（熱）實(shí)用的快樂運(yùn)動(dòng)的作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的快樂運(yùn)動(dòng)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
運(yùn)動(dòng)是生活中不可或缺的一部分，他帶來的往往比你想的多，當(dāng)你在田徑場(chǎng)上奔跑時(shí)，迎風(fēng)吹拂的感覺一定不錯(cuò)吧，當(dāng)你在泳池盡情遨游時(shí)，水滴擦肩而過的感覺一定不錯(cuò)吧。
大概我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是慢跑吧，可能是因?yàn)樗恍枰裼斡灸菢有枰莆占记�，他也不需要像百米沖刺那樣奮力一擊，他有的只是平靜，它可以帶給你很多，也可能是我生性不太喜歡熱鬧。我覺得平靜帶給我的往往比煩躁更多。我從前也不太喜歡慢跑，覺得很無聊，只是許多人為了用它來打發(fā)時(shí)間，并沒有人真正喜歡他，帶給你的往往沒有像其他運(yùn)動(dòng)一樣引人注目，他只是默默的默默的，悄無聲息地陪伴著你。
我可能沒有像其他人在運(yùn)動(dòng)方面那么出色，別人跑步時(shí)十分輕松，腳下生風(fēng)，而我則是哪個(gè)慢慢地，在后面拖著沉重腳步的那個(gè)，每當(dāng)他人一步步從你身邊“溜走”，就仿佛是一塊大石頭，“轟隆”一聲砸在了你頭上，連給你反應(yīng)的機(jī)會(huì)都沒給你。他總是一點(diǎn)一點(diǎn)的在打擊著我的自尊心，所以我就更不喜歡他了。就開始學(xué)會(huì)了逃避，學(xué)會(huì)了在自己弱勢(shì)方面隱藏自己，不希望被別人發(fā)現(xiàn)。但后來慢慢地，我發(fā)現(xiàn)你自己越是不擅長(zhǎng)的東西，越是不愿意學(xué)習(xí)的東西，不愿意嘗試的東西，你就會(huì)被別人越拖越遠(yuǎn)，甚至連別人甩出去的更遠(yuǎn)，我慢慢的被所有人的進(jìn)步打敗了，我開始相信一個(gè)人，不可能是十全十美的，你要去學(xué)會(huì)接受人生中的每一個(gè)挑戰(zhàn)。
我最先選擇的挑戰(zhàn)就是慢跑。由于本先我就害怕運(yùn)動(dòng)，難免有些不太愿意，我還是悶悶不樂的跑著步，心里卻總在想著其他事，根本不想要做，終于，我堅(jiān)持不下去了，我開始逃避了，不在想要迎接這個(gè)挑戰(zhàn)，我懦弱了，膽怯了。這是媽媽跟我說的一句話徹底把我從那個(gè)迷惘的世界拉了出來，“以前的'你是這個(gè)樣子嗎？你以前總會(huì)把你想要做的事情堅(jiān)持到底，你到底是怎么了？”媽媽的話真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，我瞬間懂得了我該怎么做。
從媽媽說完的第二天開始，我就徹底清醒了，我又開始每天慢跑，從前稍微跑一會(huì)，我就已經(jīng)滿臉通紅，汗水直下，可是，后來，我不在是那個(gè)樣子，我開始可以輕輕松松的面對(duì)長(zhǎng)距離的慢跑，我會(huì)咬緊牙堅(jiān)持下來，以前你總是不敢面對(duì)他，可慢慢的你堅(jiān)持了下來，你努力做到時(shí)，你成功的喜悅比其他東西更珍貴！過程也更重要！
運(yùn)動(dòng)帶給我快樂，他帶給我微風(fēng)拂面時(shí)的細(xì)微感受，他帶給我雨滴拂面時(shí)的感受，它帶給你每次沖破自己的喜悅，他教會(huì)冷靜，勇敢面對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)不屈，堅(jiān)持不懈。即使在你彷徨失措，一籌莫展的時(shí)候，他總會(huì)帶給你無與倫比的平靜，他可以讓你徹底的找到適合自己的方法！
快樂運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
也不知哪位名人說了:“生命在于運(yùn)動(dòng)”，也已忘記我何時(shí)愛上了運(yùn)動(dòng)，可我確實(shí)與運(yùn)動(dòng)結(jié)下了不解之緣，我始終信奉--我運(yùn)動(dòng)，我快樂。--題記
或許是由于自己身子弱，亦或許是天生好動(dòng)，幼年的我便開始與父親踢起了足球--這大概是我的第一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了吧。只依稀記得當(dāng)時(shí)的自己毫不懂也毫不遵守規(guī)則，確是糊里糊涂地跟著球跑，四處亂踢罷了。瘋頭瘋腦地疲奔于綠茵場(chǎng)中，累了便一屁股坐在地上，望著足球憨憨傻傻地笑，運(yùn)動(dòng)的樂趣盎然升起。
隨著年歲的增長(zhǎng)，我已不屑去綠茵場(chǎng)中亂跑亂跳了。在水中暢游卻慢慢變成了我的最愛。在岸上，我也許速度比不上你;但若在水中，那里則是任我叱咤的天下。或沉于水，或浮于水;或悠閑，或疾速;或自然，或猛烈--水的滋潤(rùn)，旁人的贊賞，身體的暢快，無不讓我忘卻一切煩惱。
盡管游泳很符合我的.胃口，可是一年四季中，乍暖還寒的春，風(fēng)霜高潔的秋，白雪皚皚的冬都不能入水，于是散步走近了我的身邊。輕輕松松，不緊不慢，配之以路旁的綠蔭，蔚藍(lán)的天空，難得的閑適感早已因散步萌發(fā)出來。日益沉重的學(xué)習(xí)早已壓得我喘不過氣來，而散步--則不失為一種改善心態(tài)的好方法。
不知不覺間，籃球、NBA已經(jīng)流行于身邊，一向酷愛籃球的父親自然不會(huì)讓我錯(cuò)過這一項(xiàng)激情四溢的運(yùn)動(dòng)。于是我又抱起了籃球，但是每當(dāng)全身心地投入其中，千辛萬苦搶得一個(gè)球，然后毫不懈怠地將其傳給隊(duì)友，聽到隊(duì)友的一聲鼓勵(lì)--“好樣兒的”“不錯(cuò)”時(shí)，我心里仍涌過一陣喜悅。一陣激動(dòng)，便又更全神貫注地?fù)寯鄤e人的球了。
運(yùn)動(dòng)伴我成長(zhǎng)。一位偉人曾說:“生命不息，運(yùn)動(dòng)不止”，我雖然說不出如此深刻的話語(yǔ)，但我也能自豪地高呼:“我運(yùn)動(dòng)，我快樂!”
快樂運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
今天，春風(fēng)拂面，陽(yáng)光明媚。我們學(xué)校舉行一場(chǎng)快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我也參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加的是跳繩。上午比比二人三足跑，夾球跑，下午比的是跳繩，我是213號(hào)。我跳的.時(shí)候非常緊張，這時(shí)我的同學(xué)高晨陽(yáng)在為我加油，我很快就跳完了。高晨 陽(yáng)跳完的時(shí)候告訴我，我跳了70下，她跳了132下，我以后一定努力，加強(qiáng)體育鍛煉。
真是一場(chǎng)快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
快樂運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
今天是學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子。一大早，我懷著愉快的心情起床，一切就緒后，我和弟弟就愉快的出發(fā)了。
進(jìn)了校門，校園里處處裝飾著五彩繽紛的氣球，令人目不暇給。進(jìn)到教室不久，老師就要我們換上自己的創(chuàng)意服裝，有人變成精靈；有人變成公主；有人變成蝴蝶；有人變成圣誕老公公，還有人變成巫婆，而我則化身為漂亮的圣誕精靈。
我彷彿進(jìn)入童話世界，有的人裝扮得很漂亮，有的人看起來很神氣，有的人模樣真是好笑，畫面有趣極了！之后老師就帶我們到休息區(qū)休息，我們吃吃喝喝，有說有笑，好快樂呀！進(jìn)場(chǎng)之后，我們就站在操場(chǎng)中央聽校長(zhǎng)和來賓致詞，真是有些無聊！回到休息區(qū)后，我的腳真是酸極了，等一下怎么跑步��？
接下來就是一百米賽跑了，我緊張得心臟彷彿要跳出來了！聽到槍聲，我快速的'跑出去，可惜只得到第四名，之后我和雅文一起去園游會(huì)場(chǎng)買午餐吃，能選自己喜歡的食物，真高興！
下午的趣味競(jìng)賽，我們靠著老師教我們的方法得了第一名，緊接著就是接力賽了，第一棒起跑時(shí)，我的手掌心都在冒汗，我拚命的幫我們班加油，輪到我跑時(shí)，我以我最快的速度跑了出去，等比賽結(jié)束后，知道我們得了第一名大家開心得歡聲雷動(dòng)，興奮不已！
今天，我真的很高興我們班團(tuán)體的比賽都得第一名，我要好好練習(xí)跑步、接棒和傳棒的技巧，以便在下次運(yùn)動(dòng)會(huì)中能為自己和班上爭(zhēng)取好成績(jī)。
快樂運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
12月8日是一個(gè)歡樂的日子，作為一名小小運(yùn)動(dòng)員，我參加了學(xué)校組織的'“少年強(qiáng)，心飛揚(yáng)”秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這是我入小學(xué)后，第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我盼望了好長(zhǎng)時(shí)間了。
經(jīng)過體育老師選拔，我代表班級(jí)參加排球和足球項(xiàng)目比賽。排球比賽中，我們班運(yùn)動(dòng)員取得了一年級(jí)第一名的好成績(jī)，能夠?yàn)榘嗉?jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)，我感覺真開心。
雖然天氣有些冷，我還是熱出了滿頭大汗，我們用了全部的力氣，盡了最大的努力。
拔河比賽中，班主任黃老師、爸爸媽媽和班級(jí)小朋友組成的拔河隊(duì)，經(jīng)過了幾輪連續(xù)“奮戰(zhàn)”，最終贏得了年級(jí)組亞軍。瞧！我們一（6）班多棒！
我喜歡二中心，喜歡一（6）班，我要在這里好好讀書，好好學(xué)習(xí)，好好運(yùn)動(dòng)。
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