【熱】運(yùn)動(dòng)作文5篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

運(yùn)動(dòng)作文 篇1

　　陽光燦爛，歌聲嘹亮。伍橋小學(xué)正在舉行100賽跑。

　　跑道上一群群生龍活虎的小朋友們，在迅速地奔跑著，飛馳著。送去了一幅幅心急火燎的畫面，又迎來了一幅幅令人著急、緊張不安的心情。

　　裁判員宋光明老師使勁一吹，參加比賽的學(xué)生就像是一只離弦的箭，用百米沖刺的'速度沖向終點(diǎn)。一次又一次的比賽過去了，終于輪到我們班了，郭艷平與我們班的齊鶴然，使勁沖向終點(diǎn)。我們都熱烈地拍著手，邊拍手邊喊。但終究是一步之差，我們班的人還是沒有贏。第二場(chǎng)比賽開始了，我們剛從失意的第一場(chǎng)比賽中轉(zhuǎn)向那令人輝煌的第二場(chǎng)比賽中。

　　沒過多久，聽到我們班的人說：“唉”短短的一個(gè)字，讓我們覺得我們班永遠(yuǎn)沒有翻身的機(jī)會(huì)了，但是卻出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。又是宋光明老師吹口哨，我們班與五年級(jí)的人一起沖向終點(diǎn)。跑在最前面的是我們班的閆如雪，她越跑越快，就像是一頭矯健的小鹿，迅速地向前沖去。離終點(diǎn)越來越近了。只見閆如雪拼出全身的力氣，向終點(diǎn)猛的一沖。好啊!“六年級(jí)的第一!”我們班的同學(xué)都情不自禁地歡呼起來。

　　空氣頓時(shí)凝結(jié)了，那跳動(dòng)的音符，起落的雙手，陶醉的眼神，夢(mèng)幻般的音樂，在凝結(jié)的空氣中與我們?nèi)跒橐惑w。

運(yùn)動(dòng)作文 篇2

　　上星期四我們學(xué)校舉行了一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我是班里的名將，當(dāng)然要大顯身手了，這次比賽我參加了：800米長跑和接力賽。 比賽要開始了，我匆匆趕到比賽現(xiàn)場(chǎng)，60米賽跑開始了，60米賽跑是小組賽，每5人一組，第一組就有我，體育老師一吹哨我們就想跑也不敢跑，怕?lián)屌鼙涣P出場(chǎng)，體育老師和我們說：“我一吹哨你們就跑�！蔽覀兌键c(diǎn)點(diǎn)頭，體育老師又吹哨了，我們像火箭一樣沖了出去，最后我以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)獲得了冠軍。

　　體育老師宣布說：“請(qǐng)參加200米的同學(xué)到比賽場(chǎng)地集合�！蔽衣牪皇俏覅⒓拥捻�(xiàng)目，我可以休息休息了。我有點(diǎn)沾沾自喜。

　　800米長跑開始了，體育老師吹哨了，我并沒有快跑，只是跟在別人后面慢慢的跑，我們班的兩個(gè)沒有參加長跑比賽的同學(xué)，一邊跟著我跑一邊給我加油鼓勁，在我跑到我們班的領(lǐng)地的時(shí)候，我們班的同學(xué)連蹦帶跳的扯著嗓子為我加油，最后我以第2名的成績告終。跑完后我已經(jīng)氣喘吁吁了，同學(xué)們都來祝賀我。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)激烈的`進(jìn)行著，到接力賽了，由我安排出發(fā)順序，第一楊雪瑩，第二金北平，第三胡欣智，第四聶海鑫，第五才是我。開始了，我們跑的差不多，到了第三位其他班的就已經(jīng)明顯落后于我們班了，我們班就穩(wěn)操勝券了。我們勝利了。

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。

運(yùn)動(dòng)作文 篇3

　　這個(gè)周末，我們迎著冬天的陽光，迎來激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　“我宣布，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開幕�！彪S著盧志文總校長的宣布，我們學(xué)校第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在漫天飛舞的氣球中開幕了。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)第二天上午，有我的強(qiáng)項(xiàng)，跳高比賽。在去年運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我跳高取得了第一名的好成績，而這次，我有點(diǎn)緊張，聽說有幾個(gè)班來了幾位新同學(xué)，他們跳高都很厲害。緊張而又激烈的跳高比賽開始了，最開始我們直接要了都很輕松地跳過了。跳到最后高度到了第一個(gè)跳的是我的老對(duì)手萬賽。很可惜的是，他沒跳過去，僅僅只差一點(diǎn)。�。〗酉聛淼轿伊�，我站在跳高的助跑線上，雙手叉腰，猛吸了一口氣，右腳往后用力一蹬，然后以密集的'小步對(duì)準(zhǔn)橫桿沖過去。我一躍三丈，輕松地過了�！昂�！好！”我班的同學(xué)都?xì)g呼起來到最后，高度達(dá)到了由于我起跳沒掌握好，而且第一跳的時(shí)候腳扭了，結(jié)果沒跳過，只得了第二名。

　　我跳完后直接走回大本營，我哭了，很傷心，躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，同學(xué)們不斷地開導(dǎo)我，說第二名已經(jīng)不錯(cuò)了。過了一會(huì)兒，班主任來了，說馬上要參加集體項(xiàng)目運(yùn)球接力了，我心里暗自下定決心，一定要盡自己最大的努力來完成自己的任務(wù)。經(jīng)過我班20個(gè)同學(xué)的努力，最終獲得了第一名。

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我班通過每個(gè)同學(xué)的努力，居于全年級(jí)之首。

　　我很高興，但有一點(diǎn)遺憾。

運(yùn)動(dòng)作文 篇4

　　晶瑩的汗珠從他的額頭滾落下來，劃過臉頰，流經(jīng)下巴，一顆顆滴落下，“呼哧，呼哧，呼哧”他不停地喘著粗氣，稍停了一會(huì)兒，他開始一圈又一圈不停地奔跑著，呼吸越來越急促，步伐越來越沉重，體力漸漸不支，但他依舊在堅(jiān)持著。這些天，我總能在操場(chǎng)上看到小君做跑步練習(xí)的場(chǎng)景。

　　小君是一年前從外地轉(zhuǎn)來的插班生，矮矮的個(gè)子，羞澀內(nèi)向，不擅言辭的他，在班里顯得有些孤單。記得小君剛轉(zhuǎn)過來時(shí)，同學(xué)們對(duì)他還算熱情，可慢慢地不擅表達(dá)的他，在同學(xué)們的心目中成了一個(gè)“怪人”，大家都不怎么愛跟他交流了。小君也變得越發(fā)沉默寡言。

　　校運(yùn)動(dòng)前一個(gè)星期，老師突然告訴大家，準(zhǔn)備參加一百米跑步比賽的小聰病了，無法參加這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。一聽到這個(gè)消息，教室里像炸開了鍋，“怎么辦，他可是我們班最有希望奪冠的選手，現(xiàn)在可怎么呀?”，“這次我們班肯定得把校運(yùn)動(dòng)會(huì)冠軍的頭銜讓出來�！�，“誰能頂上小聰?shù)奈恢媚?大家快想想辦法呀!”同學(xué)們你一言，我一語討論了起來。老師看了一眼坐在角落里一言不發(fā)的小君，然后清了清嗓子，對(duì)大家說：“同學(xué)們安靜一下，雖然小聰不能參加這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)很可惜，但我們班還有一個(gè)選手的實(shí)力很不錯(cuò)，他應(yīng)該可以代替小聰參加一百米賽跑�！薄罢l呀?是小輝嗎?”，“我們班還有這樣的人才嗎?我怎么都不知道呢?”大家紛紛猜測(cè)起老師所說的人選來�！靶【�，就是我說的人選�！崩蠋熀V定地說。話音剛落，同學(xué)們都吃驚地張大嘴巴，看著小君，小君自己也吃了一驚，他瞪大了眼睛看著老師，可緊接著教室里卻是一陣哄堂大笑，“就他?怎么可能!”，“他上次已經(jīng)把我們害得夠慘了，這次還來�！睅讉�(gè)男生大聲說道。小君的臉紅得像熟透的蘋果，他把頭埋得低低的，小聲地嘀咕著：“我……我……不行的。”

　　上屆運(yùn)動(dòng)會(huì)小君報(bào)名參加接力跑比賽，他跑第二棒，起跑速度非�？�，可由于他人比較矮，手臂比其他人短，導(dǎo)致在交接棒時(shí)，他要比別人多跑好幾步，好不容易跑到第三棒的同學(xué)面前，他卻因?yàn)檫^去緊張，沒能順利把接力棒交到第三個(gè)同學(xué)手中，最后導(dǎo)致我們班輸了接力跑比賽，賽后，同學(xué)們都責(zé)怪他，小君也很自責(zé)，記得就是那次之后，他變得更加沉默，不愛跟同學(xué)交往�！靶【�同學(xué)的爆發(fā)力非常強(qiáng)，大家要相信他，他一定能為我們班爭(zhēng)光的�！崩蠋熥叩叫【�身邊，拍拍他的肩膀說道。小君抬起頭來看著老師，他似乎讀懂老師的.用意，猶豫了一會(huì)兒，他站起身來，看著周圍的同學(xué)，堅(jiān)定地說：“我會(huì)加油，希望同學(xué)們相信我，支持我�！�，那之后的幾天，放學(xué)后，操場(chǎng)上總能看到小君努力練習(xí)跑步的身影。

　　一周后，校運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行。一百米賽跑的比賽場(chǎng)地?zé)狒[非凡，各班的啦啦隊(duì)都在為自己班級(jí)的選手加油鼓勁。運(yùn)動(dòng)員們都在做著最后的熱身運(yùn)動(dòng)，小君默默地在比賽場(chǎng)地的一個(gè)角落里，他一遍又一遍地做著踢腿、壓腿、彎腰、原地蹦跳的動(dòng)作。裁判一聲哨響，運(yùn)動(dòng)員們都站到了起跑線上，下蹲準(zhǔn)備起跑�！皡�!”槍聲響起，所有的選手如同脫疆的野馬般飛奔而去，小君遙遙領(lǐng)先，可剛跑了十米，意外發(fā)生了，小君太過于緊張，一個(gè)趔趄差點(diǎn)摔倒在地上，不好!他被一個(gè)人超過了!兩個(gè)!三個(gè)!“我就知道，一定會(huì)是這樣的結(jié)果，算了，誰叫我們班的王牌選手病了呢!”我們班的一個(gè)男生說道。就在這時(shí)，奇跡發(fā)生，迅速調(diào)整好狀態(tài)的小君開始趕超其他選手，只見他腳使勁一蹬，邁開大步，努力地?cái)[動(dòng)著雙臂，一個(gè)!兩個(gè)!三個(gè)!小君把其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，他越跑越快，腳下好似踩著風(fēng)，終點(diǎn)越來越近了，只見他奮力一沖，第一個(gè)沖過了終點(diǎn)，飛揚(yáng)在空中的紅絲帶在陽光的照射下，顯得異常的美麗。

　　站在終點(diǎn)的小君被同學(xué)們團(tuán)團(tuán)圍住，大家抱著小君又笑又跳。夕陽的余輝照在小君臉上，昔日那個(gè)羞澀，不茍言笑的小君，臉上露出了久違的笑容，我看到他的眼角泛著晶瑩的淚花。

運(yùn)動(dòng)作文 篇5

　　今天，我們期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開幕啦！上午朱珠老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゾ中”静繀⒓娱_幕式。我們排著整齊的隊(duì)伍，穿著統(tǒng)一的服裝，精神抖擻的出發(fā)了！在操場(chǎng)上，我們等了好久才輪到我們進(jìn)場(chǎng)。

　　朱珠老師帶領(lǐng)我們踏步進(jìn)場(chǎng)。我們面向主席臺(tái)，背誦著《江南第一燕》，展現(xiàn)了二九班的精神面貌。然后我們圍著操場(chǎng)走了一個(gè)彎道，在指定的位置等候。開幕式上有的班是特警部隊(duì)，有的是消防部隊(duì)……陣容強(qiáng)大，氣勢(shì)磅礴。

　　開幕式結(jié)束后我們回到中山路小學(xué)進(jìn)行了五十米接力賽。它由11個(gè)男生和10個(gè)女生組成的接力比賽。我是參加比賽的'第五棒，當(dāng)輪到我的時(shí)候，我飛快接住湯婉辰手中的接力棒，拼命地向前跑去。當(dāng)我把棒傳給張琇雯的時(shí)候，意外出現(xiàn)了，她沒有接住我傳給她的棒，我卻拿著棒往旁邊跑了。我轉(zhuǎn)身一看，不對(duì)勁，我又趕緊把棒塞到了她的手里，她接過我的棒沖了出去……

　　通過比賽，我懂得了一個(gè)道理，接力賽除了拼速度，還要講究配合默契才能獲勝。

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