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運(yùn)動作文400字6篇(優(yōu)秀)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的運(yùn)動作文400字6篇,歡迎大家分享。
運(yùn)動作文400字 篇1
一年一度的達(dá)標(biāo)大會又開始了,我的心中且喜且憂。喜的是終于可以放松一下疲勞的身子,好好休息一下。憂的是我的這個身子以前三門常規(guī)達(dá)標(biāo)次次不合格,在體育場上只有被嘲笑的份,怎么辦呢?
經(jīng)過了長跑和立定跳遠(yuǎn),終于等到了我最拿手的項(xiàng)目——擲鉛球。我拎起袖子,摩拳擦掌,做好了充足的準(zhǔn)備。就等叫到我學(xué)號時大顯身手。
終于,“6603”在我耳邊響起。我迫不及待地跑了過去。接過老師遞過來的鉛球,才發(fā)現(xiàn)它是那么重,我的手不由地顫抖起來,心里也“砰砰”直跳。唉,已經(jīng)到了這一步了,誰叫我沒做好準(zhǔn)備呢!我一個健步邁上了界線,右腳邁開,雙手捧著鉛球,放在腦后,聚合全身之力,往上拋去。
“當(dāng)”地一聲,鉛球落地,我定睛一瞧,啊!才4米!邊上傳來另人的嘻笑聲:“你會不會投?哪有往上扔的道理!”我頓時無地自容,臉一下“刷”地紅了。體育老師連忙糾正我的姿勢,扔法。并再次吹響了口哨。我一使勁,“呼”地一下往前扔去!拔迕装恕保∨赃厒鱽砝蠋煹.聲音。
我長吁一口氣,這次總算沒被人嘲笑。最后一次了!我鼓足了氣,深呼吸一下,拼盡全力扔了出去,4.8米!我嘆了一口氣,有點(diǎn)失望,因?yàn)闆]有閃一次扔的遠(yuǎn)。原先是我最有把握的項(xiàng)目,可現(xiàn)在,唉!
從這次運(yùn)動會中,我知道了我在體育方面還有很大的不足。我要加緊努力。希望能在下屆運(yùn)動會上大顯身手。
運(yùn)動作文400字 篇2
從8月1號開始,每天下午五點(diǎn)半,媽媽都帶我去打籃球,晚上我又去中心廣場滑旱冰。
剛開始打球的時候,我的興致很高,還跟媽媽比賽,可是我進(jìn)球很少,總是輸,我就不耐煩了,就開始亂投球,還發(fā)脾氣,媽媽一看,對我說:“你是不是希望我讓著你呀,你覺得那樣有意思嗎?你老這樣亂投球,怎么能進(jìn)球呢,只要你靜下心來,站穩(wěn)了,看準(zhǔn)籃筐,你肯定能進(jìn)球!甭犃藡寢尩腵話,我試了幾次,果然比開始要好很多了,F(xiàn)在每天媽媽都要求我投30個球才能回家,雖然每天我都累得汗流浹背,但是我還是很開心,而且沒想到有一次我連著投進(jìn)了10個球,我覺得我很棒。;
晚上吃完晚飯,我就穿上旱冰鞋到中心廣場滑旱冰,那里有專門教滑旱冰的教練在教一幫小朋友,我每次都在旁邊看教練教的動作,然后自己再慢慢練,雖然有的技巧有點(diǎn)難,我練的時候還摔了很多跤,但是經(jīng)過堅持不懈的練習(xí),我終于學(xué)會了那幾個技巧,媽媽也夸我很棒!
看,我就是這樣一個愛運(yùn)動的小男孩!
運(yùn)動作文400字 篇3
10月23日,我們迎來了期盼已久的趣味運(yùn)動會。
首先是學(xué)前班的比賽,學(xué)前班的動動員們精神飽滿,只聽見一聲“跑”,他們就飛快地跑起來,不一會兒就分出了勝負(fù)。
接下來是二、三年級的比賽,我參加的是跳繩和30米障礙跑,我跳繩時很輕松,跳1--100下時,我一口氣就跳完了,接下來跳時,感到體力不支,就一邊慢跳一邊快跳,時間到時(1分鐘),我跳了134下,也算是超過了我的頂峰吧!
跳繩比賽后,是其他年級的比賽,他們個個精神抖擻,比賽也非常激烈。不一會兒,就到了三年級的30米障礙跑了。
我和其他參加障礙跑的.同學(xué)站成一排(一個班的),當(dāng)我看到障礙物有跨過的墊子時,我的心里直發(fā)毛,害怕我跨不過去,漸漸地,該輪到我跑了,我提心吊膽地跑到了墊子前,一跨,好輕松啊!我飛快地把接力棒給了另一個同學(xué),就在后面看比賽了,比賽結(jié)束時,因我隊(duì)的王琴同學(xué)繼續(xù)往前跑,被扣了一點(diǎn)分,所以我們很沮喪。
跑完后,我們就回教室吃飯了,吃完飯后,老師教我們跳長繩,跳了一會兒,就開展了下午的老師的比賽。我們班在老師比賽時,一直在為我們的班主任老師加油,不一會兒,運(yùn)動會在一個歡樂的操場上結(jié)束了
運(yùn)動作文400字 篇4
前天我們班參加了學(xué)校的運(yùn)動會,我很興奮。
很快運(yùn)動會開始了,我參加的是第三項(xiàng)定點(diǎn)射門;第四項(xiàng)三十米往返障礙接力。我們要先看參家第一項(xiàng)胯下傳球;第二項(xiàng)移動投籃的比賽,我覺得他們比賽的真慢,早知道就參加他們的項(xiàng)目了,因?yàn)槲蚁胂缺荣。等了好久終于到我上場了,首先,我們要先比定點(diǎn)射門。這一項(xiàng)我們和前兩項(xiàng)一樣,我們班都贏,我對同學(xué)們的`表現(xiàn)很自豪。最后一項(xiàng)是三十米往返障礙接力,也是我比較熟悉的一項(xiàng),但是我們參加的人太多,我本來是要被退出的,但是劉海翔突然說他腳扭了,就換我上場。很快比賽開始了,我們很快就超過了對手二四班。但是后來我們卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的失誤而拉開了距離,最后,當(dāng)我們都要絕望的時候,王佳懿爸爸的一個同事在最后的時候沖刺,我們看到他從對面跑回來的時候,像風(fēng)一樣快,我們絕望的心情一下子變得很開心了,因?yàn)檫@項(xiàng)我們也贏了。晚上,我在家里休息,媽媽跟我說:“我們班是全年級第一名,得了二十二分,比最后一名上高十幾分!甭牭竭@個消息,我想:這個消息真是意料之外的呀!還有團(tuán)結(jié)就是力量,所以大家無論做什么問題,都要齊心協(xié)力一起戰(zhàn)勝困難!
這次運(yùn)動會是我們班表現(xiàn)最好的一次,希望大家都要好好學(xué)習(xí),天天向上!還要遇到困難不要退縮!
運(yùn)動作文400字 篇5
轉(zhuǎn)眼間,一年一度的運(yùn)動會又要開始了,報名參加運(yùn)動會的同學(xué)都躍躍欲試,摩拳擦掌。
你瞧,參加跳繩的同學(xué)一個個都展示出自己渾身解數(shù),有的同學(xué)單腳跳,有的同學(xué)雙腳跳……讓人眼花繚亂。
還有那些扔標(biāo)槍的`同學(xué),一個個都用盡全力,有的在扔之前總要大喊一聲,仿佛只有這樣才能扔的更遠(yuǎn);還有的在扔之前要把胳膊掄一個圈,好使出渾身氣力。
那些跳遠(yuǎn)的同學(xué),首先飛奔起來,然后縱身一躍,仿佛一個剛出生的幼鳥,渴望飛向天空。
最令我難忘的就是那些參加跑步的同學(xué)了,有的同學(xué)跑著跑著就摔倒了,摔破了,胳膊和膝蓋流了血,他也不管,爬起來繼續(xù)跑,汗水和血水混合在一起,打濕了他的衣服,當(dāng)他終于堅持的跑完后,累得倒在了地上。
最好玩的就是拔河了,左邊的一隊(duì)用盡全力,每個人都咬緊牙關(guān),想要為自己的班級增光;另外一邊的同學(xué)一個個雙腳都緊緊地插在地上,生怕那根紅繩越過那條線,那細(xì)細(xì)的紅繩仿佛就是自己尊嚴(yán)的一根線,只要對方的紅繩越了過來,那自己就可以驕傲地退走,如果自己輸了就只能夾著尾巴灰溜溜地逃走。
這次運(yùn)動會,讓我明白了許多的道理,我知道團(tuán)結(jié)的真諦!
運(yùn)動作文400字 篇6
“……育才小學(xué)秋季運(yùn)動會圓滿結(jié)束!”一句話結(jié)束了我們育才小學(xué)歷時三天的秋季運(yùn)動會。這次運(yùn)動會是我們的最后一屆運(yùn)動會,所以大家都想取得好成績,給母校留下些什么。
在這次運(yùn)動會上,有些同學(xué)表現(xiàn)得一鳴驚人,可有些同學(xué)卻有些不盡人意。就拿我們班的陳若欣來說吧,她平時在班里的體育我認(rèn)為不算好,但在這次的200米跑中居然拿了第四。還有王恩瑞,她在班里可是公認(rèn)的跑步高手,在這次運(yùn)動會中的400米跑中拿了理所當(dāng)然的第一,在她沖刺的時候,全班都站起來大喊:“王恩瑞,加油!王恩瑞,加油!”可袁李恒真的表現(xiàn)就不是那么好了,他平時在班里是一名爆發(fā)力特高的運(yùn)動員,可在200米預(yù)賽中就跑了個倒數(shù)。馮柯強(qiáng)也是倒數(shù),但他的.心理素質(zhì)沒有袁李恒真那么好,回來之后立馬就哭了。最后還是劉老師安慰他說:“沒事,在運(yùn)動會上不一定拿名次,只要你盡力了就好!
運(yùn)動會不接可以讓我們強(qiáng)身健體,更重要的是培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,讓我們時時刻刻都要想著別人,不把自己當(dāng)中心。這才是體育的真正作用。
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