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實(shí)用的運(yùn)動(dòng)作文600字[錦集3篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇1
當(dāng)春風(fēng)吹遍了大地的時(shí)候,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)迎來(lái)了又一屆全校運(yùn)動(dòng)會(huì)。天公作美,清晨的陽(yáng)光是那么明媚,小鳥(niǎo)在歡唱,我們的心兒也在飛揚(yáng)。
對(duì)我個(gè)人而言,這一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)與上一屆有所不同:因?yàn)槲覒{借自己的實(shí)力,經(jīng)過(guò)層層選拔,終于能代表我們班出賽女子百米短跑啦!回想起上一屆運(yùn)動(dòng)會(huì),我是班級(jí)入場(chǎng)方隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)員,手舉沉甸甸的牌子,引領(lǐng)著我們班的方隊(duì)雄赳赳、氣昂昂地經(jīng)過(guò)了主席臺(tái)。雖然我覺(jué)得也很光榮,但終究不如爭(zhēng)當(dāng)一名馳騁在賽道上、用實(shí)力為班級(jí)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員更帶勁兒!
賽前,老師和同學(xué)們都給了我很多鼓勵(lì),讓我渾身充滿(mǎn)了拼勁。帶著老師和同學(xué)們的殷切期望,我斗志昂揚(yáng)地站在了賽場(chǎng)上。我一邊活動(dòng)著四肢,一邊在腦海中回憶著平日訓(xùn)練時(shí)的動(dòng)作要領(lǐng),并再三告誡自己不要緊張。
終于站在了起跑線上,隨著裁判員“各就位——預(yù)備”的喊聲,我們四名運(yùn)動(dòng)員都擺出了準(zhǔn)備出擊的姿勢(shì)。“呯”的一聲,隨著發(fā)令槍的.響起,我不顧一切地沖了出去。但由于我是第一次參加大賽,經(jīng)驗(yàn)不足,剛一出發(fā)就被外道的同學(xué)搶先擠占了內(nèi)道,導(dǎo)致自己停頓了一下,失去了先機(jī)。
比賽結(jié)果很不理想,面對(duì)一些同學(xué)的指責(zé)和譏笑,我有些失望,有些沮喪。但是班主任許老師對(duì)我說(shuō):“比賽結(jié)果僅僅是一個(gè)成績(jī),重要的是你為班級(jí)奮力拼搏了,所以我為你自豪,孩子!”是啊,為了班級(jí),為了體育比賽的精神,我已經(jīng)拼盡了全力,有什么可氣餒的呢?來(lái)日方長(zhǎng),我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)體育鍛煉,爭(zhēng)取在下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上再次為班級(jí)爭(zhēng)光!
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇2
在這秋高氣爽的季節(jié)里,伴隨著一場(chǎng)秋雨,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)也拉開(kāi)了帷幕。每個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒們都躍躍欲試,都希望得到獎(jiǎng)次,為班爭(zhēng)光。
我們來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的時(shí)候,雨還在淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。我們卻沒(méi)有打傘,開(kāi)幕式一項(xiàng)一項(xiàng)的進(jìn)行著,在宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始的時(shí)候,天刷的晴了。難道說(shuō)連老天都為我們高興嗎?我的好友是個(gè)長(zhǎng)跑健兒,報(bào)了個(gè)800米和1000米,而我個(gè)人并不擅長(zhǎng)于體育,所以就只有加油助威的份了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)一共三天,天氣也晴了三天,在這個(gè)火熱的賽場(chǎng)上,有運(yùn)動(dòng)健兒們比賽過(guò)的`痕跡,也有他們流下的汗水和在獲得獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)喜悅的淚水。在這個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們始終本著友誼第一,比賽第二的態(tài)度去比賽。在這里,還留下了友誼的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我的朋友是個(gè)十分優(yōu)秀的女孩,在跑1500米之前,她告訴我她例假來(lái)了,我當(dāng)時(shí)傻了,我剛要去找老師,她卻拉住我,說(shuō):“葉玲,你要知道1500米多么難跑,沒(méi)有人會(huì)愿意代替我的,所以與其這樣,我寧愿你陪著我!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,各位運(yùn)動(dòng)健兒各就各位時(shí)她朝我會(huì)心的一笑,我已經(jīng)做好了開(kāi)始跑的準(zhǔn)備,在這時(shí),我必須跑得比她塊才能不讓她擔(dān)心,她跑向了里圈,我一邊跑一邊對(duì)她說(shuō):“姚沁希,加油!”在最后一百米沖刺時(shí),我知道她塊撐不住了,而我也已經(jīng)快倒下了,但是我不能停,我拉著她沖向了終點(diǎn),取得了第一名的好成績(jī),她的臉很蒼白,快要脫水了的樣子,我趕緊拿出熱水給她,說(shuō):“休息下吧,比完了!彼齾s暈倒在我的面前了,找另外一個(gè)同學(xué)扶起她,她醒了,喝了點(diǎn)水后,她說(shuō)了句謝謝,我拍了她一下說(shuō)道:“謝什么啊,咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)啊,你又不是第一天認(rèn)識(shí)我了!比缓笏α恕F鋵(shí)有的時(shí)候友誼只是陪伴著她就好了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕了,開(kāi)始了我們的國(guó)慶七天長(zhǎng)假,我們高興地扔出了手上的背包,歡笑著……
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我學(xué)到了很多東西,也懂得了給予和收獲是雙向的意義。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)實(shí)在是完美到一種境界了。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇3
我們一行人去貴池的童夢(mèng)樂(lè)園玩。
整個(gè)場(chǎng)館的面積非常大,到處都有各式各樣的游玩項(xiàng)目,我首先玩“運(yùn)動(dòng)探索”這個(gè)項(xiàng)目。
這個(gè)項(xiàng)目其實(shí)就是在有保護(hù)的條件下走各種各樣的奇異的路,很需要手腳的配合。我穿上裝備,走上了在離地面2米高的平臺(tái),一切都是從那里開(kāi)始。我看了看四周的路,一個(gè)是類(lèi)似練武用的樁子吊在空中,一個(gè)是獨(dú)木橋,有一個(gè)是鋼絲,還有一個(gè)是兩條鋼絲上均勻地布滿(mǎn)了木條。這也太難了吧,都是這么難的關(guān)卡,我這個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的新手怎么辦?算了,我還是選擇看起來(lái)較簡(jiǎn)單的木條吧!
我踏上了木條,木條很細(xì),我緊緊抓住保護(hù)我的'繩子,站上去后,鋼絲就不停來(lái)回?cái)[動(dòng),我站在上面很不穩(wěn)定。天哪,沒(méi)想到這看起來(lái)最簡(jiǎn)單的一個(gè)也這么難,還讓人怎么闖關(guān)?我緊握繩子好長(zhǎng)時(shí)間后,才穩(wěn)定下來(lái),我又邁出一步,站在了另一個(gè)木條上面,這次我重心沒(méi)有控制好,沒(méi)站穩(wěn),身子向前傾,完了,我肯定要掉下去,雖然有保護(hù)的裝置,但是勒一下劃不來(lái)呀!我趕緊把腳伸了出去,沒(méi)想到這胡亂一伸,竟踩到了前一個(gè)木條,然后我就踩著木條跑了過(guò)去,哈哈,我竟然成功了!我看了看周?chē)穆,一直順利地走了下去?/p>
當(dāng)我走到一個(gè)地方時(shí),只有一條路,是由兩條鐵索掛住的圓木條。我才上圓木條,沒(méi)想到,這就像秋千一樣,在半空中蕩來(lái)蕩去,哇!這才輕輕踩上去,就有這么大動(dòng)靜,那要走一步,那豈不是把人甩飛了?爸爸說(shuō):“先把手抓住前面的鐵索,然后踏上一只腳,再把另一只腳放上去就行了!蔽矣檬忠蛔,就抓住了前面的鐵索,然后把腳放上去,順勢(shì)把整個(gè)身體放上去,就完成了從一根木頭到另一根木頭。掌握了技巧后,我順利地過(guò)了這一關(guān)。
后來(lái),我又闖了很多關(guān),累得我氣喘吁吁。
這個(gè)項(xiàng)目很考驗(yàn)手腳協(xié)調(diào)性,很具有挑戰(zhàn)性,你們可以嘗試一下。
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