【必備】運(yùn)動(dòng)作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
巴蜀書院第四屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)在一個(gè)春暖花開、陽光明媚、充滿希望的季節(jié)里就要召開了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都憋足了勁頭，個(gè)個(gè)摩拳擦掌、精神抖擻，準(zhǔn)備在賽場上好好兒拼搏為班級(jí)拿名次。
同學(xué)們根據(jù)自己的特長都積極踴躍報(bào)名。有的報(bào)名踢毽子；有的報(bào)名雙搖跳繩；還有的報(bào)名交叉跳繩。不僅如此，我們還精心準(zhǔn)備了集體運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，有莊嚴(yán)的出場式、有展現(xiàn)集體力量的.跳長繩和跳短繩、有踢毽子、還有競爭激烈的接力賽。總之，大家都在竭盡全力地認(rèn)真練習(xí)，力爭取得好成績，為班級(jí)增光。
我被光榮地選為參加集體項(xiàng)目中的跳長繩和短跑接力2個(gè)項(xiàng)目，我非常高興、非常自豪，也深感責(zé)任重大。我暗暗給自己鼓勁加油，一定要努力，千萬不要因?yàn)槲业氖д`而影響班集體的榮譽(yù)。
20xx年4月29日上午，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了。我們班與全校同學(xué)一樣，都帶著喜氣洋洋、神采奕奕的精氣神，著裝整齊，邁著整齊的步伐依次列隊(duì)進(jìn)入操場，等待比賽的正式開始。
比賽終于開始了。讓人揪心的接賽就要開始了，我排在地三棒，我緊張得要命，生怕自己掉棒跑不好影響班級(jí)名次，是越是害怕的事越要發(fā)生。當(dāng)跑完第二圈把棒交給下一棒時(shí)，不幸的事情發(fā)生了，我沒有把棒順利交給下面的王子逸同學(xué)，掉棒了。天呀，當(dāng)時(shí)，我頭腦一片空白，嚇蒙了，眼淚一下子就涌出來了，忍不住在眼眶里打轉(zhuǎn)，心想真是“糟糕透了”，我感到十分內(nèi)疚，由于我的失誤，影響了班集體的成績，給班級(jí)丟臉了，我擔(dān)心被老師處罰，被同學(xué)笑話，被媽媽批評(píng)。
在比賽結(jié)束后，李媽媽把我們帶到十三經(jīng)長廊，整理好隊(duì)形，叫掉棒的同學(xué)站在另一邊，我當(dāng)時(shí)由于非常難過，遲鈍了一下才站在另一邊。李媽媽語重心長地對(duì)我說：“交接棒時(shí)要在下一個(gè)同學(xué)握好棒后才能放開，下次一定注意”。雖然，李媽媽和同學(xué)們都沒有責(zé)備我，但我感到還是對(duì)不起班級(jí)。通過這件事，讓我感受到了老師和集體的愛。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，真是有喜有悲，留給我深刻的印象。
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
今天學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。我急勿勿地趕到了教室。呀！徐教師正在發(fā)號(hào)碼，“顧柳欽240號(hào)，沈小詩239號(hào)”。我們每個(gè)人都把號(hào)碼別在胸前。做著各種各樣的準(zhǔn)備活動(dòng)。60米女子短跑的徑賽開始了，我們班的俞東芝參加了比賽。“預(yù)備！嘭！”俞東芝像一只離弦的'箭一樣飛奔而去，她的步伐越來越大。“加油！加油！”俞東芝聽了信心更足了，只見她大步地沖到了終點(diǎn)�！耙�！俞東芝第一！”我們?nèi)細(xì)g呼了起來。
800米女子徑賽開始了，“嘭！”隨著一聲槍響，女選手們一擁而上，拉成了一排，過了一會(huì)兒，這隊(duì)伍變成了一條直線，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像一條龍。我們班的韓依寧跑得飛快，她一直領(lǐng)先，好！沖刺！偏偏在這個(gè)時(shí)候，有一個(gè)選手她好像故意氣我們似的，她突然間加大了步伐，加快了腳步，奮力向前奔去。唉！真可氣，韓依寧只得了第二。運(yùn)動(dòng)會(huì)真好，有這么多五彩繽紛的項(xiàng)目可以看，還給我們提供了鍛煉的機(jī)會(huì)，我希望學(xué)校常開運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
自出生以來，我不可救藥地愛上了富有活力的游戲，運(yùn)動(dòng)不僅成就了我的性格，也成就了我的健康。小時(shí)候，我活潑好動(dòng)，喜歡模仿別人，別人哭我也哭，別人笑我也笑。我便從那時(shí)起，成了一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子。
我愛運(yùn)動(dòng)，不僅僅在于他帶給我的健康，更在于它帶給我身心疲憊后的舒適和精神上的舒緩。
長大后，也明白運(yùn)動(dòng)帶給人的益處和作用。
不知從什么時(shí)候，我漸漸愛上了做廣播體操，雖然有些復(fù)雜，但我覺得很好跳，我悉心地掌握著每一個(gè)技巧和要點(diǎn)。同伴們算是“叫天天不應(yīng)，叫地地不靈”一個(gè)個(gè)愁眉苦臉，都覺得體操只有我這種“怪胎”才會(huì)喜歡。
可誰都知道，體操只有持之以恒的練習(xí)才會(huì)有效果。殊不知，剛開始學(xué)體操的我也力不從心！而是經(jīng)過長達(dá)幾周的練習(xí)才達(dá)到今天這樣的境界！
雖然運(yùn)動(dòng)并沒有給我?guī)韽?qiáng)健的體魄，但是有這樣比較健康的身體，我也便知足了。
我渴望著，在一后的世界里，有越來越多的.人愛上“運(yùn)動(dòng)”這個(gè)名詞，并且會(huì)使用它，利用它！讓“運(yùn)動(dòng)”成為一個(gè)真正百益而無一害的名詞。
當(dāng)然，運(yùn)動(dòng)不僅帶給我健康，也帶給我快樂。
童年時(shí)代，我和小伙伴到處爬樹，下河、搗蛋，哪能用不上運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)，我才會(huì)在身體各個(gè)機(jī)能得到充分的活力！
現(xiàn)在，“運(yùn)動(dòng)”這個(gè)名詞，不僅是漢字里的楷模，更是人們愉悅身心，強(qiáng)身健體的“產(chǎn)品”！
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
在瓜果飄香的金秋季節(jié)，我們學(xué)校又一屆秋季運(yùn)動(dòng)。那樸素的開幕式，同學(xué)們拼搏的身影，班級(jí)里一陣高過一陣的吶喊聲，都銘刻在我的心里。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始時(shí)，我既緊張又興奮。第一天下午，我和同學(xué)們一齊觀看了五年級(jí)女子組200米預(yù)算。裁判員的準(zhǔn)備哨聲一響，隊(duì)員們就擺好姿勢(shì)，大有準(zhǔn)備沖刺的架勢(shì)�！芭�！”裁判員手中的槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)象離弦的箭，飛快地向終點(diǎn)沖去。我們班的李玲同學(xué)正在第三的位置快速跑著�？炝耍】炝�！快到終點(diǎn)了！這時(shí)，李玲忽然腳下生風(fēng)，仰頭沖刺！憑著堅(jiān)韌的毅力，沖到了第二，闖進(jìn)決賽！
都說“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，這次我參加的`跳繩比賽，可是練了很久。終于等到比賽的日子，我拿著紅色的跳繩，忐忑地走上運(yùn)動(dòng)場。“吁——”比賽的哨聲一響，我和其他運(yùn)動(dòng)員就立即開始跳。真不知道是誰在幫助我，忽然覺得渾身有用不完的勁，正有節(jié)奏地“啪啪”跳著�！巴�！”真是功夫不負(fù)有心人，最終，我以一分鐘170個(gè)的成績排在前幾名。
通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我覺得人生，就象在參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，只有不停地拼搏，永不放棄，才能，才能跑向雪白的終點(diǎn)線，才能跑向成功的彼岸！
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
“加油加油!”是誰在吶喊?原來我們學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，同學(xué)們正給班里的運(yùn)動(dòng)員加油呢，我心想“只要我們班團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，第一名一定是我們的！”。
早上八點(diǎn)鐘，操場上已是人山人海，到處都是歡聲笑語，熱鬧非凡，運(yùn)動(dòng)員們都在精神飽滿地準(zhǔn)備比賽，首先我們來到踢毽子比賽的現(xiàn)場，有的選手可能由于過份的緊張，沒踢二三個(gè)就掉下來，只見我班的選手楊力誠，沉著應(yīng)戰(zhàn)，一連踢了七八個(gè)也沒掉，毽子在他身邊飛來飛去，像長在他身上一樣，而我們啦啦隊(duì)也沒閑著，都在大聲的為他助威加油，使選手們?cè)教咴接袆�，最終獲得了第二名的'好成績。
上午的比賽結(jié)束了，我們暫獲年級(jí)第二名的好成績，成敗就在下午的表現(xiàn)，為了下午的長繩比賽能取得好成績，我們利用中午加強(qiáng)練習(xí)，同學(xué)們都熱情高帳，不怕苦不怕累，只希望在下午的比賽能取得好成績。我和鄒景屹是甩長繩的，易老師說“長繩比賽，甩長繩很重要，長繩要甩得不好，更別說跳了”。比賽開始了，我非常緊張，生怕因?yàn)樽约旱氖д`而影響大家，影響班級(jí)的成績，因?yàn)槲覀儌z的身高不一樣，甩繩的高度也不一樣，要隨時(shí)看著繩子的高度而進(jìn)行調(diào)整，哨聲響起，我和鄒景屹馬上甩了起來，“1、2、3、4、5……”為了掌握節(jié)奏，我們倆達(dá)成默契，默默的數(shù)著，只見我們班的長繩選手們好厲害，一個(gè)接一個(gè)，就像一條條活蹦亂跳的魚兒，以每秒一個(gè)的速度鉆了進(jìn)去，“�！保∥覀兲�131個(gè)，雖然我們只得了第三名，但我們依然很開心。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班獲得了年級(jí)第三名的好成績，通過運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我懂得，班級(jí)的榮譽(yù)需要靠大家一起去努力。
運(yùn)動(dòng)作文 篇6
在這秋高氣爽的天氣里，我們迎來了祁山小學(xué)第xx屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，首先是開幕式：隨著鏗鏘有力的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的響起，長長的隊(duì)伍向我們走來�！八陌�，四班，猛虎出山，奮力拼搏!勇奪桂冠!”我們班的運(yùn)動(dòng)員喊著響亮的口號(hào)，邁著矯健的步伐走在隊(duì)伍的后面。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上的每一項(xiàng)比賽項(xiàng)目，都振奮人心，讓人激動(dòng)不已。每當(dāng)班上運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過我們面前時(shí)，我們都會(huì)大聲的為他加油，替他捏一把汗，仿佛是自己在比賽。
我覺得最精彩的要數(shù)跳高比賽，跳高的竿子很高，我們班的胡瑞玲進(jìn)了決賽。她習(xí)慣性地壓了壓腿，神情莊重，來到離跳高臺(tái)有一段距離的`地方，以一個(gè)弧形的姿勢(shì)優(yōu)美地跑向跳高竿。由于觀賽區(qū)比較遠(yuǎn)，我們一個(gè)個(gè)把眼睛瞪得又大又圓，恨不得把脖子伸到比賽場上去，大氣不敢出一聲，生怕錯(cuò)過了什么。只見胡瑞玲快要接近跳竿時(shí)，右腳在地上猛地一蹬，兩手在空中劃了個(gè)圈，身子就騰了起來。說時(shí)遲，那時(shí)快，就在衣服快要碰到竿子時(shí)，她將背一挺，越過了橫竿，頓時(shí)掌聲四起，“太棒了，太棒了!過了，過了!”我們都大聲歡呼起來，后面的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)敗下陣來，我們班的胡瑞玲獲得了第一名的好成績，我們都為她開心。
隨后，男子400米比賽開始了，我們班的謝玉鵬上場。槍聲一響，他就如同離弦的箭一般跑了起來，我們班的謝玉鵬遙遙領(lǐng)先別班的運(yùn)動(dòng)員，只剩最后一圈了，謝玉鵬還是一馬當(dāng)先，我們?cè)詾橐呀?jīng)穩(wěn)拿勝券，可誰知謝玉鵬一個(gè)踉蹌，摔倒了，身邊的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)從他身邊跑過，只見他毫不氣餒，站了起來，跑完了剩下的路程。我們連忙涌了上去，把他扶了回來，雖然沒有獲得名次，但我們都為他不放棄的精神所佩服。
精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們的歡聲笑語中就這樣結(jié)束了。這可是小學(xué)最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了，看著冉冉升起的氣球，希望我們也能像它一樣飛的更高、更多彩。
運(yùn)動(dòng)作文 篇7
今天午休后，我從凳子上爬起來，放完被子，我聽見外面熱火朝天，同學(xué)說：“一年級(jí)開運(yùn)動(dòng)會(huì)了”，我說：“真的，咱倆去外面看看吧”。我走到外面看見許多班都有鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)員的牌子，一年級(jí)十班是這樣寫的：“十班，十班，非同一般”。我在心里最支持一年級(jí)四班，因?yàn)槲覀円彩撬陌�，只不過我們是二年級(jí)四班了。
這時(shí)上課鈴?fù)蝗淮蝽懥�，我們匆匆忙忙�?跑進(jìn)教室。
運(yùn)動(dòng)作文 篇8
”加油，加油！“著是什么聲音？原來是我們學(xué)校正在開展地九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)！
第一天，我們舉行楷模式。同學(xué)們踏著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)，來到了操場上。大家個(gè)個(gè)精神抖擻，充滿自信地準(zhǔn)備迎接比賽。
廣播操比賽開始了，我們聽著優(yōu)美的音樂，把每一個(gè)動(dòng)作都盡量做到標(biāo)準(zhǔn)，爭取得到第一名，這樣才能為班級(jí)爭得榮譽(yù)。
終于輪到跑步比賽了，我迫不及待地站在了起跑線上，”砰“，槍響了，我飛快地跑了起來，我沖在了最前面，突然，一個(gè)小女孩擋在了我的跑道上，為了不要撞到她，我只好慢下了速度，第一名變成了第三名。我垂頭喪氣地離開了操場。
中午，我把整件事情告訴了媽媽，媽媽拍拍我的肩膀說：”沒有關(guān)系，名次不是最重要的，重要的是你已經(jīng)盡力了，何況你是為了避讓小女孩呢？“經(jīng)過媽媽的開導(dǎo)，我的心情豁然開朗，輕松了許多！
到了實(shí)心球比賽，同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試，摩拳擦掌。開始，我認(rèn)為實(shí)心球那么小并不重，可是當(dāng)我拿起它的.時(shí)候，感覺沉甸甸的，我使出了渾身力氣，還是只投了6。5米�？纯磩e的同學(xué)都投到了8米，我真是有點(diǎn)望塵莫及。以后還是要多加強(qiáng)投擲運(yùn)動(dòng)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我深切的體會(huì)到，比賽是一件多么快樂的事情��！我們不但要注重學(xué)習(xí)，還有加強(qiáng)各種體育鍛煉，讓自己做一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生！
運(yùn)動(dòng)作文 篇9
一天夜里，天空中下著瓢潑大雨，突然天空中劃過一道閃電、在此一瞬間，我失去了直覺，迷迷糊糊睡著了。當(dāng)我醒來時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我在火車上，周圍的環(huán)境全都變了，變得是那么的陌生，冥冥又感覺似曾相識(shí)。正走著，我忽然聽到一種奇怪的聲音......
額頭有點(diǎn)痛，伸手撫摸，淺有一道痕跡。突然聽到赫敏說：“哈利，你看我們快到霍格沃茨了！”這時(shí)我才恍然大悟，原來我變成了哈利·波特了，不一會(huì)就到了。到了那里我們就進(jìn)入了大堂，鄧不利多說：“現(xiàn)在要進(jìn)行分院、剛開始我很緊張、可坐在那里的時(shí)候分院帽讓我自己選擇，我上的學(xué)校是格蘭紛多，因?yàn)槲业暮门笥选彰艉土_恩也在那里。
我們上的第一節(jié)課是飛行課。海格—我的朋友，之前送我了一把光輪兩千。借助于此得力的工具讓我在飛行課上，大放異彩，老師看我表現(xiàn)不錯(cuò)，讓我參加魁地奇，于是我成為了最小的選手。
魁地奇的比賽方法是，使用飛行掃把，和麻瓜的足球一樣。（麻瓜—普通人指沒有魔法的人。）將球踢入球門，最終以誰抓住飛行球來判定誰是最終的勝利者。（注：飛行球很難抓住。）
第一次比賽中，我和高年級(jí)學(xué)生一起打魁地奇，剛開始我和他們一起抓大球，因?yàn)榇笄蝻w的慢很好追。突然飛行球從我眼前飛過，我連忙去追飛行球，這只飛行球就好像一只精靈，飛行特別敏捷，而且沒有軌跡可循，時(shí)而出現(xiàn)在前面，一會(huì)又躲在你后面，和你玩著高深的捉迷藏游戲。我騎著光輪兩千飛過各種困難，一會(huì)兒從高空中極速下降，一會(huì)兒又貼著地面飛行，穿越于霍格沃茨的城堡中，在急速飛行中還差點(diǎn)掉下去。但在最后，我還是抓住了飛行球。我成功了，為格蘭紛多爭取到了最后的勝利。
變成了哈利·波特后，我經(jīng)歷過許多不可思議的事情，也懂得一些道理，想要成功沒有捷徑可循，只有腳踏實(shí)地，按照正確的方法，循序漸進(jìn)，持之以恒，才可得到想要的`“格蘭紛多的勝利”。多一些課外活動(dòng)，減輕小學(xué)生的壓力。完成基礎(chǔ)學(xué)習(xí)后，完善自己的綜合能力，像哈利波特一樣，展示多種高超的魔法，給自己一個(gè)不一樣的學(xué)生時(shí)代。
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