運(yùn)動(dòng)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
每當(dāng)奔跑在那紅色的賽道，就仿佛有一雙隱形的翅膀，給予我動(dòng)力，帶我飛向前方，飛到那個(gè)屬于我自己的世界。
我也曾想過要海闊天空，可惜的是缺少一雙為我指引道路的翅膀。我期待著，有一天，我也能插上那樣一雙翅膀，在屬于我的那片天空里自由翱翔。
那是六月里一個(gè)悶熱的日子。
我們班同學(xué)因?yàn)榕懿俨积R被校長體罰，處罰是圍著學(xué)校操場(chǎng)跑二十圈�！岸δ�！”同學(xué)們不由得抱怨起來。這個(gè)突如其來好似晴天霹靂的消息給了同學(xué)們重重的一擊。還沒等我們抱怨完，體罰就開始。前四圈大家跑的都還可以。到了第五圈，同學(xué)們就有些跟不上了。這是為什么呢？僅僅是因?yàn)轶w力不支嗎？我猜答案并不是這樣的。所有人最期待見到的就是終點(diǎn)。當(dāng)然，人與人的想法是不同的。有些人在想“怎么才跑了五圈�。 倍行┤藚s在想“太好了！就只剩下十五圈了！”于是，這些人自身有了動(dòng)力，他們就會(huì)很快跑完這二十圈。相反，剩下的'人在消極思想的推動(dòng)下，越跑越慢，給早已到達(dá)終點(diǎn)的同學(xué)拉了后腿。那些早早到達(dá)終點(diǎn)的同學(xué)不僅在跑步中自身有動(dòng)力，在學(xué)習(xí)的道路上也同樣充滿著動(dòng)力。因?yàn)樗麄冎�，只要到達(dá)了終點(diǎn)，就可以去尋找自己那片遼闊的天空。
運(yùn)動(dòng)可以給予一個(gè)人肉體上的動(dòng)力，還可以給予一個(gè)人精神上的動(dòng)力，更可以給予一個(gè)人靈魂上的動(dòng)力。
我喜歡運(yùn)動(dòng)！
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
“耶！贏啦！”所有穿著橙色衣服的大人和小孩高興地喊著。這時(shí)，我看到天空中那火紅的太陽從白云間探著頭，微笑著，仿佛也在為我們班的勝利而慶賀。
緊接著，我們最期盼的同學(xué)之間的接力賽到了。我們?yōu)榱私恿�，不知付出了多少心血，也不知撒了多少汗水，為的就是能得冠軍。運(yùn)動(dòng)員們站在跑道上，準(zhǔn)備著，為班級(jí)的榮譽(yù)而奮斗。“預(yù)備，開始！”只見我們班的女子第一棒陳卓像一只機(jī)敏的兔子，跑得很快。兩棒過去了，我們班一直和六班打成平手。就在劉子琳那一棒的時(shí)候，劉子琳奇跡般的趕上六班的選手，使我們終于占到了優(yōu)勢(shì)。接下來，我們班越戰(zhàn)越勇。孫鑫秀奮力拼搏，黃筱瑋快步流星，我和于卓平大聲吶喊著為同學(xué)們鼓勁，終于，我們班占了整整一圈的優(yōu)勢(shì)。最后一棒是我們班跑步強(qiáng)將何冠霖，可胡鐵貝貝剛把棒傳給他的時(shí)候，便聽到了六班勝利的'歡呼聲�！笆裁椿厥�？”我和于卓平疑惑地對(duì)視著，自言自語道。我們班一直占著巨大的優(yōu)勢(shì)，怎么反到六班贏了？就連為運(yùn)動(dòng)員加油的家長們都大惑不解。有家長認(rèn)為，是因?yàn)榱嗌倭巳�，所以他們才贏的。如果真是這樣，我認(rèn)為這勝利是虛假的，而虛假的勝利是不光彩的。我看到我們班的家長和裁判理論，可裁判依然維持原判。但在我們班的同學(xué)們心中，我們依然是勝利者，因?yàn)槲覀冑惓隽孙L(fēng)格、品德和好成績。
盡管迎面接力沒拿到冠軍，可這絲毫沒有影響到我們愉快的心情。想想那向著太陽的朵朵葵花，看看那滿面欣慰的家長的微笑，聽聽那老師們對(duì)4-3班的羨慕和贊許，我們很是感到驕傲。
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
今天開運(yùn)動(dòng)會(huì)，早上爸爸送我去學(xué)校。我們先早讀，再吃飯。然后就去操場(chǎng)開運(yùn)動(dòng)會(huì)，許多運(yùn)動(dòng)員的家長都來到學(xué)校。我們都為我們班的運(yùn)動(dòng)員加油。
我覺得李金書表現(xiàn)最棒！因?yàn)樗?0米是全年級(jí)“第一名”。我很喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì)！今天真開心。
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
我是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的平凡女孩！
在幾個(gè)月以前，我還不喜歡運(yùn)動(dòng)，甚至討厭上體育課。每次，體育老師讓我們做運(yùn)動(dòng)時(shí)，我都推三阻四，尤其是俯臥撐，對(duì)我來說簡直比要了我的命還難，更何況體育老師還要求我們女生做12個(gè)，而且做完后還要做50個(gè)蹲起，平常老師還要我們比跑步，比青蛙跳……每次比完我都會(huì)被我的朋友們笑，因?yàn)槲业腵體育太差了，每次比賽我?guī)缀醵际亲詈笠幻�，他們甚至還說：“關(guān)惠尹，你什么都好，唯有跑步是我們班最差的，努力！”而且每次跟我比賽的人都說：“關(guān)惠尹，跟你比賽真好，每次都是你墊底，加油��！”聽了這番話我很是難過，聽到他們諷刺的笑聲我心里真不是個(gè)滋味，盡管有了他們鼓勵(lì)，但我還是很難過。
自從那天起，我每天都加強(qiáng)鍛煉做10個(gè)俯臥撐，25個(gè)蹲起，現(xiàn)在放假了，我更要加強(qiáng)鍛煉，我制定了一個(gè)運(yùn)動(dòng)計(jì)劃：每天早晨起來去樓下晨跑30分鐘，中午做上20個(gè)俯臥撐，50個(gè)蹲起，晚上出去散散步，跑跑步……
我堅(jiān)信經(jīng)過一個(gè)暑假的訓(xùn)練我的體育成績一地會(huì)突飛猛進(jìn)，我想以后我再也不會(huì)聽到諷刺的笑聲了，而是為我吶喊，為我加油，為我喝彩的聲音了。同學(xué)們?yōu)槲壹佑桶桑?/p>
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
“哈啾——！哈啾——！”寒流來襲，我們都穿著一件又一件五顏六色的衣服和各式各樣的外套，有的人把自己包得像五花八門的大肉包；有的人包得太胖，連學(xué)校教室的門都進(jìn)不去啦！有的人帶著暖暖包……，但還是有人噴嚏連連�？炜靵硎钩鑫业尿�(qū)寒法寶吧！
我的驅(qū)寒法寶就是──“跳繩”。每當(dāng)寒流來襲，北風(fēng)冷颼颼，教室內(nèi)咳嗽聲此起彼落。這時(shí)候，我的驅(qū)寒法寶派上用場(chǎng)，拿出跳繩，跳個(gè)五十下，全身上下馬上 熱呼呼，全身發(fā)燙，即使惱人的寒流來襲，我也不害怕，寒氣馬上逃之夭夭，退壁三舍！所以，對(duì)我來說，“跳繩”是最實(shí)用，也是最方便的驅(qū)寒法寶。要“活”就 要“動(dòng)”，想要讓渾身像著火一樣，就要運(yùn)動(dòng)，保證連十度以下的嚴(yán)寒都不會(huì)入侵。
有了跳繩的驅(qū)寒法寶，我既可以省下買暖暖包的`費(fèi)用，又可以頭好壯壯，不用花錢看醫(yī)生，真是一舉兩得。運(yùn)動(dòng)可以讓身體更強(qiáng)壯，也可以讓身體像熱火球一樣，讓我渾身充滿“熱情”。
我每年冬天都用跳繩來驅(qū)寒，既可以省錢又可以讓身體更健康，又不必破費(fèi)買暖暖包、厚重的大衣、圍巾及帽子來避寒，替媽媽省下一筆錢，而且穿著厚厚的大 衣，連寫一個(gè)字都很困難，更別說做事了。所以，在寒冷的冬天，我都隨身攜帶跳繩，它輕便又短小，當(dāng)我感覺冷，我就拿出來，跳個(gè)二十、三十下，寒氣頓時(shí)消失 殆盡！
跳繩不僅可以當(dāng)作運(yùn)動(dòng)，又可以健身，它就是我最省錢又直接方便的驅(qū)寒秘密武器。
運(yùn)動(dòng)作文 篇6
同學(xué)們你有幾雙鞋子？我有兩雙拖鞋、兩雙春秋鞋、兩雙靴子、兩雙冬季鞋，兩雙運(yùn)動(dòng)鞋、兩雙涼鞋，兩雙白瓦鞋，兩雙輪滑鞋，除了輪滑鞋和舞蹈鞋，這些鞋子只是每年的添置的新鞋，舊鞋沒有計(jì)算在內(nèi)。而李東偉—一個(gè)云南大山的12歲的.孩子，在走出大山時(shí)，爸爸才給他買了一雙運(yùn)動(dòng)鞋。他去參加《變形計(jì)》，上了節(jié)目組的汽車才穿上鞋，不是他不習(xí)慣穿鞋，而是沒有錢買鞋，更舍不得穿這雙鞋。
李東偉在新爸爸家應(yīng)有盡有，享受到了天堂一般的幸福生活。他出山時(shí)，爸爸給他買的運(yùn)動(dòng)鞋被狗咬爛了，新爸爸就把爛鞋子扔到了垃圾桶里。晚上，李東偉知道后心急如焚，拿著手電筒跑出門，挨個(gè)的翻找垃圾桶，結(jié)果一無所獲，他大哭起來，繼續(xù)尋找，就怕被清潔工收走。新爸爸幫他找到了鞋子，東偉抱著鞋子悲喜交加，抽泣不止。我的眼睛也流汗了，他找到的不是一雙鞋子，而對(duì)大山、對(duì)爸爸深深的思念。東偉爸爸沒有錢，他省吃儉用，為了東偉走出大山參加節(jié)目才給他買的運(yùn)動(dòng)鞋，這雙鞋子寄托了爸爸對(duì)東偉所有的希望和深深的愛戀。
和大山里的孩子們相比，我生活得太幸福了。我要感謝爸爸媽媽的辛勤勞動(dòng)，為我創(chuàng)造的美好生活。我要好好珍惜，努力學(xué)習(xí)，去改善大山的環(huán)境，為大山的孩子們送去溫暖和幸福。
運(yùn)動(dòng)作文 篇7
一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們的期盼聲中開始了，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。今天，比賽場(chǎng)上人山人海，對(duì)旗飄飄，處處洋溢著喜慶的氣氛。
上午9時(shí)，運(yùn)動(dòng)會(huì)在雄壯的國歌聲中來拉開了序幕。這時(shí)，廣播喇叭聲響起來了：“下面是四年級(jí)男子組400米預(yù)賽，請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員趕快到比賽場(chǎng)地去點(diǎn)名�！敝灰娢覀儼嗟墓懒翉娜巳褐姓玖似饋�，走到比賽場(chǎng)地，迅速作好參賽準(zhǔn)備。他雙手撐地，背往上弓著，腳作出不規(guī)則的'“人”字形狀。隨著裁判員老師的一聲哨響，運(yùn)動(dòng)員們就像離弦的箭一樣沖了出去。你看我們班的郭永亮雙手握緊拳頭，一前一后地有力擺動(dòng)，腳不停地往前飛奔，。這時(shí)，我們這些拉拉隊(duì)員們開始為他吶喊起來：“郭永亮，加油！郭永亮，加油！”喊聲此起彼伏，聲音一浪高過一浪。郭永亮聽到同學(xué)們的吶喊聲，步子拉得更大了，速度也越來愈快，腳下塵埃飛起，很快就把其它班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員甩在老后。其它班級(jí)的同學(xué)們見了開始慌了起來，他們紛紛為自己的隊(duì)員搖旗吶喊：“劉相加油！”“汪洋加油！”……比賽到了白熱化程度，場(chǎng)地上熱火朝天，參賽的運(yùn)動(dòng)員們你追我趕，個(gè)個(gè)不甘落后。他們眼見自己要被其他隊(duì)員追上了時(shí)，于是紛紛加快了腳步。眼看終點(diǎn)就在咫尺，我們又開始大喊起來：“郭永亮，加油！”郭永亮聽著同學(xué)們的鼓勵(lì)，就像一匹正在被獵人追趕的豹子，他使出了全身的力氣向前沖刺。臨近終點(diǎn)還差1米的時(shí)候，他突然來了個(gè)跳躍式?jīng)_刺，最后越過了終點(diǎn)線，取得了本次比賽的第一名。這時(shí)，比賽場(chǎng)上響起了一片熱烈的歡呼聲。我們蹦啊，跳啊，心里多么歡暢。
比賽結(jié)束后，郭永亮回到了我們中間。同學(xué)們都圍著他問這問那。郭永亮就像凱旋的將軍，被同學(xué)們捧起，高舉著，歡呼聲再一次響起。
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