描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文8篇（優(yōu)秀）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
今天，是紫巖雨潤(rùn)中學(xué)首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我早早地來(lái)到了會(huì)場(chǎng)，只見(jiàn)人山人海，大家都聚集在看臺(tái)和起點(diǎn)觀看，而我卻偏偏選擇了在那終點(diǎn)。終點(diǎn)之美是令人癡迷的。你看，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)起點(diǎn)，越過(guò)中途，沖向終點(diǎn)線(xiàn)，那高昂的頭顱，那挺起的胸膛，那迅速奔跑的雙腿，那伸向終點(diǎn)的雙臂，顯示出無(wú)盡的活力。而當(dāng)運(yùn)動(dòng)員在跑道上看清了前方的終點(diǎn)線(xiàn)，聽(tīng)著觀眾們?cè)絹?lái)越熱情、越來(lái)越高昂的“加油”聲時(shí)，便噴發(fā)出火山爆發(fā)般的體能。他們的每一塊肌肉，每一根筋骨，甚至身上發(fā)射著耀眼光芒的每一顆汗珠，都可顯示出他們無(wú)比的自信心與自豪感，此時(shí)他們就是畫(huà)家筆下一個(gè)個(gè)活生生的運(yùn)動(dòng)之神降臨在賽場(chǎng)上。在人類(lèi)制造出攝影機(jī)、錄像機(jī)之后，運(yùn)動(dòng)員的沖刺場(chǎng)面便常常被攝錄下來(lái)，在銀幕上，熒屏前被慢放、被特寫(xiě)、被定格，給人以終點(diǎn)之美的超值享受。當(dāng)看到終點(diǎn)線(xiàn)上那由意志、力量以及速度凝聚而成的表情，你會(huì)情不自禁地連聲贊美這人類(lèi)最美的表情。倘若說(shuō)奔涌的波浪是江河奔向大海的象征，那么，這終點(diǎn)上的表情便是人類(lèi)不斷進(jìn)取、不斷超越、不斷奔向光輝未來(lái)的希望。
人生的起點(diǎn)只有一個(gè)，然而終點(diǎn)卻有許多。賽場(chǎng)上的.終點(diǎn)是清晰的，人生路上的終點(diǎn)卻常常是模糊的。譬如一艘飽經(jīng)風(fēng)浪的巨輪駛進(jìn)海港，一個(gè)文學(xué)青年出版了一本得意之作，一個(gè)工程師為剛剛竣工的大橋剪彩，一個(gè)教師成功地送出了一屆品學(xué)兼優(yōu)的畢業(yè)生，一個(gè)中學(xué)生微笑著跨進(jìn)了理想的大學(xué)校門(mén)。
潔白的終點(diǎn)線(xiàn)——?jiǎng)倮裆斐隽怂麩崆榈碾p臂向越過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的人們發(fā)出衷心的祝賀。凡有幸投入它懷抱的人都是美的，因?yàn)樗麄儠r(shí)刻不忘“人生能有幾回搏”，已全身心地投入戰(zhàn)斗并收獲勝利之果。
盡管起點(diǎn)是相同的，但到了終點(diǎn)卻是有差距的。有的輪船可能因某些原因遲到了幾天，有的青年可能沉醉于自己的“杰作”而止步不前，有的工程師可能又憧憬著新的藍(lán)圖，送走一屆畢業(yè)生的教師可能又重新起步，有的中學(xué)生也許已毅然下�！�
在人生之路上，終點(diǎn)是美的。它的可貴之處不僅在于它是意志與智慧的化身，體能與靈魂的結(jié)合，還在于它有海一樣的胸懷，它迎接著一個(gè)又一個(gè)向終點(diǎn)線(xiàn)奔來(lái)的人，它歡迎一個(gè)又一個(gè)后來(lái)者。
起點(diǎn)之美，屬于每一個(gè)人；終點(diǎn)之美，則僅僅屬于意志堅(jiān)強(qiáng)、勇于拼搏的人。只有后者，才能享受到終點(diǎn)美帶來(lái)的歡樂(lè)，也正是后者，賦予了終點(diǎn)之美最豐富、最深刻的內(nèi)涵。
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
這個(gè)星期的星期四和星期五，我們學(xué)校舉辦了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
星期四上午，我與同學(xué)們參加了“快快跳起來(lái)”這個(gè)活動(dòng)。就是兩位同學(xué)站在隊(duì)伍的兩邊，兩人手里各握著一根跳繩的一頭，讓跳繩從隊(duì)伍中間穿過(guò)，而隊(duì)伍 中的同學(xué)都要跳過(guò)跳繩，就這樣依次循環(huán)。雖然我們?cè)诒荣愔耙呀?jīng)練習(xí)過(guò)許多遍了，但還是不確定是否能得第一名——三班的實(shí)力實(shí)在是太強(qiáng)了！開(kāi)始了，我瞥了 一眼三班，哈，沒(méi)我們快！我們班繼續(xù)順利進(jìn)行著，但到男生那里就出了差錯(cuò)：兩個(gè)拉跳繩的男生總是一個(gè)快，一個(gè)慢，好幾個(gè)同學(xué)都絆住了腳。最后，三班得了第 一。不過(guò)，友誼第一，比賽第二，這不算什么。
星期四下午，我們班和三班進(jìn)行了拔河比賽。我力氣太小了，所以沒(méi)有參加，就在座位上看書(shū)。不一會(huì)兒，張心怡高興地跑了回來(lái)：“我們班贏了！”我很高 興：“真的？”“不過(guò)這是作弊的.，”她趴到我耳邊，小聲說(shuō)著，“后面有兩個(gè)大哥哥幫助我們�！蔽覈槈牧耍稚系臅�(shū)不知不覺(jué)地掉到了地上。這個(gè)第一，我們是 不會(huì)要的！回到班里，老師也說(shuō)了這件事，這次的第一不算。
友誼第一，比賽第二。不管這個(gè)比賽再怎么重要，都不能忘了友誼。
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
今天是10月18日，是一個(gè)與眾不同的日子。這一天，是一個(gè)“艷陽(yáng)天”，同時(shí)也是我們小學(xué)生涯中的最后一次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一陣清風(fēng)，把我們3班的同學(xué)和汪老師都送到了校園里，片刻過(guò)后，隨著音樂(lè)的響起，隊(duì)列檢閱開(kāi)始了。這一次的隊(duì)列檢閱可更是豐富多彩：在音樂(lè)的伴奏下，一至六年級(jí)方隊(duì)緩緩走過(guò)主席臺(tái)。在經(jīng)過(guò)主席臺(tái)的時(shí)候，有的放氣球，有的放鴿子，五花八門(mén)。盼啊盼，終于盼到我們班了，我們排成箭頭方陣，手持我們班的象征：太陽(yáng)、飛羽氣球，踏著莊嚴(yán)而整齊的步伐走向主席臺(tái)。走到主席臺(tái)前，我們就舉起氣球，一邊前后擺動(dòng)，一邊齊聲吶喊：“太陽(yáng)太陽(yáng)斗志昂揚(yáng)，飛羽飛羽團(tuán)結(jié)進(jìn)取�！辈焕⑹歉冻隽硕嗌伲陀袔追质斋@，我們班最終取得了隊(duì)列檢閱第四名好成績(jī)。就連其他班的老師都夸我們隊(duì)伍整齊。
隊(duì)列檢閱和開(kāi)幕式剛剛結(jié)束，我們的心里還在回憶之時(shí)，緊張激動(dòng)的三十米迎面接力賽開(kāi)始了！廣播的通知輕快有力，仿佛也很期待我們出色的表現(xiàn)。隨著老師的一聲令下，我們班的同學(xué)們就箭似的飛了出去，其實(shí)這個(gè)比賽靠的就是配合和接棒，要是這小小的棒子一掉，要付出的可就是悲痛的代價(jià)。可惜，這次小小的棒子還是不給我們班同學(xué)的面子，還是不由自主地跟大地哥哥玩了起來(lái)，或者不想離開(kāi)同學(xué)們的手心。這次慘痛的代價(jià)是必須承認(rèn)的——倒數(shù)第二……
下午，激動(dòng)人心的拔河比賽，在驕陽(yáng)之下舉行。這拔河比賽說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單其實(shí)也難。不過(guò)就把繩子啦過(guò)來(lái)嘛，這多輕松、多容易！可惜，不是一對(duì)一，而是群體的力量對(duì)決。所以要力氣，要配合，要用群體的力量來(lái)打敗對(duì)手。可惜，這次真是運(yùn)氣不好，遇到了強(qiáng)敵——十班，幾乎年年獲獎(jiǎng)的十班！可是我們也不畏懼，打頭陣的何俊逸用盡了九牛二虎之力，中間和尾部的同學(xué)也不賴(lài)，拼命地拉啊拉，繩子也沒(méi)有浪子回頭。唉！失敗過(guò)后又是失敗，不是人們常說(shuō)，失敗是成功他媽嗎？怎么我們失敗了過(guò)后他的兒子成功怎么還沒(méi)出現(xiàn)�。恳苍S是天氣太熱或成功看不起“小個(gè)子”或使不出力的“大個(gè)子”吧……
第二天下午，同學(xué)們都“活力四射”，下定決心要在投籃上一雪前恥，召喚成功！我們?cè)趧e個(gè)班投球的'時(shí)候，就站在旁邊觀察，吸取經(jīng)驗(yàn)，很快我們就發(fā)現(xiàn)了一塊“風(fēng)水寶地”。開(kāi)使投籃了，我們“士氣十足”，有的同學(xué)耍起了特技，可惜，耍帥，并不等于能讓成功降臨，這不，失敗又來(lái)了，這個(gè)球沒(méi)進(jìn)。輪到我了，我激動(dòng)不已的站在“風(fēng)水寶地”上，結(jié)果，事與愿違，還是沒(méi)進(jìn)，肯定是力氣太大了才把這“風(fēng)水寶地”的“神氣”給嚇跑了。成功還是不愿出頭露面，我們只進(jìn)了16個(gè)，而且多數(shù)是女生進(jìn)的球，作為男生的我，真是羞愧不已��！
第三天，小學(xué)生涯中最要命的一天，冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)最傷心的一天——冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的“末日”到了。這一天，同學(xué)么仍舊“士氣十足”，而且更“旺”了。這是最后一次，也是唯一能搬回團(tuán)體總分的機(jī)會(huì)——30米結(jié)伴同跑。這一次要的是默契和反應(yīng)并肩，速度與接棒并進(jìn)！我們都巴不得把成功請(qǐng)回來(lái)，可是，這又有什么用呢？棒子終于給了我們面子，可惜啊可惜！只是他還是改不了喜歡待在同學(xué)們的手心里，不愿出來(lái)。唉，悲劇重演又重演！
在嘆息中，冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)悄然離開(kāi)了，閉幕式開(kāi)始了，這是我們最不希望的事情，因?yàn)槲覀儾�！甘！心！可惜，天不隨人意，閉幕會(huì)還是按時(shí)開(kāi)始，按時(shí)結(jié)束了……是��！這次冬運(yùn)會(huì)，的確是我們最難忘的一次因?yàn)檫@是六年來(lái)，最失敗的一次，也是小學(xué)生涯中的最后一次……
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
彩旗招展的地壇運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，迎來(lái)了65中一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在和煦陽(yáng)光的照耀下，我們排著整潔的隊(duì)伍，邁著矯健的步伐，昂首挺胸的走進(jìn)了會(huì)場(chǎng)。這是我們?cè)谥袑W(xué)時(shí)代度過(guò)的最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，每個(gè)人心中都布滿(mǎn)了眷戀。運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始，運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌，預(yù)備大顯身手。你看，1500米運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)站在起跑線(xiàn)上，做著輕松的預(yù)備動(dòng)作，隨著發(fā)令槍響，運(yùn)動(dòng)員們像一支支離弦的箭飛奔在跑道上……“沈昕，加油!加油!”我們班同學(xué)高聲吶喊。沈昕奮力拼搏，貫徹始終，完成了1500米的長(zhǎng)跑——一項(xiàng)體力，毅力，耐力，速度的較量。固然他并沒(méi)有獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，但他那種永不放棄的精神使每個(gè)同學(xué)都投往了敬佩的.目光。沈昕，你是高三四班的驕傲。
鉛球是我們班盧迪的強(qiáng)項(xiàng)，只見(jiàn)她用手臂的氣力把球遠(yuǎn)遠(yuǎn)推出，在空中劃出了一道弧線(xiàn)，那球落在沙坑里，砸了個(gè)大坑，“好棒啊，偶像!”一旁的王薇歡呼著。
長(zhǎng)跑選手積極進(jìn)取，短跑選手也不甘示弱，宋迪的對(duì)手可是堪稱(chēng)“傳說(shuō)中”的姜妍妍，但她仍飛速奔跑……運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上進(jìn)行著別開(kāi)生面的比賽，其他同學(xué)也不甘寂寞。小記者們紛紛拿著相機(jī)為選手拍照;吳岱卿和張文曦認(rèn)真看著秩序冊(cè)，時(shí)時(shí)提醒檢錄時(shí)間;趙一娜則治理著衛(wèi)生題目，監(jiān)視著每個(gè)同學(xué)做好保潔工作，杜朦和幾位“才子才女”忙著寫(xiě)宣傳稿，更多的同學(xué)在看臺(tái)上用洪亮的聲音吶喊加油。
最后一個(gè)項(xiàng)目是4×100m接力賽，第一棒是賈辰，他拼命向前跑，正確無(wú)誤傳給了下個(gè)選手馬吉龍，它經(jīng)過(guò)了一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)人……終極沖過(guò)了終點(diǎn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)以圓滿(mǎn)的結(jié)局結(jié)束了。每個(gè)同學(xué)心中都有著美好的回憶，�？次覀兛梢园堰@次有意義的活動(dòng)當(dāng)作珍貴的記憶，封在“美好的相冊(cè)”中。運(yùn)動(dòng)會(huì)像一首歌，一首拼搏進(jìn)取的歌，譜寫(xiě)著更高，更快，更強(qiáng)的音符。
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，我們迎著明媚的春光，展開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一大早，四年級(jí)的師生們，就陸續(xù)來(lái)到操場(chǎng)。他們有的安排場(chǎng)地，有的準(zhǔn)備道具……忙的不亦樂(lè)乎，原本一片寂靜的`操場(chǎng)變得熱鬧起來(lái)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，先是200米跑步。不一會(huì)兒，就輪到我了。發(fā)令槍一響，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。我拼命地跑了起來(lái)，可是怎么跑也追不上了，眼看著就要到終點(diǎn)了，我心里更加著急了�！耙 币宦�(tīng)到這樣的歡呼聲，我就知道了，我輸了。當(dāng)我跑過(guò)終點(diǎn)時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了。我垂頭喪氣的來(lái)到乒乓球臺(tái)休息，我心想：雖然沒(méi)能為班級(jí)爭(zhēng)光，但是還有很多人啊。為他們加加油，說(shuō)不定還能得第一呢！
600米開(kāi)始了，我們把所有的希望都放在了去年600米跑第一的xxx身上，看來(lái)她的壓力很大呦！“砰”槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們就爭(zhēng)先恐后的跑了起來(lái)。第一圈時(shí)，她一直處于6~8名，同學(xué)們都為她擔(dān)心。第二圈即將開(kāi)始，她似乎前進(jìn)了幾名，進(jìn)入3~5名，我看她的表情十分痛苦，便跟她一起跑，給她加油。第三圈了，同學(xué)們都追著她喊：“xxx，加油！堅(jiān)持到底就是勝利！”在快要到終點(diǎn)的時(shí)候，她超了第一名，我們班的同學(xué)都為她歡呼�！皒xx，你真是太厲害了，連奪兩次第一！”“嗯，是啊是啊，你太厲害了……”
這次比賽，真正驗(yàn)證了那句話(huà)“友誼第一，比賽第二”不管成績(jī)?cè)趺礃�，畢竟我們已�?jīng)盡力了。
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
金秋送爽，同學(xué)們盼望已久的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在我校大操場(chǎng)舉行了。我們?yōu)檫@次運(yùn)動(dòng)會(huì)做了充分的準(zhǔn)備。運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)始，各班的運(yùn)動(dòng)員都在做最后的賽前準(zhǔn)備，他們個(gè)個(gè)磨拳擦掌，躍躍欲試，準(zhǔn)備在賽場(chǎng)上大顯身手。
精彩的開(kāi)幕式過(guò)后，激烈的滾鐵環(huán)比賽開(kāi)始了。這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的滾鐵環(huán)與上屆不同，是實(shí)行的個(gè)人賽，而且增加了難度�！懊總�(gè)人從起跑點(diǎn)開(kāi)始，要繞過(guò)預(yù)先設(shè)置的竹桿，鐵環(huán)不能撞桿也不能脫鉤，否則犯規(guī)，沒(méi)有成績(jī)�！辈门行纪瓯荣愐�(guī)則，男子組的滾鐵環(huán)比賽開(kāi)始了。我們派出的第一號(hào)隊(duì)員是我們班滾鐵環(huán)的領(lǐng)頭羊——陳相如。在平時(shí)的練習(xí)中，陳相如得心應(yīng)手，不但速度很快，還基本上不會(huì)犯規(guī)，他最好的成績(jī)是4。5秒，我們把奪取冠軍的希望都寄托在了他的身上�！皣u”一聲哨響，比賽開(kāi)始了。不知是什么原因，陳相如剛一起步，鐵環(huán)就撞到了腳上，鐵環(huán)脫鉤了。“犯規(guī)！”陳相如被淘汰了。真是太可惜了，冠軍夢(mèng)就此破滅。再看看其他班，有的.同學(xué)因極于求成在第四竿脫鉤，被淘汰出局。有的因不習(xí)慣饒圈撞上標(biāo)桿被罰下，到終點(diǎn)的人所剩無(wú)幾。
接下來(lái)該我上場(chǎng)了，我很緊張，心提到了嗓子眼兒。這時(shí)，秦老師對(duì)我說(shuō)：“這次比賽既要比速度，又要比技巧，起步時(shí)寧愿慢一點(diǎn)，也比犯規(guī)好�！鼻乩蠋煹脑�(huà)真靈，我緊張的情緒緩和了很多。我從容地拿上鐵環(huán)，站在起跑線(xiàn)上，我心里在想：一定要吸取陳相如的教訓(xùn)，穩(wěn)一點(diǎn)，不要緊張。“噓！”第二輪比賽開(kāi)始了。我把鐵環(huán)穩(wěn)穩(wěn)地拋
出去，起步，加速，沖了出去；到了第一個(gè)桿，我把速度稍微減慢了一些，順利地繞過(guò)去了。第二桿過(guò)了，第三桿也過(guò)了，前面是最容易出“車(chē)禍”的第四桿，我沉著冷靜掌握好速度，把鐵環(huán)鉤輕輕往左一帶，鐵環(huán)聽(tīng)話(huà)地轉(zhuǎn)向左邊，繞過(guò)了第四桿，調(diào)整好方向后我加速?zèng)_向終點(diǎn)。再一看，一班、五班、三班也有同學(xué)到達(dá)。這時(shí)老師報(bào)出了我的成績(jī)“6。1秒。”“耶！”我高興地跳了起來(lái)，和同學(xué)擊掌，擁抱。接下來(lái)熊汗津和其他幾個(gè)同學(xué)也跑得不錯(cuò)。
緊接著精彩的長(zhǎng)繩比賽開(kāi)始了。在點(diǎn)錄處清點(diǎn)人數(shù)后，各班迅速站在了指定的位置上，各就各位，嚴(yán)陣以待。一聲哨響，比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)長(zhǎng)繩在空中飛舞，伴隨著“啪、啪、啪……”的聲音，每個(gè)隊(duì)員都如閃電般的跳著，一個(gè)緊跟一個(gè)，十六個(gè)人如一個(gè)人一般，行如流水，配合得天衣無(wú)縫。轉(zhuǎn)眼間五個(gè)循環(huán)過(guò)去了，我們班任沒(méi)有一個(gè)“死”�？墒�，不知什么原因，在第六個(gè)循環(huán)，張玉珠同學(xué)絆著了繩子。同學(xué)們一下慌了心，在以后每個(gè)循環(huán)里，不是有人手網(wǎng)著了，就是有人腳絆著了，速度一下慢了下來(lái)。
三分鐘，很快就過(guò)去了，我們一共跳了三百九十六個(gè)，而其他班都跳上了四百個(gè)。雖然，我們這個(gè)成績(jī)沒(méi)有其他班好，但這個(gè)成績(jī)卻大大超過(guò)了我們練習(xí)時(shí)的最好成績(jī)，應(yīng)該說(shuō)，我們還是取得了突破。
長(zhǎng)繩比賽之后就是接力賽。第一棒是吳佳雨，一聲哨響之后，他如箭一般地沖了出去，第二棒是戴思蕊，她也毫不遜色，漸漸地我們班跑在了前面。這時(shí)，一、二、三班掉棒，五班仍一直“緊咬”著我們。轉(zhuǎn)眼間輪到我了，我蹲著箭步站在起跑線(xiàn)上，雙眼注視前方，憋著勁，當(dāng)張亞南把棒一交到手里，我立刻竄了出去，拼命地向前跑，只聽(tīng)耳邊風(fēng)聲呼呼作響，我越跑越快，很快到達(dá)了終點(diǎn)，交了棒我回頭一看，哈！我又把對(duì)手甩下了一大截，優(yōu)勢(shì)更加明顯。輪到蔡銳意跑了，他顯得有些緊張，接棒的手不停地移動(dòng)，想去抓棒，弄得交棒的同學(xué)不知所措，結(jié)果配合失誤，棒掉了。五班趁此機(jī)會(huì)超了過(guò)去，雖然我班以后的同學(xué)奮起直追，但也未能超越五班，最終五班以微弱優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先我們，取得了冠軍。唉，真是“一失棒成千古恨”呀！
在熱烈的氣氛中運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)既豐富了我們的課余生活，又鍛煉了我們的體質(zhì)。
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
“加油！必勝！加油！必勝！……”加油聲此起彼落、不絕于耳，這就是我們學(xué)校信義小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱鬧現(xiàn)場(chǎng)。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)快要到的準(zhǔn)備期間，我都會(huì)去當(dāng)“偵察兵”所謂：“知己知彼，百戰(zhàn)百勝”嘛！偷偷摸摸去看察對(duì)手的狀況，有時(shí)，看到對(duì)手是老弱殘兵，我就會(huì)很安心；有時(shí)，看到對(duì)手是人高馬大，我就會(huì)心急如焚。
大家拭目以待的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在全校震耳欲聾的歡呼下開(kāi)始了！第一個(gè)節(jié)目是我們的大會(huì)操。想當(dāng)時(shí)，我們?cè)谏焱旰螅Σ恍�、揮汗如雨、汗流浹背所練習(xí)出來(lái)的結(jié)晶，雖然大家都叫苦連天，但還是想把大會(huì)操練好，所以我們的表演整齊劃一，贏得來(lái)賓如雷般的掌聲。
“一！二！殺！一！二！殺！……”拔河比賽正如火如荼的進(jìn)行著。拔河比賽是要以團(tuán)隊(duì)精神取勝，我們雖然在預(yù)賽中勢(shì)如破竹，但在我們眼前的對(duì)手，是拔河的高手，看他們個(gè)個(gè)虎背熊腰，來(lái)者不善，善者不來(lái)的樣子，我們看了不由的膽戰(zhàn)心驚，但比賽還是要參加呀！“啪”“一！二！殺！一！二！殺！……”大家紛紛為班上加油打氣，雙方人馬個(gè)個(gè)拉得是臉紅脖子粗，但我們力不從心，對(duì)手三兩下子，就把我們拉得人仰馬翻、四腳朝天，沒(méi)想到練得要死的.我們，竟這么不堪一擊，兵敗如山倒，大家垂頭喪氣，好丟臉的的退場(chǎng)了。
接下來(lái)是我們擔(dān)心的接力賽。我以前四年級(jí)時(shí)，因?yàn)榘嗌嫌性S許多多的飛毛腿才能贏得易如反掌，但現(xiàn)在我們班的飛毛腿就那么幾個(gè)，但對(duì)手可說(shuō)是強(qiáng)了千萬(wàn)倍，真叫我憂(yōu)心忡忡。“啪”我們班的跑步王跑了出去，他不負(fù)眾望，一馬當(dāng)先跑在前頭，但我擔(dān)心的第二棒再搶跑道時(shí)會(huì)已落后他人，但第二棒還跑在第三名，全班都發(fā)瘋似的歡呼起來(lái)。最后我們雖然沒(méi)有得第一，只得了第三名，但大家還是欣喜若狂，我的心臟都快跳上天了！
最后項(xiàng)目是我們的趣味競(jìng)賽，這時(shí)，我們都十分緊張，因?yàn)槲覀兌紱](méi)有在練習(xí)，所以也就名落孫山了。但運(yùn)動(dòng)會(huì)最重要的是在強(qiáng)健體魄，更要有“勝不驕，敗不餒”的精神。雖然我們表現(xiàn)并不是很好，但也希望我們能再接再厲、努力不懈、奮發(fā)圖強(qiáng)的練習(xí)，下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)就一定能有更好的表現(xiàn)。
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
“努力！努力！”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過(guò)一潮，我們學(xué)校正在舉行一年一度的學(xué)生校運(yùn)會(huì)。
隨著同學(xué)們的歡呼聲，激動(dòng)人心的女子600米終于拉開(kāi)了序幕。只見(jiàn)跑道上同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，運(yùn)動(dòng)員有的在做準(zhǔn)備，躍躍欲試；有的談笑風(fēng)聲，胸有成竹……
一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭(zhēng)先恐后地追逐著。韓紅同學(xué)是我們大家認(rèn)可的“飛毛腳”，所以都對(duì)她報(bào)以最大的希望。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上拼命地齊聲吶喊，給她努力，個(gè)個(gè)喊的面紅耳赤，運(yùn)動(dòng)員也爭(zhēng)先恐后的跑著。剛開(kāi)始的時(shí)候，韓紅一直處于第二名的位置，我們心里有些擔(dān)心。過(guò)了一會(huì)兒，她離第一名只差100米的距離了，可她的'速度漸漸慢了下來(lái)，臉上的表情也十分痛苦。
不好，后面的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)又一個(gè)地追了上來(lái)，啦啦隊(duì)的同學(xué)都激動(dòng)地站了起來(lái)，揮動(dòng)著手，拼命地喊著：“韓紅，努力！堅(jiān)持到底就是勝利！”她的步伐加快了。離終點(diǎn)還有五十米，二十米，十米……到了最后的時(shí)刻，有的同學(xué)緊張地?fù)]動(dòng)著拳頭，只見(jiàn)韓紅在最后關(guān)頭，使出了全身的力氣，像擰足了發(fā)條一樣，拼命向前跑。終于到了終點(diǎn)，她來(lái)了個(gè)“猛虎捕食”，一躍而就，奪得了第1名。同學(xué)們都為她歡呼，為她的堅(jiān)強(qiáng)的毅力而鼓掌。
我參加了60米短跑比賽，嘿！短跑是我的強(qiáng)項(xiàng)，在預(yù)賽我簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽--小菜一碟。“下面是六年級(jí)女子組60米的決賽，9號(hào)、11號(hào)……”“耶！”我簡(jiǎn)直欣喜若狂，預(yù)賽拿了第一名，要做決賽的準(zhǔn)備了！現(xiàn)在只等著決賽為學(xué)校爭(zhēng)光了！我們都在起跑線(xiàn)上，我抬頭一看，同學(xué)們默默地祈禱著，盼望著。我豎起耳朵，等待著槍響�！芭�！”，槍響了，我們猛地飛奔起來(lái)。同學(xué)們都在為我努力，鼓勵(lì)我，支持我，我不能辜負(fù)他們，便加快了腳步，沖上了第2個(gè)，“努力啊！努力啊！你是最棒的，你會(huì)贏的！”5米，4米，3米，2米，1米，到達(dá)終點(diǎn)了！“跑得不錯(cuò)！”老師夸獎(jiǎng)道，同學(xué)也對(duì)我豎起了大拇指。
比賽圓滿(mǎn)結(jié)束了，我們班取得了第2名的好成績(jī)，與第1名僅相差幾分而與冠軍擦肩而過(guò)。這次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)真是精彩無(wú)比，令人難忘。我運(yùn)動(dòng)，我奉獻(xiàn)，我快樂(lè)。讓我們一起為運(yùn)動(dòng)歡呼、努力、歌唱吧！
運(yùn)動(dòng)會(huì)，給無(wú)數(shù)個(gè)運(yùn)動(dòng)健將創(chuàng)造了機(jī)會(huì)，也給我們班創(chuàng)造了榮譽(yù)，更給祖國(guó)的未來(lái)創(chuàng)造了希望！ 時(shí)間仿佛定格在那一刻，奪眶而出的眼淚，洋溢著快樂(lè)，只因那付出的艱辛沒(méi)有白費(fèi)；相擁的我們，難掩內(nèi)心的激動(dòng)，只因我們創(chuàng)造了奇跡。
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