈X250=1250米!兩圈……我不由得吁了一口氣：已經(jīng)兩圈了，加油!可第三圈，就開始?xì)獯跤趿�。地上那顯眼的白色跑道忽的變成了雙行，忽的又轉(zhuǎn)換了回來，天忽暗忽亮，好像快要塌下來的.樣子。呼吸也早已變得急促萬分，胸前還隱隱作痛，身體告訴我自己已經(jīng)不行了，而腳步卻依舊向前邁著，絕不停止，一咬牙：拼了!大步流星的沖向遠(yuǎn)方……
“跑完全程的感覺，真好!”雖然現(xiàn)在身體軟得如一灘泥，但心中卻暢快無比。這，就是青春的生命吧!
耐力與體魄——蹲起
我從沒有真正做過蹲起，也確實不知它的勞累。剛跑完步，還沒怎么喘息，便聽到親愛的“蹲起”先生又要來與我們做伴了。
老師在那里數(shù)著：“1、2、3、4……”我們一個個的蹲下起來……遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，穿著深藍(lán)校服的我們還真像一片片藍(lán)色的海洋，波濤洶涌著哩!可往后，便沒有這種樂趣了。兩只腳像鉛一樣沉重，不說蹲下與起來了，就是立正站好，腿還在顫抖哩：真不知我是用了多大毅力才做完的!
課下，很多人稱體育課為“魔鬼訓(xùn)練”，我也是的。不過，我們強(qiáng)健身體與心靈，何樂而不為呢?
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