運(yùn)動作文300字

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的運(yùn)動作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

運(yùn)動作文300字 篇1

　　我們班的“運(yùn)動達(dá)人”· 如果在我們班，要評選雛鷹爭章里的運(yùn)動達(dá)人是誰，就要數(shù)朱瑞妮了。為什么呢？我們來看看它的表現(xiàn)吧：

　　每天早上7點，有的'同學(xué)可能才起床，而作為學(xué)校田徑隊的一員，朱瑞妮已經(jīng)在大操場跑步了，每次都要跑到老師做完操才回來。她堅持不懈地鍛煉，成了我們班跑步最快的女生。在體育課跑50米的時候，無論是誰和她分到一組，就成了最不幸的人，總是被他甩下一大截�！� 記得三年級時一個星期五晚上，我們5個同學(xué)和兩個爸爸在小公園玩“貓捉老鼠”游戲。

　　兩個爸爸當(dāng)“貓”，來抓我們“老鼠”。朱瑞你爸爸一聲令下“開始”，我們4個“老鼠”都趕緊跑回安全的“糧倉”，只有一只“老鼠”——朱瑞妮信心十足的在兩只“貓”面前跑來跑去，還一邊得意地說：“嘿嘿，來捉我呀！”我爸爸立即就沖了過去，只見朱瑞妮靈活的轉(zhuǎn)身，瞬間就返回了“糧倉”。后來，兩只“貓”合作一起來捉她，結(jié)果卻讓她屢屢逃脫成功。

　　我爸爸感慨地說：“真是個狡猾的老鼠��！”· 對了，去年她還代表我們學(xué)校參加田徑比賽，取得相當(dāng)不錯的名次呢，連老師都夸她運(yùn)動神經(jīng)發(fā)達(dá)！這“運(yùn)動達(dá)人”可真是名副其實��！

運(yùn)動作文300字 篇2

　　第12天，貓頭鷹裁判說：“第4局：游泳，開始！”小蝦、小烏龜、小魚這4位選手馬上向終點游去，小烏龜、小蝦這兩位選手都在拼命地游著，而1號選手小魚卻擺動著她靈活的尾巴，她邊泳邊說：“呵呵，那兩個小笨蛋肯定追不上我�！笨斓浇K點了，突然，在4位選手面前的'卻是一道斜坡，小魚、小蝦只能游下去。小烏龜呢，只見他把手、腳、頭都縮進(jìn)殼里，把身體變成球的形狀，然后在滾下去，他在滾的過程中，還把小魚、小蝦的屁股打紅了呢。他們上來了以后，貓頭鷹裁判說：“我宣布：第1名：2號選手小烏龜，第2名：1號選手小蝦，第3名：3號選手小魚，還有，動物運(yùn)動會到此結(jié)束！”哈哈哈哈……就這樣，動物運(yùn)動會就在動物們的笑聲里結(jié)束了，最后，動物們還開了一個慶祝會呢！

運(yùn)動作文300字 篇3

　　星期四，學(xué)校舉行了我夢寐以求的運(yùn)動會，這可不是普通的田徑運(yùn)動會，而是“三跳”運(yùn)動會！

　　我先參加了一分鐘小繩競速，比賽非常激烈。那時，我有點兒緊張，所以發(fā)揮的不是很好。

　　接著，我參加了踢毽子比賽，這會兒我已經(jīng)慢慢不緊張了，努力踢著，最后拿到了第一名的好成績，還得到了一個獎品-藍(lán)色筆記本，我高興極了！

　　后來，我還參加了挽花比賽，雖然我不知道自己究竟跳了多少下，但是我自己感受成績應(yīng)該是不錯的。

　　最令人激動的'，是集體跳大繩比賽。比賽激烈得不能用言語來形容，功夫不負(fù)有心人，我們班原來每天都在苦練，這次大家齊心協(xié)力拿到了第三名的好成績！我們真開心！

　　沒想到，老師們也要比賽呢，跳大繩、小繩……我們鄭老師參加了小繩競速，別看鄭老師是成年人，可跳得還真快��！王老師、鄭老師、陳老師都參加了大繩比賽，她們真棒，都沒被絆呢。

　　運(yùn)動會結(jié)束后，我們參加了閉幕儀式。通過這次運(yùn)動會，我明白了“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”的道理，我告訴自己，一定要更加努力，爭取下次有更好的成績，為班級爭光！作文

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