亚洲色影视在线播放_国产一区+欧美+综合_久久精品少妇视频_制服丝袜国产网站

運(yùn)動(dòng)作文

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文

時(shí)間:2023-11-24 14:24:03 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

(經(jīng)典)快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼目鞓(lè)的運(yùn)動(dòng)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(經(jīng)典)快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文9篇

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇1

  生命在于運(yùn)動(dòng),每個(gè)人恐怕都有一項(xiàng)喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng),而我,一提起運(yùn)動(dòng),我就興奮,運(yùn)動(dòng)是我生命中不可缺少的一部分。每天,我都要運(yùn)動(dòng),一不運(yùn)動(dòng),我就渾身不自在,手癢癢,就說(shuō)昨天那件雨天打球,被我媽罵得狗血淋頭的事吧!

  在奶奶家,我和哥哥都不停的'搓著手說(shuō):“這老天天天下雨,好久沒(méi)有打球了,難過(guò)死了!”我看看窗外興奮的說(shuō):“雨停了!”哥哥抓起球,就往外跑,剛來(lái)到球場(chǎng),天公不作美,又下起了雨。雨又細(xì)又密,不一會(huì)兒,就把我們的頭發(fā)、衣服淋濕了。球在水里濺,我們?cè)谒锱,為了搶一個(gè)球,在泥潭里打起了滾,成了兩只泥猴,褲子、鞋子上都沾滿了泥,可我們還不想回家,直到天完全黑了,才讓叔叔拉回了奶奶家。一回到家,媽媽見(jiàn)我滿身爛泥巴,脫口而出:“你這小子,看我回家不揍你!”說(shuō)完在我屁股上踹了一腳,“你不是讓我多運(yùn)動(dòng)嗎?現(xiàn)在我運(yùn)動(dòng)了,你怎么又說(shuō)我?”便扮了一個(gè)鬼臉,我和哥哥耐不住心中的喜悅,異口同聲的笑了起來(lái)。

  在自己將家中,每天與爸爸短兵相接,家里硝煙彌漫,你們知道我們?cè)诟缮秵?我們(cè)诩抑写蛴鹈,因(yàn)槲覀兗以谝粯牵圆挥脫?dān)心會(huì)打擾人家。每天只聽(tīng)見(jiàn)拍羽毛球的聲音:“乒乒乓乓”一刻也不想停,從以前一打就趴下的我,不知怎么也有了鋼鐵般的意志,咬著牙,應(yīng)對(duì)著爸爸的一個(gè)個(gè)大力扣殺,每天打到深更半夜,家都快被拆了,墻壁上傷痕累累,燈泡已缺胳膊少腿,可“戰(zhàn)爭(zhēng)”還在繼續(xù),有一天,我將爸爸殺了個(gè)片甲不留,爸爸狼狽而逃的時(shí)候,我不禁大吼一聲:“我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)!”

  生命在于運(yùn)動(dòng),讓生命發(fā)射出無(wú)限的光彩,我沐浴在運(yùn)動(dòng)的陽(yáng)光下,茁壯成長(zhǎng)!

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇2

  今天早上我很高興,因?yàn)樽闱蛴?xùn)練又要開(kāi)始了,聽(tīng)說(shuō)今天還有一場(chǎng)小型比賽呢!

  一到操場(chǎng)我就手舞足蹈地對(duì)教練說(shuō):“教練,今天早上打比賽,可以讓我參加嗎?”我懷著期待的心情等著教練回話,教練嚴(yán)肅地回答:“只要你今天早上好好練,就能參加足球賽!

  聽(tīng)完教練的一番話后,我的心就要跳了出來(lái),我把心動(dòng)化為了行動(dòng),精益求精地聽(tīng)著老師講的.每一個(gè)字,每一句話,認(rèn)認(rèn)真真的完成老師的任務(wù)……功夫不負(fù)有心人,老師選我上戰(zhàn)場(chǎng)了,這時(shí)我感覺(jué)自己都要飛上天啦,真是太激動(dòng)了!老師封我和王磊為后衛(wèi),這是很重要的防守位,我對(duì)王磊說(shuō):“我們要配合好,不能讓這個(gè)位置失守!”“沒(méi)錯(cuò),我們必須要守好,不能讓老師失望!”王磊說(shuō)。

  比賽開(kāi)始了,是對(duì)方發(fā)球,他們一踢,我們隊(duì)長(zhǎng)一腳就給斷了,另一個(gè)人大聲喊道:隊(duì)長(zhǎng),傳球!說(shuō)完隊(duì)長(zhǎng)用一個(gè)左晃右過(guò),把一個(gè)人給擺脫了,后來(lái)又用了一個(gè)馬賽回旋,漂亮地又過(guò)了一個(gè)人。此時(shí)隊(duì)長(zhǎng)面臨的是門(mén)將,門(mén)將嚇得腿都軟了,隊(duì)長(zhǎng)二話不說(shuō)一個(gè)大腳把球射了進(jìn)去,我們連忙贊嘆隊(duì)長(zhǎng):“好樣的,你真棒!”

  只有努力才有回報(bào),只有堅(jiān)持才會(huì)勝利!這場(chǎng)足球賽的勝利,讓我再次明白了這個(gè)道理!

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇3

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!今天我演講的題目是《我學(xué)習(xí)、我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)》。作為一名教育戰(zhàn)線上工作三年的青年教師,雖然在進(jìn)行教學(xué)工作之前參加了省教育廳組織的青年教師崗前培訓(xùn),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了一些教育學(xué)、教育心理學(xué)方面的知識(shí),但通過(guò)這三年來(lái)的教學(xué)實(shí)踐感到崗前培訓(xùn)學(xué)到的那些教育理論知識(shí)過(guò)于理論化缺乏可操作性,在教學(xué)活動(dòng)中如同暗夜行路只能自己邊摸索邊實(shí)踐,感覺(jué)力氣花了不少,但教學(xué)效果并不太理想,因此我迫切需要學(xué)習(xí)改進(jìn)。

  “腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。讀書(shū),能夠使教師不斷增長(zhǎng)職業(yè)智慧,能使自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩!皥(jiān)持學(xué)習(xí)”這個(gè)問(wèn)題并不僅局限于單單地讀書(shū)。隨著傳媒擴(kuò)大,電腦上網(wǎng)的普及等,使學(xué)生獲取知識(shí)擁有了越來(lái)越廣闊的空間。教師已不再是唯一的信息源。教師與學(xué)生的知識(shí)已不再是同心圓中大圓與小圓的關(guān)系,而是兩個(gè)相交的一大一小的圓。加之,自推行新的課堂改革模式以來(lái),課堂空前的活躍,學(xué)生把自己當(dāng)成了課堂的主人,他們真是什么都會(huì)問(wèn),什么都敢問(wèn)。特別是語(yǔ)文學(xué)科包羅萬(wàn)象,涉及到各科知識(shí)以及社會(huì)知識(shí),如天文、地理、影視、心理學(xué),甚至明星。所以,作為語(yǔ)文老師真的需要“眼觀六路,心學(xué)八方”。要關(guān)心新知識(shí),補(bǔ)充和更新新知識(shí),學(xué)習(xí)新理念、創(chuàng)新新方法,知識(shí)和眼界要不斷地與時(shí)俱進(jìn)。要不斷地去認(rèn)識(shí)新事物,了解這個(gè)大千世界,要與學(xué)生思想接軌,琢磨和研究學(xué)生思維方式、充分地了解學(xué)生的思維水準(zhǔn),只有這樣才能順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求,適應(yīng)當(dāng)前的教學(xué)改革的新潮流,適應(yīng)教師專業(yè)化的發(fā)展。所以作為一個(gè)老師必須堅(jiān)持學(xué)習(xí),堅(jiān)持提升自己。

  教師這個(gè)職業(yè),教師長(zhǎng)期的坐而論道,缺乏體育鍛煉,像頸椎病、肥胖癥等稍不注意就會(huì)有。而且長(zhǎng)期從事腦力與體力的勞動(dòng)。長(zhǎng)期以來(lái)工作壓力大。需要更加地自己關(guān)愛(ài)自己,保持身心健康。該工作的時(shí)候工作,該休息的時(shí)候休息,是自己時(shí)刻保持一種愉悅的精神狀態(tài)。每天堅(jiān)持鍛煉身體,保持身心的舒適和愉悅!懊刻戾憻捯恍r(shí),健康生活一輩子”這個(gè)理念大家都懂,可是每天真要我們老師拿出一小時(shí)鍛煉,確實(shí)很難。怎么辦,為了自己的身體健康,就要想千方、設(shè)百計(jì)地?cái)D時(shí)間,花功夫去鍛煉。我們學(xué)校的部分老師們每天堅(jiān)持每天利用早操和課間操時(shí)間做鍛煉,對(duì)老師職業(yè)病的預(yù)防都大有好處。身體好了,心情自然也會(huì)好,心情好了,天天開(kāi)心了,工作自然就有激情了沒(méi)有好的身體,就沒(méi)有好生活!沒(méi)有好的生活,更無(wú)從談起快樂(lè)!

  還記得剛畢業(yè)的時(shí)候,我慷慨激昂,我也和楊板倉(cāng)先生一樣有著“自第桃園稱太古,欲載大木拄長(zhǎng)空”一樣的志向,我也希望得一二英才教育之,不說(shuō)教出經(jīng)天緯地之才,但凡對(duì)他人、對(duì)社會(huì)有用之人,我就足已。作為一名青年教師,這份職業(yè)讓我曾快樂(lè)而自豪,也曾煩惱而困惑。醉后方知酒味濃,為師始知為師難。當(dāng)語(yǔ)文教學(xué)和班級(jí)管理的擔(dān)子沉沉的壓在我肩頭的'時(shí)候,當(dāng)教育的煩瑣深深的困擾著我的時(shí)候,我才真正體會(huì)到教師平凡生活的滋味,體驗(yàn)到其中的艱辛和壓力。沒(méi)當(dāng)老師以前,只知道老師不過(guò)每天上兩節(jié)課,批幾本作業(yè)而已。誰(shuí)曾想到無(wú)休無(wú)止的備課、查資料、做練習(xí)。說(shuō)實(shí)在的,各種各樣的表格、各個(gè)部門(mén)的匯報(bào)材料……有時(shí),著實(shí)會(huì)讓我手忙腳亂、焦頭爛額。但是,看看這張臉,摸摸那個(gè)頭,看著那一枚枚蓓蕾仰著小臉渴求著陽(yáng)光雨露。我終于明白滿樹(shù)的花朵只源于我這一粒種子。漫步在校園里,認(rèn)識(shí)的和暫時(shí)還不認(rèn)識(shí)的學(xué)生“張老師好”的問(wèn)候每每讓我如履春風(fēng);校長(zhǎng)的關(guān)懷、同事?tīng)N爛的笑靨讓我內(nèi)心充滿陽(yáng)光。純潔的心,圣潔的情,深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對(duì)教育事業(yè)的愛(ài),我找到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂(lè)。因?yàn)橛辛私處煹母冻,孩子們才能由幼稚走向成熟,從嬌枝嫩葉茁壯成長(zhǎng)為大自然中多姿多彩的風(fēng)景。也許單調(diào)、也許枯燥,也許身體疲憊的、辛勞的,但也一定有幸福,一定有驕傲和自豪。

  學(xué)習(xí)應(yīng)該是教師學(xué)習(xí)工作和生活的一種常態(tài);勤于運(yùn)動(dòng)鍛煉身體是最基礎(chǔ)的本錢(qián)保障;快樂(lè)是一種尊重,一種認(rèn)可,一種幸福溫馨的感覺(jué)!

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇4

  身穿一套白色運(yùn)動(dòng)服,腳蹬一雙休閑鞋,手中的跳繩在不停地?fù)]舞著,天空中不時(shí)出現(xiàn)一道道絢麗的弧線,嘴里還念念有詞:“1、2、3、……”。這個(gè)男孩是誰(shuí)?我——一個(gè)酷愛(ài)跳繩的男孩。雖然我跳得不夠ok,跟我們班的“名將”比起來(lái)還有些差距,但我喜歡跳繩。

  剛進(jìn)入小學(xué)時(shí),我很安靜,總喜歡靜靜地坐在教室的角落里,從不參加任何體育活動(dòng)。二年級(jí)時(shí),學(xué)校燃起了“陽(yáng)光體育活動(dòng)”之火,尤其流行跳繩,班上很多女生都買(mǎi)了跳繩,每天一下課,就在教室外練習(xí)。聽(tīng)著外面?zhèn)鱽?lái)的陣陣歡聲笑語(yǔ),看著各種顏色的跳繩在空中飛舞,我有些羨慕,有些向往,也很想加入她們當(dāng)中?墒,我從沒(méi)跳過(guò),怎么辦呢?

  一位擅長(zhǎng)跳繩的好友看出了我的心思,邀請(qǐng)我出去跳繩,我吞吞吐吐地說(shuō):“我……我不會(huì)!薄昂芎(jiǎn)單的,你試試看吧。”說(shuō)著,她遞給我一根跳繩,堅(jiān)定地說(shuō):“今晚我把它借給你,你一定會(huì)愛(ài)上跳繩的!”

  晚上回到家,一放下書(shū)包,我就拿出那根跳繩,走到院子里,開(kāi)始了我的跳繩生涯。我屏住呼吸,雙手緊握跳繩,對(duì)自己說(shuō):“跳吧,你一定行的!苯又,我揮動(dòng)了繩子,揮一下,跳一次;揮兩下,跳兩次;揮三下,跳三次……漸漸地,我能連續(xù)跳好幾個(gè)了,“5,6,7……”我越數(shù)越多,越數(shù)越興奮。初戰(zhàn)告捷,苦練了一個(gè)晚上,我竟能連續(xù)跳二十多個(gè)了。“你一定行的!”我暗暗地給自己鼓勁。

  接下來(lái)的幾天,我天天挑燈夜戰(zhàn)。一星期后,我已能輕松地跳150個(gè)了。學(xué)會(huì)跳繩的我很是開(kāi)心。于是,我很自然地融入了她們的圈子中。每天的`課間十分鐘及下午的活動(dòng)課是我們的最愛(ài),我們一起笑啊,跳啊,叫啊……歡快的聲音傳遍了整個(gè)校園。

  是的,沒(méi)有人天生就體育運(yùn)動(dòng)細(xì)胞不發(fā)達(dá),只要經(jīng)過(guò)嘗試,每個(gè)人都能享受到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。我真誠(chéng)地呼吁:“多運(yùn)動(dòng),更健康快樂(lè)!”

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇5

  今天的天氣格外晴朗,碧藍(lán)的天空像藍(lán)綢子一樣,萬(wàn)里無(wú)云。我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的主要項(xiàng)目有體操、田徑、跳繩、踢毽子、拔河比賽等,同學(xué)們的臉上都洋溢著可愛(ài)的笑容,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上更是熱鬧非凡,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神飽滿,躍躍欲試,都充分發(fā)揮出了自己的力量,使整個(gè)操場(chǎng)上充滿了激情的喊叫。

  “加油,加油……”一陣陣清脆的喊叫聲傳遍了學(xué)校的每一個(gè)角落。沒(méi)錯(cuò)!是我們班正在與別的班進(jìn)行拔河比賽,當(dāng)然我也是比賽隊(duì)員之一。

  賽前,我對(duì)這場(chǎng)比賽是很有信心的,因?yàn)槲艺J(rèn)為我們班的同學(xué)都很強(qiáng)壯,理所當(dāng)然沒(méi)有那么擔(dān)心。“預(yù)備……”比賽快要開(kāi)始了,我的心情十分緊張,我仿佛聽(tīng)到了自己的'心臟在不停地跳動(dòng),好像快要跳出來(lái)似的,我的手掌也開(kāi)始冒汗了。隨著一聲哨聲,比賽終于開(kāi)始了。我們精神抖擻,一個(gè)個(gè)像大力士一樣,拼命地拉著繩子,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。我那時(shí)腦海里一片空白,心里只是想著“用力拉,用力拉……”我們班同學(xué)用盡全身力氣,一張張臉蛋都漲得紅紅的,一張張嘴都閉得緊緊的,一雙雙手都緊緊握住繩子。繩結(jié)忽左忽右,勝負(fù)難料。這時(shí),響起了場(chǎng)下拉拉隊(duì)此起彼伏的加油聲:“一二!加油!一二,加油!……”在拉拉隊(duì)的鼓勵(lì)下,我們咬緊牙關(guān),屏住呼吸,拼命地往后拉。最終,在對(duì)方體力欠佳的一瞬間,我們配合默契,猛地用力一拉,繩結(jié)移向了我方!隨著結(jié)束哨聲的響起,同學(xué)們高聲歡呼,一片歡騰,人人心情開(kāi)朗,個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)。

  比賽結(jié)束了,我們勝利了。我們班獲得了級(jí)部拔河比賽第一名的好成績(jī),我感受到了我們班的團(tuán)結(jié)精神力量,我為這一點(diǎn)感到自豪和驕傲,我由衷地?fù)P起了一個(gè)陽(yáng)光燦爛的笑容。

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇6

  運(yùn)動(dòng),對(duì)于胖乎乎的我來(lái)說(shuō),是種恐怖的折磨,跑步更是如此。可是,在昨天下午,我卻實(shí)實(shí)在在地體驗(yàn)了一把運(yùn)動(dòng)的'快樂(lè)。

  我一共要跑10圈,相當(dāng)于跑2千米,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),怎么可能完成呢?我絕望地向天空嘆了口氣,開(kāi)始慢慢跑起來(lái)。

  剛上路,跑了不到10秒,我就覺(jué)得身體十分沉重,跑不起來(lái),但現(xiàn)在一圈都不到,怎么好意思停下來(lái)呢?我只好咬咬牙,努力地使自己肥胖的身軀運(yùn)動(dòng)起來(lái)。

  跑到第2圈的時(shí)候,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,腿腳十分酸痛,胸口也十分悶,我感覺(jué)我實(shí)在是跑不動(dòng)了,想停下來(lái),可媽媽卻用手勢(shì)示意讓我不要停下來(lái)。哎!我還得繼續(xù)跑。

  第3圈快要跑完了,我真是覺(jué)得身心疲憊,實(shí)在沒(méi)力氣跑了,再跑感覺(jué)命都沒(méi)了,于是就走了起來(lái),走了一圈多后,慢慢又恢復(fù)了力氣,便快速跑了起來(lái)。

  第8圈、第9圈、第10圈,都被我輕松地踩在腳下,我感覺(jué)身體也不是那么累了。第一次,我在那揮灑的汗水里,找到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),我第一次覺(jué)得身體十分輕松,我禁不住想喊一聲:奔跑吧!

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇7

  冰雪對(duì)于生長(zhǎng)在北方的我們一點(diǎn)也不會(huì)陌生,冰上娛樂(lè)也是上天賜給我們北方孩子的最好的禮物。我畏懼冬天的寒冷,但我同時(shí)也對(duì)冬天有著更多的期盼,因?yàn)榈搅舜笱┘婏w的時(shí)候,我就可以到冰上去滑冰、做游戲了。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我叫上爸爸、媽媽陪我一起去滑冰。到了冰上樂(lè)園,人還真是不少,有的人在滑冰車,有的人在滑冰,還有更驚險(xiǎn)刺激的冰上摩托,看得我心里直癢癢,我馬上換好帶來(lái)的冰鞋,也加入到了滑冰者的行列,雖然我滑得不是很專業(yè),但我的技術(shù)也不低喲,我稍微一加速,就追過(guò)比我高很多的.大哥哥和大姐姐了。

  爸爸、媽媽看我玩得高興,他們也忍不住了,租了一輛雙人冰車,一起滑了起來(lái)。我和爸爸、媽媽比賽,看誰(shuí)滑得快。哈哈!誰(shuí)說(shuō)兩個(gè)人的力量大?在這個(gè)時(shí)候兩個(gè)人就變成負(fù)擔(dān)了,爸爸、媽媽坐在一個(gè)冰車上重量太大了,使足了勁也沒(méi)我滑得快,于是,我在冰車后面推著他們兩個(gè),我們一家三口玩得真是開(kāi)心,歡樂(lè)的笑聲一直回蕩在冰場(chǎng)的上空。

  ……

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇8

  你如果問(wèn)我這個(gè)暑假快不快樂(lè),是什么帶給我快樂(lè)?我一定會(huì)說(shuō):“我很快樂(lè),是運(yùn)動(dòng)帶給了我快樂(lè)!”

  爸爸和我一樣,也放了暑假。因?yàn)槲以谏蠈W(xué)期間經(jīng)常犯感冒、鼻炎,一定程度上影響了學(xué)習(xí),爸爸和我達(dá)成一致意見(jiàn):利用暑假鍛煉身體,提高身體素質(zhì)。一向不太愛(ài)運(yùn)動(dòng)的爸爸這么積極配合我,因?yàn)樗残枰獪p肥了!我們決定每天都要跑步,打羽毛球。

  剛開(kāi)始的幾天,很不容易堅(jiān)持,因?yàn)椴涣?xí)慣,感覺(jué)很累。再加上我還不太會(huì)打羽毛球,剛開(kāi)始跟爸爸學(xué),有一些難。后來(lái)慢慢適應(yīng)了,也有些喜歡了。這不,我和爸爸在樓下花園里準(zhǔn)備打比賽啦。

  比賽開(kāi)始,我拿著球拍,擺出了一副天不怕、地不怕的模樣,準(zhǔn)備迎接爸爸的挑戰(zhàn)。突然,爸爸搶先一步,來(lái)了個(gè)“急旋風(fēng)”,球帶著風(fēng)向我猛飛過(guò)來(lái),我也不甘示弱,像只巨蟹用力揮舞著大鉗子,對(duì)準(zhǔn)那個(gè)球,用力一拍,“啊”,球不偏不倚正中我的腦門(mén)!原來(lái),因?yàn)槲业那蚺哪玫糜行┩,再加上邪風(fēng)的作用,導(dǎo)致了最后的“悲慘結(jié)局”!

  第二局即將開(kāi)始,我不服氣地撅了撅嘴,哼,我一定要扳回面子,否則、否則,我就半年不吃零食!我小聲嘟噥著。這時(shí),我想起了太極拳中的“以柔克剛”,于是,便使了個(gè)“軟綿綿”的動(dòng)作,把球輕輕地拍了出去,球像只小白鴿慢悠悠地飄了過(guò)去,可“天有不測(cè)

  風(fēng)云”,偏偏這時(shí)又來(lái)了一陣風(fēng),把我的如意小白鴿吹到了人家房頂上!我們只得暫時(shí)終止比賽,可我的心里卻暗暗叫苦:壞風(fēng),怪風(fēng),該死的風(fēng),為什么老和我唱反調(diào)?我和你勢(shì)不兩立!還我半年零食……”

  爸爸費(fèi)了九牛二虎之力終于把球弄了下來(lái),爸爸斗志很旺盛,竟然沒(méi)有喊累,“父女大戰(zhàn)”再一次爆發(fā),爸爸故技重施,又來(lái)一個(gè)“急旋風(fēng)”,由于吸取了第一次的`教訓(xùn),我下意識(shí)地拿球拍擋在了臉前,可不能再被打個(gè)頭昏眼花,誰(shuí)知,球正好擊中了球拍,并被反彈回去,由于距離太近,爸爸并沒(méi)有接住,我總算贏了一次,我高興得手舞足蹈,可爸爸卻對(duì)我說(shuō):“剛剛那只是巧合,F(xiàn)在聽(tīng)我孟教頭給你講一下需要注意的問(wèn)題,發(fā)球的準(zhǔn)備姿勢(shì)和動(dòng)作要具有一致性,發(fā)球后應(yīng)立即把球拍舉至胸前,看我的示范動(dòng)作,你做一下,對(duì),很好,然后,根據(jù)情況調(diào)整自己的位置,兩腳開(kāi)立,身體重心居中……”爸爸扭動(dòng)著笨重的身體,已經(jīng)汗流浹背了,我都有些感動(dòng)了。爸爸又講了好多知識(shí),還真挺實(shí)用,我對(duì)爸爸佩服得五體投地!在爸爸的悉心教導(dǎo)下,我的進(jìn)步很快,后來(lái),我基本上能和爸爸打個(gè)暑假和爸爸一起打羽毛球,即鍛煉了身體,愉悅了心情,平手了呢!

  這又增進(jìn)了我和爸爸的感情,現(xiàn)在我和爸爸成了無(wú)話不談的好朋友,比和媽媽還要親呢!這就是運(yùn)動(dòng)在我眼中的意義,運(yùn)動(dòng)并收獲著,收獲并快樂(lè)著!

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇9

  我的快樂(lè),其實(shí)一直都十分的簡(jiǎn)單。它一直都在我的身邊,只是我一直都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。

  最近,雖然倒霉不斷,但是我卻不斷的告訴自己,我要快樂(lè),我會(huì)快樂(lè)!

  總是想寫(xiě)點(diǎn)什么,提筆,卻把快樂(lè)忘卻,到處都是強(qiáng)迫自己寫(xiě)下的文章。忽而感慨萬(wàn)千,卻不知如何敘寫(xiě)?嗪捅呀(jīng)成了初中的伴奏,這個(gè)年代少樂(lè)多愁!我又何嘗不想快樂(lè)呢?其實(shí)我真的很想快樂(lè)!

  問(wèn)弟弟,他說(shuō)快樂(lè)就是要一套變形金剛!

  問(wèn)爸爸,他說(shuō)快樂(lè)就是我學(xué)習(xí)好呀!

  問(wèn)媽媽,她說(shuō)快樂(lè)就是一家人身體棒!

  那我呢?他們說(shuō)等著你去創(chuàng)造!

  獨(dú)自漫步湖邊,湖光倒映著天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),一排排等光驅(qū)走了黑暗,湖映光,光照水,光明與黑暗竟又如此和諧!此間掠過(guò)了一種放松!漫步廣場(chǎng),好像跳支舞!突然感到我一直追的東西來(lái)了!那應(yīng)該叫快樂(lè)吧!

  似一只小鳥(niǎo),似一直剛飛出籠的小鳥(niǎo),似一直剛飛出籠找到食物的小鳥(niǎo)!一種比擬不了的心情,,好久沒(méi)有這么快樂(lè)了!一種激動(dòng),一種快樂(lè)的眼淚總在醞釀,終于眼睛承載不住它的重量,順臉頰而下,少時(shí)的'快樂(lè)又尋回。淚光中眼淚落地濺起花!淚都美,快樂(lè)還難尋么?哦,其實(shí)我很快樂(lè)。

  和弟弟一起看小品,抱頭大笑,一起搶爆米花,一起堆雪人,一起打雪仗,就算弄得全身都是雪也快樂(lè)!其實(shí)我很快樂(lè)!

  原來(lái)這些都是快樂(lè)!快樂(lè)那么簡(jiǎn)單呀!淚都美,快樂(lè)還難尋么?其實(shí)我很快樂(lè),每一個(gè)人

  都可以快樂(lè)。原來(lái)快樂(lè)就是一種創(chuàng)造!

  我的快樂(lè)一直都十分的簡(jiǎn)單,只是我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。朋友們,現(xiàn)在和我一起出發(fā),尋找我們的快樂(lè)吧!

【快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文】相關(guān)文章:

【精選】快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文09-20

(精選)快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文10-17

快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文(經(jīng)典)11-08

(經(jīng)典)快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文10-05

(經(jīng)典)快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文10-05

快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文11-19

運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文11-24

快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文11-19

(集合)快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文10-25

快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文(優(yōu))10-22