[優(yōu)]快樂運(yùn)動(dòng)的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的快樂運(yùn)動(dòng)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
今天要開運(yùn)動(dòng)會(huì),早讀的時(shí)候我們班熱鬧極了。李老師進(jìn)了教室,說:“同學(xué)們,請(qǐng)快點(diǎn)兒到外面排隊(duì)!蔽覀円桓C蜂跑出教室,站好隊(duì),到了操場(chǎng)。
我們爸爸媽媽啦啦隊(duì)很快也到了操場(chǎng)。第一個(gè)項(xiàng)目是往返接力賽,我也參加,李老師帶著我們20個(gè)運(yùn)動(dòng)員整隊(duì)來到指定的位置。我很高興可又有點(diǎn)害怕,該到我跑了,我像箭一樣地沖了出去,使勁跑啊,可是二條腿跟不上腦子想的快,不過沒掉接力把。哦也!這個(gè)項(xiàng)目我們班得了第一,我們和老師還有爸爸媽媽爺爺奶奶都在歡呼。后來二個(gè)項(xiàng)目我沒參加,就當(dāng)啦啦隊(duì),拿著彩帶給同學(xué)加油,嗓子喊啞了,兩只手也搖酸了。最后一個(gè)項(xiàng)目是移物投籃,我爭(zhēng)取到了第一個(gè)投籃,練習(xí)了幾次都沒投中,我很著急,戴眼鏡的'男老師過來教我們把籃球向上拋,球倒到地上又彈起來,兩個(gè)爸爸隊(duì)員把籃伸起來接住了,我這么做就成功了。到正式投的時(shí)候我也投中了,后面的同學(xué)差不多都投中了。
最后,大家一起喊:“二(4)班勝利了!啊——啊——啊——啊——!”我們回到班上,李老師快樂地說:“同學(xué)們,你們表現(xiàn)真是太好啦!”
快樂運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
盼望著,盼望著,11月1日終于到了。這一天,天氣爽朗,雖然有點(diǎn)冷,但一點(diǎn)都不妨礙我們參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱情。在噼噼啪啪的鞭炮聲中,我們學(xué)校“校長(zhǎng)杯”運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了帷幕。
全校31個(gè)班級(jí)按規(guī)定好的場(chǎng)地在操場(chǎng)等候,比賽項(xiàng)目有很多,障礙接力跑、拔河、青蛙跳、小腳踩大腳……裁判一聲哨響,青蛙跳的同學(xué)們半蹲身子、雙手搭著前面同學(xué)的腰一起奮力向前跳躍,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像小青蛙在跳,一旁的同學(xué)看得哈哈大笑,這個(gè)比賽真有趣。我參加的項(xiàng)目是障礙接力跑,比賽前我信心十足地和隊(duì)友們來到場(chǎng)地,我相信我們班肯定能贏,因?yàn)槲以诎嗌鲜桥懿侥苁,而且體育老師說我動(dòng)作靈活。比賽開始了,只見帶頭的朱瑞箭一般地直往前跑,可是他個(gè)子太高,鉆不進(jìn)圈,把圈碰倒了,他又得把圈拿起,重新安裝好,才往回跑,就這個(gè)小失誤,我們隊(duì)明顯落后了。其他班第三名隊(duì)員都上場(chǎng)了,我隊(duì)才輪到第二名跑。到我的時(shí)候,我使出全身力氣沖刺,一跨、二跳、三鉆、四繞,每一關(guān)都順利完成。媽媽請(qǐng)任侖老師幫我拍了幾張照片,其中有一張就是跨越的動(dòng)作,看過的人都說“太帥了”。在這支隊(duì)伍里,我覺得自己表現(xiàn)還不錯(cuò),但是靠我一個(gè)人是贏不了的,要靠大家的'力量才能贏。下次運(yùn)動(dòng)會(huì)一定要建議班主任做好安排,讓靈活的同學(xué)參加障礙接力跑,我們才有勝利的希望。
雖然有點(diǎn)遺憾,但今天還是蠻歡樂的,我盼望下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)早點(diǎn)到來,我相信我們?nèi)?)班一定會(huì)有出色的表現(xiàn),不信,你就拭目以待吧!
快樂運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
我的快樂,其實(shí)一直都十分的簡(jiǎn)單。它一直都在我的身邊,只是我一直都沒有發(fā)現(xiàn)而已。
最近,雖然倒霉不斷,但是我卻不斷的告訴自己,我要快樂,我會(huì)快樂!
總是想寫點(diǎn)什么,提筆,卻把快樂忘卻,到處都是強(qiáng)迫自己寫下的文章。忽而感慨萬千,卻不知如何敘寫?嗪捅呀(jīng)成了初中的伴奏,這個(gè)年代少樂多愁!我又何嘗不想快樂呢?其實(shí)我真的`很想快樂!
問弟弟,他說快樂就是要一套變形金剛!
問爸爸,他說快樂就是我學(xué)習(xí)好呀!
問媽媽,她說快樂就是一家人身體棒!
那我呢?他們說等著你去創(chuàng)造!
獨(dú)自漫步湖邊,湖光倒映著天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),一排排等光驅(qū)走了黑暗,湖映光,光照水,光明與黑暗竟又如此和諧!此間掠過了一種放松!漫步廣場(chǎng),好像跳支舞!突然感到我一直追的東西來了!那應(yīng)該叫快樂吧!
似一只小鳥,似一直剛飛出籠的小鳥,似一直剛飛出籠找到食物的小鳥!一種比擬不了的心情,,好久沒有這么快樂了!一種激動(dòng),一種快樂的眼淚總在醞釀,終于眼睛承載不住它的重量,順臉頰而下,少時(shí)的快樂又尋回。淚光中眼淚落地濺起花!淚都美,快樂還難尋么?哦,其實(shí)我很快樂。
和弟弟一起看小品,抱頭大笑,一起搶爆米花,一起堆雪人,一起打雪仗,就算弄得全身都是雪也快樂!其實(shí)我很快樂!
原來這些都是快樂!快樂那么簡(jiǎn)單呀!淚都美,快樂還難尋么?其實(shí)我很快樂,每一個(gè)人
都可以快樂。原來快樂就是一種創(chuàng)造!
我的快樂一直都十分的簡(jiǎn)單,只是我沒有發(fā)現(xiàn)而已。朋友們,現(xiàn)在和我一起出發(fā),尋找我們的快樂吧!
快樂運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
也不知哪位名人說了:“生命在于運(yùn)動(dòng)”,也已忘記我何時(shí)愛上了運(yùn)動(dòng),可我確實(shí)與運(yùn)動(dòng)結(jié)下了不解之緣,我始終信奉--我運(yùn)動(dòng),我快樂。--題記
或許是由于自己身子弱,亦或許是天生好動(dòng),幼年的我便開始與父親踢起了足球--這大概是我的第一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了吧。只依稀記得當(dāng)時(shí)的自己毫不懂也毫不遵守規(guī)則,確是糊里糊涂地跟著球跑,四處亂踢罷了。瘋頭瘋腦地疲奔于綠茵場(chǎng)中,累了便一屁股坐在地上,望著足球憨憨傻傻地笑,運(yùn)動(dòng)的樂趣盎然升起。
隨著年歲的增長(zhǎng),我已不屑去綠茵場(chǎng)中亂跑亂跳了。在水中暢游卻慢慢變成了我的最愛。在岸上,我也許速度比不上你;但若在水中,那里則是任我叱咤的天下。或沉于水,或浮于水;或悠閑,或疾速;或自然,或猛烈--水的滋潤(rùn),旁人的贊賞,身體的暢快,無不讓我忘卻一切煩惱。
盡管游泳很符合我的胃口,可是一年四季中,乍暖還寒的春,風(fēng)霜高潔的秋,白雪皚皚的冬都不能入水,于是散步走近了我的身邊。輕輕松松,不緊不慢,配之以路旁的綠蔭,蔚藍(lán)的天空,難得的.閑適感早已因散步萌發(fā)出來。日益沉重的學(xué)習(xí)早已壓得我喘不過氣來,而散步--則不失為一種改善心態(tài)的好方法。
不知不覺間,籃球、NBA已經(jīng)流行于身邊,一向酷愛籃球的父親自然不會(huì)讓我錯(cuò)過這一項(xiàng)激情四溢的運(yùn)動(dòng)。于是我又抱起了籃球,但是每當(dāng)全身心地投入其中,千辛萬苦搶得一個(gè)球,然后毫不懈怠地將其傳給隊(duì)友,聽到隊(duì)友的一聲鼓勵(lì)--“好樣兒的”“不錯(cuò)”時(shí),我心里仍涌過一陣喜悅。一陣激動(dòng),便又更全神貫注地?fù)寯鄤e人的球了。
運(yùn)動(dòng)伴我成長(zhǎng)。一位偉人曾說:“生命不息,運(yùn)動(dòng)不止”,我雖然說不出如此深刻的話語,但我也能自豪地高呼:“我運(yùn)動(dòng),我快樂!”
快樂運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
11月27日,是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),這是我盼了整整一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
今天,秋高氣爽,天高云淡,校園里金桂飄香,五顏六色的彩旗迎風(fēng)招展,實(shí)驗(yàn)學(xué)校在熱鬧非凡的操場(chǎng)上正在隆重舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早上,同學(xué)們穿著漂亮的班服,排著整齊的隊(duì)伍,在老師的帶領(lǐng)下高高興興地來到了操場(chǎng)。
學(xué)校四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)活動(dòng)是能力狂魔、瘋狂賽道和精準(zhǔn)打擊。大家都非常積極!
看!四(1)班的運(yùn)動(dòng)員們走過來了,大家個(gè)個(gè)精神飽滿,英姿颯爽,準(zhǔn)備在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手。一班素有團(tuán)結(jié)拼搏的優(yōu)良作風(fēng),永爭(zhēng)第一是一班的'口號(hào),看!他們的步伐多么的豪邁整齊!聽!我們的聲音多么的鏗鏘有力!他們將更高、更快、更強(qiáng)的體育精神展現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他們將永攀高峰的意志帶給每個(gè)人。來吧!祝愿我們?cè)诒敬芜\(yùn)動(dòng)會(huì)中實(shí)現(xiàn)自我,“勝不驕,敗不餒”,讓我們?yōu)樗麄兠恳淮纹床佑!讓我們(yōu)樗麄兠恳淮闻炔剩?/p>
快樂運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
“往后退,有水草……”伴隨著一串串歡樂的笑聲,我開始了五一假期玩皮劃艇的運(yùn)動(dòng)。
我們剛抵達(dá)目的地,聽到河里的浪花流淌的聲音伴著人們的`歡聲笑語一點(diǎn)點(diǎn)地傳入我的耳畔。我用目光去捕捉正,在空中嬉戲的小鳥,它們一個(gè)個(gè)劃過天際,最后消失于天空之中。偶爾有幾只在河底竊竊私語,水草借著微風(fēng)在河里旅行。
到我們上船的時(shí)間了。一開始,我和爸爸劃一條雙人艇。手中的雙槳在碧綠的水中劃動(dòng)著,微風(fēng)似乎在與我們賽跑。“爸爸,你看……”我們只顧著欣賞風(fēng)景,沒有注意方向,船撞上了蘆葦叢!安恢保覀兒笸!卑职宙(zhèn)定地說。我和爸爸手握雙槳從前往后劃動(dòng),船慢慢出來了!疤昧,出來了!”我開心地哈哈大笑起來,眼睛瞇成了一條縫。一滴滴雨珠從天上飄落,我們戴上了草帽。大風(fēng)伴著急雨,水面上驚起一大陣圓暈。大風(fēng)、急雨、波浪,如此惡劣的環(huán)境,小船卻能如此平穩(wěn)向前疾馳。我希望我的童年也能像這小船一樣不怕困難,勇往直前……
在與爸爸劃完平穩(wěn)的雙人艇之后,我想挑戰(zhàn)一下單人艇,在這斜風(fēng)細(xì)雨中,用自己一個(gè)人的努力將這單人艇劃動(dòng)。我咬著牙,手緊握船槳,用力劃動(dòng)。船開始動(dòng)了起來,而且一點(diǎn)點(diǎn)變快,直到最后小船如小鳥般滑翔在水面。正當(dāng)我得意忘形的時(shí)候,船劃進(jìn)了水草地帶。我每劃動(dòng)一下就有許多水草纏繞著船槳。水草很容易將槳綁在水中,我每將槳從水中劃出來,都要花很大力氣把槳從水草中掙脫出來。經(jīng)過一番努力,小船終于順利地劃出了水草地帶。突然,蘆葦叢中傳來了“救命”的聲音,我回頭一看,只見張同學(xué)不幸落水了。他頭發(fā)濕透,眼睛被雨淋得幾乎掙不開了,嘴里大聲呼喊“救命!救命!”。救生員馬上趕來,把他從水中救起……這時(shí),我感覺四周都是綠的,樹是綠的,水也是綠的,小河似乎在講述著勇敢者的傳說。
天色已晚,望著這斜風(fēng)細(xì)雨,我不禁想起了蘇軾的《定風(fēng)坡》:“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬。誰怕?一蓑煙雨任平生!蓖嫫澩沁@樣,生活和學(xué)習(xí)也是如此。
快樂運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
下課鈴響了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌出教室,來到走廊上玩自己喜歡的游戲。
逗“瓜”是同學(xué)們最喜愛的游戲。你看八個(gè)同學(xué)分成兩組,一組站到左邊,一組站到右邊,中間大約隔三、四米。當(dāng)“瓜”的同學(xué)站在中間。游戲開始了,站在兩邊的同學(xué)運(yùn)用聲東擊西的計(jì)策,使勁向另一組同學(xué)扔球。中間當(dāng)“瓜”的同學(xué)一般由男生擔(dān)任,他們往往摘下帽子,看見球來了,就跳起來,想把球接住,但是沒有一個(gè)接成功。輪到我發(fā)球了,我雙手緊緊握住球,趁“瓜”不注意,輕輕一跳,迅速把球扔過去,球從“瓜”面前“嗖”地一聲飛過去,沒等“瓜”反應(yīng)過來,球已經(jīng)落到我們組另外同學(xué)手上。有時(shí)候,同學(xué)們?nèi)拥锰昧,球就飛到垃圾桶里面去了,大家都哈哈大笑起來。
斗雞、跳繩也是同學(xué)們喜愛的.游戲。運(yùn)動(dòng)生活中的游戲真好玩啊!
快樂運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
威風(fēng)凜凜,信心滿滿,笑容燦爛,陽光照在朝氣蓬勃的運(yùn)動(dòng)員的臉上,青春的活力讓他們熱血沸騰。我們期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了。
第一個(gè)項(xiàng)目乒乓球比賽即將開始,運(yùn)動(dòng)員們都專心致志地練習(xí)著。他們雙眼緊盯乒乓球,有力的手臂向前一揮,球就以一個(gè)完美的弧線飛了出去,對(duì)面的搭檔也露出一副決不拖后腿的表情,把球打了回來。乒乓球就在他們之間穿梭著,動(dòng)作干脆利落,速度又快得驚人,甚至讓人懷疑那個(gè)黃色的影子是否是只鳥兒在飛翔。
訓(xùn)練的時(shí)間很快過去了,哨聲響起,運(yùn)動(dòng)員們要商場(chǎng)了。他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,信心滿滿,仿佛要把所有精力聚集在這一刻。而下面的觀眾們更是激動(dòng)萬分,還不等選手開始比賽,就發(fā)出陣陣歡呼。
加油,你們是最棒的!
好好比賽,為我們班爭(zhēng)光!
你一定可以拿第一,我們相信你!
大家的信任與鼓勵(lì),給予了運(yùn)動(dòng)員們信心,必勝的'笑容在他們臉上綻放。正式比賽的鈴聲一打響,選手們就敏捷地來回傳遞著乒乓球?粗麄兣ζ床臉幼,我也不禁和其他同學(xué)一樣興奮地大聲吶喊:加油,四四!加油,四四!比賽很快就結(jié)束了,讓大家還感覺意猶未盡。滿頭大汗的運(yùn)動(dòng)員們也興高采烈地回來了,還時(shí)不時(shí)地與搭檔交流著某個(gè)精彩的細(xì)節(jié)。
第二個(gè)項(xiàng)目是排球顛球,也同樣是激動(dòng)人心。第三個(gè),第四個(gè)不知不覺中,運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目居然一個(gè)一個(gè)都比完了;亟淌业耐局,大家都戀戀不舍地回頭凝望那還回蕩著歡聲笑語的操場(chǎng),多么希望能夠時(shí)光倒流,讓大家再參加一次快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀。
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