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運動作文600字精華[9篇]
無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的運動作文600字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
運動作文600字 篇1
本周,我校舉行了為期三天的秋季田徑運動會。但是,最令我難以忘懷的還是運動會隆重的開幕式了。
環(huán)顧著整個校園,發(fā)現(xiàn)校園變了很多:舞臺鋪著紅色的地毯,舞臺中間還有一個檢閱臺,那是用來檢閱的,五彩繽紛的`氣球更是將舞臺點綴成一朵五顏六色的花;體育室旁還立著塊牌子,上面記著我校各個班級的得分情況,還時不時有幾只鳥兒落在地上覓食……
來到運動場,只見這里人山人海。同學們都穿著統(tǒng)一的校服,精神抖擻地站在指定的候場地點,仿佛就像一位位站崗的哨兵一樣。開幕式終于開始了,彩旗隊伍跑進了會場,揮舞著彩旗,表示檢閱開始,首先接受檢閱的是教師,老師們邁著整齊的腳步走進了會場……
很快就到同學們接受檢閱了,走過來的是二(2)班,他們邁著步伐,朝檢閱臺走去,當路過檢閱臺時,他們大聲呼喊著本班的口號,并揮舞著鮮艷的彩旗;四(2)班也走過來了,他們最有特色,喊的口號和我們一樣都是與眾不同,都是用英文喊,走的時候還揮舞鮮艷的氣球和旗子,他們仿佛給整個會場注入了一道新的活力。該到我們班了,我們班頓時鴉雀無聲,每位同學邁著矯健的步伐,不緊不慢地跟著五(1)班的后面走進了會場,有力的呼喊著我們班的英語口號,并揮舞手中的彩旗和氣球……
閱眨眼間就結束了,也就代表著開幕式結束了,接下來要進行的是既精彩又緊張的比賽了。
雖然開幕式結束了,但是在同學們眼里,仿佛是剛剛發(fā)生一樣。是因為我們熱愛運動!今年的學校田徑運動會開幕式真精彩呀!
運動作文600字 篇2
我是一雙運動鞋,名叫幫登,意思是能幫你登上高聳入云的險峰。上高山,我能毫不費勁地登上去,走平路就身輕如燕,輕飄飄地用凌波微步飛奔,多帥!
我擺專賣商店的櫥窗里,悠閑度日。每天人用羨慕的眼光看,我美觀高貴,都渴望我,但又被身價嚇跑了。拜托,二百一十八元,218,發(fā)耶!吉利的數(shù)字,干嗎不買我呢?
有,來了穿著很氣派的.小,他在店里逛逛后,盯住了我。他二話不說,甩給店主二百五,脫下腳上的黑皮鞋換上我,邊跑邊說:不用找了。跑出店,路過垃圾箱,他把那雙黑皮鞋扔了。
小跑到一座華麗的別墅前,門進去了。家。這小跑到桌子前,握著只老鼠擺弄。真怪!在鞋架上的我說。一點都不怪。角落里一雙紅舞鞋回答我,他在玩電腦,叫鼠標。我是他的鞋子,兄妹倆不做作業(yè),只玩。也,只給錢。紅舞鞋嘆了口氣。
這房子,但給人冷冰冰的。幾天后,紅舞鞋了,取代它一雙寶石綠的新鞋。我開始意識到的處境很危險,盡量讓可愛。然而月后,被扔進了垃圾箱?蓢@我英年早逝,終生只垃圾為伍了。
這天傍晚,衣著樸素的婦女了我,的我烏跡斑斑、臟亂不堪。她欣喜若狂,把我擦得干干凈凈,真舒服!提跑了回家。
在一座破舊的木屋里,正中的板壁上貼著三好學生、好習慣標兵、學習分子滿滿的全是獎狀。小在做作業(yè),他面色蒼白,腳上穿著一雙打著補丁的破球鞋。寒風從屋角的破洞里灌進來,小不禁抱緊了身子。娃,媽撿破爛的看見雙鞋,挺好的,穿去吧!太漂亮了。⌒∮H了親的臉,迫待地試穿鞋子。
我在家里受到的優(yōu)待,在節(jié)日或學重大活動時,小才會穿上我。平常我被擦得一塵不染,舒舒服服地躺在大鞋盒里睡覺。我覺得在家中溫暖。
運動作文600字 篇3
今天是我校第三屆體育節(jié)開幕的第二天。昨天的比賽讓我們感慨萬分,不知今天的比賽如何,讓我們一起來觀看吧!
上午,我們班與三年級其它幾個班級開始了你爭我奪的接力賽。三年級8個班占了8個跑道,因為都是按順序分配的,所以我很容易地找到了我們班的運動員。我聚精會神地觀看比賽。只聽裁判員一聲槍響,運動員們在跑道上奔跑起來,我們的同學一下子就搶到了前面,其它班的同學那里肯放過我們班的同學,他們加快步伐,追了過去。我在心里吶喊:“加油,加油!”手心里也冒出了汗。你們看,那不是我們班的吳晨林同學沖了過去,第一的位置又奪回來了。我心里一陣喜悅,高興得手舞足蹈。接下來就看最后一棒的毛震宇同學了。毛震宇接過接力棒,奮力沖剌,和306班的一位同學齊頭并進,互不相讓,但最后第一名還是被306班的同學奪走了,我們班只得了第二名。
接下來是200米跑的比賽。我真希望我們班能得第一名。比賽一開始,我的眼光就鎖定了一個地方,那就是我對面的跑道,那也是200米賽跑的'起點。我看見我們班童欣同學從那兒飛跑過來,跑在第一名的位置上。我情不自禁地喊:“加油啊,不要輸了!”童欣奔跑如飛,一下子就甩掉了后面的同學,得了第一。我們高興得你擁抱我,我擁抱你,特別興奮!
另外還有壘球、60米短跑等項目的比賽,這些比賽場面精彩紛呈,掌聲、吶喊聲此起彼伏,我看得津津有味,真是一言難盡。
在離開運動場的時候,我似乎從廣播里聽見了307班第一名的聲音,但我們班最終沒有得到第一名,我想,明年我們一定要爭取得第一名。
運動作文600字 篇4
十一月二十三日是惠文小學的校慶運動會,校慶運動會是想要讓我們的運動能力更上一層樓,同時藉這個機會,讓我們結交更多的朋友。因此,我在每年校慶運動會來臨時,都懷抱著期待的心情,很高興能參與這個盛事,但是也有點兒擔心,害怕自己的表現(xiàn)不夠好,所以每天早上在學校,總是想著要跑幾圈操場之類的事情。
我在運動會的前幾周就開始進行跑步練習,想要代表班上參加大隊接力,但很可惜的是我并沒有被選上,變成了候補的隊員,可是我在運動會的前一天成為了正式上場的跑者,這是因為陳威鈞同學生病了,當天必須請假,所以我才有機會上場比賽。幸好,我在比賽前有跑樓梯來鍛煉腳力,也有和同學練習接棒,這些都是我為了這次比賽所做的特殊訓練。
運動會當天早上的比賽項目有一百公尺個人決賽、男女六十公尺決賽、跳高決賽、男女四百公尺接力等等,其中我有參加跳高決賽;雖然當天我跳得不算很好,但也得到了第五名的佳績。我還參加了趣味競賽,規(guī)則是需要三十五人參加,先將球放在湯匙上,跑過三角錐再繞回來交給下一位,總共要輪三十五次,我們班得到了五年級的第三名,老師說我們表現(xiàn)得非常好。
下午的比賽是最精彩的“大隊接力”。一開始,我們雖然沒有一馬當先,但也沒有落后很多,輪到我跑的時候,不知道是太早助跑,還是出了什么狀況,我一直都接不到棒子,再加上我跑得沒有對手快,所以才超不過去,直到倒數(shù)第四棒為止,我們都處在第三名的位置;但是倒數(shù)第四棒同學加足馬力,超越前面的人,變成第二名,可惜最后我們還是沒能超越第一名,成為了第三組的第二名。接下來是閉幕典禮及頒獎活動,我們迅速、安靜、整齊的`在操場上聆聽比賽結果,結束之后就放學了。
今年運動會讓我印象最深刻的就是跳高,因為跳高讓我感受到樂趣與難度,所以我才會選擇它當作我喜歡的運動。期待明年的我能夠突破今年的成績,在跳高比賽中得到更多的成就感。
運動作文600字 篇5
在這個陽光明媚、秋高氣爽的日子里,我懷著激動的心情來到學校,因為今天是一年一度的秋季運動會。
運動會開幕式馬上就要開始了,我們全班人都早早的到齊了,在老師的帶領下,排著整齊的隊伍來到籃球場上。聽老師說,我們是最后一個出場。最后一個出場那一定是壓軸表演。∥覍@次比賽也是信心滿滿,因為我們班陣勢恢宏,每人手上不僅拿著一面奪目的五星紅旗,而且最后一排的同學們還高舉著“非比尋常,五一最強”的大字橫幅,我認為我們是全校最靚的仔!到我們班出場時,大家個個精神抖擻,一邊調整好腳步,邁著統(tǒng)一的步伐,一邊喊著響亮的口號,在眾人的注視中走過。在那一瞬間,我激情澎湃、熱血沸騰,一股暖流流遍全身,為自己的班級感到無比的驕傲、自豪!
下午運動會的各個項目都開展了起來,正式進入比賽階段。首先進行是的扔沙包,只見同學們手中緊緊握沙包,目光凝視遠方,使出渾身解數(shù)將沙包猛地一擲,沙包在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線,到達了各自的`終點,伴隨而來是同學們陣陣熱烈的掌聲。接下來是立定跳遠比賽,運動員們半蹲著,最大弧度的擺臂,奮力一跳,贏得了一陣歡呼聲。最后是跳繩比賽,裁判一吹響比賽的哨聲,同學們就把繃緊的繩子用力甩了起來,無論他們的成績如何,我們都會為他們喝彩。
最精彩的當然要數(shù)接力賽,當比賽的槍聲想起,同學們像離弦的箭一樣沖了出去,我們隊在第一棒剛開始有點出師不利,稍稍落后,但很快又追上來了,傳給第二棒時很成功,并且很快反超了其他人,傳到第三棒時,已經把差距拉大,如果沒有意外,我們就是第一名了,可就在傳第四棒時,我們隊掉棒了,浪費了好幾秒,其他人很快反超了我們,但經過努力,我們獲得了第五名。雖然結果不是令人很滿意,但至少我們已經很努力了!
這一天每一個人都很開心,無論在哪里,隨時都能聽到歡呼聲和加油吶喊聲!
運動作文600字 篇6
我一向喜歡體育運動,跳繩、踢毽子、打羽毛球、跑步都是我的強項,但我最喜歡的還是打羽毛球。
我打羽毛球的經歷要追溯到上初中的時候,如今二十多年過去了,我對羽毛球的興趣仍然有增無減,在備課、講課、輔導、改作業(yè)的'間隙里,依然忙里偷閑,打上一陣羽毛球。我經常打羽毛球的對手是王老師,操場上、樓前邊,哪里風小,那里就是我們的戰(zhàn)場。剛開始的幾個球總是打得不順手,或者球發(fā)偏了,出界;或是發(fā)的太低,不過網;或是對方打來一個好球,自己沒接住,連連嘆氣。幾個球過后,漸漸找到了感覺,隨著砰砰的擊球聲,羽毛球飛得那么平穩(wěn),像一只白色的鴿子飛來飛去,在我們之間畫著美麗的弧線,常常是一百多個回合也難分勝負。一會兒又打得險象環(huán)生,對方用力過大或正好趕上順風,球來得又高又遠,我要迅速后退,然后奮力跳起,盡全力揮拍把球打回去;有時對手用力太小或者趕上逆風,球打得既低又近,我就得緊趕兩步,然后歇步蹲身,在球即將落地的一剎那迅速揮拍挑起,球又飛起來了,王老師會在那邊大叫“好球”,我也感覺有一種成就感。王老師更是打羽毛球的高手,所以我們每次打球都打得酣暢淋漓,常常一堂課的時間過去了,仍然意猶未盡,別人穿著棉衣還冷得哆嗦,我們倆僅穿毛衣卻汗流浹背。
打羽毛球是一項劇烈的運動,頭幾天胳膊腿會酸疼,只要堅持打下去,癥狀會慢慢消失,使人感覺渾身是勁,既健身,又取暖。
我喜歡打羽毛球還有另一個原因:頸椎病是教師的職業(yè)病,備課改作業(yè)時間久了,脖子會酸痛,打羽毛球既要仰臉看球,又要揮動臂擊球,頸椎和脊背都得到了運動,腦力勞動和體育運動相結合,有益身心,勝于牽引。
生命在于運動,打羽毛球可以鍛煉身體,緩解壓力,讓人身心輕松,充滿生機和活力,我喜歡打羽毛球!
運動作文600字 篇7
柔和的陽光灑滿跑道,枝頭的嫩芽悄然抽出新綠,些許不知名的鳥兒也躍動在草地間哼著小曲兒,就在這生機盎然的春天里,我們實驗小學舉行了一場春季運動會。
我和同學們一起來到體育場,按老師的要求筆直地站在那兒,一身短袖加校服在春風中微微感到些涼風,沒辦法,畢竟整整齊齊地比雜亂無章要強得多。
時間到了,校長一聲令下,我們各班按順序表演了班級方陣,之后一擁而散,找各自的家長去了。我也報了項目,只不過是在下午。一開始我們都安安靜靜地看比賽,可是看到一些同學陸陸續(xù)續(xù)去做游戲,我的心也癢癢的,最后經受不住了,到了觀眾席最上面。哇!不看不知道,一看嚇一跳,好多人在玩呀!有打籃球的,只見一個高個子右手拍著球,一個漂亮的過人把同學們的目光都吸引住了。有打牌的,其中一人手抓兩張牌,眉頭緊鎖,過去一看,他有兩張單兒,都是小牌,看來他贏不了咯!
到了下午,終于輪到我出場了,當臺上報出我的項目時,我飛快地跑到運動場上,聽到我們班同學喊出“張家鳴,加油!”的時候,我的內心異常澎湃,特別想拿到好成績。項目規(guī)則:我站在一邊,父母站在一邊,媽媽跑來拿起我腳下的球并遞給我,我向爸爸跑去,爸爸拿了球后拍著往前跑到媽媽那里。
比賽開始了,媽媽瞬間起跑,但是對方媽媽更快,比我媽媽提前四秒把籃球遞到那個小姑娘手里,媽媽很著急,把腳下的球遞給我后,我像一支離弦的箭一般“飛了出去”(當然是自己想象的,真實的.可能沒有那么快),我手里拿著球,眼看前面那個小女孩,注意力都放在那里了,腿飛快地搗騰著,終于以0.1秒的差距把球遞給了爸爸。老師過來摟住我的肩膀說:“跑得挺快呀!”我笑笑,回頭一看,爸爸摔了一跤,我趕緊回過頭去,不讓老師看到好尷尬
明媚的春光灑在運動場上,同學們都奔跑在陽光下,不正象征著那充滿希望的未來嗎?
運動作文600字 篇8
森林里要開運動會了,小動物們都在加緊練習:猴子們在練習爬樹;百靈鳥在練習唱歌,準備開幕式的合唱;鹿在練習跑步;袋鼠在練習跳遠;八哥在練習說話,準備做主持人……
運動會開始了!第一項比賽是爬樹,猴子們爭先恐后地向上爬,一只驕傲的小猴子終于爬上了樹的頂端,得了第一名。第二項比賽是跑步,鹿奮力向前跑,一只謙虛的小鹿努力往前奔,終于得了第一名。還有跳高、跳遠……
比賽完后得了第一名的`動物們都成了森林明星。大家都想去找小猴照相、簽名。兩只小兔子一起去找小猴照相,說:“小猴小猴,你能跟我們一起照個像嗎?”小猴說:“你們算什么東西?”小猴傲慢地說:“滾開,滾開!”聽到拒絕后,兩只小兔傷心地回家了。
一只孔雀也來找小猴照相,結果也遭到了小猴無情地拒絕……
大家都去找聰明的小狐貍訴苦,小狐貍聽了,說:“我有辦法了!”小狐貍找來錄音機,來到小湖邊,湖后面是一棵參天大樹,小狐貍把錄音機放在大樹后面,然后找到了小猴對它說:“小猴,湖里有只動物說它才是爬樹冠軍呢!毙『餁鈶嵉卣f:“快帶我去看看,他到底是誰?”小狐貍把小猴帶到湖邊,小猴對著湖里喊:“你到底是誰?感跟我比爬樹嗎?”湖里好像有人在說同樣的話,其實是錄音機在放。聽到回音,小猴氣極了,連忙跳進湖里,可是他不會游泳,急著喊救命,狐貍也幫忙喊道:“小猴落水啦,快來救救它吧!”動物們說::“好吧!”小狐貍對大家說:“我們把它救上來吧!”動物們說:“好吧!”小猴被大家救上來后,不好意思地對大家說:“謝謝你們救了我,以后再也不驕傲啦……”
大家都笑了……
運動作文600字 篇9
今天我們學校舉行了一場令人難忘的運動會。
一大早,我們在班主任張老師的帶領下,有秩序地在指定位置就坐。張老師再三叮囑,讓同學們要嚴格遵守運動會紀律。
比賽開始了,先是高年級同學比賽跳繩。比賽還沒輪到我們班,我們班的同學就邊吃零食,邊觀看跳繩比賽,還有同學大聲說笑、吵鬧。巡視的老師見此情形,嚴厲地批評了我們班,我們班的同學這才安靜下來觀看比賽。
過了一會兒,輪到四年級十字架比賽了,我們班的`隊員都非常的緊張,生怕不能取得好成績。張老師見此,微笑地告誡同學們不要緊張,要沉著冷靜,輕輕松松參加比賽。結果有幾名同學還是跳壞了,同學們都生氣地指責他們,說他們沒用,說他們給我們班丟臉了。被指責的同學都委屈地哭了。也有同學說,算了,不要吵了,反正都已經跳壞了,互相指責也沒有用了。我由于賽前做了充分的準備,我沒有跳壞,但我們班沒有取得好成績,我心里也挺難過的。見同學們都普遍比較失落,張老師便鼓勵大家說:“勝敗乃兵家常事,同學們不要傷心!只要盡力了,無論是否取得了好成績,就都是勝利者。只要你們平時多練習,今后參加運動會,還有機會取得好成績!
該踢鍵子和跳小繩挽花比賽了。我沒有參加這兩項比賽。我們班的隊員吸取了前面比賽失利的教訓,從容不迫地按照規(guī)則參加了這兩項比賽。這兩項比賽我們班取得了較好的成績,有很多同學都獲獎了。
雖然這次運動會我們班并沒有取得太好的成績,可我們卻從中懂得了不少道理。今后我們一定要重視體育運動,要多鍛煉、多努力,爭取在下次運動會上取得更好的成績。
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