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運(yùn)動(dòng)作文

快樂的運(yùn)動(dòng)作文

時(shí)間:2023-12-17 07:20:00 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

實(shí)用的快樂的運(yùn)動(dòng)作文范例[8篇]

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的快樂的運(yùn)動(dòng)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的快樂的運(yùn)動(dòng)作文范例[8篇]

快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇1

  今天早上我很高興,因?yàn)樽闱蛴?xùn)練又要開始了,聽說(shuō)今天還有一場(chǎng)小型比賽呢!

  一到操場(chǎng)我就手舞足蹈地對(duì)教練說(shuō):“教練,今天早上打比賽,可以讓我參加嗎?”我懷著期待的心情等著教練回話,教練嚴(yán)肅地回答:“只要你今天早上好好練,就能參加足球賽。”

  聽完教練的一番話后,我的'心就要跳了出來(lái),我把心動(dòng)化為了行動(dòng),精益求精地聽著老師講的每一個(gè)字,每一句話,認(rèn)認(rèn)真真的完成老師的任務(wù)……功夫不負(fù)有心人,老師選我上戰(zhàn)場(chǎng)了,這時(shí)我感覺自己都要飛上天啦,真是太激動(dòng)了!老師封我和王磊為后衛(wèi),這是很重要的防守位,我對(duì)王磊說(shuō):“我們要配合好,不能讓這個(gè)位置失守!”“沒錯(cuò),我們必須要守好,不能讓老師失望!”王磊說(shuō)。

  比賽開始了,是對(duì)方發(fā)球,他們一踢,我們隊(duì)長(zhǎng)一腳就給斷了,另一個(gè)人大聲喊道:隊(duì)長(zhǎng),傳球!說(shuō)完隊(duì)長(zhǎng)用一個(gè)左晃右過,把一個(gè)人給擺脫了,后來(lái)又用了一個(gè)馬賽回旋,漂亮地又過了一個(gè)人。此時(shí)隊(duì)長(zhǎng)面臨的是門將,門將嚇得腿都軟了,隊(duì)長(zhǎng)二話不說(shuō)一個(gè)大腳把球射了進(jìn)去,我們連忙贊嘆隊(duì)長(zhǎng):“好樣的,你真棒!”

  只有努力才有回報(bào),只有堅(jiān)持才會(huì)勝利!這場(chǎng)足球賽的勝利,讓我再次明白了這個(gè)道理!

快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇2

  冰雪對(duì)于生長(zhǎng)在北方的我們一點(diǎn)也不會(huì)陌生,冰上娛樂也是上天賜給我們北方孩子的最好的禮物。我畏懼冬天的寒冷,但我同時(shí)也對(duì)冬天有著更多的期盼,因?yàn)榈搅舜笱┘婏w的.時(shí)候,我就可以到冰上去滑冰、做游戲了。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我叫上爸爸、媽媽陪我一起去滑冰。到了冰上樂園,人還真是不少,有的人在滑冰車,有的人在滑冰,還有更驚險(xiǎn)刺激的冰上摩托,看得我心里直癢癢,我馬上換好帶來(lái)的冰鞋,也加入到了滑冰者的行列,雖然我滑得不是很專業(yè),但我的技術(shù)也不低喲,我稍微一加速,就追過比我高很多的大哥哥和大姐姐了。

  爸爸、媽媽看我玩得高興,他們也忍不住了,租了一輛雙人冰車,一起滑了起來(lái)。我和爸爸、媽媽比賽,看誰(shuí)滑得快。哈哈!誰(shuí)說(shuō)兩個(gè)人的力量大?在這個(gè)時(shí)候兩個(gè)人就變成負(fù)擔(dān)了,爸爸、媽媽坐在一個(gè)冰車上重量太大了,使足了勁也沒我滑得快,于是,我在冰車后面推著他們兩個(gè),我們一家三口玩得真是開心,歡樂的笑聲一直回蕩在冰場(chǎng)的上空。

  ……

快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇3

  今天是星期四,學(xué)校舉行春季校運(yùn)會(huì)。一大早,我就醒了,因?yàn)檫@是我上小學(xué)后的第一次校運(yùn)會(huì),而且我還要參加比賽呢。我既興奮又緊張。

  同學(xué)們穿著校服早早來(lái)到學(xué)校。不一會(huì)兒,校運(yùn)會(huì)開幕式開始了。伴隨著高昂的國(guó)歌,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上。

  比賽正式開始,第一個(gè)項(xiàng)目就是我們一年級(jí)的接力賽。“砰”的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的.箭一樣沖了出去。在跑道的另一端,接棒的同學(xué)身子向前傾,拿到棒子后馬上飛一般的往前跑。輪到我了,雖然我很緊張,但還是順利地接住了棒子跑到了對(duì)面。場(chǎng)上的加油聲、喝彩聲一浪高過一浪,運(yùn)動(dòng)員們也一個(gè)接著一個(gè)飛速地跑著。最后,我們班得了接力賽第三名。接下來(lái),又進(jìn)行了二百米賽跑、壘球等比賽項(xiàng)目。

  時(shí)間過得真快啊,經(jīng)過一天激勵(lì)的比賽,最終我們班得了年級(jí)段的第一名,同學(xué)們高興地跳了起來(lái)。多么快樂的校運(yùn)會(huì)啊!

快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇4

  茂盛的樹林是小鳥的樂園,芬芳的花叢是小蜜蜂的樂園,流淌的小溪是小魚的樂園……而健身房就是我的樂園。

  健身房里有各式各樣的健身器材,每一樣我都很喜歡。造型美觀的跑步機(jī)像士兵一樣整齊地站列一排;活力四射的動(dòng)感單車在門口歡迎我們的到來(lái);坐姿推胸訓(xùn)練器穩(wěn)穩(wěn)地蹲坐于健身房中央。還有仰臥起坐板、啞鈴、沙袋、按摩椅......

  熱愛運(yùn)動(dòng)的我,一來(lái)到“樂園”,看到健身器材,渾身的細(xì)胞都活躍起來(lái)。當(dāng)我打開跑步機(jī)開關(guān)時(shí),我的心跳就隨著跑步機(jī)的頻率跳動(dòng)起來(lái)。戴上耳機(jī),我享受著跑步機(jī)給我?guī)?lái)的愉悅。當(dāng)跑步機(jī)速度慢的'時(shí)候,我聽著舒緩的音樂,就像在林間小路上散步一樣輕松自在。當(dāng)跑步機(jī)加快速度的時(shí)候,我聽著歡快的音樂,邁開大步,就像一匹奔跑在廣闊無(wú)恨的大草原上的駿馬。

  跑完步,我還喜歡做一些其他的運(yùn)動(dòng)。不一會(huì)兒,我就熱得汗流浹背,豆大的汗珠如同雨水般順著我的頭發(fā)滴落下來(lái)。我喜這種大汗淋漓的感覺,運(yùn)動(dòng)使我快樂。

  這就是我的樂園,在健身房里我感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂,明白了堅(jiān)持就是勝利的道理。我愛我的樂園!

快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇5

  “往后退,有水草……”伴隨著一串串歡樂的笑聲,我開始了五一假期玩皮劃艇的運(yùn)動(dòng)。

  我們剛抵達(dá)目的地,聽到河里的浪花流淌的聲音伴著人們的歡聲笑語(yǔ)一點(diǎn)點(diǎn)地傳入我的耳畔。我用目光去捕捉正,在空中嬉戲的小鳥,它們一個(gè)個(gè)劃過天際,最后消失于天空之中。偶爾有幾只在河底竊竊私語(yǔ),水草借著微風(fēng)在河里旅行。

  到我們上船的時(shí)間了。一開始,我和爸爸劃一條雙人艇。手中的雙槳在碧綠的水中劃動(dòng)著,微風(fēng)似乎在與我們賽跑!鞍职,你看……”我們只顧著欣賞風(fēng)景,沒有注意方向,船撞上了蘆葦叢!安恢,我們后退。”爸爸鎮(zhèn)定地說(shuō)。我和爸爸手握雙槳從前往后劃動(dòng),船慢慢出來(lái)了!疤昧,出來(lái)了!”我開心地哈哈大笑起來(lái),眼睛瞇成了一條縫。一滴滴雨珠從天上飄落,我們戴上了草帽。大風(fēng)伴著急雨,水面上驚起一大陣圓暈。大風(fēng)、急雨、波浪,如此惡劣的環(huán)境,小船卻能如此平穩(wěn)向前疾馳。我希望我的童年也能像這小船一樣不怕困難,勇往直前……

  在與爸爸劃完平穩(wěn)的雙人艇之后,我想挑戰(zhàn)一下單人艇,在這斜風(fēng)細(xì)雨中,用自己一個(gè)人的努力將這單人艇劃動(dòng)。我咬著牙,手緊握船槳,用力劃動(dòng)。船開始動(dòng)了起來(lái),而且一點(diǎn)點(diǎn)變快,直到最后小船如小鳥般滑翔在水面。正當(dāng)我得意忘形的時(shí)候,船劃進(jìn)了水草地帶。我每劃動(dòng)一下就有許多水草纏繞著船槳。水草很容易將槳綁在水中,我每將槳從水中劃出來(lái),都要花很大力氣把槳從水草中掙脫出來(lái)。經(jīng)過一番努力,小船終于順利地劃出了水草地帶。突然,蘆葦叢中傳來(lái)了“救命”的'聲音,我回頭一看,只見張同學(xué)不幸落水了。他頭發(fā)濕透,眼睛被雨淋得幾乎掙不開了,嘴里大聲呼喊“救命!救命!”。救生員馬上趕來(lái),把他從水中救起……這時(shí),我感覺四周都是綠的,樹是綠的,水也是綠的,小河似乎在講述著勇敢者的傳說(shuō)。

  天色已晚,望著這斜風(fēng)細(xì)雨,我不禁想起了蘇軾的《定風(fēng)坡》:“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬。誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生!蓖嫫澩沁@樣,生活和學(xué)習(xí)也是如此。

快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇6

  知道快樂是什么嗎?

  快樂是一種舒服的心境,一種暢快的感覺,一種歡愉的.情緒?鞓肥鞘澜缟献蠲利惖牟屎。對(duì),就是彩虹。

  看那彩虹橋彎彎成拱形,是否像笑彎的眉毛?看那色帶七彩艷麗,是否預(yù)示著人生充滿快樂的各種形式?赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,快樂歡愉皆是情。

  有人說(shuō),快樂是無(wú)窮無(wú)盡的金錢;有人說(shuō),快樂就是盡情地玩樂;有人說(shuō),快樂就是無(wú)憂無(wú)慮,自由自在;有人說(shuō)快樂是永遠(yuǎn)掛在嘴角的笑容

  這道題怎么這么難?我怒發(fā)沖冠地把筆扔掉,索性不做了,但放棄怎能行!最終我還是被好勝的心拉了起來(lái),繼續(xù)苦思著。

  “嘀噠,嘀噠”鬧鐘不停地跑著,時(shí)間一分一秒地過去了,濃濃的睡意纏繞著我,時(shí)不時(shí)打瞌睡。為了使自己不屈服于這道題。我打來(lái)一盆冷水放在旁邊,打磕睡就洗冷水臉,清醒一下,也便于解題。畦!皇天不負(fù)有心人,我終于解出來(lái)了。

  原來(lái),苦思冥想出成果也能得到快樂!

快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇7

  “叮鈴鈴”,隨著一陣清脆的下課鈴聲,同學(xué)們像一群小馬一樣擁出教室,高高興興地去活動(dòng)。

  在我們學(xué)校的南邊有一群活潑可愛的女孩在跳繩,她們各站一邊,甩著繩子,跳繩的同學(xué)兩眼盯著繩子,等待著時(shí)機(jī)沖過去,呵,機(jī)不可失啊,她飛快的沖到中間,隨著節(jié)奏,上下地跳起來(lái)?梢粫r(shí)的疏忽,她讓繩子絆了一下,只好退下讓位。輪到了另一位活潑可愛的女孩,她不慌不忙地跳了起來(lái)。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)‥‥‥哇好厲害跳了44個(gè)真佩服啊,另一位同學(xué)帶著羨慕的口氣說(shuō)道。

  在學(xué)校,有一群男生門下課最愛去的地方,那就是乒乓球室。嗬!打得可真激烈啊!左邊是一個(gè)四年級(jí)的同學(xué),別看他沒有長(zhǎng)的另一位選手高,可動(dòng)作卻非常的敏捷,而右邊是五年級(jí)的'同學(xué),他可是個(gè)乒乓球的老手,前兩局雙方打了個(gè)平手,現(xiàn)在是決定勝負(fù)的時(shí)候了,只見五年級(jí)的大個(gè)子來(lái)了一個(gè)猛力,而四年級(jí)的同學(xué)因抵擋不住,所以輸給了那個(gè)乒乓球的高手。同學(xué)門爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。

  我真愛我們美麗的校園,因?yàn)樗粌H是我們學(xué)習(xí)的地方,還是我門活動(dòng)的樂園。

快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇8

  體育課上,我們十分興奮,因?yàn)槲覀兊捏w育老師“翁老大”又大發(fā)慈悲,讓我們踢球啦!抱起足球,我們沖向球場(chǎng)。

  首先是隊(duì)長(zhǎng)分隊(duì),我一看,李汪琪、盧薈、“焦鍋巴”林煜程都在我們隊(duì),我正開心得意著……余光一瞄,我的天!班級(jí)足球隊(duì)主力都在對(duì)面,而且還有球場(chǎng)“魔王”鄔量!哦,這真是“鳥槍打大炮”!

  不管啦,球已經(jīng)發(fā)出來(lái)了。突然,鄔量一記點(diǎn)射!作為守門員的我閉上眼睛,把腳一抬,只感到大腿一陣疼痛。哈哈,“魔王”的球被我擋下了。我趕緊順?biāo)浦,以迅雷不及掩耳之?shì),把球傳給了靠近對(duì)方球門的盧薈。盧薈接球后,輕輕一射!“球進(jìn)了!”有人大喊!我仰天長(zhǎng)笑!啊,我們進(jìn)球了,在班級(jí)足球隊(duì)主力和“魔王”的防守下進(jìn)球了!

  可對(duì)方也不是吃菜的'料,立即反攻,連進(jìn)2球。比分成了1:2,我們隊(duì)落后了1分。

  絕不能放棄,我突然加速,把球從對(duì)方腳下?lián)屜,跑了幾步,用盡全力大腳傳給前鋒,然后兩腳踏空,倒在了地上。

  “進(jìn)了!”我們隊(duì)員歡呼著!班粥帧薄拔汤洗蟆贝淀懥松谧,比賽結(jié)束了。

  躺在地上,我想:最后時(shí)刻,在輸1個(gè)球的情況下,通過我們?nèi)?duì)共同努力,扳平比分,這大概就是足球的樂趣,運(yùn)動(dòng)的樂趣吧!

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