親子運(yùn)動(dòng)作文【精選】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的親子運(yùn)動(dòng)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇1
今天我參加了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。我和爸爸參加了背娃娃項(xiàng)目。我是第三棒。發(fā)令槍響了，我看見(jiàn)呼延波的`爸爸跑的比兔子還快，我激動(dòng)地心都快到了嗓子眼。布娃娃傳到了我手里。爸爸飛跑起來(lái)，我感覺(jué)像躺在硬床上，骨頭硌的我疼。終于跑到了對(duì)面。我對(duì)爸爸說(shuō)：“算你跑得快�！�
今天下午我很高興。因?yàn)橛H子運(yùn)動(dòng)會(huì)太好玩了。
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇2
“加油！加油！”這是什么聲音�。吭瓉�(lái)我們正在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！我們整齊地排排座，等待著比賽的開(kāi)始。
第一個(gè)項(xiàng)目是親子跳繩。每個(gè)參賽的家長(zhǎng)和孩子都做好了充分的準(zhǔn)備。嘟！只聽(tīng)裁判員的哨聲一響，大家紛紛地開(kāi)始努力拼搏。第二個(gè)項(xiàng)目是親子投籃，也是我和媽媽參加的項(xiàng)目。媽媽曾經(jīng)告訴我，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。我們?cè)诩依镆簿毩撕芫�。比賽開(kāi)始了，我全身心地投入到緊張的'比賽環(huán)節(jié)中。
我一個(gè)個(gè)看過(guò)去，一個(gè)比一個(gè)好。我緊張地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)液镁o張，怎么辦？”媽媽說(shuō)：“不要緊張，我們投不進(jìn)也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)橥娴瞄_(kāi)心才最重要，知道嗎？”嗯！我知道了媽媽?zhuān)娴瞄_(kāi)心最重要！下一個(gè)項(xiàng)目是親子默契，每個(gè)家長(zhǎng)和孩子把雙腳綁緊，兩人三足。嘟！比賽開(kāi)始，每個(gè)家長(zhǎng)口中念念有詞，“一二，一二，一二……”。最后一個(gè)項(xiàng)目是親子接力。我發(fā)現(xiàn)大部分參賽的家長(zhǎng)都是父親，我還發(fā)現(xiàn)他們都跑得非常快~。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，我們還回教室吃了可口的點(diǎn)心。今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)真有趣！今天真美好！
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇3
我期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)臨了，運(yùn)動(dòng)會(huì)前幾天心情一直很興奮，運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，才六點(diǎn)我就起床了，吃完早餐后，媽媽就和我去學(xué)校了。
到了學(xué)校之后，我就趕緊穿上我們精心制作的印地安人套裝。進(jìn)場(chǎng)表演時(shí)，我們?nèi)嗑o張到鴉雀無(wú)聲，音樂(lè)響起，我們隨著音樂(lè)跳著印地安的舞蹈，男生化身為印地安勇士，雙手用力揮舞著茅，大聲呼著口號(hào)，呈現(xiàn)出原始的陽(yáng)剛之美，女生也化身為印地安公主盡情地?fù)u擺美麗的身軀，展現(xiàn)出柔情似水的風(fēng)情，表演完了之后，獲得來(lái)賓熱烈的掌聲。
班級(jí)進(jìn)場(chǎng)表演完后，首先登場(chǎng)的是個(gè)人競(jìng)賽，在操場(chǎng)上看到同學(xué)們專(zhuān)注的神情聽(tīng)到槍聲一響就奮力向前跑，而跑道兩旁的'加油聲也不絕于耳，真是熱鬧非凡！讓我也迫不及待想趕快下場(chǎng)參加這精彩的盛會(huì)。
接下來(lái)眾所注目的重頭戲－團(tuán)體接力上場(chǎng)了，全校師生皆圍在操場(chǎng)四周，先是中年級(jí)競(jìng)賽，看到他們狀況百出，失誤連連，有的人跑錯(cuò)跑道，有的人接錯(cuò)棒子，更有的人掉棒子，這種情況，讓我更加緊張了，所以不斷地提醒自己千萬(wàn)不可大意。終于輪到我們上場(chǎng)了，我是第一棒，當(dāng)我站在跑道上時(shí)，緊張的心臟快要從胸口跳出來(lái)了。聽(tīng)到槍聲一響，我就奮力的向前沖，心想著假裝有一只兇猛的狗在后面追我，果然速度似乎變得比較快了，順利交棒給下一位，在大家的努力下，這時(shí)我們已與領(lǐng)先的班級(jí)并駕齊驅(qū)，在啦啦隊(duì)齊心一致大喊加油下，很可惜，我們以些微之差獲得亞軍。
全部賽程結(jié)束后，老師對(duì)我們說(shuō)：“今天大家的表現(xiàn)都很好，充分表現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)家該有的精神�！彼^“勝不驕，敗不餒”，我們要秉持著這種精神，以迎接未來(lái)的各種考驗(yàn)。
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇4
我的爸爸是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人，他經(jīng)常和我一起打羽毛球，比賽跳遠(yuǎn)、跑步，玩捉迷藏的游戲。我印象最深的一次是他和我一起參加開(kāi)發(fā)區(qū)的投球入筐親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
還記得那是夏末秋初的一天，吃晚飯的時(shí)候，我聽(tīng)媽媽說(shuō)班級(jí)里要進(jìn)行投球入筐項(xiàng)目選拔，選上的同學(xué)可以參加開(kāi)發(fā)區(qū)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我一聽(tīng)立馬來(lái)了興趣，央求爸爸和我一起參加。當(dāng)時(shí)爸爸正在準(zhǔn)備課題，經(jīng)�？吹剿跁�(shū)桌旁，不是在看厚厚的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)，就是在網(wǎng)上查閱資料。聽(tīng)了我的想法，爸爸笑著爽快地答應(yīng)了，并說(shuō)吃過(guò)晚飯就下樓練習(xí)。
爸爸首先給我講了一下投球入筐的比賽規(guī)則：小朋友手持壘球，家長(zhǎng)手持球筐站在小朋友前方約十米處，小朋友投球后，家長(zhǎng)用筐接到球得一分。這不是很簡(jiǎn)單嘛，對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是小菜一碟！我心里暗想。我一蹦三跳地來(lái)到樓下的空地，右手拿著壘球使勁向前一扔，球在空中劃出了一個(gè)完美的弧線(xiàn)。只見(jiàn)它從爸爸的頭頂飛過(guò)，一直飛到了旁邊的一棵大樹(shù)邊�？窗职譀](méi)能接到球，我有些泄氣。爸爸對(duì)我擺擺手說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再來(lái)一次！”。我撿起球又扔了一次，心想這次少用點(diǎn)勁兒，只見(jiàn)球在離爸爸兩米遠(yuǎn)的地方落下又滾了兩下，就不動(dòng)了。怎么總是扔不好呢，我像泄了氣的皮球，一屁股坐在地上。爸爸走過(guò)來(lái)耐心地教我，四只手指放在球上方，一只手指放在球的右側(cè)，準(zhǔn)備時(shí)，身體要微微向后傾斜，眼睛要看準(zhǔn)球筐的`位置，再向前扔。慢慢地，我在爸爸的鼓勵(lì)下進(jìn)了一個(gè)球、兩個(gè)球、三個(gè)球……每天爸爸都會(huì)陪我到樓下練一會(huì)，我們配合得越來(lái)越默契。班級(jí)選拔那天，我順利地入選了。
很快就到了比賽的那一天。不知道是因?yàn)樘鞖馓珶�，還是太緊張，前面幾個(gè)同學(xué)發(fā)揮有些失常，我們班的比分暫時(shí)落后。我突然感到很害怕，下意識(shí)地咬著嘴唇，手心里、額頭上都是汗。爸爸走過(guò)來(lái)讓我喝了些水，鼓勵(lì)我說(shuō)只要我像平時(shí)一樣投球，保準(zhǔn)沒(méi)問(wèn)題，我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。輪到我上場(chǎng)了，我感覺(jué)到我的小心臟都要從我的身體里躥出來(lái)了，我深深吸了一口氣！只見(jiàn)爸爸半蹲著身子，雙手半張開(kāi)著攥緊了筐，眼睛注視著壘球，渾身像是上足了勁兒的發(fā)條。一個(gè)高球飛過(guò)，爸爸一個(gè)奮力魚(yú)躍，把球牢牢收進(jìn)筐里；一個(gè)低球飛來(lái)，爸爸馬上趴下去，穩(wěn)穩(wěn)地接住。就這樣爸爸隨著我投出的球上下跳躍，前后奔跑，把球都接住了！我正沾沾自喜呢，卻聽(tīng)到旁邊的家長(zhǎng)悄聲說(shuō)，“這個(gè)小朋友剛才投的球?qū)嵲谑翘@險(xiǎn)了，忽高忽低的，換一個(gè)人就接不住！”
爸爸的愛(ài)就像風(fēng)，讓我自由翱翔，爸爸的愛(ài)，就像大地，讓我自由奔跑。
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇5
星期五我們參加了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們和爸爸媽媽玩了袋鼠跳：我們拿一個(gè)大口袋把身子裝到大口袋里，就這樣子蹦蹦跳跳地跳走了，下一個(gè)接著跳；還有夾球，夾球是這樣子玩的.：我和汪紫瑩面對(duì)面肚子夾著球，不許用手，手放在背后，小心翼翼地走著，生怕球摔下來(lái)；最后一個(gè)就是指路：媽媽背著寶寶，蒙住眼睛，聽(tīng)寶寶的小手指揮著，撿到毽子還繞過(guò)小椅子到達(dá)終點(diǎn)。
今天是我最開(kāi)心的一天!
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