運(yùn)動(dòng)的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
今天是一個(gè)快樂(lè)并充滿活力的一天，因?yàn)榻裉焓俏易x小學(xué)所經(jīng)歷的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。一大早，媽媽跟我準(zhǔn)備好東西就急匆匆志跑到學(xué)校，我們倆氣喘吁吁踏著鈴聲，進(jìn)教室，總算沒(méi)遲到。換好鞋子，拿好風(fēng)車(chē)，排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)啦!等啊等，終于輪到我們一(3)班了，進(jìn)場(chǎng)時(shí)我一點(diǎn)都不緊張，唱著歌，踏著整齊的步子，雄糾糾地走過(guò)主席臺(tái)，最后喊起了口號(hào)：“毛蟲(chóng)部落，超越自我，拼搏向止，閃耀飛翔!”主持人的話語(yǔ)特別富有感染力，使我們都覺(jué)得超激動(dòng)，大家不由想在比賽中發(fā)揮自己最好的水平。
有一個(gè)班級(jí)最有意思：在唱完歌后，全班同學(xué)同時(shí)把汽球放飛，一只只氣球爭(zhēng)先恐后輕盈地飛向天空，哇!真美觀啊!
我跳繩比賽的時(shí)候，剛開(kāi)始時(shí)都表現(xiàn)得挺好的，但是后面不知怎么回事，總是絆到繩子，哦，原來(lái)是繩子總是勾到我的高跟鞋粘合的`地方。我和媽媽后來(lái)總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)：一是要多練習(xí)，倆人要配合默契：二是要細(xì)節(jié)問(wèn)題，如要穿平底鞋、要用合適的繩子；三是要調(diào)節(jié)自己的心理，不能太緊張；四是頻率適宜，盡量中途不要斷掉。從這項(xiàng)比賽中我發(fā)現(xiàn)要想事情做得好，必須準(zhǔn)備充分和認(rèn)真細(xì)致。
下午的接力比賽我們每個(gè)小朋友都盡全力去拼搏，有個(gè)小朋友不小心摔倒都不怕痛，堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)，真令人感到!
我的跳繩成績(jī)大概排在八九位，接力成績(jī)也不是很好，可是我覺(jué)得我和班級(jí)同學(xué)都積極投入，對(duì)大家來(lái)說(shuō)，今天就是一個(gè)難忘的快樂(lè)的一天!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
運(yùn)動(dòng)是我的獨(dú)愛(ài)，由于只要它，才干讓我縱情揮灑芳華及汗水，讓我的幼年添加幾分精彩。
我喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)有跑步、跳繩、扯鈴、騎自行車(chē)、打球……等，其間騎自行車(chē)是我的獨(dú)愛(ài)，能夠處處兜風(fēng)，賞識(shí)各地的景色。當(dāng)我遇到下坡，那種不費(fèi)吹灰之力就能夠往前沖的感覺(jué)真好！假如遇到上坡，那種有必要搏命才干向前的感覺(jué)，也讓我深入體認(rèn)到人生也是如此。騎自行車(chē)就像人的.順境、窘境，咱們都得一一去戰(zhàn)勝。
運(yùn)動(dòng)，它不只能夠添加肌肉的肌力和耐力，還能夠添加維生素D的吸收，并協(xié)助長(zhǎng)高和睡覺(jué)。這么多優(yōu)點(diǎn)，實(shí)在是百利而無(wú)一害，我現(xiàn)在每天都會(huì)運(yùn)動(dòng)，長(zhǎng)大后，我還要持續(xù)堅(jiān)持這個(gè)好習(xí)慣，讓我的身體永久健康芳華，那你呢？
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
在這里下棋？”
“我們又不參加什么，下去干嘛？”
……
這話使我再開(kāi)不了口。便找兩個(gè)凳子拼起來(lái)，躺著養(yǎng)神了。這時(shí)我便不必再繃緊神經(jīng)，也不會(huì)再看到新奇或是悲哀的景象了。倒也落得清靜。
第二天，800米沒(méi)什么深的印象。倒是跑4*100米接力的時(shí)候，一頭載到跑道邊的草坪上去了。幸而沒(méi)有掉棒，上傳出了棒去再摔的。以前有人摔了都是由女生扶去醫(yī)務(wù)室的`，很是羨慕�，F(xiàn)在卻不期望了。
摔得很疼，右手臂似乎沒(méi)了知覺(jué)。兩個(gè)男生把我扶起，送去醫(yī)務(wù)室。在起身的一剎那，我迷迷糊糊地觸到了很薄的紙張，卻分明被割痛了手指。
摔得并無(wú)大礙：脫了臼，短痛后便可復(fù)原。倒是這被課本割破的傷口，怕是很難長(zhǎng)好了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的感覺(jué)，或許只得從記憶中尋找了。只有從前我不會(huì)因?yàn)槭种甘芰藗�，而痛到心處；現(xiàn)在卻知了“十指連心”，又是一種悲哀�；蚴侨ヅ瓮院蟮倪\(yùn)動(dòng)會(huì)：去盼望那得意的舞蹈，盼望那灌滿沙子的球鞋，盼望受傷之后由女生扶去醫(yī)務(wù)室……只是總得經(jīng)過(guò)現(xiàn)在。想想又有了出路：如今我只是脫了臼，并不是斷了手臂；咬咬牙，忍忍痛，又可以裝回去，――又是一條完整的、全新的手臂了。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
在晴空萬(wàn)里、丹桂飄香的季節(jié)，我們學(xué)校要舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)了，聽(tīng)到這個(gè)讓人興奮的消息，我們?nèi)嗤瑢W(xué)高興得沸騰了起來(lái)。
星期五上午，全校師生懷著激動(dòng)地的心情，邁著整齊劃一的步伐來(lái)到了賽場(chǎng)，整個(gè)操場(chǎng)變成了紅色的海洋，真可謂是人山人海啊。當(dāng)校長(zhǎng)宣布秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕時(shí)，全場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，在停頓不到十秒后，響起了雷鳴般的掌聲。
第一個(gè)比賽項(xiàng)目是跳高，我們班景陶影、龔家銘去和其它三個(gè)班進(jìn)行比拼。輪到我們四(1)班的'選手跳時(shí)，我們拼命為他們鼓勁，大聲為他們加油，雖然他倆很多次都沒(méi)有跳成功，但他倆沒(méi)有泄氣，一次又一次地迎接挑戰(zhàn)，我們?nèi)嗤靖瞧疵貫樗麄児恼萍佑汀?/p>
下午，我們?nèi)嗤痉浅Ｗ杂X(jué)地排隊(duì)走向操場(chǎng)，仿佛上午的失利讓我們化失敗為動(dòng)力，更增強(qiáng)了我們拼搏的精神，全身心地投入到班級(jí)接力賽跑，在裁判的一聲令下，班級(jí)接力賽開(kāi)始了，我們班一開(kāi)始就遙遙領(lǐng)先，一下子就把其它班級(jí)的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。我們不停地為正在奔跑的同學(xué)鼓掌加油，但其他班的同學(xué)已經(jīng)有點(diǎn)不認(rèn)真了，他們有的居然看起了書(shū)、玩起了拍手游戲，只有我們班還在鼓掌加油。經(jīng)過(guò)全班同志的齊心協(xié)力，接力賽我們終于拿到了第一名，但因?yàn)樯衔绲氖Ю?/p>
我們年級(jí)總分得了第二名。
雖然比賽沒(méi)有拿到第一，但同學(xué)們因?yàn)橥ㄟ^(guò)努力取得了較好的成績(jī)而開(kāi)心，老師更為我們?cè)鰪?qiáng)了班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神而滿意。
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